一、武漢紡織大學江西高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年江西高考理科類考生上武漢紡織大學的最低錄取分數(shù)線需要502分，對應(yīng)的最低錄取位次為59799名，招生錄取人數(shù)為11人;

2、2021年江西高考理科類考生上武漢紡織大學的最低錄取分數(shù)線需要543分，對應(yīng)的最低錄取位次為32470名，招生錄取人數(shù)為17人;

3、2021年江西高考理科類考生上武漢紡織大學的最低錄取分數(shù)線需要499分，對應(yīng)的最低錄取位次為64408名，招生錄取人數(shù)為10人;

4、2020年江西高考理科類考生上武漢紡織大學的最低錄取分數(shù)線需要559分，對應(yīng)的最低錄取位次為29015名，招生錄取人數(shù)為14人;

5、2020年江西高考理科類考生上武漢紡織大學的最低錄取分數(shù)線需要536分，對應(yīng)的最低錄取位次為43069名，招生錄取人數(shù)為4人;

二、武漢紡織大學在江西的近三年的排名多少可以上

1、2022年武漢紡織大學在江西的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
江西	2022	理科	本一	19	520	42793	省政府
江西	2022	理科	本二	11	502	59799	省政府

2、2021年武漢紡織大學在江西的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
江西	2021	理科	本一	17	543	32470	省政府
江西	2021	理科	本二	10	499	64408	省政府

3、2020年武漢紡織大學在江西的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
江西	2020	理科	本一	14	559	29015	省政府
江西	2020	理科	本二	4	536	43069	省政府
江西	2020	文科	本一	3	561	6654	省政府
江西	2020	文科	本二	4	549	10122	省政府

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三、武漢紡織大學2023年最新學校簡介

武漢紡織大學是國家首批“中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程”建設(shè)高校、教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”實施高校、湖北省“國內(nèi)一流學科”建設(shè)高校、全國十大時裝名校。學校在新中國振興民族輕工業(yè)的呼聲中應(yīng)運而生，前身是始建于1958年的武漢紡織工學院，1999年更名為武漢科技學院，湖北省對外貿(mào)易學校、湖北財經(jīng)高等�？茖W校先后并入，2010年更名為武漢紡織大學。學校堅持辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，依照《武漢紡織大學章程》，開展自主辦學和現(xiàn)代大學制度建設(shè)。學校秉承“崇真尚美”校訓(xùn)，弘揚“自強不息、經(jīng)天緯地”的大學精神，以建設(shè)特色鮮明高水平大學為戰(zhàn)略目標，堅持特色發(fā)展，實行開放辦學，在人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新、國際交流合作等方面取得長足進步，已逐步建成一所多學科協(xié)調(diào)發(fā)展、特色鮮明、優(yōu)勢突出的普通高等院校。學校堅持“一元領(lǐng)先、多元并進、突出特色、協(xié)同發(fā)展”的學科建設(shè)思路，營建良好的學術(shù)生態(tài)。設(shè)有18個學院（部），涵蓋理、工、文、法、經(jīng)、管、藝等7個學科門類，擁有15個碩士學位授權(quán)一級學科和9個碩士專業(yè)學位授權(quán)類別。建有8個湖北省一級重點學科，5個省優(yōu)勢和特色學科。“現(xiàn)代紡織技術(shù)”和“時尚創(chuàng)意文化”2個學科群列入湖北省“十三五”省屬高校優(yōu)勢特色學科群重點建設(shè)，紡織科學與工程入選湖北省“國內(nèi)一流學科建設(shè)學科”，材料科學、化學、工程學3個學科進入ESI全球排名前1%。學校實施領(lǐng)軍人才引育工程，打造一支有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師隊伍，現(xiàn)有教職員工2000余人，專任教師1400余人，其中具有高級職稱教師800余人，博士800余人。長期在校工作的院士、外籍院士7人，其中自主培養(yǎng)俄羅斯自然科學院院士1人；國家級人才10余人，省級各類人才200余人，享受國務(wù)院政府特殊津貼38人，享受湖北省政府專項津貼12人。學校是首批“湖北省海外高層次人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”，擁有一批具有海外學習背景的“陽光學者”。學校落實立德樹人根本任務(wù)，實施人才培養(yǎng)能力提升行動計劃，完善“五育并舉”育人格局，構(gòu)建“產(chǎn)出導(dǎo)向”的人才培養(yǎng)體系，大力開展“新工科、新文科”建設(shè)，大力實施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，著力培養(yǎng)“知識、能力、品格”協(xié)調(diào)發(fā)展的應(yīng)用型創(chuàng)新人才。學�，F(xiàn)有各級各類全日制在校生20000余人。有67個本科專業(yè)，其中國家特色專業(yè)4個、國家級一流專業(yè)建設(shè)點11個，教育部工程教育認證專業(yè)2個、“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”專業(yè)8個，湖北省品牌專業(yè)7個、省級一流專業(yè)建設(shè)點16個。學校擁有國家級教學團隊和國家級人才培養(yǎng)模式改革實驗區(qū)，有國家級一流本科課程2門，國家精品開放課程6門，教育部新工科研究與實踐項目1項。近年來，獲省部級教學成果一等獎7項。學校堅持以學生為中心，持續(xù)完善學生指導(dǎo)和服務(wù)體系，為學生提供良好的文化氛圍和成長環(huán)境，學生的創(chuàng)新能力、實踐能力和綜合素質(zhì)不斷提高。近年來，獲“挑戰(zhàn)杯”全國二等獎2項和省級“優(yōu)勝杯”；獲評全國“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐優(yōu)秀項目2項、團中央社會實踐先進個人2人；獲評湖北省“本禹志愿服務(wù)隊”3個，“尋找中國的繡娘”榮獲團中央中國青年志愿服務(wù)項目大賽金獎。2名同學獲“中國大學生年度人物”入圍獎，3名同學獲評“中國大學生自強之星”，8名同學獲評“長江學子”。畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在92%以上，畢業(yè)生已經(jīng)和正在成為所在領(lǐng)域的骨干和中堅。學校積極參與國家和區(qū)域創(chuàng)新體系建設(shè)，主動服務(wù)紡織行業(yè)轉(zhuǎn)型升級和地方經(jīng)濟社會發(fā)展。擁有紡織新材料與先進加工技術(shù)國家重點實驗室以及國家地方聯(lián)合工程實驗室、教育部重點實驗室、教育部工程研究中心、全國普通高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地等重點研究基地。相繼承擔國家基金項目、國家重點研發(fā)計劃等國家和省部級科研課題200余項，一批科研成果達到國際國內(nèi)先進水平，在紡織、印染、服裝和藝術(shù)設(shè)計等領(lǐng)域具有鮮明特色和優(yōu)勢。近年來，學校榮獲國家科學技術(shù)進步一等獎1項、二等獎3項，國家技術(shù)發(fā)明二等獎2項。學校注重成果轉(zhuǎn)化，連續(xù)多年進入“中國高校專利轉(zhuǎn)讓排行榜（TOP100）”，技術(shù)服務(wù)合同登記額居全省高校前列，一批校地校企合作項目在10余個省份先后落地。學校大力加強國際交流與合作，積極推進教育國際化進程。學校是中國政府獎學金委托培養(yǎng)單位，是“歐洲紡織大學聯(lián)盟”第一個中國大陸成員。學校建有教育部首個行業(yè)中外人文交流研究院，擁有湖北省第一個本科層次中外合作辦學機構(gòu)。學校與英國曼徹斯特大學、日本文化學園大學開展本科層次合作辦學項目，與澳大利亞、美國、俄羅斯、捷克等國有關(guān)高校聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生。學校長期承辦由商務(wù)部和聯(lián)合國貿(mào)易與發(fā)展會議聯(lián)合主辦的“發(fā)展中國家服務(wù)貿(mào)易”國際研修班，連續(xù)多年主辦和承辦大型國際學術(shù)會議。潮平兩岸闊，風正一帆懸。面向未來，全體紡大人將以昂揚的姿態(tài)、開放的胸襟，全面開啟建設(shè)特色鮮