新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在江蘇省份2019年的江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是253分，對應(yīng)的最低錄取位次在9385名；

2、在浙江省份2019年的江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是468分，對應(yīng)的最低錄取位次在184494名；

3、在江西省份2021年的江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是352分，對應(yīng)的最低錄取位次在-名；

4、在江西省份2019年的江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是319分，對應(yīng)的最低錄取位次在-名；

5、在山東省份2020年的江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是403分，對應(yīng)的最低錄取位次在347856名；

6、在湖南省份2019年的江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是447分，對應(yīng)的最低錄取位次在72379名；

二、江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2019	內(nèi)蒙古	文科	-	372	28789
2	數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2019	內(nèi)蒙古	理科	-	402	44527
3	數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)	2021	江蘇	歷史	歷史+不限	438	18029
4	數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)	2021	江蘇	物理	物理+不限	-	-
5	數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2020	江蘇	文科	-	268	8161
6	數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2020	江蘇	理科	-	-	-
7	數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2019	江蘇	文科	-	253	9385
8	數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2019	江蘇	理科	-	280	35971
9	數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)	2022	江蘇	歷史	歷史+不限	-	-
10	數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)	2022	江蘇	物理	物理+不限	-	-
11	數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)	2022	浙江	綜合	不限	-	-
12	數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)	2022	浙江	綜合	不限	483	184237
13	數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)	2021	浙江	綜合	不限	-	-
14	數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)	2021	浙江	綜合	不限	473	180556
15	數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	-	-
16	數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	-	-
17	數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	470	181861
18	數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	-	-
19	數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	-	-
20	數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	468	184494
21	(5300元/年)數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2020	安徽	文科	-	383	133398
22	(5300元/年)數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2020	安徽	理科	-	243	217979
23	數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2019	安徽	文科	-	375	140090
24	數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2019	安徽	理科	-	206	224137
25	數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)	2021	江西	文科	-	352	-
26	數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)	2021	江西	理科	-	354	-
27	數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2020	江西	文科	-	373	-
28	數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2020	江西	理科	-	354	-
29	數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2019	江西	文科	-	354	-
30	數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2019	江西	理科	-	319	-
31	數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)	2022	山東	綜合	不限	438	297840
32	數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)	2021	山東	綜合	不限	434	294556
33	數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2020	山東	綜合	不限	403	347856
34	數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2019	山東	文科	-	400	130240
35	數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2019	山東	理科	-	340	270724
36	(5300元/年辦學(xué)地點校本部)數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)	2021	河南	文科	-	375	182464
37	(5300元/年；辦學(xué)地點校本部)數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)	2021	河南	理科	-	326	385153
38	(辦學(xué)地點江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院)數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2020	河南	文科	-	352	216939
39	(辦學(xué)地點江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院)數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2020	河南	理科	-	296	399630
40	(辦學(xué)地點：江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院)數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2019	河南	文科	-	218	276706
41	(辦學(xué)地點：江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院)數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2019	河南	理科	-	183	405460
42	數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)	2021	湖南	歷史	歷史+不限	-	-
43	數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)	2021	湖南	物理	物理+不限	-	-
44	數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2020	湖南	文科	-	465	65684
45	數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2020	湖南	理科	-	365	169950
46	數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2019	湖南	文科	-	447	72379
47	數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2019	湖南	理科	-	204	206494
48	(文史類，3年，5300元/年)數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)	2021	廣西	文科	-	376	69082
49	(理工類，3年，5300元/年)數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)	2021	廣西	理科	-	314	157651
50	(文史類，3年，免學(xué)費)數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2020	廣西	文科	-	324	82693
51	(免學(xué)費)數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2020	廣西	理科	-	267	179242
52	(免學(xué)費)數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2019	廣西	文科	-	238	110634
53	(免學(xué)費)數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2019	廣西	理科	-	251	173681
54	數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2020	四川	文科	-	399	114386
55	數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2020	四川	理科	-	-	-
56	數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2019	四川	文科	-	355	150325
57	數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2019	四川	理科	-	369	222339
58	(文昌東路19號)數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2019	貴州	文科	-	247	124268
59	(文昌東路19號)數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2019	貴州	理科	-	275	197034
60	數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)	2021	云南	文科	-	457	66623
61	數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)	2021	云南	理科	-	376	129060
62	數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2020	云南	文科	-	401	95028
63	數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2020	云南	理科	-	346	141605
64	(免收學(xué)費)數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2019	云南	文科	-	363	107648
65	數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2019	云南	理科	-	327	140836
66	數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)	2021	甘肅	理科	-	222	110070
67	數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2020	甘肅	文科	-	372	55537
68	數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	220	121804
69	數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2019	甘肅	文科	-	185	82666
70	數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	195	132028
71	數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2019	青海	文科	-	329	8685
72	數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2019	青海	理科	-	255	23265
73	(語種不限)數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)	2021	寧夏	文科	-	260	-
74	(語種不限)數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)	2021	寧夏	理科	-	221	-
75	(語種不限)數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2020	寧夏	文科	-	263	-
76	(語種不限)數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2020	寧夏	理科	-	226	-
77	數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2019	寧夏	文科	-	258	-
78	數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2019	寧夏	理科	-	203	-
79	數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)	2021	新疆	文科	-	-	-
80	數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)	2021	新疆	理科	-	-	-
81	數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2020	新疆	文科	-	348	16450
82	數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2020	新疆	理科	-	305	38608
83	數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2019	新疆	文科	-	353	16812
84	數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2019	新疆	理科	-	295	42500

江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院的農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院在福建預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣東預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院是985還是211大學(xué)?是985211嗎

江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院是雙一流大學(xué)嗎?(屬于什么檔次水平)

江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院的環(huán)境監(jiān)測技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一本還是二本,招生批次有哪些專業(yè)

江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是�？�(屬于全日制類院校嗎)

江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬于什么級別檔次?(算什么水平級別的單位)

江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院的寵物醫(yī)療技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

三、江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資和院系介紹

江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1923年，90余年的歷史傳承，學(xué)院已發(fā)展成為以涉農(nóng)專業(yè)為特色的多學(xué)科、綜合型高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，形成了以校本部為主體，江蘇農(nóng)博園、江蘇茶博園相呼應(yīng)的“一主兩翼”校園格局。江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于全國優(yōu)秀旅游城市句容市城區(qū)，校園占地總面積3284畝，建筑總面積33萬平方米，生均教學(xué)科研儀器設(shè)備值20453.46元，生均圖書（含電子圖書）123.30冊，是一所現(xiàn)代化的智慧校園、生態(tài)校園、人文校園和低碳校園。江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)有在校生12000多人。學(xué)院契合地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求，設(shè)有農(nóng)學(xué)園藝學(xué)院、風(fēng)景園林學(xué)院、畜牧獸醫(yī)學(xué)院、茶與食品科技學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與人文學(xué)院、信息工程學(xué)院、國際教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等10個二級學(xué)院�，F(xiàn)有專業(yè)45個，其中，2個國家高水平專業(yè)群，2個省級高水平專業(yè)群，7個國家重點專業(yè)，18個省重點專業(yè)，覆蓋農(nóng)林牧漁等12個專業(yè)大類。辦學(xué)條件師資隊伍。江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院高度重視師資隊伍建設(shè)，現(xiàn)有專任教師578人，其中，高級職稱的教師220人，占比38.06%，正高級職稱50人。專任教師中有國家教學(xué)名師2人，江蘇省教學(xué)名師5人， 國務(wù)院津貼專家、江蘇省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系首席專家、江蘇省突出貢 獻(xiàn)專家、江蘇省“333 工程”、江蘇省“青藍(lán)工程”中青年學(xué)術(shù)帶 頭人、江蘇省“六大人才高峰”等高層次人才80多人，國家級教學(xué)團(tuán)隊 1個，省級教學(xué)團(tuán)隊6個，省級科技團(tuán)隊5個。實驗實訓(xùn)。建有江蘇農(nóng)博園、江蘇茶博園兩大校內(nèi)實訓(xùn)基地�；�地建有作物生產(chǎn)、園林工程、畜牧生產(chǎn)和食用菌生產(chǎn)等5個教學(xué)工場和植物工廠化育苗、植物保護(hù)、農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用等6大實訓(xùn)中心，建有國家南方丘陵地區(qū)牧草種子繁育基地、國家南方鄉(xiāng)土樹種良種繁育基地、江蘇省現(xiàn)代園藝工程中心、江蘇省茶業(yè)科技創(chuàng)新公共技術(shù)服務(wù)中心等24個重點產(chǎn)學(xué)研平臺�，F(xiàn)已成為融教學(xué)實訓(xùn)、科技研發(fā)、成果轉(zhuǎn)化、科普教育及休閑旅游為一體的綜合性平臺。學(xué)院建有全國職業(yè)院校技能大賽農(nóng)業(yè)技能大賽比賽基地，承擔(dān)全國農(nóng)業(yè)技能大賽園林景觀設(shè)計、新城疫抗體測定、植物組織培養(yǎng)、藝術(shù)插花、小動物手術(shù)、農(nóng)業(yè)機(jī)械維修、種子質(zhì)量檢測、手工制茶、農(nóng)產(chǎn)品檢測等所有比賽項目。辦學(xué)舉措學(xué)院始終堅持農(nóng)林職教的辦學(xué)方向，確立了以服務(wù)“三農(nóng)”為宗旨，能力培養(yǎng)，走產(chǎn)學(xué)研一體化之路的辦學(xué)理念和“課堂移村口、師生到田頭、成果進(jìn)農(nóng)戶、論文寫大地”的踐行思路，形成了鮮明的辦學(xué)特色。政校行企聯(lián)動，創(chuàng)新辦學(xué)體制機(jī)制。與句容市政府合作共建江蘇農(nóng)博園和江蘇茶博園。與太倉市人民政府、省監(jiān)獄管理局、南京市棲霞區(qū)政府、鹽城亭湖區(qū)政府合作，政府出資助學(xué)、招生招工一體進(jìn)行雙主體育人，適崗培養(yǎng)農(nóng)村經(jīng)營管理骨干和新型職業(yè)農(nóng)民。2017年，省委組織部“定制村干”班落戶學(xué)院。校企合作組建職教集團(tuán)，學(xué)院以“人才鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、師資鏈、