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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院日語(yǔ)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院日語(yǔ)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在遼寧省份2019年的南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院日語(yǔ)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是526分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在14435名;
2、在黑龍江省份2021年的南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院日語(yǔ)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是397分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在18210名;
3、在上海省份2021年的南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院日語(yǔ)專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是409分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在34311名;
4、在上海省份2022年的南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院日語(yǔ)專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是390分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在37814名;
5、在江蘇省份2022年的南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院日語(yǔ)專業(yè)歷史專業(yè)分?jǐn)?shù)線是484分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在47732名;
6、在廣西省份2020年的南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院日語(yǔ)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是394分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在44555名;
專業(yè)序號(hào) | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | (溧水校區(qū))(語(yǔ)種不限)日語(yǔ)專業(yè) | 2021 | 天津 | 綜合 | 不限 | 483 | 37080 |
2 | 日語(yǔ)專業(yè) | 2020 | 天津 | 綜合 | 不限 | 494 | 37248 |
3 | 日語(yǔ)專業(yè) | 2019 | 天津 | 文科 | - | 438 | 9329 |
4 | (語(yǔ)種:不限)(口試:否)(溧水校區(qū))日語(yǔ)專業(yè) | 2022 | 天津 | 綜合 | 不限 | - | - |
5 | 日語(yǔ)專業(yè) | 2022 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 482 | 43666 |
6 | 日語(yǔ)專業(yè) | 2021 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 488 | 44383 |
7 | 日語(yǔ)專業(yè) | 2020 | 河北 | 文科 | - | 507 | 35660 |
8 | 日語(yǔ)專業(yè) | 2019 | 河北 | 文科 | - | 508 | 37302 |
9 | 日語(yǔ)專業(yè) | 2022 | 遼寧 | 歷史 | 歷史+不限 | 470 | 19199 |
10 | 日語(yǔ)專業(yè) | 2021 | 遼寧 | 歷史 | 歷史+不限 | 506 | 19326 |
11 | (語(yǔ)種不限)日語(yǔ)專業(yè) | 2020 | 遼寧 | 文科 | - | 522 | 15062 |
12 | 日語(yǔ)專業(yè) | 2019 | 遼寧 | 文科 | - | 526 | 14435 |
13 | 日語(yǔ)專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 文科 | - | 397 | 18210 |
14 | 日語(yǔ)專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 文科 | - | 415 | 18622 |
15 | 日語(yǔ)專業(yè) | 2019 | 黑龍江 | 文科 | - | 426 | 18909 |
16 | 日語(yǔ)專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 文科 | - | - | - |
17 | (語(yǔ)種不限)日語(yǔ)專業(yè) | 2021 | 上海 | 綜合 | 不限 | 409 | 34311 |
18 | (語(yǔ)種不限)日語(yǔ)專業(yè) | 2020 | 上海 | 綜合 | 不限 | 415 | 33931 |
19 | (辦學(xué)點(diǎn):江寧校區(qū),語(yǔ)種:不限)日語(yǔ)專業(yè) | 2019 | 上海 | 綜合 | 不限 | 410 | 34454 |
20 | (語(yǔ)種:不限)日語(yǔ)專業(yè) | 2022 | 上海 | 綜合 | 不限 | 390 | 37814 |
21 | 日語(yǔ)專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | 489 | 47697 |
22 | 日語(yǔ)專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 文科 | - | 309 | 40208 |
23 | 在南京市江寧區(qū)湯峰路96號(hào)學(xué)習(xí)日語(yǔ)專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 文科 | - | 307 | 39743 |
24 | 日語(yǔ)專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | 484 | 47732 |
25 | 日語(yǔ)專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 548 | 109273 |
26 | 日語(yǔ)專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 546 | 103308 |
27 | (江寧校區(qū))日語(yǔ)專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
28 | (江寧校區(qū))日語(yǔ)專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 558 | 92309 |
29 | (江寧校區(qū))日語(yǔ)專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
30 | (江寧校區(qū))日語(yǔ)專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 556 | 95670 |
31 | (14000元/年)日語(yǔ)專業(yè) | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 541 | 34313 |
32 | (14000元/年)日語(yǔ)專業(yè) | 2020 | 安徽 | 文科 | - | 525 | 29999 |
33 | 日語(yǔ)專業(yè) | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 532 | 30774 |
34 | (14000元/年)日語(yǔ)專業(yè) | 2022 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
35 | 日語(yǔ)專業(yè) | 2021 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | 492 | 37867 |
36 | 日語(yǔ)專業(yè) | 2020 | 湖南 | 文科 | - | 515 | 38246 |
37 | (辦學(xué)地點(diǎn):江寧校區(qū))日語(yǔ)專業(yè) | 2019 | 湖南 | 文科 | - | 515 | 35210 |
38 | (辦學(xué)地點(diǎn):溧水校區(qū))日語(yǔ)專業(yè) | 2022 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
39 | (文史類,4年,14000元/年,在溧水校區(qū)辦學(xué))日語(yǔ)專業(yè) | 2021 | 廣西 | 文科 | - | 417 | 48735 |
40 | (文史類,4年,14000元/年,在江寧校區(qū)辦學(xué))日語(yǔ)專業(yè) | 2020 | 廣西 | 文科 | - | 394 | 44555 |
41 | (在江寧校區(qū)辦學(xué))日語(yǔ)專業(yè) | 2019 | 廣西 | 文科 | - | 403 | 45314 |
42 | (文史類,4年,14000元/年)日語(yǔ)專業(yè) | 2022 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
43 | 日語(yǔ)專業(yè) | 2022 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 473 | 20318 |
44 | 日語(yǔ)專業(yè) | 2021 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 512 | 21349 |
45 | (語(yǔ)種不限)日語(yǔ)專業(yè) | 2020 | 重慶 | 文科 | - | 490 | 23002 |
46 | (辦學(xué)地點(diǎn):江寧校區(qū))日語(yǔ)專業(yè) | 2019 | 重慶 | 文科 | - | 494 | 24112 |
今天很多人問高老師,關(guān)于南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院和吉林醫(yī)藥學(xué)院兩個(gè)高校哪個(gè)好一點(diǎn),二者之間的區(qū)別有哪些?本文從維多來看南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院VS吉林醫(yī)藥學(xué)院,包括南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院和吉林醫(yī)藥學(xué)院建校時(shí)間、辦學(xué)層次、院校類型已經(jīng)院校特色、錄取分?jǐn)?shù)線來做對(duì)比和分析之間的區(qū)別,讓大家更容易看出南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院和吉林醫(yī)藥學(xué)院哪個(gè)好。一、南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院和吉林醫(yī)藥學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新南京工業(yè)...查看更多
今天很多人問高老師,關(guān)于天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)濱海外事學(xué)院和南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院兩個(gè)高校哪個(gè)好一點(diǎn),二者之間的區(qū)別有哪些?本文從維多來看天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)濱海外事學(xué)院VS南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院,包括天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)濱海外事學(xué)院和南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院建校時(shí)間、辦學(xué)層次、院校類型已經(jīng)院校特色、錄取分?jǐn)?shù)線來做對(duì)比和分析之間的區(qū)別,讓大家更容易看出天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)濱海外事學(xué)院和南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院哪個(gè)好。一、天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)...查看更多
今天很多人問高老師,關(guān)于山東工商學(xué)院和南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院兩個(gè)高校哪個(gè)好一點(diǎn),二者之間的區(qū)別有哪些?本文從維多來看山東工商學(xué)院VS南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院,包括山東工商學(xué)院和南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院建校時(shí)間、辦學(xué)層次、院校類型已經(jīng)院校特色、錄取分?jǐn)?shù)線來做對(duì)比和分析之間的區(qū)別,讓大家更容易看出山東工商學(xué)院和南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院哪個(gè)好。一、山東工商學(xué)院和南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新山東工商...查看更多
今天很多人問高老師,關(guān)于南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院和青島恒星科技學(xué)院兩個(gè)高校哪個(gè)好一點(diǎn),二者之間的區(qū)別有哪些?本文從維多來看南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院VS青島恒星科技學(xué)院,包括南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院和青島恒星科技學(xué)院建校時(shí)間、辦學(xué)層次、院校類型已經(jīng)院校特色、錄取分?jǐn)?shù)線來做對(duì)比和分析之間的區(qū)別,讓大家更容易看出南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院和青島恒星科技學(xué)院哪個(gè)好。一、南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院和青島恒星科技學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2...查看更多
南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院是一所本科院校,該校是經(jīng)江蘇省教育委員會(huì)批準(zhǔn)成立的獨(dú)立學(xué)院。一、南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院怎么樣南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院是1998年經(jīng)江蘇省教育委員會(huì)批準(zhǔn)成立的公有民辦二級(jí)學(xué)院,2005年經(jīng)國(guó)家教育部正式批準(zhǔn)設(shè)立獨(dú)立學(xué)院。自2014年始,泰國(guó)正大集團(tuán)全面加入到浦江學(xué)院的建設(shè)發(fā)展之中。學(xué)院現(xiàn)有在校學(xué)生10966人,設(shè)有10個(gè)二級(jí)學(xué)院、35個(gè)本科專業(yè)方向,是一所工、管、藝、經(jīng)、文等多學(xué)科協(xié)調(diào)...查看更多
南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院王牌專業(yè)有機(jī)械工程,以下是具體名單一覽表,供大家參考,如有變動(dòng),以學(xué)校最新公布為準(zhǔn)。一、南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院王牌專業(yè)排名一覽表省級(jí)特色專業(yè)1個(gè):機(jī)械工程。二、南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院開設(shè)專業(yè)名單院系名單專業(yè)名稱本專科汽車工程學(xué)院車輛工程本科工業(yè)工程本科汽車服務(wù)工程本科機(jī)電學(xué)院機(jī)械工程本科電氣工程及其自動(dòng)化本科軌道交通信號(hào)與控制本科自動(dòng)化本科工商稅務(wù)管理學(xué)院稅收學(xué)本科文化產(chǎn)業(yè)管理(圍...查看更多
今天很多人問高老師,關(guān)于常州工學(xué)院和南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院兩個(gè)高校哪個(gè)好一點(diǎn),二者之間的區(qū)別有哪些?本文從維多來看常州工學(xué)院VS南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院,包括常州工學(xué)院和南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院建校時(shí)間、辦學(xué)層次、院校類型已經(jīng)院校特色、錄取分?jǐn)?shù)線來做對(duì)比和分析之間的區(qū)別,讓大家更容易看出常州工學(xué)院和南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院哪個(gè)好。一、常州工學(xué)院和南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新常州工學(xué)院和南京工...查看更多
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今天很多人問高老師,關(guān)于棗莊學(xué)院和南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院兩個(gè)高校哪個(gè)好一點(diǎn),二者之間的區(qū)別有哪些?本文從維多來看棗莊學(xué)院VS南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院,包括棗莊學(xué)院和南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院建校時(shí)間、辦學(xué)層次、院校類型已經(jīng)院校特色、錄取分?jǐn)?shù)線來做對(duì)比和分析之間的區(qū)別,讓大家更容易看出棗莊學(xué)院和南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院哪個(gè)好。一、棗莊學(xué)院和南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新棗莊學(xué)院和南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)...查看更多
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今天很多人問高老師,關(guān)于廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院和南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院兩個(gè)高校哪個(gè)好一點(diǎn),二者之間的區(qū)別有哪些?本文從維多來看廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院VS南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院,包括廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院和南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院建校時(shí)間、辦學(xué)層次、院校類型已經(jīng)院校特色、錄取分?jǐn)?shù)線來做對(duì)比和分析之間的區(qū)別,讓大家更容易看出廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院和南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院哪個(gè)好。一、廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院和南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新廣西財(cái)經(jīng)...查看更多
今天很多人問高老師,關(guān)于南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院和山東協(xié)和學(xué)院兩個(gè)高校哪個(gè)好一點(diǎn),二者之間的區(qū)別有哪些?本文從維多來看南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院VS山東協(xié)和學(xué)院,包括南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院和山東協(xié)和學(xué)院建校時(shí)間、辦學(xué)層次、院校類型已經(jīng)院校特色、錄取分?jǐn)?shù)線來做對(duì)比和分析之間的區(qū)別,讓大家更容易看出南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院和山東協(xié)和學(xué)院哪個(gè)好。一、南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院和山東協(xié)和學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新南京工業(yè)...查看更多
南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院是1998年經(jīng)江蘇省教育委員會(huì)批準(zhǔn)成立的公有民辦二級(jí)學(xué)院,2005年經(jīng)國(guó)家教育部正式批準(zhǔn)設(shè)立獨(dú)立學(xué)院。自2014年始,泰國(guó)正大集團(tuán)全面加入到浦江學(xué)院的建設(shè)發(fā)展之中! W(xué)院現(xiàn)有在校學(xué)生9666人,設(shè)有10個(gè)二級(jí)學(xué)院、35個(gè)本科專業(yè)方向,是一所工、管、藝、經(jīng)、文等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的地方性、國(guó)際化的應(yīng)用型大學(xué)! W(xué)院以“因夢(mèng)想而偉大、因?qū)W習(xí)而改變、因行動(dòng)而成功”為校訓(xùn),堅(jiān)持“工本位”的辦學(xué)模式,秉持“善學(xué)習(xí)、會(huì)思考、能工作、懂文化、明是非、有擔(dān)當(dāng)”的人才培養(yǎng)目標(biāo),著眼于社會(huì)與業(yè)界現(xiàn)實(shí)需求,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、探究和參與的積極性,培養(yǎng)適應(yīng)能力強(qiáng)、實(shí)干精神強(qiáng)、主動(dòng)意識(shí)強(qiáng)的技術(shù)應(yīng)用型人才! ∞k學(xué)特色:發(fā)揮合作辦學(xué)優(yōu)勢(shì),穩(wěn)步落實(shí)“工本位”辦學(xué)特色 辦學(xué)過程中,學(xué)院依托正大集團(tuán)雄厚的產(chǎn)業(yè)背景,根據(jù)正大集團(tuán)農(nóng)牧業(yè)、食品業(yè)、商業(yè)零售業(yè),特種車輛、物流、房地產(chǎn)、國(guó)際貿(mào)易、金融、傳媒、制藥等領(lǐng)域共同發(fā)展的業(yè)務(wù)格局,根據(jù)“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、協(xié)同育人、互惠互利、共同發(fā)展”的基本原則,開展契合企業(yè)發(fā)展與學(xué)校人才培養(yǎng)需求的協(xié)同發(fā)展新興合作模式,合作領(lǐng)域涉及學(xué)校人才培養(yǎng)、企業(yè)員工培訓(xùn)、技術(shù)咨詢與開發(fā)等多個(gè)方面。同時(shí)構(gòu)建的“正大浦江互助共贏網(wǎng)絡(luò)服務(wù)系統(tǒng)管理平臺(tái)”,推進(jìn)“工本位”辦學(xué)理念落地,全面提高師生社會(huì)實(shí)踐能力、工作把控能力和職業(yè)形態(tài)認(rèn)知能力。緊密深入的校企合作,為浦江學(xué)院的人才培養(yǎng)提供了堅(jiān)實(shí)的支撐與保障。 為遵循“新高教40條”的教育發(fā)展思路,強(qiáng)化輔修專業(yè)改革,落實(shí)“工本位”的培養(yǎng)要求,打造浦江技術(shù)應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色,在各專業(yè)人才培養(yǎng)方案中嵌入“實(shí)用工商管理”系列課程模塊,讓學(xué)生在掌握本專業(yè)理論知識(shí)、專業(yè)技術(shù)能力的同時(shí),能夠了解企業(yè)運(yùn)營(yíng)基本模式,熟悉企業(yè)管理基本規(guī)律,掌握實(shí)用工商管理知識(shí),培養(yǎng)企業(yè)家精神,錘煉遨游市場(chǎng)的能力;推動(dòng)我校教育教學(xué)改革不斷深入,實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)模式改革的重要突破,達(dá)成我校培養(yǎng)具有復(fù)合型知識(shí)結(jié)構(gòu),了解企業(yè)運(yùn)營(yíng)規(guī)律、適應(yīng)能力強(qiáng)、實(shí)干精神強(qiáng)、主動(dòng)意識(shí)強(qiáng)的技術(shù)應(yīng)用型人才的培養(yǎng)目標(biāo)。 學(xué)院注重“以美育人、以文化人”的校園文化建設(shè),以體育樹正氣、以藝術(shù)養(yǎng)情操、以文化全禮數(shù)、以傳統(tǒng)育創(chuàng)新。與太極拳文化極為濃郁的武當(dāng)山武術(shù)局建立了密切合作關(guān)系,創(chuàng)立了九式太極并全校推廣,培養(yǎng)學(xué)生健全的體魄、和諧的意識(shí)。在全校范圍普及圍棋文化,成立全國(guó)首個(gè)圍棋學(xué)院,在各專業(yè)人才培養(yǎng)方案中加入“基礎(chǔ)圍棋”模塊,幫助學(xué)生觀全局、修心性、懂進(jìn)退、長(zhǎng)才干。學(xué)校重視學(xué)生“正派、明白、積極”的基本素質(zhì)養(yǎng)成,成立大學(xué)生文化素質(zhì)教育中心,開設(shè)“浦江人文大講堂”,邀請(qǐng)人文社科領(lǐng)域的權(quán)威專家來校講座,倡傳統(tǒng)文化、樹校園正氣,壯家國(guó)情懷,培養(yǎng)學(xué)生擔(dān)當(dāng)意識(shí)。
江蘇總共有多少所大學(xué)
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