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昆山登云科技職業(yè)學(xué)院的旅游管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2023-11-19 23:09:57 高考升學(xué)網(wǎng)

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的昆山登云科技職業(yè)學(xué)院旅游管理專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年昆山登云科技職業(yè)學(xué)院旅游管理專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

昆山登云科技職業(yè)學(xué)院的旅游管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、昆山登云科技職業(yè)學(xué)院旅游管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年昆山登云科技職業(yè)學(xué)院招生辦官方公布的旅游管理專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道昆山登云科技職業(yè)學(xué)院旅游管理專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下:

1、在江蘇省份2021年的昆山登云科技職業(yè)學(xué)院旅游管理專業(yè)歷史專業(yè)分?jǐn)?shù)線是312分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在38181名;

2、在浙江省份2019年的昆山登云科技職業(yè)學(xué)院旅游管理專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是264分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在252055名;

3、在安徽省份2019年的昆山登云科技職業(yè)學(xué)院旅游管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是354分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在150924名;

4、在安徽省份2019年的昆山登云科技職業(yè)學(xué)院旅游管理專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是204分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在224219名;

5、在山東省份2019年的昆山登云科技職業(yè)學(xué)院旅游管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是291分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在202551名;

6、在貴州省份2021年的昆山登云科技職業(yè)學(xué)院旅游管理專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是181分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在210062名;

二、昆山登云科技職業(yè)學(xué)院旅游管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號(hào) 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 (該專業(yè)每生每年均享受助學(xué)金5000元)旅游管理專業(yè) 2021 江蘇 歷史 歷史+不限 312 38181
2 (該專業(yè)每生每年均享受助學(xué)金5000元)旅游管理專業(yè) 2021 江蘇 物理 物理+不限 - -
3 旅游管理專業(yè) 2022 江蘇 歷史 歷史+不限 - -
4 旅游管理專業(yè) 2022 江蘇 物理 物理+不限 - -
5 旅游管理專業(yè) 2019 浙江 綜合 不限 264 252055
6 (7000元/年;工學(xué)結(jié)合專班)旅游管理專業(yè) 2021 安徽 文科 - 305 169862
7 (工學(xué)結(jié)合專班)旅游管理專業(yè) 2019 安徽 文科 - 354 150924
8 (工學(xué)結(jié)合專班)旅游管理專業(yè) 2019 安徽 理科 - 204 224219
9 (工學(xué)結(jié)合專班)旅游管理專業(yè) 2019 山東 文科 - 291 202551
10 (工學(xué)結(jié)合專班)旅游管理專業(yè) 2019 山東 理科 - 324 279052
11 (校企合作班)(語種:不限)旅游管理專業(yè) 2021 貴州 文科 - 204 125616
12 (校企合作班)(語種:不限)旅游管理專業(yè) 2021 貴州 理科 - 181 210062
13 (校企合作班)旅游管理專業(yè) 2019 貴州 文科 - 325 114764
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三、昆山登云科技職業(yè)學(xué)院師資和院系介紹

"昆山登云科技職業(yè)學(xué)院是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn),由臺(tái)灣知名人士熱忱投資舉辦的全日制普通高校。辦學(xué)十七年,學(xué)校秉承“誠正、弘毅、奮進(jìn)、創(chuàng)新”的校訓(xùn),以“成就學(xué)生未來,助力區(qū)域發(fā)展,增進(jìn)兩岸交流”為教育使命,以“學(xué)生熱愛、企業(yè)追求、BOSS搖籃”為教育愿景,以“培養(yǎng)具有工匠精神、可持續(xù)發(fā)展能力、業(yè)界樂用的技術(shù)技能人才”為教育目標(biāo),崇尚“德育為先、能力為重、全面發(fā)展”的教育思想,先后榮獲 “江蘇省高等教育綜合改革自主試點(diǎn)學(xué)校”、“中央財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地”、“蘇州市職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“江蘇省民辦高校黨建考核優(yōu)秀單位”、“江蘇省電子商務(wù)人才培訓(xùn)基地”、“江蘇省“十三五”高等職業(yè)教育產(chǎn)教深度融合實(shí)訓(xùn)平臺(tái)立項(xiàng)建設(shè)單位”、“全省百佳學(xué)生資助工作典型單位”、“江蘇省平安校園建設(shè)示范高!、“江蘇省示范性高等職業(yè)院校”、全國“首批 ‘1+X’證書試點(diǎn)院!、江蘇省高水平骨干專業(yè)建設(shè)單位”等殊榮。 獨(dú)特的區(qū)位優(yōu)勢(shì) 學(xué)院位于全國百強(qiáng)縣之首的昆山市,與昆山高新集團(tuán)實(shí)施混合所有制合作辦學(xué),占地面積696畝。東接上海,西鄰蘇州,地處中國經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的長江三角洲核心地帶,區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯,交通十分便捷。區(qū)域內(nèi)擁有臺(tái)資企業(yè)4800多家。“蘇南國家自主創(chuàng)新示范區(qū)”和“昆山深化兩岸產(chǎn)業(yè)合作試驗(yàn)區(qū)”全面實(shí)施產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),人才需求極為旺盛,為學(xué)院的可持續(xù)發(fā)展和學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供了得天獨(dú)厚的條件。 合理的專業(yè)設(shè)置學(xué)院現(xiàn)有全日制在校生近8000人。學(xué)院圍繞區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點(diǎn),以打造品牌骨干專業(yè)為思路,不斷優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),調(diào)整專業(yè)方向,構(gòu)建了“以應(yīng)用學(xué)科為主體,多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展”的專業(yè)結(jié)構(gòu)。設(shè)有工學(xué)院、建筑與設(shè)計(jì)學(xué)院、管理學(xué)院、現(xiàn)代服務(wù)學(xué)院等4個(gè)二級(jí)學(xué)院28個(gè)專業(yè)和馬克思主義學(xué)院、通識(shí)教育中心、繼續(xù)教育學(xué)院,實(shí)現(xiàn)了學(xué)院專業(yè)群與地區(qū)產(chǎn)業(yè)鏈的深度對(duì)接,形成了多方參與,多層次、多形式辦學(xué)格局。機(jī)電一體化技術(shù)、酒店管理、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)等一批省級(jí)示范高職院重點(diǎn)專業(yè)特色鮮明,社會(huì)美譽(yù)度高;機(jī)電一體化技術(shù)、建筑工程技術(shù)、酒店管理和物流管理等四個(gè)專業(yè)在江蘇省高職院校率先開展國際工程(IEET)教育專業(yè)認(rèn)證并獲得通過。 優(yōu)良的教學(xué)團(tuán)隊(duì) 學(xué)院積極實(shí)施師資隊(duì)伍建設(shè)工程,不斷加大高層次人才引進(jìn)力度。引入臺(tái)灣高校、科研機(jī)構(gòu)及知名企業(yè)的優(yōu)秀師資、科研人才,聘用企業(yè)工程技術(shù)人員兼職任教,創(chuàng)造尊師重教的環(huán)境,凝聚廣大教師投身教育事業(yè)、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù),提升教學(xué)水平、科研能力和人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)院現(xiàn)有專兼職教師400余人, “雙師型”教師達(dá)80%,形成了“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、專兼結(jié)合、校企互通”的教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)。學(xué)院緊貼崗位實(shí)際,對(duì)接最新職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),建設(shè)富有特色的職業(yè)核心能力課程、行業(yè)通用課程、通識(shí)基礎(chǔ)課程體系。定期舉行課堂教學(xué)觀摩、“精彩一課”示范課堂、校級(jí)教學(xué)大賽、微課競賽、授課質(zhì)量星級(jí)評(píng)定、學(xué)生教學(xué)成效評(píng)價(jià)等教學(xué)活動(dòng),促

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