考生和家長(zhǎng)選擇大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是什么，根據(jù)口碑選擇大學(xué)只適用于極少數(shù)的情況，根據(jù)自身對(duì)學(xué)校的了解也很少，那么就需要了解自己報(bào)考的意向大學(xué)了，本文黃老師幫分享自己對(duì)常州大學(xué)懷德學(xué)院了解的經(jīng)驗(yàn)，從多方面數(shù)據(jù)分析常州大學(xué)懷德學(xué)院怎么樣好不好，希望大家對(duì)常州大學(xué)懷德學(xué)院有更多的了解。

1、常州大學(xué)懷德學(xué)院怎么樣好不好

常州大學(xué)懷德學(xué)院怎么樣好不好呢，首先它是一所率屬于省教育廳民辦本科學(xué)校，其次該校不是211大學(xué)也不是985大學(xué)，是二本類院校，根據(jù)校友反饋口碑不錯(cuò)。下面是常州大學(xué)懷德學(xué)院學(xué)校最新介紹：常州大學(xué)懷德學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)，依托常州大學(xué)優(yōu)質(zhì)辦學(xué)資源，由常州大學(xué)和靖江市合作舉辦的獨(dú)立學(xué)院。2002年3月，學(xué)院經(jīng)江蘇省教育廳批準(zhǔn)創(chuàng)立，辦學(xué)性質(zhì)為公有民辦二級(jí)學(xué)院。2005年5月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立學(xué)院。2013年12月，經(jīng)江蘇省事業(yè)單位登記管理局批準(zhǔn)，學(xué)院設(shè)立登記為事業(yè)單位法人。2014年4月，常州大學(xué)與靖江市人民政府就懷德學(xué)院遷址靖江辦學(xué)正式簽約。2014年5月，教育部正式批復(fù)同意懷德學(xué)院遷址靖江辦學(xué)。學(xué)院校園占地

2、關(guān)于高考志愿填報(bào)的一些知識(shí)點(diǎn)及注意事項(xiàng)

為了不退檔只能服從調(diào)劑

每年都會(huì)有志愿填報(bào)遺憾發(fā)生，有些時(shí)候，即使考生的分?jǐn)?shù)達(dá)到投檔線，也可能出現(xiàn)被退檔的情況，況且今年高考延期，填報(bào)志愿更要早作準(zhǔn)備。本文就來簡(jiǎn)單分析一下退檔原因及考生如何避免高分被退檔或達(dá)線退檔的情況。

為什么會(huì)出現(xiàn)高分落榜或達(dá)線退檔？

一是政策因素；二是人為因素。

主要表現(xiàn)有三種情況：

（1）考生總分高于院校錄取線而沒有達(dá)到專業(yè)線并且不服從調(diào)劑。

（2）高考總分達(dá)到相應(yīng)批次錄取線，但相關(guān)科目較差或因身體條件不符合所報(bào)專業(yè)要求而予以退檔。

（3）因各院校投檔線的人數(shù)都比實(shí)際錄取的新生多20%，因而投檔線上的“邊緣生”，很可能遭遇進(jìn)檔后退檔的風(fēng)險(xiǎn)。

14種退檔類型及預(yù)防對(duì)策

1、政策性落榜

投檔比例暗藏風(fēng)險(xiǎn)：

高校招生實(shí)行按比例投檔的辦法，全省批次省控線是按1:1.2比例劃出，各個(gè)招生院校在錄取中實(shí)行1:1.05—1:1.2投檔比例。

這種錄取政策就意味著考生達(dá)線未必被錄取，也就是說上線考生存在5%到20%的虛額。一般在省控線20分以內(nèi)的“邊緣生”報(bào)考時(shí)需要格外謹(jǐn)慎。

預(yù)防對(duì)策：

①“邊緣生”可以選擇哪些往年首輪投檔不滿額的院校。

②專業(yè)上不要過分挑揀并盡可能服從調(diào)劑。

③所報(bào)考的院校要保留出一定的分?jǐn)?shù)余量。

④不能用錄取院校的最低分來判斷是否能達(dá)線。

2、檔案材料填寫有誤

檔案材料填寫有疑問，填寫錯(cuò)誤或作假。

預(yù)防對(duì)策：

考生填表時(shí)書寫要規(guī)范，字跡要清楚；嚴(yán)格按志愿順序填寫；各種材料要真實(shí)客觀；表格完成后最少核對(duì)二次。

3、身體條件不符合所報(bào)院�；�?qū)�業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

進(jìn)檔后遭遇退檔的原因是多方面的，但主要的一個(gè)因素是考生對(duì)所報(bào)院校的《招生簡(jiǎn)章》中要求的報(bào)考資格、學(xué)校情況及專業(yè)要求等相關(guān)內(nèi)容不了解，盲目填報(bào)引起的，志愿填報(bào)一定要看清專業(yè)報(bào)考的條件。

預(yù)防對(duì)策：

熟悉體檢標(biāo)準(zhǔn)和特殊院校招生錄取條件，如身高、聽力、色弱、色盲、肢體、口吃、性別，男女錄取比例等，避免誤闖“紅燈”。

4、所報(bào)專業(yè)相關(guān)科目成績(jī)偏低

許多高校招生不僅要求總分達(dá)到錄取分?jǐn)?shù)線，并且對(duì)所報(bào)專業(yè)相關(guān)科目的成績(jī)也有一定的要求。

如外語專業(yè)的考生，英語成績(jī)要達(dá)到100分；錄取漢語言文學(xué)專業(yè)要求語文成績(jī)達(dá)到90分；錄取到經(jīng)濟(jì)類專業(yè)數(shù)學(xué)成績(jī)至少要達(dá)到100分等。

一般來說，文史類專業(yè)、外語類專業(yè)、中醫(yī)學(xué)類專業(yè)對(duì)語文、文綜科目的成績(jī)要求較高；理工類專業(yè)對(duì)數(shù)學(xué)、理綜科目的成績(jī)要求高一些。

醫(yī)學(xué)類專業(yè)、對(duì)化學(xué)、生物科目的成績(jī)要求較高；外語、處貿(mào)專業(yè)，對(duì)外語筆試成績(jī)和口試成績(jī)都有一定要求。

預(yù)防對(duì)策：

報(bào)考時(shí)一定要看清楚所報(bào)院校的要求。

5、參考院校往年錄取最低錄取線

目前相當(dāng)一部分大學(xué)，如天津大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、北京理工大學(xué)、西安交通大學(xué)等高校，錄取專業(yè)實(shí)行“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”的原則，這種完全憑分?jǐn)?shù)定勝負(fù)的辦法，就是淘汰低分?jǐn)?shù)的學(xué)生。

假如你參考最低分，很可能被落選。最低錄取分往往就是最后一被錄取考生的分?jǐn)?shù)，有時(shí)同一所院校的最低(冷門）專業(yè)與最高(熱門)專業(yè)間的分?jǐn)?shù)相差在30分到70分之間。

預(yù)防對(duì)策：

參考高校往年的錄取平均分。

6、對(duì)目標(biāo)院�！按笮∧辍壁厔�(shì)分析不準(zhǔn)確

招生“大小年”就是某個(gè)學(xué)校報(bào)考人數(shù)很不穩(wěn)定，起伏較大，導(dǎo)致錄取分?jǐn)?shù)忽高忽低，走勢(shì)無常。

形成“大小年”原因主要是考生迷信上一年各高校錄取分?jǐn)?shù)線所造成的。

一般來說，“大年”、“小年”是相隔一年或兩年交替出現(xiàn)的，但不絕對(duì)，只能作為填報(bào)志愿的參考。

導(dǎo)致“大小年”現(xiàn)象的因素有：

①受上年該校錄取分?jǐn)?shù)線的影響；

②該校當(dāng)年招生計(jì)劃投放量；

③宣傳力度；

④幾十萬考生志愿填報(bào)情況�？忌�要避免“志愿扎堆”，僅靠簡(jiǎn)單尋找“大小年”規(guī)律作為志愿填報(bào)的依據(jù)是根本不夠的，要各方面的因素，縱橫分析，全面考量。

預(yù)防對(duì)策：

①參考該校連續(xù)三年錄取比例的變化趨勢(shì)，錄取分?jǐn)?shù)高說明是“大年”，錄取分?jǐn)?shù)低說明是“小年”。“大小年”現(xiàn)象是一種人為因素造成的現(xiàn)象，要全面分析，靈活運(yùn)用。

②對(duì)上一年新開設(shè)的專業(yè)，如果錄取比率小于1，來年報(bào)考人數(shù)可能大幅度提高。當(dāng)年新開設(shè)的專業(yè)，可能因報(bào)考人數(shù)不多而遇到“小年”。

7、高估自身實(shí)力，只選“三熱”

不少考生在填報(bào)時(shí)只重視對(duì)熱門地區(qū)的重點(diǎn)院校與熱門專業(yè)的選擇，而忽視或放棄對(duì)一般院校的填報(bào)，造成重點(diǎn)院校一旦失利，全盤皆輸。

預(yù)防對(duì)策：

注重對(duì)一般院校和相近專業(yè)的填報(bào)，選好保底院校。

8、不重視提前單獨(dú)招生院校

單獨(dú)招生分為單獨(dú)招生錄取院校和自主招生兩類。單獨(dú)招生院校比較特殊，對(duì)考生特長(zhǎng)及能力有不同的要求，盡管招生數(shù)量少，但也有不少較好的特色專業(yè)。自主招生類院校對(duì)考生的要求較高，但對(duì)優(yōu)生群體來說，增加了錄取的機(jī)率。

預(yù)防對(duì)策：

建議填報(bào)此類院校，擴(kuò)大院校與專業(yè)的選擇范圍。

9、忽視第二批次院校的填報(bào)

第二批次院校數(shù)量大，有相當(dāng)一部分不錯(cuò)的專業(yè)，其畢業(yè)就業(yè)情況好于某些第一批次的院校，特別是一些新興的專業(yè)應(yīng)予以關(guān)注。

預(yù)防對(duì)策：

重視填報(bào)好第二批次院校，為考生增加選擇的機(jī)會(huì)。

10、過分重視專業(yè)，不服從調(diào)劑

考生專業(yè)要求較高或不服從調(diào)劑(或不填寫)，造成進(jìn)檔后被退檔的風(fēng)險(xiǎn)。

預(yù)防對(duì)策：

①專業(yè)志愿要考慮“服從調(diào)劑”。因平行志愿的院校最多可填報(bào)很多個(gè)專業(yè)，考生專業(yè)填報(bào)機(jī)會(huì)增多，相對(duì)每個(gè)專業(yè)填報(bào)的考生就會(huì)增加，專業(yè)容易形成“扎堆”情況。如果考生在填報(bào)專業(yè)中分?jǐn)?shù)不算高，專業(yè)又不服從調(diào)劑，就會(huì)造成進(jìn)檔后被退檔。

在“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一�！钡闹驹附M合中，即要敢于填報(bào)理想院校，又要填報(bào)穩(wěn)妥又中意的學(xué)校，還要有“保底”院校，防止進(jìn)檔后被退檔。如果考生的“是否同意調(diào)劑”一欄不填寫的話，將被視為“不同意”處理。

②專業(yè)志愿冷熱搭配要適度。即使是同一院校不同的專業(yè)取分高低，不能全報(bào)熱門或高分專業(yè)，要保持專業(yè)志愿間要有3-5分的差距。如對(duì)專業(yè)沒什么特殊要求，最好填上“同意調(diào)劑”。

11、吃不透院校《招生簡(jiǎn)章》形成死檔

有的院校對(duì)加分政策只在投檔時(shí)承認(rèn)，錄取專業(yè)時(shí)以實(shí)考分為準(zhǔn)；有的學(xué)校規(guī)定了專業(yè)級(jí)差，非第一志愿專業(yè)錄取時(shí)，要減掉一定分差后才能與第一志愿的考生排序；

有的專業(yè)對(duì)身體條件、單科成績(jī)有要求外，還規(guī)定了男女生錄取的比例等，這些問題不注意就會(huì)形成“死檔”。

預(yù)防對(duì)策：

一是了解院校信息，特別是招生章程、近幾年招生錄取分?jǐn)?shù)情況；

二是量力而行，選報(bào)志愿留有余地，參考各校專業(yè)錄取的平均分、位次；

三是嚴(yán)格對(duì)照《高校招生體檢工作指導(dǎo)意見》相關(guān)條款，選報(bào)志愿要避開不予錄取的專業(yè)；

四是選擇專業(yè)面要寬，盡量服從專業(yè)調(diào)劑。

12、沒有正確理解高招錄取關(guān)鍵環(huán)節(jié)而退檔

平行志愿錄取過程的兩個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)是：

第一個(gè)環(huán)節(jié)是根據(jù)學(xué)校志愿投檔，第二個(gè)環(huán)節(jié)是根據(jù)專業(yè)志愿錄取。第一個(gè)環(huán)節(jié)是第二個(gè)環(huán)節(jié)的前提，只有當(dāng)你的檔案順利投入志愿學(xué)校后，學(xué)校才會(huì)根據(jù)你的專業(yè)志愿進(jìn)行錄取。平行志愿可給考生增加選擇機(jī)會(huì)只在第一個(gè)環(huán)節(jié)起作用，與第二個(gè)環(huán)節(jié)沒有關(guān)系。

如家長(zhǎng)給孩子報(bào)志愿，理想專業(yè)是金融專業(yè)，為了保證專業(yè)并增加錄取機(jī)會(huì)，他在平行志愿的前四個(gè)學(xué)校都選擇經(jīng)濟(jì)類專業(yè)，這類專業(yè)招生數(shù)不足的學(xué)校寧肯空著也不填，而且專業(yè)均不服從調(diào)劑，而在第五個(gè)學(xué)校也就是最后一個(gè)院校填報(bào)了服從調(diào)劑。

這位家長(zhǎng)的想法是，第一個(gè)院校進(jìn)檔后如不能被金融專業(yè)錄取，不服從調(diào)劑就會(huì)進(jìn)入第二個(gè)院校，如第二個(gè)院校還不能錄到金融專業(yè)就會(huì)落到第三個(gè)院校，直到第五個(gè)院校別無選擇時(shí)再服從調(diào)劑。

事實(shí)上，這位家長(zhǎng)沒有把平行志愿投檔程序搞清楚，如果該考生符合進(jìn)檔條件被前面任何一個(gè)院校投檔，經(jīng)濟(jì)類專業(yè)錄取不到又不服從調(diào)劑，根本不能進(jìn)入下面的學(xué)校，只能作退檔處理。

13、堅(jiān)守本地院校，不去外省高校

每年由此落榜的考生也不少，他們的理由是本地高校招生數(shù)量多，錄取的機(jī)率就會(huì)大些，但實(shí)際的情況是本地院校錄取人數(shù)多，報(bào)考本地的考生更多。

預(yù)防對(duì)策：

立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，擴(kuò)大錄取機(jī)率。省外院校錄取人數(shù)少相對(duì)報(bào)考的人數(shù)也較少。

14、考生定位不準(zhǔn)，院校“扁平”，造成滑檔

預(yù)防對(duì)策：

平行志愿所報(bào)的幾所院校切忌“扁平”，院校之間要有梯度。每個(gè)志愿順序所填報(bào)的幾所學(xué)校，在選擇時(shí)一定要拉開院校之間的志愿梯度。

如果將分?jǐn)?shù)差不多的幾所學(xué)校分別列為第一、第二、第三志愿順序，結(jié)果會(huì)使這幾個(gè)志愿變?yōu)橐粋�(gè)志愿，第一個(gè)院校落榜，其后的志愿也不會(huì)被錄取，浪費(fèi)了錄取機(jī)會(huì)，導(dǎo)致所填志愿都成為無效志愿，造成整體滑檔或志愿全部被采空的問題。

也的有的考生甚至將分?jǐn)?shù)更高的分?jǐn)?shù)列為后續(xù)志愿，形成志愿倒掛(即無效志愿)。一般來說，院校志愿梯度以20到30左右為宜。

考生如何才能避免被退檔？

高校退檔主要有這些理由：部分學(xué)校調(diào)檔比例超出1:1，而報(bào)考考生總分偏低；單科成績(jī)不符合學(xué)校錄取要求；身體條件受限；專業(yè)不服從調(diào)劑等。為避免退檔，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

（1）合理設(shè)置志愿梯度，不要盲目“沖一沖”，也許你的檔案沖進(jìn)了某個(gè)高校，但由于部分學(xué)校調(diào)檔比例超出1:1，而你剛剛踩上投檔線或超該校投檔線不多，可能被退檔；

（2）一定要認(rèn)真閱讀高校招生章程，我們也會(huì)及時(shí)推動(dòng)政策解讀類文章，提醒各位把報(bào)考工作做細(xì)；

（3）盡量選擇“服從專業(yè)調(diào)劑”。

填報(bào)服從志愿有沒有什么“副作用”？

服從志愿，包括“學(xué)校服從”志愿和“專業(yè)服從”志愿。其中“學(xué)校服從”是指考生未被自己所報(bào)院校錄取后，愿意由計(jì)算機(jī)自動(dòng)調(diào)劑投檔至該批其他未錄滿的院校；“專業(yè)服從”是指考生在學(xué)校不能滿足其所填專業(yè)志愿的情況下，愿意調(diào)劑到該校在我省招生的其他未錄滿的專業(yè)。

填報(bào)服從志愿可以降低被退檔的風(fēng)險(xiǎn)，但也可能被調(diào)劑到自己不喜歡的學(xué)�；蛘邔�業(yè)。并不是選了服從志愿就一定會(huì)被調(diào)劑，只有在未被自己所報(bào)院校錄取或不能滿足其所填專業(yè)志愿的情況下才會(huì)被調(diào)劑。調(diào)劑的學(xué)校和專業(yè)不一定都是“冷門”或“不好”的；由于種種原因，有些“熱門”的專業(yè)沒有錄滿，在這種情況下，你也有可能被調(diào)劑到這類“熱門”專業(yè)。

在這里想提醒考生的是，面對(duì)“是否服從專業(yè)調(diào)劑”時(shí)，一定要慎重。如果自己的確對(duì)學(xué)校非常滿意，而且也沒有特別不喜歡的專業(yè)，服從調(diào)劑也無妨。

事實(shí)上，很多考生在填報(bào)志愿時(shí)，對(duì)院校的專業(yè)不一定都了解，某個(gè)專業(yè)暫時(shí)不喜歡，進(jìn)校學(xué)習(xí)一段時(shí)間，了解了這個(gè)專業(yè)之后，又慢慢喜歡上了。但若考生確實(shí)對(duì)某些專業(yè)比較心儀，有“非讀不可”的想法，則可適當(dāng)降低院校的層次，選擇自己滿意的專業(yè)。

3、常州大學(xué)懷德學(xué)院在全國(guó)近三年各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目/選科	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	天津	（不限）	本科B	464	42041
2022	天津	（物）	本科B	467	41433
2022	天津	（化）	本科B	472	40483
2021	天津	（物）	本科B	464	40831
2021	天津	（不限）	本科B	466	40474
2021	天津	（化）	本科B	466	40474
2020	天津	（不限）	本科B	470	42052
2020	天津	（化）	本科B	470	42052
2020	天津	（物）	本科B	490	38254
2019	天津	理科	本科B	393	31278
2019	天津	文科	本科B	418	10656
2022	山西	理科	本二C	398	19016
2021	山西	理科	本二C	371	26114
2020	山西	理科	本二C	398	37070
2019	山西	理科	本二C	375	46791
2022	山西	文科	本二C	435	6117
2021	山西	文科	本二C	429	8756
2020	山西	文科	本二C	431	13699
2019	山西	文科	本二C	442	16018
2022	黑龍江	理科	本二A	352	67546
2021	黑龍江	理科	本二A	327	67671
2020	黑龍江	理科	本二A	366	69942
2019	黑龍江	理科	本三	377	70716
2022	黑龍江	文科	本二A	402	17912
2021	黑龍江	文科	本二A	392	19101
2020	黑龍江	文科	本二A	401	21200
2019	黑龍江	文科	本三	418	20286
2022	江蘇	歷史（歷史+不限）	本科	479	51068
2021	江蘇	歷史（歷史+不限）	本科	482	51963
2022	江蘇	物理（物理+化學(xué)）	本科	449	151708
2022	江蘇	物理（物理+不限）	本科	453	148801
2021	江蘇	物理（物理+化學(xué)）	本科	432	143680
2021	江蘇	物理（物理+不限）	本科	438	140350
2020	江蘇	理科	本二	322	136291
2019	江蘇	理科	本二	316	134475
2020	江蘇	文科	本二	304	42715
2019	江蘇	文科	本二	300	43536
2022	安徽	理科	本二	457	136837
2021	安徽	理科	本二	441	134157
2020	安徽	理科	本二	466	127684
2019	安徽	理科	本二	450	126519
2022	安徽	文科	本二	500	37303
2021	安徽	文科	本二	537	37841
2020	安徽	文科	本二	517	36425
2019	安徽	文科	本二	524	37319
2022	福建	歷史（歷史+不限選考科目）	本科	484	24205
2021	福建	歷史（歷史+不限選考科目）	本科	481	24749
2022	福建	物理（物理+選考化學(xué)）	本科	455	78741
2022	福建	物理（物理+不限選考科目）	本科	457	77491
2021	福建	物理（物理+選考化學(xué)）	本科	448	78650
2021	福建	物理（物理+不限選考科目）	本科	453	76315
2020	福建	理科	本科	425	77566
2019	福建	理科	本二	411	76763
2020	福建	文科	本科	478	23587
2019	福建	文科	本二	478	25733
2022	江西	理科	本二	452	114926
2021	江西	理科	本二	455	104922
2020	江西	理科	本二	475	92956
2019	江西	理科	本二	459	91585
2022	江西	文科	本二	491	37998
2021	江西	文科	本二	513	37575
2020	江西	文科	本二	504	32386
2019	江西	文科	本二	516	30135
2022	山東		1段	468	226055
2021	山東		1段	476	206116
2020	山東		1段	473	224057
2019	山東	理科	本科	458	169017
2019	山東	文科	本科	514	45998
2022	河南	理科	本二	453	222608
2021	河南	理科	本二	457	209890
2020	河南	理科	本二	474	210109
2019	河南	理科	本二	433	209699
2022	河南	文科	本二	482	60563
2021	河南	文科	本二	505	60750
2020	河南	文科	本二	505	59518
2019	河南	文科	本二	485	61760
2022	湖北	歷史（歷史+不限）	本科	471	33475
2021	湖北	歷史（歷史+不限）	本科	500	36840
2022	湖北	物理（物理+不限）	本科	446	101061
2021	湖北	物理（物理+不限）	本科	447	93411
2020	湖北	理科	本二	420	109035
2019	湖北	理科	本二	402	112671
2020	湖北	文科	本二	457	34410
2019	湖北	文科	本二	472	34205
2022	湖南	歷史（歷史+不限）	本科	470	45157
2021	湖南	歷史（歷史+不限）	本科	482	43456
2022	湖南	物理（物理+化學(xué)）	本科	436	139509
2022	湖南	物理（物理+不限）	本科	441	133992
2021	湖南	物理（物理+化學(xué)）	本科	450	126713
2021	湖南	物理（物理+不限）	本科	453	124217
2020	湖南	理科	本三	441	127568
2019	湖南	理科	本三	419	127395
2020	湖南	文科	本三	507	42720
2019	湖南	文科	本三	502	42601
2022	廣東	歷史（歷史+不限）	本科	484	54170
2021	廣東	歷史（歷史+不限）	本科	487	60367
2022	廣東	物理（物理+不限）	本科	483	170049
2022	廣東	物理（物理+不限）	本科	485	167382
2021	廣東	物理（物理+不限）	本科	470	175390
2020	廣東	理科	本科	450	168916
2019	廣東	理科	本科	414	178209
2020	廣東	文科	本科	482	56921
2019	廣東	文科	本科	498	59351
2022	廣西	理科	本二	369	122686
2021	廣西	理科	本二	364	122188
2020	廣西	理科	本二	362	123360
2019	廣西	理科	本二	347	126762
2022	廣西	文科	本二	442	43548
2021	廣西	文科	本二	414	50112
2020	廣西	文科	本二	393	45032
2019	廣西	文科	本二	397	47875
2022	海南	（物）	本科	517	28048
2022	海南	（不限）	本科	520	27314
2021	海南	（物）	本科	508	28474
2021	海南	（不限）	本科	519	25891
2020	海南	（物）	本科	487	31749
2020	海南	（不限）	本科	506	27576
2019	海南	理科	本科B	520	20509
2019	海南	文科	本科B	571	8143
2022	重慶	歷史	本科	460	23879
2021	重慶	歷史	本科	491	27903
2022	重慶	物理	本科	450	67588
2021	重慶	物理	本科	467	71794
2020	重慶	理科	本二	428	75778
2019	重慶	理科	本二	440	79816
2020	重慶	文科	本二	477	26905
2019	重慶	文科	本二	477	29446
2022	四川	理科	本二	432	179289
2021	四川	理科	本二	431	175433
2020	四川	理科	本二	454	160222
2019	四川	理科	本二	466	160422
2022	四川	文科	本二	486	57297
2021	四川	文科	本二	489	54979
2020	四川	文科	本二	472	55113
2019	四川	文科	本二	482	59199
2022	貴州	理科	本二	368	123911
2021	貴州	理科	本二	382	113276
2020	貴州	理科	本二	398	114854
2019	貴州	理科	本二	382	115643
2022	貴州	文科	本二	477	40371
2021	貴州	文科	本二	494	33943
2020	貴州	文科	本二	480	36572
2019	貴州	文科	本二	467	39126
2022	云南	文科	本二	521	35645
2021	云南	文科	本二	506	37856
2020	云南	文科	本二	488	39014
2019	云南	文科	本二	485	40021
2022	陜西	理科	本二	400	95450
2021	陜西	理科	本二	391	94028
2020	陜西	理科	本二	402	96973
2019	陜西	理科	本二	411	103329
2022	陜西	文科	本二	443	30626
2021	陜西	文科	本二	443	31571
2020	陜西	文科	本二	469	29337
2019	陜西	文科	本二	462	33430
2022	甘肅	理科	本二	357	78137
2021	甘肅	理科	本二	353	78024
2020	甘肅	理科	本二	384	77135
2019	甘肅	理科	本二	401	77483
2022	甘肅	文科	本二	427	25622
2021	甘肅	文科	本二	451	21067
2020	甘肅	文科	本二	463	23949
2019	甘肅	文科	本二	447	27671
2022	寧夏	理科	本二	376	20628
2021	寧夏	理科	本二	368	20722
2020	寧夏	理科	本二	392	19755
2019	寧夏	理科	本二	404	20132
2022	寧夏	文科	本二	456	6394
2021	寧夏	文科	本二	469	6503
2020	寧夏	文科	本二	478	7167
2019	寧夏	文科	本二	491	6737
2022	新疆	理科	本二	310	35201
2021	新疆	理科	本二	328	30864
2020	新疆	理科	本二	345	31886
2019	新疆	理科	本二	366	31388
2022	新疆	文科	本二	356	10907
2021	新疆	文科	本二	370	10940
2020	新疆	文科	本二	389	11476
2019	新疆	文科	本二	412	11022

4、常州大學(xué)懷德學(xué)院屬性

常州大學(xué)懷德學(xué)院	常州大學(xué)懷德學(xué)院院校基本屬性
	創(chuàng)建時(shí)間	2002年
	院校性質(zhì)	民辦
	院校類型
	率屬于	省教育廳
	是否是211	否
	是否是985	否
	是否是雙一流	否
	本科/�？�	本科
	省/市	江蘇
	碩士點(diǎn)
	博士點(diǎn)
	院校地址	http://hdc.cczu.edu.cn/
	招生電話	["0523-85120288","0523-85120299（兼?zhèn)髡妫?]
	招生網(wǎng)址	http://hdzs.cczu.edu.cn/

5、常州大學(xué)懷德學(xué)院2023年最新簡(jiǎn)介

常州大學(xué)懷德學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)，依托常州大學(xué)優(yōu)質(zhì)辦學(xué)資源，由常州大學(xué)和靖江市合作舉辦的獨(dú)立學(xué)院。2002年3月，學(xué)院經(jīng)江蘇省教育廳批準(zhǔn)創(chuàng)立，辦學(xué)性質(zhì)為公有民辦二級(jí)學(xué)院。2005年5月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立學(xué)院。2013年12月，經(jīng)江蘇省事業(yè)單位登記管理局批準(zhǔn)，學(xué)院設(shè)立登記為事業(yè)單位法人。2014年4月，常州大學(xué)與靖江市人民政府就懷德學(xué)院遷址靖江辦學(xué)正式簽約。2014年5月，教育部正式批復(fù)同意懷德學(xué)院遷址靖江辦學(xué)。學(xué)院校園占地748畝，校舍建筑面積27萬平方米，教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、體育場(chǎng)館、學(xué)生宿舍、食堂等教學(xué)和生活設(shè)施齊備，主要教學(xué)儀器設(shè)備、圖書資料均能滿足辦學(xué)需要。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有7系2部和五大職能部門。現(xiàn)有專任教師600余人，副高級(jí)及以上職稱比例為35.7%。學(xué)院以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為目標(biāo)，在校生人數(shù)超1萬，來自全國(guó)22個(gè)省、市、自治區(qū)�，F(xiàn)有24個(gè)招生專業(yè)，涵蓋工、文、經(jīng)、管、藝等五大學(xué)科門類，其中電子信息工程、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、市場(chǎng)營(yíng)銷、物流管理和會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)為江蘇高校一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。學(xué)院共享母體優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源，充分發(fā)揮了辦學(xué)機(jī)制的靈活性，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了有力支撐，在黨建思政、教育教學(xué)、學(xué)生管理等方面取得了顯著成績(jī)。近三年，畢業(yè)率均超過99%，學(xué)位授予率均超過96%，年終就業(yè)率均超過92%，考研錄取率穩(wěn)定在6%左右。學(xué)院學(xué)生在“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)競(jìng)賽江蘇省賽、全國(guó)大學(xué)生人力資源管理知識(shí)技能競(jìng)賽以及全國(guó)大學(xué)生英語競(jìng)賽等多項(xiàng)比賽中屢創(chuàng)佳績(jī)，特別是在第十二屆“挑戰(zhàn)杯”中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽中，斬獲國(guó)賽銅獎(jiǎng)一枚，取得歷史性突破。自2017年11月驥江創(chuàng)客街區(qū)正式啟動(dòng)以來，已有41個(gè)項(xiàng)目成功孵化。學(xué)院辦學(xué)特色日益彰顯，辦學(xué)影響力不斷擴(kuò)大，社會(huì)美譽(yù)度與日俱增。學(xué)院雙微粉絲近30000人，當(dāng)前新媒體指數(shù)位居全國(guó)高校院系排名前20位，全省普通高校排名第一。學(xué)院加強(qiáng)與學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、中國(guó)青年報(bào)、新華日?qǐng)?bào)、泰州日?qǐng)?bào)、揚(yáng)子晚報(bào)、現(xiàn)代快報(bào)等社會(huì)主流媒體的聯(lián)系和合作。功崇惟志，業(yè)廣惟勤，實(shí)干興校。學(xué)院將秉承“責(zé)任”的院訓(xùn)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“勇?lián)��?zé)任、追求卓越”的學(xué)院精神，在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化引領(lǐng)等方面積極探索、大膽創(chuàng)新，以教育質(zhì)量為中心，以立德樹人為根本，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，形成辦學(xué)特色，服務(wù)地方發(fā)展，努力為把常州大學(xué)懷德學(xué)院建成一所“高水平、有特色、具影響”的應(yīng)用型大學(xué)而奮斗。（數(shù)據(jù)截止時(shí)間：2021年11月）

2023年江蘇有哪些財(cái)經(jīng)類大學(xué),附全國(guó)財(cái)經(jīng)類大學(xué)排名

江蘇本科大學(xué)排名一覽表2023年最新

江蘇公辦師范大學(xué)排名榜2023最新

2023年江蘇省內(nèi)所有大學(xué)排名(含本科專科)

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江蘇高考排名多少能進(jìn)985大學(xué),附2023全國(guó)985大學(xué)排名

2023年江蘇所有大學(xué)排名一覽表最新(本科+�？�)

江蘇所有大學(xué)排名及錄取分?jǐn)?shù)線一覽表（2023屆參考）

江蘇排名前十的大學(xué) 2023年江蘇最新大學(xué)排名榜

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2023年江蘇有哪些師范類大學(xué)排名及分?jǐn)?shù)線(公辦+民辦)

江蘇二本大學(xué)排名2023年最新排名榜(公辦+民辦)

6、常州大學(xué)懷德學(xué)院重點(diǎn)特色專業(yè)

常州大學(xué)懷德學(xué)院重點(diǎn)特色專業(yè)有會(huì)計(jì)學(xué)、物流管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、電子信息工程、過程裝備與控制工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

序號(hào)	評(píng)級(jí)名稱	數(shù)量	專業(yè)/學(xué)科名稱
1	江蘇高校一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)	5	會(huì)計(jì)學(xué)、物流管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、電子信息工程
2	國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、江蘇省特色專業(yè)，江蘇省“十二五”重點(diǎn)專業(yè)	1	過程裝備與控制工程
3	江蘇省特色專業(yè)	1	計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

7、常州大學(xué)懷德學(xué)院開設(shè)專業(yè)一覽表

常州大學(xué)懷德學(xué)院開設(shè)專業(yè)有電子信息工程、電氣工程及其自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、英語、人力資源管理、物流管理、電子商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、給排水科學(xué)與工程、環(huán)境工程、工程管理、土木工程、高分子材料與工程、過程裝備與控制工程、焊接技術(shù)與工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化

常州大學(xué)懷德學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本專科
信息工程系	電子信息工程	本科
	電氣工程及其自動(dòng)化	本科
	計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)	本科
藝術(shù)系	產(chǎn)品設(shè)計(jì)	本科
	視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)	本科
	環(huán)境設(shè)計(jì)	本科
會(huì)計(jì)系	會(huì)計(jì)學(xué)	本科
	財(cái)務(wù)管理	本科
外語系	英語	本科
經(jīng)濟(jì)管理系	人力資源管理	本科
	物流管理	本科
	電子商務(wù)	本科
	市場(chǎng)營(yíng)銷	本科
	會(huì)計(jì)學(xué)	本科
	財(cái)務(wù)管理	本科
	國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易	本科
建筑與環(huán)境工程系	給排水科學(xué)與工程	本科
	環(huán)境工程	本科
	工程管理	本科
	土木工程	本科
機(jī)械與材料工程系	高分子材料與工程	本科
	過程裝備與控制工程	本科
	焊接技術(shù)與工程	本科
	機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化	本科