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高考志愿填報結(jié)束后,大家都關(guān)心徐州生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的高考錄取結(jié)果在哪里可以查詢,以及徐州生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的錄取時間是什么,本文姚老師幫大家整理了關(guān)于徐州生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的高考錄取結(jié)果查詢網(wǎng)址入口和錄取結(jié)果查詢時間的相關(guān)數(shù)據(jù),希望對大家有幫助。
高考志愿填報結(jié)束后,考生們一定要及時關(guān)注自己的錄取結(jié)果和動態(tài),征集志愿補錄院校的相關(guān)信息,徐州生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院高考錄取結(jié)果查詢官網(wǎng)的網(wǎng)址入口為http://zsw.xzsw.net/、http://www.xzsw.net/ 考生可以在報考結(jié)束后登徐州生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生系統(tǒng),查詢自己的錄取結(jié)果,也可以登錄江蘇省教育考試院:https://www.jseea.cn/查詢自己的錄取結(jié)果。下面是江蘇高考各批次錄取時間:
江蘇高考錄取時間:
本科提前批次:7月8日—14日錄取
本科批次:7月18日—25日錄取
?婆危8月1日—7日錄取
錄取結(jié)果查詢方法是什么
1、登錄學(xué)校官網(wǎng)進行查詢:考生要是想要知道自己的高考錄取結(jié)果,第一個方法就是可以登錄到所報考學(xué)校的官網(wǎng)上進行查詢,一般而言,學(xué)校的官網(wǎng)會提前向考生們公布錄取的結(jié)果。
2、登錄所在地區(qū)的教育考試院網(wǎng)站進行查詢:第2種方法是考生們可以登錄自己所在地區(qū)的教育考試院網(wǎng)站進行查詢,比如廣東的考生就可以登錄廣東省教育考試院,并找到查詢高考錄取結(jié)果的窗口,按要求填寫自己的準(zhǔn)考證號碼、身份證號碼以及相關(guān)信息,就可以查詢到高考錄取結(jié)果。
怎么查自己被學(xué)校錄取了
查詢自己是否被大學(xué)錄取的詳細方法:
1、通過電話進行查詢。按照電話中的內(nèi)容進行輸入就可以查詢錄取結(jié)果。
2、通過到填報的高校的校網(wǎng)進行查詢。按照身份證信息和姓名進行查詢,查詢到了信息統(tǒng)一那就是被錄取。(只限于未選擇學(xué)校服從調(diào)劑的考生)
3、省招生考試院、省教育廳官網(wǎng)查詢
這一查詢方法大家最熟悉,不再贅述。想提醒大家的是,現(xiàn)在很多省教育考試院都已經(jīng)開通了小程序以及官微,這讓查詢錄取結(jié)果變得更方便。
4、高校本科生招生網(wǎng)查詢
很多高校的本科生招生網(wǎng),也提供了高考錄取結(jié)果查詢?nèi)肟。然后,由于高校查詢系統(tǒng)與各省招辦更新信息是相對獨立的,這就意味著我們有可能在這里會更早查詢到錄取結(jié)果。
5、征集志愿填報系統(tǒng)“查詢”
很多批次,特別是二本批次,在首次錄取結(jié)束后,一般都會有征集志愿(征詢志愿)填報。然后,我們?nèi)绻淮_定自己是否被錄取,也可以登錄該系統(tǒng)嘗試著進行征集志愿填報。然后,如果系統(tǒng)提示你“無法填報征集志愿”或者你“不符合本次志愿填報”。那么恭喜你,說明你的檔案并不是“自由可投”狀態(tài),而是已經(jīng)投遞到了某大學(xué),可能馬上就會變成“擬錄取”狀態(tài),請耐心等待結(jié)果即可。
大學(xué)新生入學(xué)須知
大學(xué)新生們即將整裝行囊、放飛理想。如何盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活,除了物質(zhì)上的準(zhǔn)備,還需要做好相關(guān)心理調(diào)適,記者采訪到幾位國內(nèi)心理學(xué)界的知名專家。希望他們坦誠的分析和建言,能讓大學(xué)新生有所啟迪。
盡快走出學(xué)業(yè)迷茫
據(jù)北師大心理學(xué)學(xué)院院長許燕介紹,準(zhǔn)備進入大學(xué)的新生一般不了解基礎(chǔ)教育與高等教育學(xué)習(xí)方式有著本質(zhì)的區(qū)別,入校后有可能出現(xiàn)諸多的不適應(yīng)。首先是對大學(xué)學(xué)習(xí)方式不了解。形象地說,基礎(chǔ)教育階段學(xué)生是被“老師抱著走”,教學(xué)是滿堂灌,更多的是記、背、考的學(xué)習(xí)。而大學(xué)強調(diào)學(xué)習(xí)動機和主動性,老師只是對難點、重點、國際前沿和實踐應(yīng)用等進行引導(dǎo),不再照本宣科,課堂教學(xué)中有60%的是課本之外的知識。其次,大學(xué)教育不是等待老師提供答案,更多的是對思維能力的培養(yǎng),包括帶著批判性的眼光,創(chuàng)新的思維去汲取知識,去發(fā)現(xiàn)尚需求解的未知。這才是大學(xué)培養(yǎng)人才的真諦。其三,在許多重點高校,由于“尖子碰尖子”,過去的一些優(yōu)秀學(xué)生的成績排位會產(chǎn)生巨大落差,并隨之產(chǎn)生心理失衡,引發(fā)對自信心的挑戰(zhàn)。部分新生因?qū)W習(xí)成績下降而引發(fā)自卑、悲觀,甚至出現(xiàn)逃課、退學(xué)等現(xiàn)象。這是大學(xué)新生進校普遍需要接受的心理考驗。(推薦閱讀:進入大學(xué),要正視自己不再出類拔萃/news/1168.html)
學(xué)會克服自卑心理
許燕說,每年送孩子進入新學(xué)校時,許多家長的眼光,不是聚焦在學(xué)?梢詫W(xué)到什么,學(xué)科優(yōu)勢是什么,教師的學(xué)術(shù)水平等方面,而是體現(xiàn)在對住宿條件、生活環(huán)境的重視。這種對生活條件引導(dǎo)的失誤,使學(xué)生在來到地處大城市的學(xué)校后,對物質(zhì)生活的重視高于對學(xué)習(xí)知識的重視,發(fā)生關(guān)注視點的錯位。特別是一些農(nóng)村孩子初到大城市,進入與家庭生活環(huán)境截然不同的大學(xué)校園后,巨大的條件反差會讓他們行為和心理上產(chǎn)生強烈的不適應(yīng)。比如,有的學(xué)生不會使用“一卡通”,也不好意思問,只好自我封閉。有的同學(xué)因家庭貧困,內(nèi)心敏感且缺乏自立自強的行動,又不愿意讓同學(xué)知道,寧可在吃穿等生活細節(jié)中省吃儉用,也不愿意接受學(xué)校和同學(xué)的幫助,從而導(dǎo)致心理貧困。
學(xué)會調(diào)適心理沖突
90后的心理特點總體顯示出很自我,面臨更多的心理迷茫、焦慮和沖突。引導(dǎo)學(xué)生自己解決好心理沖突,有利于他們進入大學(xué)后健康成長。為此,一是家長、社會應(yīng)正面引導(dǎo),培養(yǎng)獨立生活的能力。在大學(xué)學(xué)習(xí),要學(xué)會對自己的行為負責(zé)。尤其要認真了解學(xué)校發(fā)給新生的入學(xué)手冊,它對新生接受新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境很有幫助,而現(xiàn)實是許多學(xué)生并沒在意。二是要廣開視野。與基礎(chǔ)教育階段所有學(xué)生的精力都集中在學(xué)習(xí)和應(yīng)試中不同,大學(xué)是學(xué)生進入社會磨煉之前的過渡時期,需要學(xué)生接觸社會,學(xué)會分析判斷,避免混淆是非、隨波逐流。三是要學(xué)會接受幫助。大多數(shù)高校都會對新生進行心理測查,對有需要者提供幫助,而有的學(xué)生會拒絕。其實,青少年的心理彈性很大,有了問題只需稍微幫助就能過去。尤其是貧困生進入高校并努力學(xué)習(xí),國家和學(xué)校的各種資助政策都會幫助他們完成學(xué)業(yè)的,完全不應(yīng)該有過重的心理負擔(dān)。
理智面對戀愛情感
近年來,大學(xué)校園談戀愛早已成為時尚,并發(fā)生著本質(zhì)的變化,“畢業(yè)即分手”的現(xiàn)象是屢見不鮮、見慣不怪。網(wǎng)絡(luò)調(diào)查顯示,目前,90后比80后的婚戀觀更現(xiàn)實,而且5年一個周期在遞增。也就是說,現(xiàn)實性與出生年代成反比。校園戀愛大多為解脫寂寞而選擇的開心生活方式,是否需要父母認同也是隨著年齡的降低而降低。這表示,他們對選擇談戀愛的態(tài)度更加趨于實用。
對大學(xué)期間學(xué)生積累談戀愛的經(jīng)驗,百合網(wǎng)副總裁慕巖持贊同態(tài)度。他說,我國的各級各類教育對學(xué)生的情感教育特別缺失,而且?guī)缀跏强瞻。有的高校開設(shè)相關(guān)選修課,大都是爆滿。而在國外許多學(xué)校,從初中階段就開設(shè)的親密關(guān)系課程,不僅讓學(xué)生學(xué)會與人相處、而且為成人后婚姻戀愛積累經(jīng)驗。實踐中,部分大齡青年不善于與異性交往,想不清楚自己對婚姻對象的角色定位,多半就是沒有經(jīng)歷和接受過相關(guān)教育所致。
盡管大學(xué)談戀愛逐步被社會接受,但也面臨著各種因心理不成熟而引發(fā)的沖突。為此,慕巖建言,大學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)自己的觀察能力,尤其不能與人格有缺陷、過于自私的人輕易談戀愛。這樣的人往往情緒不穩(wěn)定,邏輯思維和行為較為怪異。如果已與這樣的異性朋友相處,建議戀愛的節(jié)奏放慢些,發(fā)展太快容易“被愛情沖昏頭腦”。要多聽取朋友的建議,并多看一些相關(guān)書籍。同時,認真思考“想找到適合自己的另一半,自己有否愛的能力”。
學(xué)長學(xué)姐與你分享大學(xué)成長心得
首先要認知大學(xué)精神是什么?大學(xué)之大不在于學(xué)校硬件設(shè)施和校園面積,而在于有學(xué)識淵博的大師,只有這樣的老師才會讓學(xué)生知道如何做人、做學(xué)問,才不至于使學(xué)生在紛繁的大學(xué)中迷失了人生的方向;還應(yīng)當(dāng)有自身獨特的學(xué)術(shù)氛圍和校園文化,這些是大學(xué)經(jīng)過幾十年才積淀下來的精髓。其次要明白大學(xué)目標(biāo)是什么?有了明確的目標(biāo)就相當(dāng)于你的大學(xué)有了方向,在進入大學(xué)之前不妨花點時間想一下,通過大學(xué)學(xué)習(xí)要變成什么樣子,是從事學(xué)術(shù)研究、從政或是從商……這些目標(biāo)一旦確定,你就會明白自己在大學(xué)到底要學(xué)什么,接下來的每一步都會很有目的性和計劃性,也可以避免浪費時間和少走彎路。最后要合理規(guī)劃好該做什么?每一所大學(xué)基本都開設(shè)了生涯規(guī)劃課,它可以幫助你在確立了目標(biāo)之后,再將大的目標(biāo)細化到每一個小目標(biāo)和每一個時間段,并逐一實現(xiàn)目標(biāo)。
大學(xué)學(xué)習(xí)沒了老師的監(jiān)督,很多課程都可以根據(jù)自己的興趣選擇。對于那些對高考填報志愿不滿意的同學(xué),學(xué)校也提供了多次換專業(yè)的機會,很是人性。有事沒事就去圖書館轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),終歸有好處。由于經(jīng)常去圖書館看書,期末復(fù)習(xí)的時候很輕松,鮮有通宵達旦的慘痛經(jīng)歷。學(xué)習(xí)永遠是學(xué)生的第一要務(wù)。如果可以早早地知道自己想要什么,盡早規(guī)劃那是最好的。大一入學(xué)后,一些學(xué)校允許輔修雙學(xué)位,許多新生會毫不遲疑地選擇輔修第二學(xué)位。但由于加大了大學(xué)學(xué)業(yè)的壓力,尤其是期末考的時候,動輒十五六門要考試,也有同學(xué)未能堅持而半途放棄。因此,并不是所有人都適合輔修第二學(xué)位,千萬不要因此而耽誤了本專業(yè)的學(xué)習(xí)。
在大學(xué),學(xué)習(xí)無處不在。加入學(xué)生組織和社團不失為選擇,但如果加入太多,天天忙得昏天黑地,單開會一項就讓人自顧不暇。選擇保留最喜愛的且和專業(yè)密切相關(guān)的社團,久而久之,人際交往能力、團隊合作能力以及語言運用能力都會得到顯著提升。如果有機會,強烈建議大家多多參加比賽。不僅能鍛煉自身能力,而且可以接觸社會,經(jīng)歷那份緊張體驗,促進自信心顯著提升。
總之,大學(xué)只是為學(xué)生提供了一個不斷提升自身綜合素質(zhì),實現(xiàn)從學(xué)校向社會轉(zhuǎn)型的平臺。如何科學(xué)合理利用好這個平臺需要因人而異,但學(xué)好自己的專業(yè)知識,充分利用好大學(xué)的資源不斷擴寬知識面,是每個學(xué)生需要共同面對的主題,也永遠不會過時。
徐州生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好呢,首先它是一所率屬于省政府公辦專科學(xué)校,其次該校不是211大學(xué)也不是985大學(xué),不是本科,屬于?祁愒盒#鶕(jù)校友反饋口碑不錯。下面是徐州生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校最新介紹:徐州生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院(國標(biāo)代碼14401)是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的一所公辦全日制普通高等職業(yè)院校,地處聯(lián)合國人居獎、全國歷史文化名城、國家生態(tài)園林城市、中國最佳旅游城市,素有“一城青山、半城湖”之稱的徐州。學(xué)校始建于1956年,具有60多年的歷史,辦學(xué)特色鮮明,人文底蘊厚重,曾培養(yǎng)10萬余名專業(yè)人才,有無數(shù)畢業(yè)生成為行業(yè)翹楚。學(xué)校一直立足“大生物、大健康”的辦學(xué)定位,堅持“特色鮮明、優(yōu)勢明顯”的發(fā)展道路,逐漸形成了以植物
年份 | 招生省份 | 科目/選科 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 河北 | 歷史 | ? | 335 | 144475 |
2021 | 河北 | 歷史 | ? | 348 | 145397 |
2022 | 河北 | 物理 | ? | 365 | 244358 |
2021 | 河北 | 物理 | ? | 251 | 213699 |
2020 | 河北 | 理科 | 專科 | 313 | 240433 |
2019 | 河北 | 理科 | ? | 217 | 244457 |
2020 | 河北 | 文科 | 專科 | 312 | 148788 |
2019 | 河北 | 文科 | ? | 228 | 157193 |
2022 | 山西 | 理科 | ? | 130 | 89470 |
2021 | 山西 | 理科 | ? | 130 | 78315 |
2020 | 山西 | 理科 | ? | 130 | 97430 |
2019 | 山西 | 理科 | 專科 | 130 | 103081 |
2022 | 山西 | 文科 | 專科 | 205 | 67312 |
2021 | 山西 | 文科 | ? | 130 | 65406 |
2020 | 山西 | 文科 | 專科 | 130 | 78696 |
2019 | 山西 | 文科 | 專科 | 130 | 85927 |
2022 | 吉林 | 理科 | ? | 291 | 70176 |
2021 | 吉林 | 理科 | ? | 240 | 65342 |
2020 | 吉林 | 理科 | ? | 325 | 64522 |
2019 | 吉林 | 理科 | ? | 282 | 69290 |
2022 | 吉林 | 文科 | ? | 360 | 23612 |
2021 | 吉林 | 文科 | ? | 327 | 23722 |
2020 | 吉林 | 文科 | 專科 | 319 | 30699 |
2019 | 吉林 | 文科 | ? | 239 | 28975 |
2022 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | ? | 416 | 23982 |
2022 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | ? | 463 | 6126 |
2021 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | ? | 428 | 21141 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | ? | 356 | 32412 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | ? | 426 | 10123 |
2021 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 專科 | 246 | 20998 |
2020 | 江蘇 | 理科 | ? | 289 | 35844 |
2019 | 江蘇 | 理科 | ? | 260 | 43288 |
2020 | 江蘇 | 文科 | ? | 230 | 13382 |
2019 | 江蘇 | 文科 | 專科 | 222 | 12528 |
2022 | 浙江 | 1段 | 497 | 170295 | |
2022 | 浙江 | 2段 | 436 | 222600 | |
2021 | 浙江 | 1段 | - | - | |
2021 | 浙江 | 2段 | 404 | 224165 | |
2020 | 浙江 | 1段 | - | - | |
2020 | 浙江 | 2段 | - | - | |
2020 | 浙江 | 3段 | 412 | 219208 | |
2019 | 浙江 | 1段 | - | - | |
2019 | 浙江 | 2段 | - | - | |
2019 | 浙江 | 3段 | 356 | 238873 | |
2022 | 安徽 | 理科 | ? | 310 | 256413 |
2021 | 安徽 | 理科 | 專科 | 215 | 224546 |
2020 | 安徽 | 理科 | ? | 228 | 219278 |
2019 | 安徽 | 理科 | ? | 225 | 223351 |
2022 | 安徽 | 文科 | 專科 | 319 | 146518 |
2021 | 安徽 | 文科 | ? | 335 | 158957 |
2020 | 安徽 | 文科 | ? | 301 | 176167 |
2019 | 安徽 | 文科 | ? | 232 | 178962 |
2022 | 江西 | 理科 | ? | 271 | 217899 |
2021 | 江西 | 理科 | ? | 187 | 214241 |
2020 | 江西 | 理科 | ? | 184 | - |
2019 | 江西 | 理科 | ? | 247 | 186420 |
2022 | 江西 | 文科 | ? | 254 | 153943 |
2021 | 江西 | 文科 | ? | 181 | 174816 |
2020 | 江西 | 文科 | ? | 164 | - |
2019 | 江西 | 文科 | ? | 225 | 143971 |
2022 | 山東 | 2段 | 346 | 474119 | |
2021 | 山東 | 2段 | 321 | 464706 | |
2020 | 山東 | 2段 | 182 | 523540 | |
2020 | 山東 | 2段 | 292 | 485100 | |
2019 | 山東 | 理科 | 專科 | 301 | 289687 |
2019 | 山東 | 文科 | ? | 277 | 207883 |
2022 | 河南 | 理科 | 專科 | 303 | 446895 |
2021 | 河南 | 理科 | ? | 180 | 462670 |
2020 | 河南 | 理科 | ? | 160 | 465519 |
2019 | 河南 | 理科 | ? | 247 | 391555 |
2022 | 河南 | 文科 | 專科 | 302 | 269455 |
2021 | 河南 | 文科 | ? | 208 | 302462 |
2020 | 河南 | 文科 | ? | 163 | 350739 |
2019 | 河南 | 文科 | ? | 169 | 283382 |
2021 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 200 | 148879 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | ? | 200 | 146811 |
2020 | 湖北 | 理科 | 專科 | 213 | 183877 |
2019 | 湖北 | 理科 | ? | 200 | 184006 |
2020 | 湖北 | 文科 | ? | 200 | 110969 |
2019 | 湖北 | 文科 | 專科 | 200 | 108815 |
2022 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | ? | 361 | 180863 |
2021 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | ? | 296 | 235577 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+不限) | ? | 364 | 331598 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+不限) | ? | 311 | 310389 |
2020 | 廣東 | 理科 | ? | 307 | 308513 |
2019 | 廣東 | 理科 | ? | 296 | 288461 |
2020 | 廣東 | 文科 | ? | 322 | 194165 |
2019 | 廣東 | 文科 | ? | 352 | 209799 |
2021 | 廣西 | 理科 | ? | 181 | 207925 |
2020 | 廣西 | 理科 | 專科 | 217 | 194901 |
2019 | 廣西 | 理科 | ? | 313 | 146095 |
2021 | 廣西 | 文科 | ? | 219 | 129558 |
2020 | 廣西 | 文科 | ? | 206 | 124936 |
2019 | 廣西 | 文科 | ? | - | - |
2021 | 重慶 | 歷史 | ? | 386 | 59797 |
2021 | 重慶 | 物理 | 專科 | 246 | 98616 |
2020 | 重慶 | 理科 | ? | 371 | 95210 |
2019 | 重慶 | 理科 | 專科 | - | - |
2020 | 重慶 | 文科 | ? | 409 | 47823 |
2019 | 重慶 | 文科 | ? | - | - |
2022 | 四川 | 理科 | ? | 173 | 283164 |
2021 | 四川 | 理科 | 專科 | 209 | 255505 |
2020 | 四川 | 理科 | ? | 192 | 258926 |
2019 | 四川 | 理科 | 專科 | 266 | 248853 |
2022 | 四川 | 文科 | ? | 307 | 184596 |
2021 | 四川 | 文科 | ? | 194 | 198174 |
2020 | 四川 | 文科 | 專科 | 202 | 205785 |
2019 | 四川 | 文科 | 專科 | 262 | 189977 |
2021 | 貴州 | 理科 | ? | 214 | 207627 |
2020 | 貴州 | 理科 | ? | 237 | 210879 |
2019 | 貴州 | 理科 | 專科 | 229 | 209999 |
2021 | 貴州 | 文科 | ? | 295 | 122097 |
2020 | 貴州 | 文科 | 專科 | 288 | 130617 |
2019 | 貴州 | 文科 | ? | 322 | 115343 |
2022 | 云南 | 理科 | 專科 | 275 | 166843 |
2021 | 云南 | 理科 | ? | 247 | 162741 |
2020 | 云南 | 理科 | 專科 | 263 | 157390 |
2019 | 云南 | 理科 | ? | 263 | 152274 |
2022 | 云南 | 文科 | 專科 | 374 | 117972 |
2021 | 云南 | 文科 | ? | 348 | 116827 |
2020 | 云南 | 文科 | ? | 365 | 111959 |
2019 | 云南 | 文科 | ? | 349 | 111672 |
2022 | 甘肅 | 理科 | ? | 187 | 112213 |
2021 | 甘肅 | 理科 | 專科 | 226 | 109748 |
2020 | 甘肅 | 理科 | ? | 242 | 120131 |
2019 | 甘肅 | 理科 | ? | 369 | 93698 |
2022 | 甘肅 | 文科 | ? | 234 | 77850 |
2021 | 甘肅 | 文科 | ? | 257 | 76801 |
2020 | 甘肅 | 文科 | 專科 | 316 | 72611 |
2019 | 甘肅 | 文科 | ? | 374 | 49004 |
2021 | 青海 | 理科 | ? | 194 | 30030 |
2020 | 青海 | 理科 | ? | 251 | 23742 |
2019 | 青海 | 理科 | ? | 337 | 17819 |
2021 | 青海 | 文科 | 專科 | 244 | 15033 |
2020 | 青海 | 文科 | ? | 204 | 10449 |
2019 | 青海 | 文科 | ? | 228 | 9570 |
2021 | 寧夏 | 理科 | 專科 | 210 | - |
2020 | 寧夏 | 理科 | ? | 214 | - |
2019 | 寧夏 | 理科 | ? | - | - |
2021 | 寧夏 | 文科 | 專科 | 358 | - |
2020 | 寧夏 | 文科 | ? | 360 | - |
2019 | 寧夏 | 文科 | 專科 | - | - |
徐州生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 徐州生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院院校基本屬性 | |
創(chuàng)建時間 | 1956年 | |
院校性質(zhì) | 公辦 | |
院校類型 | 理工 | |
率屬于 | 省政府 | |
是否是211 | 否 | |
是否是985 | 否 | |
是否是雙一流 | 否 | |
本科/? | ? | |
省/市 | 江蘇 | |
碩士點 | ||
博士點 | ||
院校地址 | http://www.xzsw.net/ | |
招生電話 | ["0516-83628125","83628123","13852137561(張老師)","15852268282(郭老師)"] | |
招生網(wǎng)址 | http://zsw.xzsw.net/ |
徐州生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有機電一體化技術(shù)、精密醫(yī)療器械技術(shù)、汽車運用與維修、機械制造與自動化、制藥設(shè)備應(yīng)用技術(shù)、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷、工業(yè)機器人、電子商務(wù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、會計、財務(wù)管理、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、護理、康復(fù)治療技術(shù)、食品生物技術(shù)、藥品生產(chǎn)技術(shù)、中藥學(xué)、藥物制劑技術(shù)、食品藥品監(jiān)督管理、生物制藥技術(shù)、藥學(xué)、食品質(zhì)量與安全、藥品生物技術(shù)、藥品質(zhì)量與安全、畜牧獸醫(yī)、動物醫(yī)學(xué)、寵物臨床診療技術(shù)、寵物養(yǎng)護與馴導(dǎo)、建筑室內(nèi)設(shè)計、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)、植物保護與檢疫技術(shù)、園藝技術(shù)、工程造價、園林技術(shù)、環(huán)境工程技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測技術(shù)
徐州生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè) | ||
---|---|---|
院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本專科 |
生物裝備學(xué)院 | 機電一體化技術(shù) | ? |
精密醫(yī)療器械技術(shù) | ? | |
汽車運用與維修 | 專科 | |
機械制造與自動化 | ? | |
制藥設(shè)備應(yīng)用技術(shù) | ? | |
汽車技術(shù)服務(wù)與營銷 | 專科 | |
工業(yè)機器人 | ? | |
信息管理學(xué)院 | 電子商務(wù) | 專科 |
大數(shù)據(jù)技術(shù) | 專科 | |
計算機應(yīng)用技術(shù) | ? | |
會計 | 專科 | |
財務(wù)管理 | ? | |
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | ? | |
衛(wèi)生健康學(xué)院 | 護理 | ? |
康復(fù)治療技術(shù) | 專科 | |
藥品食品學(xué)院 | 食品生物技術(shù) | ? |
藥品生產(chǎn)技術(shù) | ? | |
中藥學(xué) | ? | |
藥物制劑技術(shù) | ? | |
食品藥品監(jiān)督管理 | ? | |
生物制藥技術(shù) | ? | |
藥學(xué) | 專科 | |
食品質(zhì)量與安全 | ? | |
藥品生物技術(shù) | ? | |
藥品質(zhì)量與安全 | ? | |
動物工程學(xué)院 | 畜牧獸醫(yī) | ? |
動物醫(yī)學(xué) | ? | |
寵物臨床診療技術(shù) | 專科 | |
寵物養(yǎng)護與馴導(dǎo) | ? | |
農(nóng)林工程學(xué)院 | 建筑室內(nèi)設(shè)計 | 專科 |
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù) | ? | |
植物保護與檢疫技術(shù) | 專科 | |
園藝技術(shù) | ? | |
工程造價 | ? | |
園林技術(shù) | ? | |
生態(tài)環(huán)境學(xué)院 | 環(huán)境工程技術(shù) | 專科 |
環(huán)境監(jiān)測技術(shù) | ? |
江蘇總共有多少所大學(xué)
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