緊張的高考志愿填報(bào)結(jié)束后，最重要的高考錄取錄取結(jié)果什么時(shí)候出來呢，很多家長和學(xué)生關(guān)心南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)的錄取結(jié)果什么時(shí)候出來，高考各批次的錄取結(jié)果公布一般是按照填報(bào)高考志愿時(shí)的順序進(jìn)行的，一般在7月中旬至8月下旬各個(gè)批次陸續(xù)結(jié)束，本文大家整理了南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)所在批次的錄取時(shí)間安排。

1、南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)錄取結(jié)果什么時(shí)候出來

2023年南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)高考錄取結(jié)果一般在7月至8月之間公布，不同的批次公布時(shí)間不同，考生應(yīng)該找到自己所在的批次，下面是江蘇高考各批次錄取時(shí)間:

江蘇高考錄取時(shí)間：

本科提前批次：7月8日—14日錄取

本科批次：7月18日—25日錄取

�？婆�次：8月1日—7日錄取

2、高考錄取結(jié)果查詢注意事項(xiàng)和指南

高考志愿錄取狀態(tài)怎么查詢

1.考生可以登錄本省教育考試院官網(wǎng)進(jìn)行查詢，登錄每個(gè)省市自己的教育考試院官網(wǎng)查詢系統(tǒng)入口，輸入考生信息就可以查詢了。

2.考生可以通過微信查詢，進(jìn)入手機(jī)微信APP，點(diǎn)擊頁面上方的搜索按鈕。根據(jù)所在的省份搜索招生考試信息，進(jìn)入頁面后，點(diǎn)擊頁面下方的數(shù)據(jù)查詢按鈕，輸入并查詢高考信息，進(jìn)入頁面。點(diǎn)擊錄取狀態(tài)查詢，輸入考生號(hào)，姓名以及身份證號(hào)，最后點(diǎn)擊綁定按鈕即可查詢。

3.考生們可以打電話給本地的招生辦，報(bào)上自己的準(zhǔn)考證號(hào)等信息，就可以查詢了。

溫馨提示

1.考生們要保管好準(zhǔn)考證，即使考完，也要收好準(zhǔn)考證，因?yàn)橛械母咝ｉ_學(xué)入學(xué)的時(shí)候是要求你提供當(dāng)年高考準(zhǔn)考證的。

2.考生們預(yù)留的手機(jī)號(hào)碼要保持通暢，因?yàn)橹驹柑顖?bào)完成后，湖北招生辦和院�？赡軙�(huì)因?yàn)閷�業(yè)調(diào)劑等特殊情況通過打手機(jī)或者發(fā)短信的方式聯(lián)系你。

3.考生們可以關(guān)注湖北招生辦的錄取動(dòng)態(tài)，這樣能及時(shí)的查詢錄取結(jié)果，如果沒有被錄取，一定要密切關(guān)注湖北招辦發(fā)布的征集志愿信息，留意后面的動(dòng)態(tài)。

3、南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)是一所什么樣的大學(xué)

南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)怎么樣好不好呢，首先它是一所率屬于省政府公辦本科學(xué)校，其次該校不是211大學(xué)也不是985大學(xué)，是二本類院校，根據(jù)校友反饋口碑不錯(cuò)。下面是南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)學(xué)校最新介紹：南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)毗鄰著名的鐘山風(fēng)景區(qū)，是一所歷史悠久、底蘊(yùn)厚重的百年名校。前身是我國近現(xiàn)代民主革命家、社會(huì)活動(dòng)家、教育家黃炎培先生創(chuàng)建于1918年的中華職業(yè)學(xué)校——我國第一所以“職業(yè)”冠名的學(xué)校。1952年，黃炎培出任政務(wù)院副總理兼首任輕工業(yè)部部長，將學(xué)校交由輕工業(yè)部管理；1954年，更名為上海機(jī)械學(xué)校；1960年，整體搬遷至南京，更名為輕工業(yè)部南京機(jī)電學(xué)校；1998年，由輕工業(yè)部劃歸江蘇省管理；1999年，升格為高等職業(yè)院校，更名

4、大學(xué)新生注意事項(xiàng)

大學(xué)新生入學(xué)須知

大學(xué)新生們即將整裝行囊、放飛理想。如何盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活，除了物質(zhì)上的準(zhǔn)備，還需要做好相關(guān)心理調(diào)適，記者采訪到幾位國內(nèi)心理學(xué)界的知名專家。希望他們坦誠的分析和建言，能讓大學(xué)新生有所啟迪。

盡快走出學(xué)業(yè)迷茫

據(jù)北師大心理學(xué)學(xué)院院長許燕介紹，準(zhǔn)備進(jìn)入大學(xué)的新生一般不了解基礎(chǔ)教育與高等教育學(xué)習(xí)方式有著本質(zhì)的區(qū)別，入校后有可能出現(xiàn)諸多的不適應(yīng)。首先是對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)方式不了解。形象地說，基礎(chǔ)教育階段學(xué)生是被“老師抱著走”，教學(xué)是滿堂灌，更多的是記、背、考的學(xué)習(xí)。而大學(xué)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和主動(dòng)性，老師只是對(duì)難點(diǎn)、重點(diǎn)、國際前沿和實(shí)踐應(yīng)用等進(jìn)行引導(dǎo)，不再照本宣科，課堂教學(xué)中有60%的是課本之外的知識(shí)。其次，大學(xué)教育不是等待老師提供答案，更多的是對(duì)思維能力的培養(yǎng)，包括帶著批判性的眼光，創(chuàng)新的思維去汲取知識(shí)，去發(fā)現(xiàn)尚需求解的未知。這才是大學(xué)培養(yǎng)人才的真諦。其三，在許多重點(diǎn)高校，由于“尖子碰尖子”，過去的一些優(yōu)秀學(xué)生的成績排位會(huì)產(chǎn)生巨大落差，并隨之產(chǎn)生心理失衡，引發(fā)對(duì)自信心的挑戰(zhàn)。部分新生因?qū)W習(xí)成績下降而引發(fā)自卑、悲觀，甚至出現(xiàn)逃課、退學(xué)等現(xiàn)象。這是大學(xué)新生進(jìn)校普遍需要接受的心理考驗(yàn)。（推薦閱讀：進(jìn)入大學(xué)，要正視自己不再出類拔萃/news/1168.html）

學(xué)會(huì)克服自卑心理

許燕說，每年送孩子進(jìn)入新學(xué)校時(shí)，許多家長的眼光，不是聚焦在學(xué)�？梢詫W(xué)到什么，學(xué)科優(yōu)勢(shì)是什么，教師的學(xué)術(shù)水平等方面，而是體現(xiàn)在對(duì)住宿條件、生活環(huán)境的重視。這種對(duì)生活條件引導(dǎo)的失誤，使學(xué)生在來到地處大城市的學(xué)校后，對(duì)物質(zhì)生活的重視高于對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的重視，發(fā)生關(guān)注視點(diǎn)的錯(cuò)位。特別是一些農(nóng)村孩子初到大城市，進(jìn)入與家庭生活環(huán)境截然不同的大學(xué)校園后，巨大的條件反差會(huì)讓他們行為和心理上產(chǎn)生強(qiáng)烈的不適應(yīng)。比如，有的學(xué)生不會(huì)使用“一卡通”，也不好意思問，只好自我封閉。有的同學(xué)因家庭貧困，內(nèi)心敏感且缺乏自立自強(qiáng)的行動(dòng)，又不愿意讓同學(xué)知道，寧可在吃穿等生活細(xì)節(jié)中省吃儉用，也不愿意接受學(xué)校和同學(xué)的幫助，從而導(dǎo)致心理貧困。

學(xué)會(huì)調(diào)適心理沖突

90后的心理特點(diǎn)總體顯示出很自我，面臨更多的心理迷茫、焦慮和沖突。引導(dǎo)學(xué)生自己解決好心理沖突，有利于他們進(jìn)入大學(xué)后健康成長。為此，一是家長、社會(huì)應(yīng)正面引導(dǎo)，培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力。在大學(xué)學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。尤其要認(rèn)真了解學(xué)校發(fā)給新生的入學(xué)手冊(cè)，它對(duì)新生接受新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境很有幫助，而現(xiàn)實(shí)是許多學(xué)生并沒在意。二是要廣開視野。與基礎(chǔ)教育階段所有學(xué)生的精力都集中在學(xué)習(xí)和應(yīng)試中不同，大學(xué)是學(xué)生進(jìn)入社會(huì)磨煉之前的過渡時(shí)期，需要學(xué)生接觸社會(huì)，學(xué)會(huì)分析判斷，避免混淆是非、隨波逐流。三是要學(xué)會(huì)接受幫助。大多數(shù)高校都會(huì)對(duì)新生進(jìn)行心理測查，對(duì)有需要者提供幫助，而有的學(xué)生會(huì)拒絕。其實(shí)，青少年的心理彈性很大，有了問題只需稍微幫助就能過去。尤其是貧困生進(jìn)入高校并努力學(xué)習(xí)，國家和學(xué)校的各種資助政策都會(huì)幫助他們完成學(xué)業(yè)的，完全不應(yīng)該有過重的心理負(fù)擔(dān)。

理智面對(duì)戀愛情感

近年來，大學(xué)校園談戀愛早已成為時(shí)尚，并發(fā)生著本質(zhì)的變化，“畢業(yè)即分手”的現(xiàn)象是屢見不鮮、見慣不怪。網(wǎng)絡(luò)調(diào)查顯示，目前，90后比80后的婚戀觀更現(xiàn)實(shí)，而且5年一個(gè)周期在遞增。也就是說，現(xiàn)實(shí)性與出生年代成反比。校園戀愛大多為解脫寂寞而選擇的開心生活方式，是否需要父母認(rèn)同也是隨著年齡的降低而降低。這表示，他們對(duì)選擇談戀愛的態(tài)度更加趨于實(shí)用。

對(duì)大學(xué)期間學(xué)生積累談戀愛的經(jīng)驗(yàn)，百合網(wǎng)副總裁慕巖持贊同態(tài)度。他說，我國的各級(jí)各類教育對(duì)學(xué)生的情感教育特別缺失，而且?guī)缀跏强瞻�。有的高校開設(shè)相關(guān)選修課，大都是爆滿。而在國外許多學(xué)校，從初中階段就開設(shè)的親密關(guān)系課程，不僅讓學(xué)生學(xué)會(huì)與人相處、而且為成人后婚姻戀愛積累經(jīng)驗(yàn)。實(shí)踐中，部分大齡青年不善于與異性交往，想不清楚自己對(duì)婚姻對(duì)象的角色定位，多半就是沒有經(jīng)歷和接受過相關(guān)教育所致。

盡管大學(xué)談戀愛逐步被社會(huì)接受，但也面臨著各種因心理不成熟而引發(fā)的沖突。為此，慕巖建言，大學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)自己的觀察能力，尤其不能與人格有缺陷、過于自私的人輕易談戀愛。這樣的人往往情緒不穩(wěn)定，邏輯思維和行為較為怪異。如果已與這樣的異性朋友相處，建議戀愛的節(jié)奏放慢些，發(fā)展太快容易“被愛情沖昏頭腦”。要多聽取朋友的建議，并多看一些相關(guān)書籍。同時(shí)，認(rèn)真思考“想找到適合自己的另一半，自己有否愛的能力”。

學(xué)長學(xué)姐與你分享大學(xué)成長心得

首先要認(rèn)知大學(xué)精神是什么？大學(xué)之大不在于學(xué)校硬件設(shè)施和校園面積，而在于有學(xué)識(shí)淵博的大師，只有這樣的老師才會(huì)讓學(xué)生知道如何做人、做學(xué)問，才不至于使學(xué)生在紛繁的大學(xué)中迷失了人生的方向；還應(yīng)當(dāng)有自身獨(dú)特的學(xué)術(shù)氛圍和校園文化，這些是大學(xué)經(jīng)過幾十年才積淀下來的精髓。其次要明白大學(xué)目標(biāo)是什么？有了明確的目標(biāo)就相當(dāng)于你的大學(xué)有了方向，在進(jìn)入大學(xué)之前不妨花點(diǎn)時(shí)間想一下，通過大學(xué)學(xué)習(xí)要變成什么樣子，是從事學(xué)術(shù)研究、從政或是從商……這些目標(biāo)一旦確定，你就會(huì)明白自己在大學(xué)到底要學(xué)什么，接下來的每一步都會(huì)很有目的性和計(jì)劃性，也可以避免浪費(fèi)時(shí)間和少走彎路。最后要合理規(guī)劃好該做什么？每一所大學(xué)基本都開設(shè)了生涯規(guī)劃課，它可以幫助你在確立了目標(biāo)之后，再將大的目標(biāo)細(xì)化到每一個(gè)小目標(biāo)和每一個(gè)時(shí)間段，并逐一實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

大學(xué)學(xué)習(xí)沒了老師的監(jiān)督，很多課程都可以根據(jù)自己的興趣選擇。對(duì)于那些對(duì)高考填報(bào)志愿不滿意的同學(xué)，學(xué)校也提供了多次換專業(yè)的機(jī)會(huì)，很是人性。有事沒事就去圖書館轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，終歸有好處。由于經(jīng)常去圖書館看書，期末復(fù)習(xí)的時(shí)候很輕松，鮮有通宵達(dá)旦的慘痛經(jīng)歷。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)。如果可以早早地知道自己想要什么，盡早規(guī)劃那是最好的。大一入學(xué)后，一些學(xué)校允許輔修雙學(xué)位，許多新生會(huì)毫不遲疑地選擇輔修第二學(xué)位。但由于加大了大學(xué)學(xué)業(yè)的壓力，尤其是期末考的時(shí)候，動(dòng)輒十五六門要考試，也有同學(xué)未能堅(jiān)持而半途放棄。因此，并不是所有人都適合輔修第二學(xué)位，千萬不要因此而耽誤了本專業(yè)的學(xué)習(xí)。

在大學(xué)，學(xué)習(xí)無處不在。加入學(xué)生組織和社團(tuán)不失為選擇，但如果加入太多，天天忙得昏天黑地，單開會(huì)一項(xiàng)就讓人自顧不暇。選擇保留最喜愛的且和專業(yè)密切相關(guān)的社團(tuán)，久而久之，人際交往能力、團(tuán)隊(duì)合作能力以及語言運(yùn)用能力都會(huì)得到顯著提升。如果有機(jī)會(huì)，強(qiáng)烈建議大家多多參加比賽。不僅能鍛煉自身能力，而且可以接觸社會(huì)，經(jīng)歷那份緊張?bào)w驗(yàn)，促進(jìn)自信心顯著提升。

總之，大學(xué)只是為學(xué)生提供了一個(gè)不斷提升自身綜合素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)從學(xué)校向社會(huì)轉(zhuǎn)型的平臺(tái)。如何科學(xué)合理利用好這個(gè)平臺(tái)需要因人而異，但學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，充分利用好大學(xué)的資源不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，是每個(gè)學(xué)生需要共同面對(duì)的主題，也永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。

5、南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)在全國近三年各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目/選科	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2019	河北	理科	�？�	415	165490
2019	河北	文科	�？�	473	54891
2022	山西	理科	本二B	445	71646
2021	山西	理科	�？�	345	37086
2020	山西	理科	專科	404	34036
2019	山西	理科	�？�	402	30073
2022	山西	文科	本二B	467	20062
2021	山西	文科	專科	377	20543
2020	山西	文科	專科	389	25403
2019	山西	文科	�？�	445	14958
2019	內(nèi)蒙古	理科	�？�	353	56333
2019	內(nèi)蒙古	文科	�？�	399	25238
2019	黑龍江	理科	�？�	375	71369
2019	黑龍江	文科	專科	412	21302
2022	江蘇	歷史（歷史+不限）	本科	496	39772
2022	江蘇	歷史（歷史+(思想政治或地理)）	本科	499	37823
2022	江蘇	歷史（歷史+不限）	本科	500	37213
2022	江蘇	歷史（歷史+不限）	�？�	448	13176
2021	江蘇	歷史（歷史+不限）	本科	508	36213
2021	江蘇	歷史（歷史+不限）	�？�	465	7010
2022	江蘇	物理（物理+不限）	本科	478	128317
2022	江蘇	物理（物理+不限）	本科	485	122007
2022	江蘇	物理（物理+不限）	�？�	428	9073
2021	江蘇	物理（物理+不限）	本科	471	114984
2021	江蘇	物理（物理+不限）	�？�	401	10647
2020	江蘇	理科	本二	330	120728
2020	江蘇	理科	�？�	311	12612
2020	江蘇	理科	�？�	316	5491
2019	江蘇	理科	�？�	298	22506
2019	江蘇	理科	�？�	304	15517
2019	江蘇	理科	專科	310	8148
2020	江蘇	文科	本二	318	35131
2020	江蘇	文科	�？�	261	9378
2020	江蘇	文科	�？�	289	2578
2019	江蘇	文科	�？�	230	11913
2019	江蘇	文科	專科	235	11455
2019	江蘇	文科	�？�	287	2603
2022	浙江		1段	546	112219
2021	浙江		1段	495	160516
2021	浙江		2段	494	160552
2020	浙江		1段	-	-
2020	浙江		2段	496	158822
2019	浙江		1段	-	-
2019	浙江		2段	496	159057
2022	安徽	理科	本二	484	104064
2021	安徽	理科	專科	390	174283
2020	安徽	理科	�？�	431	156237
2019	安徽	理科	專科	421	155260
2022	安徽	文科	本二	510	30015
2021	安徽	文科	�？�	512	56757
2020	安徽	文科	�？�	498	52296
2019	安徽	文科	�？�	505	52880
2022	福建	歷史（歷史+不限選考科目）	本科	498	19527
2021	福建	歷史（歷史+不限選考科目）	�？�	454	33952
2022	福建	物理（物理+不限選考科目）	本科	480	63715
2021	福建	物理（物理+不限選考科目）	�？�	379	103194
2020	福建	理科	�？�	396	90335
2019	福建	理科	專科	384	90534
2020	福建	文科	�？�	440	34892
2019	福建	文科	�？�	450	34601
2022	江西	理科	本二	482	80179
2021	江西	理科	專科	396	20621
2020	江西	理科	�？�	412	9498
2019	江西	理科	�？�	440	4227
2022	江西	文科	本二	507	26899
2021	江西	文科	�？�	437	7662
2020	江西	文科	�？�	435	5693
2019	江西	文科	�？�	448	3685
2022	山東		1段	478	200435
2021	山東		2段	464	232396
2020	山東		2段	480	209875
2019	山東	理科	�？�	454	173387
2019	山東	文科	專科	506	52297
2022	河南	理科	本二	480	170904
2021	河南	理科	�？�	409	284988
2020	河南	理科	專科	428	273118
2019	河南	理科	�？�	394	268221
2022	河南	文科	本二	496	47205
2021	河南	文科	專科	467	95210
2020	河南	文科	�？�	466	97100
2019	河南	文科	專科	448	98590
2022	湖北	歷史（歷史+不限）	本科	489	26047
2021	湖北	歷史（歷史+不限）	�？�	461	56380
2022	湖北	物理（物理+不限）	本科	470	84282
2021	湖北	物理（物理+不限）	�？�	398	113078
2020	湖北	理科	�？�	398	119924
2019	湖北	理科	�？�	390	119159
2020	湖北	文科	專科	425	45237
2019	湖北	文科	�？�	440	45494
2022	湖南	歷史（歷史+不限）	本科	484	35722
2021	湖南	歷史（歷史+不限）	專科	463	54683
2022	湖南	物理（物理+不限）	本科	466	106590
2021	湖南	物理（物理+不限）	�？�	434	138648
2020	湖南	理科	�？�	436	130978
2019	湖南	理科	�？�	413	131864
2020	湖南	文科	�？�	501	46076
2019	湖南	文科	�？�	494	47077
2022	廣東	歷史（歷史+不限）	本科	498	43017
2021	廣東	歷史（歷史+不限）	�？�	465	79122
2022	廣東	物理（物理+不限）	本科	497	146715
2021	廣東	物理（物理+不限）	專科	444	208177
2020	廣東	理科	�？�	427	197054
2019	廣東	理科	�？�	392	205750
2020	廣東	文科	�？�	433	98873
2019	廣東	文科	�？�	461	98943
2022	廣西	理科	本二	399	98339
2021	廣西	理科	�？�	351	131840
2020	廣西	理科	�？�	356	127633
2019	廣西	理科	�？�	342	129757
2022	廣西	文科	本二	463	33763
2021	廣西	文科	�？�	410	51977
2020	廣西	文科	�？�	388	47516
2019	廣西	文科	�？�	379	55795
2022	重慶	歷史	本科	483	17702
2021	重慶	歷史	�？�	455	39620
2022	重慶	物理	本科	463	61378
2021	重慶	物理	專科	431	82135
2020	重慶	理科	�？�	412	82082
2019	重慶	理科	�？�	427	84619
2020	重慶	文科	專科	449	35711
2019	重慶	文科	專科	442	40253
2022	四川	理科	本二	467	137818
2021	四川	理科	�？�	408	193628
2020	四川	理科	�？�	432	180774
2019	四川	理科	�？�	447	176981
2022	四川	文科	本二	510	37166
2021	四川	文科	�？�	463	76605
2020	四川	文科	專科	457	68046
2019	四川	文科	�？�	469	70371
2022	貴州	理科	本二	394	98049
2021	貴州	理科	專科	371	123509
2020	貴州	理科	�？�	396	116970
2019	貴州	理科	�？�	369	128738
2022	貴州	文科	本二	498	28675
2021	貴州	文科	專科	478	43760
2020	貴州	文科	�？�	467	45059
2019	貴州	文科	專科	446	52778
2022	云南	理科	本二	449	83723
2021	云南	理科	�？�	421	102358
2020	云南	理科	�？�	432	97423
2019	云南	理科	�？�	420	98221
2022	云南	文科	本二	529	31451
2021	云南	文科	專科	473	57033
2020	云南	文科	�？�	469	50868
2019	云南	文科	專科	468	50197
2019	陜西	理科	�？�	434	87266
2019	陜西	文科	�？�	474	29320
2022	甘肅	理科	本二	396	57536
2021	甘肅	理科	�？�	326	88988
2020	甘肅	理科	�？�	362	88293
2019	甘肅	理科	�？�	400	78053
2022	甘肅	文科	本二	446	18840
2021	甘肅	文科	�？�	397	37378
2020	甘肅	文科	�？�	430	35634
2019	甘肅	文科	�？�	453	25871
2022	青海	理科	本一	339	16005
2021	青海	理科	�？�	220	29224
2020	青海	理科	專科	326	17780
2019	青海	理科	�？�	343	17160
2022	青海	文科	本一	426	3681
2021	青海	文科	�？�	299	12431
2020	青海	文科	專科	398	6141
2019	青海	文科	�？�	373	7209
2022	寧夏	理科	本二	401	15760
2021	寧夏	理科	�？�	340	-
2020	寧夏	理科	專科	361	24692
2019	寧夏	理科	�？�	361	25895
2022	寧夏	文科	本二	466	5353
2021	寧夏	文科	�？�	412	11645
2020	寧夏	文科	�？�	449	10111
2019	寧夏	文科	專科	430	12106
2022	新疆	理科	�？疲▎瘟蓄愅庹Z）	243	16463
2021	新疆	理科	�？�	301	35395
2021	新疆	理科	�？疲▎瘟蓄愅庹Z）	246	15819
2020	新疆	理科	�？�	345	31886
2019	新疆	理科	�？�	348	34559
2022	新疆	文科	�？疲▎瘟蓄愅庹Z）	254	5877
2021	新疆	文科	�？�	358	12092
2021	新疆	文科	�？疲▎瘟蓄愅庹Z）	243	6472
2020	新疆	文科	�？�	376	13056
2019	新疆	文科	�？�	392	13025

6、南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)屬性

南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)	南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)院�；�本屬性
	創(chuàng)建時(shí)間	1918年
	院校性質(zhì)	公辦
	院校類型	理工
	率屬于	省政府
	是否是211	否
	是否是985	否
	是否是雙一流	否
	本科/�？�	本科
	省/市	江蘇
	碩士點(diǎn)
	博士點(diǎn)
	院校地址	http://www.niit.edu.cn/
	招生電話	["400-080-1136","025-85864999"]
	招生網(wǎng)址	http://zs.niit.edu.cn/

2023年江蘇高考志愿什么時(shí)候錄取

2023年在江蘇高考征集志愿的學(xué)校有哪些

江蘇往年有哪些大學(xué)有征集志愿

2023年江蘇專科志愿能填幾個(gè)學(xué)校和專業(yè)

2023年江蘇高考�？婆�次志愿填報(bào)和錄取時(shí)間安排

2023年江蘇高考什么時(shí)候開始征集志愿補(bǔ)錄

2023年江蘇高考志愿什么時(shí)候錄取查詢

江蘇高考大專什么時(shí)候填志愿2023

2023年江蘇高考志愿填報(bào)網(wǎng)站登錄入口官網(wǎng)怎么進(jìn)

2023年江蘇泰州市高考志愿本科專科批什么時(shí)候填報(bào)及截至填報(bào)時(shí)間

2023年江蘇宿遷市高考志愿本科�？婆�什么時(shí)候填報(bào)及截至填報(bào)時(shí)間

2023年江蘇無錫市高考志愿填報(bào)網(wǎng)站登錄入口官網(wǎng)怎么進(jìn)

7、南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)重點(diǎn)特色專業(yè)

南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)重點(diǎn)特色專業(yè)有電氣自動(dòng)化技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、機(jī)械制造及自動(dòng)化、分布式發(fā)電與智能微電網(wǎng)技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、軟件技術(shù)、汽車造型與改裝技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、應(yīng)用英語、智能物流技術(shù)、新能源材料應(yīng)用技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)

序號(hào)	評(píng)級(jí)名稱	數(shù)量	專業(yè)/學(xué)科名稱
1	國家示范專業(yè)	2	電氣自動(dòng)化技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)
2	教育部《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃（2015-2018年）》骨干專業(yè)	7	機(jī)電一體化技術(shù)、機(jī)械制造及自動(dòng)化、分布式發(fā)電與智能微電網(wǎng)技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、軟件技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、汽車造型與改裝技術(shù)
3	全國職業(yè)院校裝備制造類專業(yè)示范點(diǎn)	1	機(jī)電一體化技術(shù)
4	江蘇省品牌專業(yè)	3	應(yīng)用電子技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造
5	江蘇省特色專業(yè)	4	計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、應(yīng)用英語、軟件技術(shù)、智能物流技術(shù)
6	江蘇省重點(diǎn)專業(yè)群	4	機(jī)械制造及自動(dòng)化、機(jī)電一體化技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、新能源材料應(yīng)用技術(shù)
7	江蘇省高水平骨干專業(yè)	5	軟件技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、機(jī)械制造及自動(dòng)化、分布式發(fā)電與智能微電網(wǎng)技術(shù)

8、南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)特色專業(yè)

序號(hào)	專業(yè)層次	數(shù)量	專業(yè)
1	省級(jí)（直轄市）	4	計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、現(xiàn)代物流管理、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、動(dòng)漫設(shè)計(jì)
2	省重點(diǎn)、培育專業(yè)	2	機(jī)電一體化技術(shù)、機(jī)械制造及自動(dòng)化

9、南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)開設(shè)專業(yè)一覽表

南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)開設(shè)專業(yè)有云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用、移動(dòng)應(yīng)用軟件開發(fā)、嵌入式技術(shù)應(yīng)用、軟件技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、飛機(jī)電子設(shè)備維修、飛行器制造技術(shù)、飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修、汽車制造與裝配技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、汽車營與服務(wù)、城市軌道交通機(jī)電技術(shù)、城市軌道交通供配電技術(shù)、現(xiàn)代物流管理、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、電子商務(wù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、電氣工程及其自動(dòng)化、分布式發(fā)電與微電網(wǎng)技術(shù)、通信技術(shù)、通信工程、建筑智能化技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、自動(dòng)化類（自動(dòng)化技術(shù)與應(yīng)用）、電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù)、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、工程造價(jià)、大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理、工商企業(yè)管理、房地產(chǎn)經(jīng)營與管理、旅游管理、建設(shè)工程管理、機(jī)械制造及自動(dòng)化、機(jī)電一體化技術(shù)、機(jī)械電子工程、模具設(shè)計(jì)與制造、動(dòng)漫設(shè)計(jì)、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)、視覺傳播設(shè)計(jì)與制作、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、展示藝術(shù)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)

南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)包含院系和開設(shè)專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本專科
計(jì)算機(jī)與軟件學(xué)院	云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用	�？�
	移動(dòng)應(yīng)用軟件開發(fā)	專科
	嵌入式技術(shù)應(yīng)用	�？�
	軟件技術(shù)	�？�
	計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)	�？�
航空工程學(xué)院	電子信息工程技術(shù)	專科
	飛機(jī)電子設(shè)備維修	�？�
	飛行器制造技術(shù)	�？�
	飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修	�？�
交通工程學(xué)院	汽車制造與裝配技術(shù)	專科
	汽車檢測與維修技術(shù)	�？�
	汽車營與服務(wù)	專科
	城市軌道交通機(jī)電技術(shù)	�？�
	城市軌道交通供配電技術(shù)	�？�
商務(wù)貿(mào)易學(xué)院	現(xiàn)代物流管理	�？�
	國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易	�？�
	電子商務(wù)	專科
電氣工程學(xué)院	電氣自動(dòng)化技術(shù)	�？�
	電氣工程及其自動(dòng)化	專科
	分布式發(fā)電與微電網(wǎng)技術(shù)	�？�
	通信技術(shù)	專科
	通信工程	�？�
	建筑智能化技術(shù)	�？�
	物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)	�？�
	自動(dòng)化類（自動(dòng)化技術(shù)與應(yīng)用）	本科
	電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù)	�？�
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院	大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)	�？�
	工程造價(jià)	專科
	大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理	�？�
	工商企業(yè)管理	�？�
	房地產(chǎn)經(jīng)營與管理	專科
	旅游管理	�？�
	建設(shè)工程管理	專科
機(jī)械工程學(xué)院	機(jī)械制造及自動(dòng)化	�？�
	機(jī)電一體化技術(shù)	專科
	機(jī)械電子工程	本科
	模具設(shè)計(jì)與制造	�？�
藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院	動(dòng)漫設(shè)計(jì)	�？�
	室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)	�？�
	產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)	�？�
	視覺傳播設(shè)計(jì)與制作	專科
	產(chǎn)品設(shè)計(jì)	本科
	環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)	�？�
	展示藝術(shù)設(shè)計(jì)	�？�
	數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)	�？�