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徐州幼兒師范高等?茖W(xué)校的特殊教育專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2023-10-09 23:15:56 高考升學(xué)網(wǎng)

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的徐州幼兒師范高等?茖W(xué)校特殊教育專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年徐州幼兒師范高等?茖W(xué)校特殊教育專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

徐州幼兒師范高等?茖W(xué)校的特殊教育專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、徐州幼兒師范高等?茖W(xué)校特殊教育專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年徐州幼兒師范高等?茖W(xué)校招生辦官方公布的特殊教育專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道徐州幼兒師范高等專科學(xué)校特殊教育專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下:

1、在江蘇省份2021年的徐州幼兒師范高等?茖W(xué)校特殊教育專業(yè)歷史專業(yè)分?jǐn)?shù)線是475分,對應(yīng)的最低錄取位次在2046名;

2、在江蘇省份2021年的徐州幼兒師范高等?茖W(xué)校特殊教育專業(yè)歷史專業(yè)分?jǐn)?shù)線是400分,對應(yīng)的最低錄取位次在27504名;

3、在江蘇省份2021年的徐州幼兒師范高等?茖W(xué)校特殊教育專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是417分,對應(yīng)的最低錄取位次在5500名;

4、在江蘇省份2019年的徐州幼兒師范高等專科學(xué)校特殊教育專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是274分,對應(yīng)的最低錄取位次在5964名;

5、在江蘇省份2019年的徐州幼兒師范高等?茖W(xué)校特殊教育專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是310分,對應(yīng)的最低錄取位次在8148名;

6、在江蘇省份2022年的徐州幼兒師范高等?茖W(xué)校特殊教育專業(yè)歷史專業(yè)分?jǐn)?shù)線是471分,對應(yīng)的最低錄取位次在1897名;

二、徐州幼兒師范高等?茖W(xué)校特殊教育專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 (師范)(與南京特殊教育師范學(xué)院分段培養(yǎng)項(xiàng)目)特殊教育專業(yè) 2021 江蘇 歷史 歷史+不限 475 2046
2 (師范)特殊教育專業(yè) 2021 江蘇 歷史 歷史+不限 400 27504
3 (師范)(與南京特殊教育師范學(xué)院分段培養(yǎng)項(xiàng)目)特殊教育專業(yè) 2021 江蘇 物理 物理+不限 417 5500
4 (師范)特殊教育專業(yè) 2021 江蘇 物理 物理+不限 254 20903
5 (師范)(與南京特殊教育師范學(xué)院分段培養(yǎng)項(xiàng)目)特殊教育專業(yè) 2020 江蘇 文科 - 291 1897
6 (師范)(與南京特殊教育師范學(xué)院分段培養(yǎng)項(xiàng)目)特殊教育專業(yè) 2020 江蘇 理科 - 320 2582
7 (師范)(與南京特殊教育師范學(xué)院分段培養(yǎng)項(xiàng)目)(高職與普通本科分段培養(yǎng)項(xiàng)目,在徐州幼兒師范高等專科學(xué)校學(xué)習(xí)三年,考核合格者可轉(zhuǎn)入分段培養(yǎng)本科院校學(xué)習(xí)兩年,畢業(yè)后頒發(fā)分段培養(yǎng)院校本科文憑)特殊教育專業(yè) 2019 江蘇 文科 - 274 5964
8 (師范)(與南京特殊教育師范學(xué)院分段培養(yǎng)項(xiàng)目)(為高職與普通本科分段培養(yǎng)項(xiàng)目,在徐州幼兒師范高等?茖W(xué)校學(xué)習(xí)三年,考核合格者可轉(zhuǎn)入分段培養(yǎng)本科院校學(xué)習(xí)兩年,畢業(yè)后頒發(fā)分段培養(yǎng)院校本科文憑)特殊教育專業(yè) 2019 江蘇 理科 - 310 8148
9 (師范)(與南京特殊教育師范學(xué)院分段培養(yǎng)項(xiàng)目)特殊教育專業(yè) 2022 江蘇 歷史 歷史+不限 471 1897
10 (師范)特殊教育專業(yè) 2022 江蘇 歷史 歷史+不限 446 14009
11 (師范)(與南京特殊教育師范學(xué)院分段培養(yǎng)項(xiàng)目)特殊教育專業(yè) 2022 江蘇 物理 物理+不限 441 3238
12 (師范)特殊教育專業(yè) 2022 江蘇 物理 物理+不限 404 20007
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徐州幼兒師范高等?茖W(xué)校預(yù)測分?jǐn)?shù)線是多少 2023多少分錄取
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徐州幼兒師范高等專科學(xué)校是985大學(xué)嗎 是什么檔次類型的大學(xué)
徐州幼兒師范高等?茖W(xué)校是雙一流大學(xué)嗎,是雙一流學(xué)科建設(shè)高校嗎
徐州幼兒師范高等?茖W(xué)校是幾本大學(xué) 是一本還是二本招生
徐州幼兒師范高等?茖W(xué)校是省重點(diǎn)大學(xué)嗎,是部屬省屬還是市屬
徐州幼兒師范高等?茖W(xué)校是本科還是?,什么類型的學(xué)校
徐州幼兒師范高等?茖W(xué)校在哪個城市哪個省份,具體地址在哪里
徐州幼兒師范高等?茖W(xué)校是211大學(xué)嗎 屬于什么類型的大學(xué)

三、徐州幼兒師范高等?茖W(xué)校師資和院系介紹

徐州幼兒師范高等?茖W(xué)校是由教育部批準(zhǔn)設(shè)立的一所公辦幼兒師范院校。學(xué)校位于國家歷史文化名城徐州市,擁有洞山、碧螺兩個校區(qū),各式建筑依山而建、花木蔥蘢、風(fēng)景如畫,是一所生態(tài)、園林式學(xué)校。學(xué)校是國家語言文字推廣基地、國家級生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、教育部示范性國培基地、教育部1+X證書制度試點(diǎn)院校。2018-2021年,學(xué)校連續(xù)四年在全國高職?圃盒>C合競爭力排行榜中位居全國幼專首位。學(xué),F(xiàn)為教育部職業(yè)院校教育類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會、教育部高等學(xué)校幼兒園教師培養(yǎng)教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任委員單位、江蘇省學(xué)前教育學(xué)會幼兒園管理專委會、江蘇省陶行知研究會學(xué)前教育專委會理事長單位。專業(yè)建設(shè)成績突出。開設(shè)了學(xué)前教育、早期教育、特殊教育、英語教育、美術(shù)教育、音樂教育、老年服務(wù)與管理等21個專業(yè),形成了以“幼、特、老、藝”為特色的四大專業(yè)群。承擔(dān)教育部卓越教師培養(yǎng)計劃改革項(xiàng)目;學(xué)前教育和特殊教育專業(yè)被評為國家級骨干專業(yè),學(xué)前教育、特殊教育、早期教育組成的學(xué)前教育專業(yè)群獲批江蘇省高水平專業(yè)群。其中學(xué)前教育專業(yè)于2015年入選江蘇高校品牌專業(yè)建設(shè)工程一期A類項(xiàng)目,2017年通過二級示范認(rèn)證,2019年以“優(yōu)秀”等次通過省級品牌專業(yè)驗(yàn)收。獲國家、省教學(xué)成果獎2項(xiàng)。教師在國家級職業(yè)院校教學(xué)能力大賽中多次獲得一等獎。開展“3+2”“5+2”“七年貫通培養(yǎng)本科”等專本銜接培養(yǎng)項(xiàng)目。師資隊伍不斷優(yōu)化。學(xué)校高度重視教師隊伍建設(shè),引培并舉,大力推進(jìn)人才工程,F(xiàn)有教職工386人,教師中具有高級職稱者136人,占專任教師44.9%,其中正高級30人;具有碩士及以上學(xué)位的教師183人,占專任教師60.4%。先后4人入選省“333”人才培養(yǎng)工程,23人和2個團(tuán)隊入選省高!扒嗨{(lán)工程”,1個團(tuán)隊入選首批國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊,同時入選首批省級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊立項(xiàng)建設(shè)單位。學(xué)校教師承擔(dān)國家職業(yè)院校學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)等多項(xiàng)國家標(biāo)準(zhǔn)的研制、主持國家語委重點(diǎn)項(xiàng)目等多項(xiàng)省部級項(xiàng)目研究。人才培養(yǎng)成果豐碩。學(xué)校堅持立德樹人,強(qiáng)化全面發(fā)展,以培養(yǎng)擁有扎實(shí)專業(yè)技能和濃厚人文情懷的高素質(zhì)應(yīng)用型人才為目標(biāo),不斷完善人才培養(yǎng)方案,深化教育教學(xué)改革,走出了一條以質(zhì)量求生存、以特色求發(fā)展的辦學(xué)之路。在全國職業(yè)院校技能大賽、“挑戰(zhàn)杯”“創(chuàng)青春”“互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”等比賽中,屢獲國家級特等獎、一等獎;擁有省大學(xué)生藝術(shù)團(tuán),中標(biāo)省教育廳“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”等項(xiàng)目。升格以來就業(yè)率長期位居全省高職?魄傲。社會服務(wù)廣受贊譽(yù)。堅持以服務(wù)國家社會為己任,除向社會輸送大量優(yōu)秀師資外,充分發(fā)揮辦學(xué)優(yōu)勢,在教師培訓(xùn)、西部援教、教育扶貧等方面勇于擔(dān)當(dāng)。自2010年起承擔(dān)內(nèi)地西藏中職班培養(yǎng)任務(wù),成為全國首批培養(yǎng)學(xué)前教育專業(yè)西藏中職生的內(nèi)地高校。截至2011年11月,我校共承擔(dān)各級各類培訓(xùn)208項(xiàng),培訓(xùn)學(xué)員21384人,多年來在教育

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