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常州工程職業(yè)技術(shù)學院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學

更新:2023-09-21 03:35:11 高考升學網(wǎng)

1、常州工程職業(yè)技術(shù)學院是211還是985

常州工程職業(yè)技術(shù)學院不是211也不是985大學,率屬于省政府的是專科學校。根據(jù)常州工程職業(yè)技術(shù)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,常州工程職業(yè)技術(shù)學院不是本科,屬于?聘咝#V莨こ搪殬I(yè)技術(shù)學院創(chuàng)建于1958年,坐落于江南歷史文化名城江蘇常州,2002年由江蘇省常州化工學校與江蘇建筑材料工業(yè)學校合并組建而成,占地1119.86畝,建筑面積36.05萬平米。學校以“勵志·踐行”為校訓,堅持“立足常州、服務(wù)江蘇、輻射長三角”辦學定位,專業(yè)布局順應(yīng)江蘇和常州產(chǎn)業(yè)發(fā)展邁向中高端,面向“綠色智能”技術(shù),設(shè)立7個二級學院,42個專業(yè),重點打造應(yīng)用化工、智能制造、建筑工程、光伏材料。

常州工程職業(yè)技術(shù)學院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學

2、常州工程職業(yè)技術(shù)學院2023年最新簡介

常州工程職業(yè)技術(shù)學院創(chuàng)建于1958年,坐落于江南歷史文化名城江蘇常州,2002年由江蘇省常州化工學校與江蘇建筑材料工業(yè)學校合并組建而成,占地1119.86畝,建筑面積36.05萬平米。學校以“勵志·踐行”為校訓,堅持“立足常州、服務(wù)江蘇、輻射長三角”辦學定位,專業(yè)布局順應(yīng)江蘇和常州產(chǎn)業(yè)發(fā)展邁向中高端,面向“綠色智能”技術(shù),設(shè)立7個二級學院,42個專業(yè),重點打造應(yīng)用化工、智能制造、建筑工程、光伏材料、檢驗檢測專業(yè)群,為綠色化工、高端裝備制造、檢驗檢測認證、現(xiàn)代建筑等行業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才。學校是高水平專業(yè)群建設(shè)單位、國家優(yōu)質(zhì)高職院校、全國職業(yè)院校教學工作診斷與改進試點院校、教育部首批1+X證書制度試點院校(累計27項)、江蘇省高水平高等職業(yè)院校建設(shè)單位。建有國家級重點專業(yè)2個、高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃骨干專業(yè)6個、教育部現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)1個,省級高水平專業(yè)群4個、省級品牌專業(yè)2個、省級高水平骨干專業(yè)5個,中央財政支持高職實訓基地1個、高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃生產(chǎn)型實訓基地3個,先后獲批省大學生創(chuàng)新教育實驗基地、省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地、省大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地、省中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地,F(xiàn)有全日制在校生12000余人,成人教育學生近10000人。教職工711人,其中專任教師505人,正高49人,副高197人,博士94人(含在讀),雙師比例85.4%。擁有國家級教師教學創(chuàng)新團隊2支,全國技術(shù)能手3人,省級優(yōu)秀教學團隊7支,省級科技創(chuàng)新團隊3支,省級教學名師、省有突出貢獻中青年專家、省“333”及“青藍工程”等各類人才72人。年社會培訓20000余人次、鑒定6000余人次。學校持續(xù)深化“三教”改革,精準培養(yǎng)“雙高三型”(品格高尚、技藝高超、復(fù)合型、創(chuàng)新型、國際化)卓越技術(shù)技能人才;凇八慕Y(jié)合、十合一”理念的化工類專業(yè)實訓基地建設(shè)、“55821”內(nèi)部質(zhì)量保證體系建設(shè)、項目化課程教學改革等教改成果獲國家教學成果獎一等獎3項、二等獎2項,省級教學成果獎特等獎2項、一等獎2項、二等獎5項。建有全國教材建設(shè)一等獎1部,“十三五”規(guī)劃教材7部,國家級精品課程3門、精品在線開放課程1門、資源共享課程3門,國家級專業(yè)教學資源庫3個。與常州工學院、常州大學、江蘇理工學院、淮陰工學院等本科高校開展“4+0”和“3+2”省現(xiàn)代職教體系建設(shè)試點項目,探索本科層次技術(shù)技能型人才培養(yǎng)。學生獲省級以上競賽一等獎100余項,其中全國職業(yè)院校技能大賽化工生產(chǎn)技術(shù)賽項15連冠。近五年招生計劃完成率、新生報到率、對口單招錄取分數(shù)線,畢業(yè)生就業(yè)率、薪資、三年晉升率均等多項指標均居全省前列。2020年逾100多家上市公司到校招聘,80%以上畢業(yè)生實現(xiàn)省內(nèi)優(yōu)質(zhì)就業(yè),畢業(yè)生月收入4267元,10余個專業(yè)起薪超過5000元,入選首屆全國高職院校育人成效50強。學校持續(xù)創(chuàng)新校企合作機制,深度推進產(chǎn)教融合。與中國檢驗檢疫科學研究院、江蘇檢驗檢疫質(zhì)量研究中心、中國檢驗檢測學會共建常州檢驗檢測認證學院;與中國化工教育協(xié)會共建國家開放大學石油和化工行業(yè)學院、成立國家開放大學學習成果認證中心(石油和化工),實現(xiàn)學歷教育與國民終身教育互通互認。牽頭組建全國檢驗檢測認證職教集團(全國示范性職業(yè)教育集團)、全國醫(yī)療建筑職教聯(lián)盟、長三角綠色化工與醫(yī)藥一體化發(fā)展職教聯(lián)盟。聯(lián)合江蘇地坪行業(yè)協(xié)會、機械科學研究總院哈爾濱焊接研究院、上海城建市政工程(集團)、中檢邦迪、京東集團、中天汽車、北京東方仿真、藍澄晶體科技等大院大所及龍頭企業(yè),共建8個產(chǎn)業(yè)學院、10個實訓平臺(3個獲批省級平臺),累計吸引企業(yè)投入7280萬元。與SGS通標標準技術(shù)服務(wù)有限公司、北汽新能源等行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)實施現(xiàn)代學徒制項目36個、訂單班30個(其中國家級現(xiàn)代學徒制試點1項)。學校持續(xù)推進科技創(chuàng)新,高效供給高品質(zhì)技術(shù)服務(wù)。建有各類科技創(chuàng)新與服務(wù)平臺25個,其中高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃協(xié)同創(chuàng)新中心2個,省級工程中心3個,省級服務(wù)平臺2個,市級重點實驗室3個。年度“四技”服務(wù)到款額超5000萬元,科研到賬經(jīng)費超2000萬元,連續(xù)多年位居省內(nèi)高職院校第一方陣。作為國家自然科學基金依托單位,是全省少數(shù)具備獨立申報和承擔國家自然科學基金項目資格的高職院校之一,國家自然科學基金項目、江蘇省自然科學基金項目、江蘇省重點研發(fā)計劃項目等重點科研任務(wù)數(shù)量均居全省前列。擁有高職唯一具有合同認定資質(zhì)的省級技術(shù)轉(zhuǎn)移中心,年度成果轉(zhuǎn)化到賬1200萬元。四度蟬聯(lián)全國高職院校服務(wù)貢獻50強。學校堅持開放辦學道路,穩(wěn)步推進國際化進程。建立中德職業(yè)教育與科技創(chuàng)新服務(wù)中心、“一帶一路”戰(zhàn)略研究院等國際交流平臺,入選教育部中外人文交流中心“2020年智能制造領(lǐng)域中外人文交流人才培養(yǎng)基地”首批承建單位。成立巴基斯坦“鄭和中心”、緬甸曼德勒分校、中德設(shè)計與數(shù)字媒體學院、柬埔寨亞龍絲路學院、中德國際焊接技術(shù)培訓與考試中心等中外合作育人平臺。與中緬鎳業(yè)(緬甸)有限公司合作實施的訂單教育項目入選“留學江蘇”優(yōu)秀人才遴選計劃(TSP)。累計招收學歷留學生194人,覆蓋15個生源國。引進ISO9606國際焊工考核標準、澳大利亞TAFE建筑工程技術(shù)課程和實驗室建設(shè)標準、德國應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)實驗室建設(shè)標準等7個國際職業(yè)資格證書及標準,引進20余個國際專家指導專業(yè)建設(shè)。與東南亞周邊國家近30所學校建立友好合作關(guān)系,與俄羅斯、韓國、日本、英國、泰國以及臺灣、香港地區(qū)20余所高校結(jié)成姊妹學校。進入,學校將堅持“質(zhì)量立校、特色興校、人才強校、文化鑄校”辦學理念,依托長三角地區(qū)雄厚的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)和優(yōu)越的人文、地域條件,努力將學院建設(shè)成為現(xiàn)代化國際化示范化高水平高職強校,成為具有全球影響力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)基地,具有區(qū)域引領(lǐng)力的關(guān)鍵技術(shù)(核心工藝)協(xié)同創(chuàng)新與轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化中心,引領(lǐng)辦學體制機制創(chuàng)新,引領(lǐng)高職教育教學改革,引領(lǐng)質(zhì)量文化建設(shè)。(數(shù)據(jù)截止至 2021年10月)

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3、常州工程職業(yè)技術(shù)學院特色專業(yè)

序號 專業(yè)層次 數(shù)量 專業(yè)
1 省級(直轄市) 1 精細化工技術(shù)
2 省重點、培育專業(yè) 3 應(yīng)用化工技術(shù)、生物制藥技術(shù)、智能焊接技術(shù)

4、常州工程職業(yè)技術(shù)學院開設(shè)專業(yè)一覽表

常州工程職業(yè)技術(shù)學院開設(shè)專業(yè)有藝術(shù)設(shè)計、建筑裝飾工程技術(shù)、視覺傳達設(shè)計、數(shù)字媒體技術(shù)、環(huán)境工程技術(shù)、工業(yè)分析技術(shù)(含SGS化學檢測現(xiàn)代學徒班)、食品質(zhì)量與安全、生物產(chǎn)品檢驗檢疫、機械產(chǎn)品檢測檢驗技術(shù)、質(zhì)量管理與認證、紡織品檢驗與貿(mào)易(含SGS紡織品檢測訂單班)、藥品質(zhì)量與安全、體育運營與管理、體育保健與康復(fù)、制冷與空調(diào)技術(shù)、地下與隧道工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)、建筑智能化工程技術(shù)、建筑電氣工程技術(shù)、工程造價、建設(shè)工程監(jiān)理、市政工程技術(shù)、國際商務(wù)、市場營銷、電子商務(wù)、藥品經(jīng)營與管理、大數(shù)據(jù)與會計、酒店管理與數(shù)字化運營、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷、光伏材料制備技術(shù)、高分子材料加工技術(shù)、精細化工生產(chǎn)技術(shù)、藥品生產(chǎn)技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)、建筑材料工程技術(shù)、機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、云計算技術(shù)與應(yīng)用、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、汽車檢測與維修技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、理化測試與質(zhì)檢技術(shù)(無損檢測技術(shù))、軟件技術(shù)、焊接技術(shù)與自動化、化工裝備技術(shù)(機械制造及自動化)

常州工程職業(yè)技術(shù)學院包含院系和開設(shè)專業(yè)
院系名單 專業(yè)名稱 本?
設(shè)計藝術(shù)學院 藝術(shù)設(shè)計 ?
建筑裝飾工程技術(shù) ?
視覺傳達設(shè)計 ?
數(shù)字媒體技術(shù) ?
檢驗檢測認證學院 環(huán)境工程技術(shù) ?
工業(yè)分析技術(shù)(含SGS化學檢測現(xiàn)代學徒班) 專科
食品質(zhì)量與安全 ?
生物產(chǎn)品檢驗檢疫 專科
機械產(chǎn)品檢測檢驗技術(shù) ?
質(zhì)量管理與認證 ?
紡織品檢驗與貿(mào)易(含SGS紡織品檢測訂單班) ?
藥品質(zhì)量與安全 ?
體育與健康管理學院 體育運營與管理 ?
體育保健與康復(fù) ?
建筑工程學院 制冷與空調(diào)技術(shù) ?
地下與隧道工程技術(shù) 專科
建筑工程技術(shù) ?
建筑智能化工程技術(shù) ?
建筑電氣工程技術(shù) ?
工程造價 ?
建設(shè)工程監(jiān)理 專科
市政工程技術(shù) ?
經(jīng)濟管理學院 國際商務(wù) 專科
市場營銷 ?
電子商務(wù) ?
藥品經(jīng)營與管理 專科
大數(shù)據(jù)與會計 ?
酒店管理與數(shù)字化運營 ?
汽車技術(shù)服務(wù)與營銷 ?
化工與制藥工程學院 光伏材料制備技術(shù) ?
高分子材料加工技術(shù) ?
精細化工生產(chǎn)技術(shù) ?
藥品生產(chǎn)技術(shù) ?
應(yīng)用化工技術(shù) ?
建筑材料工程技術(shù) 專科
智能制造學院 機電一體化技術(shù) ?
電氣自動化技術(shù) ?
云計算技術(shù)與應(yīng)用 ?
大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用 ?
汽車檢測與維修技術(shù) 專科
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) ?
理化測試與質(zhì)檢技術(shù)(無損檢測技術(shù)) 專科
軟件技術(shù) ?
焊接技術(shù)與自動化 專科
化工裝備技術(shù)(機械制造及自動化) ?

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