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無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是211也不是985大學(xué),率屬于省政府的是?茖W(xué)校。根據(jù)無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校,無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于1965年,是一所省屬公辦、主要面向現(xiàn)代服務(wù)業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的全日制普通高等學(xué)校,現(xiàn)有全日制在校生近14000人,教職工800余人。建校以來(lái),學(xué)校始終以辦人民滿意的職業(yè)教育為己任,培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)技術(shù)技能人才。2007、2011年分別以優(yōu)異成績(jī)通過(guò)教育部高職院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估;2008年被確定為江蘇省首批示范性高職院校建設(shè)單位;2012年被列為江蘇省首批現(xiàn)代職。
無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于1965年,是一所省屬公辦、主要面向現(xiàn)代服務(wù)業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的全日制普通高等學(xué)校,現(xiàn)有全日制在校生近14000人,教職工800余人。建校以來(lái),學(xué)校始終以辦人民滿意的職業(yè)教育為己任,培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)技術(shù)技能人才。2007、2011年分別以優(yōu)異成績(jī)通過(guò)教育部高職院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估;2008年被確定為江蘇省首批示范性高職院校建設(shè)單位;2012年被列為江蘇省首批現(xiàn)代職教體系建設(shè)試點(diǎn)項(xiàng)目單位;2017年入選江蘇省高水平高職院校建設(shè)單位,位列全國(guó)高職院校創(chuàng)新發(fā)展影響力全省第一、全國(guó)第四;2019年被評(píng)定全國(guó)優(yōu)質(zhì)高職學(xué)校,入選國(guó)家“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位。學(xué)校先后榮膺全國(guó)高職院校“育人成效50強(qiáng)”、“國(guó)際影響力50強(qiáng)”,先后被評(píng)為全國(guó)國(guó)防教育特色學(xué)校、全國(guó)職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)樣板校、全國(guó)節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位、全國(guó)五四紅旗團(tuán)委、江蘇省文明校園、江蘇省智慧校園示范校,3次被江蘇省人民政府授予“高技能人才搖籃獎(jiǎng)”。2019年,學(xué)校代表受到了、李克強(qiáng)總理等黨和的親切接見。2019-2020年聚志愿大學(xué)排行榜中,學(xué)校位列全國(guó)高職院校綜合實(shí)力第15位。學(xué)校黨建引領(lǐng)堅(jiān)強(qiáng)有力,大力實(shí)施黨的建設(shè)強(qiáng)基工程,不斷深化體制機(jī)制改革,全面形成“黨委領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、教授治學(xué)、民主管理”的治理體系,辦學(xué)活力持續(xù)激發(fā)。學(xué)校專業(yè)建設(shè)實(shí)力雄厚,建有國(guó)家高水平專業(yè)群1個(gè)、國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)6個(gè)、央財(cái)重點(diǎn)支持專業(yè)2個(gè),4個(gè)專業(yè)群入選江蘇省高水平專業(yè)群建設(shè),18個(gè)項(xiàng)目入圍教育部“1+X”證書制度試點(diǎn),主持制訂國(guó)家專業(yè)、課程、職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)10余項(xiàng),13本教材入選“十三五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材,建有國(guó)家級(jí)精品類(精品在線開放)課程6門,主持、參與國(guó)家教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)10項(xiàng)。學(xué)校人才培養(yǎng)碩果累累,入選教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位并順利通過(guò)驗(yàn)收,連續(xù)6年承辦全國(guó)職業(yè)院校技能大賽,獲評(píng)全國(guó)職業(yè)院校技能大賽一等獎(jiǎng)30項(xiàng),全國(guó)、全省大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)7項(xiàng)。榮獲國(guó)家教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)。2020年,學(xué)校榮獲第六屆中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎(jiǎng)2項(xiàng)。學(xué)校產(chǎn)教融合成效顯著,牽頭組建全國(guó)商貿(mào)職教集團(tuán)、中國(guó)新商科實(shí)踐育人產(chǎn)教聯(lián)盟、全國(guó)實(shí)踐育人產(chǎn)教聯(lián)盟,建有央財(cái)、省財(cái)支持實(shí)訓(xùn)基地5個(gè),國(guó)家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地3個(gè),國(guó)家級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè),省產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)平臺(tái)(集成平臺(tái))3個(gè),2個(gè)項(xiàng)目入選中國(guó)“校企合作雙百計(jì)劃”。江蘇商貿(mào)職業(yè)教育集團(tuán)入選國(guó)家首批示范集團(tuán)培育單位。學(xué)校雙師隊(duì)伍人才薈萃,專任教師雙師比近95%,建有國(guó)家級(jí)“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地2個(gè),國(guó)家級(jí)技能大師工作室1個(gè),國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè),有江蘇省教學(xué)名師、社科英才、青藍(lán)工程等人才項(xiàng)目近50個(gè),行指委委員12人,國(guó)家級(jí)技能大師1人,教師連續(xù)3年獲全國(guó)信息化教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。學(xué)校海外辦學(xué)首開先河,成立我國(guó)高職院校在海外舉辦的首個(gè)股份制應(yīng)用型本科大學(xué)——柬埔寨西哈努克港工商學(xué)院。中柬兩國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人出席我校與柬埔寨勞工部、西港特區(qū)三方職教合作簽約儀式。學(xué)校被柬埔寨教育、青年和體育部授予“柬埔寨留學(xué)生教育基地”,入選教育部、外交部和財(cái)政部聯(lián)合設(shè)立的亞洲合作資金項(xiàng)目,“中國(guó)-東盟雙百職校強(qiáng)強(qiáng)合作旗艦計(jì)劃”首批“中國(guó)-東盟高職院校特色合作項(xiàng)目”和江蘇省參與“一帶一路”建設(shè)重點(diǎn)項(xiàng)目。學(xué)校文化建設(shè)亮點(diǎn)紛呈,組織編排全國(guó)首部以“錫商”為主題的原創(chuàng)舞劇《風(fēng)雨錫商》并中標(biāo)江蘇省高雅藝術(shù)進(jìn)校園拓展項(xiàng)目,連續(xù)三屆榮獲教育部高校文化建設(shè)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng),先后獲評(píng)江蘇省首批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地、全國(guó)職業(yè)院!胺沁z教育傳承示范基地”、“傳統(tǒng)技藝傳承示范基地”、教育部職業(yè)院!耙恍R黄贰毙@文化品牌示范基地,獲全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)展演一等獎(jiǎng)。,新起點(diǎn)、新征程。展望未來(lái),學(xué)校將以思想為指導(dǎo),堅(jiān)守立德樹人根本任務(wù),堅(jiān)持“質(zhì)量特色”不動(dòng)搖,緊扣“改革創(chuàng)新”促發(fā)展,立足無(wú)錫、服務(wù)長(zhǎng)三角、輻射海內(nèi)外,著力構(gòu)建數(shù)字商業(yè)職業(yè)教育新生態(tài),融合培養(yǎng)新商科創(chuàng)新型卓越人才,全力建成引領(lǐng)改革、支撐發(fā)展、、世界水平的商科高職領(lǐng)軍校,為建設(shè)“強(qiáng)富美高”新無(wú)錫,服務(wù)江蘇“六個(gè)高質(zhì)量”發(fā)展,助力“一帶一路”,服務(wù)長(zhǎng)三角一體化發(fā)展等國(guó)家戰(zhàn)略提供強(qiáng)有力的人才支撐和智力支持。(截止2021年5月)
今天很多人問(wèn)高老師,關(guān)于江蘇師范大學(xué)和川北醫(yī)學(xué)院兩個(gè)高校哪個(gè)好一點(diǎn),二者之間的區(qū)別有哪些?本文從維多來(lái)看江蘇師范大學(xué)VS川北醫(yī)學(xué)院,包括江蘇師范大學(xué)和川北醫(yī)學(xué)院建校時(shí)間、辦學(xué)層次、院校類型已經(jīng)院校特色、錄取分?jǐn)?shù)線來(lái)做對(duì)比和分析之間的區(qū)別,讓大家更容易看出江蘇師范大學(xué)和川北醫(yī)學(xué)院哪個(gè)好。一、江蘇師范大學(xué)和川北醫(yī)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新江蘇師范大學(xué)和川北醫(yī)學(xué)院各自招生辦公布的數(shù)據(jù),江蘇師范大學(xué)...查看更多
一、四川師范大學(xué)在江蘇專業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)1、四川師范大學(xué)在江蘇的英語(yǔ)((成龍校區(qū))(該校要求報(bào)考該專業(yè)外語(yǔ)成績(jī)不低于125分))招生人數(shù)為1人;2、四川師范大學(xué)在江蘇的漢語(yǔ)言文學(xué)((獅子山校區(qū)))招生人數(shù)為2人;3、四川師范大學(xué)在江蘇的數(shù)學(xué)類((獅子山校區(qū)))招生人數(shù)為2人;4、四川師范大學(xué)在江蘇的物理學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為2人;5、四川師范大學(xué)在江蘇的電子信息類專業(yè)招生人數(shù)為2人;6、四川師范...查看更多
今天很多人問(wèn)高老師,關(guān)于江蘇第二師范學(xué)院和河北農(nóng)業(yè)大學(xué)兩個(gè)高校哪個(gè)好一點(diǎn),二者之間的區(qū)別有哪些?本文從維多來(lái)看江蘇第二師范學(xué)院VS河北農(nóng)業(yè)大學(xué),包括江蘇第二師范學(xué)院和河北農(nóng)業(yè)大學(xué)建校時(shí)間、辦學(xué)層次、院校類型已經(jīng)院校特色、錄取分?jǐn)?shù)線來(lái)做對(duì)比和分析之間的區(qū)別,讓大家更容易看出江蘇第二師范學(xué)院和河北農(nóng)業(yè)大學(xué)哪個(gè)好。一、江蘇第二師范學(xué)院和河北農(nóng)業(yè)大學(xué)對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新江蘇第二師范學(xué)院和河北農(nóng)業(yè)大...查看更多
一、江蘇師范大學(xué)在山東專業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)1、江蘇師范大學(xué)在山東的漢語(yǔ)言文學(xué)((師范類))招生人數(shù)為5人;2、江蘇師范大學(xué)在山東的廣播電視學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為2人;3、江蘇師范大學(xué)在山東的生物科學(xué)((師范類))招生人數(shù)為5人;4、江蘇師范大學(xué)在山東的人工智能專業(yè)招生人數(shù)為3人;5、江蘇師范大學(xué)在山東的機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化((中外合作辦學(xué))(學(xué)制四年,后兩年若到俄羅斯合作大學(xué)學(xué)習(xí)的按俄方規(guī)定繳費(fèi)...查看更多
一、和田師范?茖W(xué)校在江蘇專業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)1、和田師范?茖W(xué)校在江蘇的大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為2人;2、和田師范?茖W(xué)校在江蘇的應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為2人;3、和田師范?茖W(xué)校在江蘇的旅游管理專業(yè)招生人數(shù)為2人;4、和田師范?茖W(xué)校在江蘇的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為2人;5、和田師范專科學(xué)校在江蘇的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為2人;二、和田師范專科學(xué)校在在江蘇高考專業(yè)招生計(jì)劃和人數(shù)...查看更多
今天很多人問(wèn)高老師,關(guān)于江蘇科技大學(xué)和忻州師范學(xué)院兩個(gè)高校哪個(gè)好一點(diǎn),二者之間的區(qū)別有哪些?本文從維多來(lái)看江蘇科技大學(xué)VS忻州師范學(xué)院,包括江蘇科技大學(xué)和忻州師范學(xué)院建校時(shí)間、辦學(xué)層次、院校類型已經(jīng)院校特色、錄取分?jǐn)?shù)線來(lái)做對(duì)比和分析之間的區(qū)別,讓大家更容易看出江蘇科技大學(xué)和忻州師范學(xué)院哪個(gè)好。一、江蘇科技大學(xué)和忻州師范學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新江蘇科技大學(xué)和忻州師范學(xué)院各自招生辦公布的數(shù)據(jù),...查看更多
今天很多人問(wèn)高老師,關(guān)于天津師范大學(xué)和江蘇大學(xué)兩個(gè)高校哪個(gè)好一點(diǎn),二者之間的區(qū)別有哪些?本文從維多來(lái)看天津師范大學(xué)VS江蘇大學(xué),包括天津師范大學(xué)和江蘇大學(xué)建校時(shí)間、辦學(xué)層次、院校類型已經(jīng)院校特色、錄取分?jǐn)?shù)線來(lái)做對(duì)比和分析之間的區(qū)別,讓大家更容易看出天津師范大學(xué)和江蘇大學(xué)哪個(gè)好。一、天津師范大學(xué)和江蘇大學(xué)對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新天津師范大學(xué)和江蘇大學(xué)各自招生辦公布的數(shù)據(jù),天津師范大學(xué)和江蘇大學(xué)哪...查看更多
今天很多人問(wèn)高老師,關(guān)于齊齊哈爾高等師范?茖W(xué)校和江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院兩個(gè)高校哪個(gè)好一點(diǎn),二者之間的區(qū)別有哪些?本文從維多來(lái)看齊齊哈爾高等師范?茖W(xué)校VS江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院,包括齊齊哈爾高等師范?茖W(xué)校和江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院建校時(shí)間、辦學(xué)層次、院校類型已經(jīng)院校特色、錄取分?jǐn)?shù)線來(lái)做對(duì)比和分析之間的區(qū)別,讓大家更容易看出齊齊哈爾高等師范?茖W(xué)校和江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好。一、齊齊哈爾高等師范?茖W(xué)...查看更多
今天很多人問(wèn)高老師,關(guān)于江蘇科技大學(xué)和遼寧師范大學(xué)兩個(gè)高校哪個(gè)好一點(diǎn),二者之間的區(qū)別有哪些?本文從維多來(lái)看江蘇科技大學(xué)VS遼寧師范大學(xué),包括江蘇科技大學(xué)和遼寧師范大學(xué)建校時(shí)間、辦學(xué)層次、院校類型已經(jīng)院校特色、錄取分?jǐn)?shù)線來(lái)做對(duì)比和分析之間的區(qū)別,讓大家更容易看出江蘇科技大學(xué)和遼寧師范大學(xué)哪個(gè)好。一、江蘇科技大學(xué)和遼寧師范大學(xué)對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新江蘇科技大學(xué)和遼寧師范大學(xué)各自招生辦公布的數(shù)據(jù),...查看更多
今天很多人問(wèn)高老師,關(guān)于江蘇第二師范學(xué)院和河北地質(zhì)大學(xué)兩個(gè)高校哪個(gè)好一點(diǎn),二者之間的區(qū)別有哪些?本文從維多來(lái)看江蘇第二師范學(xué)院VS河北地質(zhì)大學(xué),包括江蘇第二師范學(xué)院和河北地質(zhì)大學(xué)建校時(shí)間、辦學(xué)層次、院校類型已經(jīng)院校特色、錄取分?jǐn)?shù)線來(lái)做對(duì)比和分析之間的區(qū)別,讓大家更容易看出江蘇第二師范學(xué)院和河北地質(zhì)大學(xué)哪個(gè)好。一、江蘇第二師范學(xué)院和河北地質(zhì)大學(xué)對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新江蘇第二師范學(xué)院和河北地質(zhì)大...查看更多
今天很多人問(wèn)高老師,關(guān)于桂林電子科技大學(xué)和江蘇師范大學(xué)兩個(gè)高校哪個(gè)好一點(diǎn),二者之間的區(qū)別有哪些?本文從維多來(lái)看桂林電子科技大學(xué)VS江蘇師范大學(xué),包括桂林電子科技大學(xué)和江蘇師范大學(xué)建校時(shí)間、辦學(xué)層次、院校類型已經(jīng)院校特色、錄取分?jǐn)?shù)線來(lái)做對(duì)比和分析之間的區(qū)別,讓大家更容易看出桂林電子科技大學(xué)和江蘇師范大學(xué)哪個(gè)好。一、桂林電子科技大學(xué)和江蘇師范大學(xué)對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新桂林電子科技大學(xué)和江蘇師范大...查看更多
一、河北師范大學(xué)在江蘇專業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)1、河北師范大學(xué)在江蘇的家政學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為2人;2、河北師范大學(xué)在江蘇的歷史學(xué)類專業(yè)招生人數(shù)為2人;3、河北師范大學(xué)在江蘇的國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)招生人數(shù)為2人;4、河北師范大學(xué)在江蘇的物理學(xué)((師范))招生人數(shù)為3人;5、河北師范大學(xué)在江蘇的建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)招生人數(shù)為5人;6、河北師范大學(xué)在江蘇的化學(xué)((師范))招生人數(shù)為4人;二、河北師范...查看更多
序號(hào) | 專業(yè)層次 | 數(shù)量 | 專業(yè) |
---|---|---|---|
1 | 省級(jí)(直轄市) | 8 | 工商企業(yè)管理、烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)、應(yīng)用電子技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、電子商務(wù)、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、電子信息工程技術(shù) |
無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、汽車智能技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、工程造價(jià)、古建筑工程技術(shù)、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用、數(shù)字媒體技術(shù)、建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修、建筑智能化工程技術(shù)、電子商務(wù)、商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用、工商企業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、跨境電子商務(wù)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、連鎖經(jīng)營(yíng)與管理、物流管理、商務(wù)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用、電氣自動(dòng)化技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、軟件技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)、旅游管理、西式烹飪工藝、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)、中西面點(diǎn)工藝、大數(shù)據(jù)與審計(jì)、大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理、保險(xiǎn)實(shí)務(wù)、金融科技應(yīng)用、金融服務(wù)與管理、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)
無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè) | ||
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院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本? |
汽車技術(shù)學(xué)院 | 汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷 | ? |
汽車檢測(cè)與維修技術(shù) | ? | |
汽車智能技術(shù) | ? | |
新能源汽車技術(shù) | ? | |
藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院 | 工程造價(jià) | ? |
古建筑工程技術(shù) | 專科 | |
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用 | ? | |
數(shù)字媒體技術(shù) | ? | |
建筑室內(nèi)設(shè)計(jì) | ? | |
廣告藝術(shù)設(shè)計(jì) | ? | |
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì) | 專科 | |
室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì) | ? | |
機(jī)電技術(shù)學(xué)院 | 工業(yè)機(jī)器人技術(shù) | ? |
機(jī)電一體化技術(shù) | 專科 | |
飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修 | ? | |
建筑智能化工程技術(shù) | ? | |
商學(xué)院 | 電子商務(wù) | ? |
商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用 | ? | |
工商企業(yè)管理 | ? | |
市場(chǎng)營(yíng)銷 | ? | |
跨境電子商務(wù) | ? | |
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