高考已經進去尾聲,又到了一年一度的新生入學季,作為蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術學院新生的你,是否也對即將到來的蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術學院住宿生活感到既期待又緊張呢?本文小編給大家整理了蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術學院的新生宿舍條件等相關內容,僅供參考。
學校實行公寓化管理,各項設備應有盡有。
蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術學院(英文簡稱IVT)是為滿足園區(qū)開發(fā)建設對高技能人才的需求,更好地服務于區(qū)內外資企業(yè),在新加坡原總理吳作棟的提議下,于1997年12月經江蘇省人民政府正式批準建立的一所新型高等職業(yè)技術學院。學院建成后,中新兩國政府領導多次到訪考察,并對學院辦學成績表示肯定。學院獨墅湖新校園于2010年9月正式啟用,原三校區(qū)合并,新校園地處蘇州工業(yè)園區(qū)獨墅湖科教創(chuàng)新區(qū)若水路1號,與納米科技園、創(chuàng)意產業(yè)園、中外十余家著名高校和科研院所毗鄰而居,為學生的創(chuàng)新發(fā)展提供豐富的產業(yè)資源、科研資源、廣闊的就業(yè)空間和創(chuàng)業(yè)平臺。
學院是蘇州地區(qū)17所高職院校中唯一一所國家示范性高職院校,現(xiàn)為全國職業(yè)教育先進單位、全國職業(yè)院校就業(yè)競爭力示范校、全國職業(yè)院校魅力校園,江蘇省教學工作先進單位、江蘇省教育國際合作交流先進學校,多次被省教育廳授予“江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”稱號,辦學實力位于省域前列。二十年來,學院通過積極借鑒新加坡、德國等發(fā)達國家先進的職教經驗,形成了以股份制辦學體制、深度校企合作、國際化辦學視野為特色的辦學風格。
學院完善法人治理結構,深化股份制辦學,組建了由蘇州市光華投資管理有限公司、吉林光華控投集團股份有限公司、蘇州沸點教育咨詢管理公司、翔宇教育集團、博世汽車部件(蘇州)有限公司、蘇州三星顯示有限公司、艾默生環(huán)境優(yōu)化技術(蘇州)有限公司、瑞薩半導體(蘇州)有限公司、同程網絡科技股份有限公司等由中外著名跨國公司、國內外知名高校組成的董事會,實行“董事會領導下的院長負責制”。董事單位成員中來自美國、德國、芬蘭、比利時、韓國、日本、新加坡等國家,企業(yè)董事21家,占董事成員的70%,跨國企業(yè)董事單位16人,占董事的53%。董事會領導下“院長負責制”的組成結構及運作機制,融合了企業(yè)和學校雙方資源,從經費、專業(yè)等方面為學院發(fā)展提供強大支持,對學院優(yōu)化發(fā)展戰(zhàn)略起到了建設性作用。董事單位對學院的發(fā)展起著參政議政的職能,并參與到學院專業(yè)建設、課程設置、教師選拔、實訓室建設、獎學金、獎教金設置、學生頂崗實習等工作環(huán)節(jié),此外,還為學院教師提供訪問工程師的場所和機會,極大地推進了學院“企業(yè)+學院”雙主體人才培養(yǎng)模式的形成。
學院堅持親商理念和共贏原則,深度開展校企合作。在辦學過程中導入了新加坡公共管理領域的“親商理念”,并將其明確為“親企理念”。學院發(fā)展二十年來形成了多種校企合作模式,為學院與企業(yè)共同成長,探索出了“BOSCH模式——訂單培養(yǎng)”、“CHARMILLES模式——使用權共享”、“SAMSUNG模式——企業(yè)大學”、“同程模式——教學工廠”、“PHILIPS模式——聯(lián)合實驗室”、“AMD模式——訪問工程師”六種校企合作模式。通過這些合作,學院與1100家企業(yè)建立了合作關系,建立了300余個校外實習基地,校企雙方做到了目標一致、標準一致和全程合作,并逐步形成了校企“雙主體”人才培養(yǎng)模式。
學院堅持“三化”實踐,牢固樹立“人力資源是第一資源”的觀念,大力實施人才強校戰(zhàn)略,“訪問工程師”培訓、“全員海外項目制”培訓、“海外招聘”、“校企講師工程師互聘”等計劃,造就了一支數量與結構合理的具有“工程化、職業(yè)化、國際化”背景的專業(yè)教學團隊,教師隊伍的整體水平不斷提高。學院擁有國家教學名師1人,國家“”1名,省級教學名師3人,江蘇省“333”第三層次人才培養(yǎng)對象7人,江蘇省“青藍工程”培養(yǎng)對象21名、省級優(yōu)秀教學團隊1個,蘇州市金雞湖“雙百”人才及蘇州市高技能領軍人才23人。
江蘇總共有多少所大學
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