2015蘇州科技學(xué)院錄取通知書發(fā)放時(shí)間及開學(xué)時(shí)間和新生入學(xué)指南軍訓(xùn)須知

蘇州科技學(xué)院地處古城蘇州的西部??國家級高新技術(shù)開發(fā)區(qū)，由原蘇州城建環(huán)保學(xué)院與蘇州鐵道師范學(xué)院于2001年9月合并組建而成，是一所中央與地方共建、以江蘇省管理為主的普通高等院校，原蘇州城建環(huán)保學(xué)院為建設(shè)部直屬本科院校，1998年通過了教育部本科教學(xué)合格評價(jià)，原蘇州鐵道師范學(xué)院為鐵道部直屬本科院校，兩校均始建于上世紀(jì)80年代初。學(xué)校以工為主，涵蓋工學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)等9個學(xué)科門類，工學(xué)、理學(xué)、人文（哲學(xué)、歷史學(xué)、文學(xué)）為主要學(xué)科門類。
學(xué)�，F(xiàn)有江楓、石湖、天平等3個校區(qū)，校園占地面積2072畝，校舍面積54.81萬平方米，教學(xué)科研行政用房35.04萬平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2.01億元，圖書館館藏紙質(zhì)文獻(xiàn)134.76萬冊，電子文獻(xiàn)12288GB�，F(xiàn)有全日制在校本科生13266人，獨(dú)立學(xué)院民辦本科生8838人，碩士研究生747人。

學(xué)�，F(xiàn)設(shè)有建筑與城市規(guī)劃學(xué)院等14個教學(xué)單位。設(shè)有建筑學(xué)等56個本科專業(yè)，其中城市規(guī)劃、土木工程、環(huán)境工程等3個專業(yè)為國家級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，城市規(guī)劃、土木工程、環(huán)境工程、歷史學(xué)等4個專業(yè)為江蘇省特色專業(yè)，環(huán)境科學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)等2個專業(yè)為江蘇省特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，土木工程等5個專業(yè)通過了高等教育專業(yè)評估，建筑學(xué)等6個專業(yè)進(jìn)入江蘇本一批次招生。2003年學(xué)校經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)為碩士學(xué)位授權(quán)單位，目前擁有建筑學(xué)、環(huán)境科學(xué)與工程、土木工程、世界史等12個一級學(xué)科碩士點(diǎn)，共涵蓋了55個二級學(xué)科碩士點(diǎn)；2010年新增為工程碩士培養(yǎng)單位，擁有建筑與土木工程、環(huán)境工程等2個工程碩士授權(quán)領(lǐng)域；現(xiàn)有土木與環(huán)境工程、城鄉(xiāng)規(guī)劃與管理學(xué)等2個江蘇省優(yōu)勢學(xué)科群，世界史、風(fēng)景園林學(xué)等2個一級學(xué)科省重點(diǎn)（培育）學(xué)科。學(xué)�，F(xiàn)有環(huán)境科學(xué)與工程實(shí)驗(yàn)室、結(jié)構(gòu)工程實(shí)驗(yàn)室、環(huán)境功能材料實(shí)驗(yàn)室、環(huán)境工程技術(shù)工程實(shí)驗(yàn)室等4個省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室；電子信息教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心等8個省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心（含建設(shè)點(diǎn)）；省級工程中心、省級技術(shù)服務(wù)平臺、省高校社科重點(diǎn)培育基地、大學(xué)科技園、企業(yè)院士工作站各1個。
學(xué)�，F(xiàn)有教職工1616人，其中專任教師931人。具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師464人，教授143人；具有碩士以上學(xué)位的教師673人，博士學(xué)位教師207人�，F(xiàn)有碩士生導(dǎo)師、博士生導(dǎo)師181人。專任教師中，1人曾任國務(wù)院學(xué)科評議組成員，高等學(xué)校學(xué)科專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員4人、評估委員會委員2人；獲全國“五一”勞動獎?wù)�、先進(jìn)工作者等國家級獎項(xiàng)6人；國家級和省部級有突出貢獻(xiàn)的中青年專家、江蘇省高等學(xué)校教學(xué)名師7人，江蘇省專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員2人，“333”、“青藍(lán)工程”、“六大人才高峰”等省級人才培養(yǎng)（資助）人選108人次；現(xiàn)有江蘇省高等學(xué)校科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)各1個；10余人擔(dān)任全國學(xué)術(shù)團(tuán)體常務(wù)理事、省級學(xué)術(shù)團(tuán)體副理事長等學(xué)術(shù)職務(wù)，多人擔(dān)任國際學(xué)術(shù)期刊和國內(nèi)學(xué)術(shù)核心期刊的編委。學(xué)校還聘請了包括兩院院士沈世釗、陳肇元、葉可明在內(nèi)的一批著名專家學(xué)者擔(dān)任兼職教師。
2005年來，學(xué)校共承擔(dān)包括國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、國家社會科學(xué)基金項(xiàng)目在內(nèi)的科研項(xiàng)目1200余項(xiàng)，其中國家級項(xiàng)目60項(xiàng)，省部級項(xiàng)目154項(xiàng)，獲得省部級以上科技獎項(xiàng)32項(xiàng)，其中國家級獎勵2項(xiàng)；共有69項(xiàng)科技項(xiàng)目通過省廳級鑒定，其中11項(xiàng)成果達(dá)到國際先進(jìn)水平，15項(xiàng)達(dá)到國內(nèi)領(lǐng)先水平�？蒲薪�(jīng)費(fèi)累計(jì)38000萬元。
學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)教學(xué)基本建設(shè)，規(guī)范教學(xué)管理，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，2007年，學(xué)校本科教學(xué)工作水平被教育部評為“優(yōu)秀”。2005年來，學(xué)校承擔(dān)國家和省部級教改項(xiàng)目17項(xiàng)，獲得國家級教學(xué)成果獎2項(xiàng)，省級教學(xué)成果獎9項(xiàng)�！八�污染控制工程”等7門課程被評為省級精品課程。五年來，在各類課外科技和文化藝術(shù)活動中，有100多個學(xué)生團(tuán)隊(duì)、1000多人次獲省級及以上獎勵，其中包括第47屆IFLA大會學(xué)生園林設(shè)計(jì)競賽一等獎等國際級獎項(xiàng)。
建校以來，學(xué)校共為國家培養(yǎng)了5萬余名全日制本�？茖W(xué)生。畢業(yè)生實(shí)踐能力強(qiáng)且勤懇務(wù)實(shí)，受到用人單位的普遍歡迎，許多已經(jīng)成為單位負(fù)責(zé)人或者行業(yè)骨干。學(xué)校已經(jīng)成為長三角地區(qū)培養(yǎng)應(yīng)用型高級專門人才的一個重要基地。
學(xué)校與英國、挪威、美國、日本、澳大利亞、新西蘭、愛爾蘭、香港等國家和地區(qū)的多所高校建立了校際合作關(guān)系，開展多種形式的學(xué)生交流、教師交流以及科研合作。學(xué)校接受新加坡、日本、韓國、印尼、澳大利亞、加納、尼日利亞等國家的學(xué)生來校學(xué)習(xí)漢語或?qū)嵙?xí)。自1993年以來學(xué)校每年承擔(dān)由商務(wù)部舉辦的為亞、非、歐、美及大洋洲的發(fā)展中國家培訓(xùn)環(huán)保技術(shù)人才的任務(wù)。
2008年，學(xué)校黨委被授予“江蘇省高等學(xué)校先進(jìn)基層黨組織”榮譽(yù)稱號。學(xué)校榮獲“2008-2009年度江蘇省高等學(xué)校和諧校園”稱號。學(xué)校先后7次榮獲大學(xué)生社會實(shí)踐全國先進(jìn)單位稱號，并于2008年被評為“江蘇省高等學(xué)校思想政治教育工作先進(jìn)集體”。2006年，學(xué)校經(jīng)教育部批準(zhǔn)成為國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地。2004年來，學(xué)校曾連續(xù)3年被評為江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體。2011年，學(xué)校大學(xué)科技園被認(rèn)定為國家級“高校學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)基地”。
學(xué)校以培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、知識面寬、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的應(yīng)用型高級專門人才為己任，堅(jiān)持“立足蘇州、服務(wù)江蘇、輻射全國、影響海外”的辦學(xué)定位，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)，爭取盡快建設(shè)成全國同類院校中處于領(lǐng)先地位、在省內(nèi)具有重要影響、在國內(nèi)具有一定知名度、辦學(xué)特色鮮明的教學(xué)研究型大學(xué)。