轉(zhuǎn)專業(yè)簡單來說就是學(xué)生由原專業(yè)轉(zhuǎn)入另一專業(yè)學(xué)習(xí)。很多高校在大一或者大二結(jié)束的時(shí)候，會(huì)給一部分學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會(huì)。然而，各大高校都或多或少會(huì)對學(xué)生設(shè)置一些門檻，這些門檻或高或低。但是需要注意的是：不同學(xué)校的規(guī)定會(huì)有很大的差別。如果你想大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)，志愿填報(bào)時(shí)一定要提前看一下你報(bào)考學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的門檻！以下是南京林業(yè)大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定及條件，供考生參考。

一、南京林業(yè)大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定及條件

在南京林業(yè)大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)需要符合以下條件：成績優(yōu)異、品德良好、志愿強(qiáng)烈、學(xué)籍、獎(jiǎng)懲情況良好、服從調(diào)劑安排。下面是詳細(xì)描述：

一、成績優(yōu)異

南京林業(yè)大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)要求學(xué)生的成績優(yōu)異，通常是指在本專業(yè)的學(xué)習(xí)中取得較高的績點(diǎn)或排名。學(xué)生需要在相關(guān)課程中表現(xiàn)出良好的學(xué)習(xí)能力和成績。

二、品德良好

在轉(zhuǎn)專業(yè)時(shí)，學(xué)生的品德表現(xiàn)也是重要的考慮因素之一。學(xué)生需要遵守學(xué)校的紀(jì)律規(guī)定，具備良好的品行和道德素養(yǎng)。此外，學(xué)生還需要具備團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和良好的人際關(guān)系。

二、南京林業(yè)大學(xué)簡介

南京林業(yè)大學(xué)是一所以林科為優(yōu)勢，以服務(wù)國家生態(tài)文明建設(shè)為引領(lǐng)，理、工、農(nóng)、文、管、經(jīng)、法、藝等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高水平研究型大學(xué)。學(xué)校是國家"雙一流"建設(shè)高校，江蘇省高水平大學(xué)建設(shè)高峰計(jì)劃A類建設(shè)高校，江蘇省人民政府與教育部、國家林業(yè)和草原局共建高校。

學(xué)校前身可溯源至1902年三江師范學(xué)堂農(nóng)學(xué)博物科和1914年金陵大學(xué)農(nóng)科。1952年，全國高校院系調(diào)整，以南京大學(xué)林學(xué)院（原國立中央大學(xué)林學(xué)院）、金陵大學(xué)林學(xué)院為主體，合并成立南京林學(xué)院，是當(dāng)時(shí)全國僅有的三所高等林業(yè)院校之一。1955年華中農(nóng)學(xué)院林學(xué)系（武漢大學(xué)、南昌大學(xué)和湖北農(nóng)學(xué)院森林系合并組成）并入。1972年更名為南京林產(chǎn)工業(yè)學(xué)院；1983年恢復(fù)南京林學(xué)院名稱；1985年更名為南京林業(yè)大學(xué)。

學(xué)校堅(jiān)持用思想鑄魂育人，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)守為黨育人、為國育才初心使命�，F(xiàn)有林草學(xué)院、水土保持學(xué)院、材料科學(xué)與工程學(xué)院、化學(xué)工程學(xué)院、機(jī)械電子工程學(xué)院、土木工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院、信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院 、人工智能學(xué)院、風(fēng)景園林學(xué)院、理學(xué)院、外國語學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、家居與工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)院、輕工與食品學(xué)院、汽車與交通工程學(xué)院、生態(tài)與環(huán)境學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院（應(yīng)用技術(shù)學(xué)院）、國際教育學(xué)院、體育教育部等23個(gè)學(xué)院（部）。

學(xué)校人才培養(yǎng)涵蓋本科生教育、研究生教育、留學(xué)生教育、繼續(xù)教育及干部培訓(xùn)等各層次，共有全日制在校學(xué)生3萬余人。先后獲國家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)11項(xiàng)；省級(jí)教學(xué)成果特等獎(jiǎng)3項(xiàng)、一等獎(jiǎng)18項(xiàng)、二等獎(jiǎng)22項(xiàng)�，F(xiàn)有本科專業(yè)73個(gè)，國家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)31個(gè)，國家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)6個(gè)；省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)18個(gè)。林學(xué)類專業(yè)（林學(xué)、園林、森林保護(hù)）和林業(yè)工程類專業(yè)（林產(chǎn)化工、木材科學(xué)與工程、森林工程）入選教育部首批卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃改革試點(diǎn)項(xiàng)目；省級(jí)卓越工程師教育培育計(jì)劃2.0專業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個(gè)。國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè)，國家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心2個(gè)，國家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐基地1個(gè)；省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心及實(shí)踐教育中心18個(gè)，江蘇省重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)學(xué)院2個(gè)，江蘇省基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃2.0基地1個(gè)，江蘇省產(chǎn)教融合重點(diǎn)基地1個(gè)。教育部首批虛擬教研室建設(shè)試點(diǎn)2個(gè)；江蘇省首批優(yōu)秀基層教學(xué)組織3個(gè)。國家級(jí)精品開放課程6門，國家級(jí)課程思政示范課程1門，國家級(jí)一流本科課程30門；省級(jí)一流本科課程41門。在第七屆、第八屆、第九屆中國國際"互聯(lián)網(wǎng)+"大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲國賽金獎(jiǎng)19項(xiàng)，銀獎(jiǎng)5項(xiàng)，銅獎(jiǎng)11項(xiàng)；被授予"教育部全國高校畢業(yè)生就業(yè)能力培訓(xùn)基地""教育部全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校""教育部全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校"，入選"國家級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院"。學(xué)校秉承"誠樸雄偉、樹木樹人"的校訓(xùn)和"團(tuán)結(jié)、樸實(shí)、勤奮、進(jìn)取"的校風(fēng)，先后培養(yǎng)了包括9位院士在內(nèi)的20余萬名優(yōu)秀人才。

三、南京林業(yè)大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)的注意事項(xiàng)

1、了解轉(zhuǎn)專業(yè)的限制與信息

各高校轉(zhuǎn)專業(yè)都有一定的條件和限制。一般而言，轉(zhuǎn)入冷門專業(yè)相對容易，轉(zhuǎn)入一些比較熱門的院系對學(xué)生的成績要求很高，而且轉(zhuǎn)專業(yè)的名額也少。

同時(shí)，各高校對轉(zhuǎn)專業(yè)的名額都有規(guī)定。所以在轉(zhuǎn)專業(yè)之前一定要提前找專業(yè)老師進(jìn)行詢問允許轉(zhuǎn)專業(yè)所具備的條件。因?yàn)椴煌�的學(xué)校，它的限制也不一樣。了解信息之后，提前做好準(zhǔn)備。

2、努力取得優(yōu)異成績

成績在轉(zhuǎn)專業(yè)的條件當(dāng)中是十分重要的，因?yàn)橛行�熱門專業(yè)對名額限制較高，每個(gè)專業(yè)的限制名額只有幾名。

在實(shí)際操作中，都是以成績的排列來決定誰能成功轉(zhuǎn)專業(yè)，所以在大學(xué)期間一定不能掛科，盡自己最大的努力取得優(yōu)異的成績。

3、辦好申請程序

教務(wù)根據(jù)轉(zhuǎn)入專業(yè)的辦學(xué)條件，向全校公布轉(zhuǎn)入專業(yè)的接受名額。在這之前，要根據(jù)學(xué)校的規(guī)定提交相關(guān)材料。