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轉(zhuǎn)專業(yè)簡單來說就是學(xué)生由原專業(yè)轉(zhuǎn)入另一專業(yè)學(xué)習(xí)。很多高校在大一或者大二結(jié)束的時候,會給一部分學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)的機會。然而,各大高校都或多或少會對學(xué)生設(shè)置一些門檻,這些門檻或高或低。但是需要注意的是:不同學(xué)校的規(guī)定會有很大的差別。如果你想大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè),志愿填報時一定要提前看一下你報考學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的門檻!以下是南京審計大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定及條件,供考生參考。
南京審計大學(xué)可以轉(zhuǎn)專業(yè)。學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間,有下列情況之一的,可以轉(zhuǎn)專業(yè):
1、學(xué)生確有特長,轉(zhuǎn)專業(yè)、轉(zhuǎn)學(xué)更能發(fā)揮其特長的; 這種情況一般要求你大一第一學(xué)期績點高,成績好。學(xué)校會有轉(zhuǎn)專業(yè)機會,需要面試。
2、學(xué)生入學(xué)后發(fā)現(xiàn)某種疾病或生理缺陷,經(jīng)學(xué)校指定的醫(yī)療單位診斷確認(rèn),不能在原專業(yè)學(xué)習(xí),但尚能在本;蚱渌叩葘W(xué)校相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)的。
3、經(jīng)學(xué)校認(rèn)可,學(xué)生確有某種特殊困難,不轉(zhuǎn)專業(yè)或不轉(zhuǎn)學(xué)則無法繼續(xù)學(xué)習(xí)的。
4、本科學(xué)生學(xué)習(xí)確有困難,要求轉(zhuǎn)入?茖W(xué)習(xí)的。
5、根據(jù)就業(yè)形勢和社會對人才需求情況,學(xué)校認(rèn)為確實有必要調(diào)整少量學(xué)生專業(yè)的。
南京審計大學(xué)是我國唯一一所以“審計”命名的全日制普通高校,為我國審計高等教育發(fā)源地之一,因?qū)彾、為審而存、依審而興、靠審而強。學(xué)校創(chuàng)建于1983年,1987年更名為南京審計學(xué)院,2002年南京金融高等?茖W(xué)校并入,2011年成為教育部、財政部、審計署與江蘇省人民政府“三部一省”共建高校,2013年成為碩士學(xué)位授予單位,2015年經(jīng)教育部批準(zhǔn)更為現(xiàn)名,2021年獲批博士學(xué)位授予單位(需加強建設(shè)),2022年通過核查正式成為博士學(xué)位授予單位,同年入選江蘇高水平大學(xué)建設(shè)高峰計劃B類建設(shè)高校。
在40年的辦學(xué)實踐中,學(xué)校始終堅持服務(wù)審計事業(yè)的初心不改,遵循“特色、質(zhì)量、國際化”辦學(xué)理念,踐行“誠信、求是、篤學(xué)、致公”校訓(xùn)精神,篳路藍(lán)縷,風(fēng)雨傳薪,業(yè)已發(fā)展成為審計人才培養(yǎng)的搖籃、審計科學(xué)研究的基地、審計事業(yè)發(fā)展的智庫、審計國際交流的窗口和審計文化傳播的平臺。
學(xué),F(xiàn)有全日制在校本科生、研究生、留學(xué)生共1.8萬余名;學(xué)校現(xiàn)有專任教師1200余名,其中,正高職稱200余名,具有博士學(xué)位800余名;擁有浦口、莫愁兩個校區(qū),占地面積120萬平方米。中共審計署黨校、審計署審計干部教育學(xué)院位于浦口校區(qū)。
學(xué)校構(gòu)建了以審計為品牌、經(jīng)管法工文理等學(xué)科相互支撐、協(xié)同發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系,F(xiàn)有博士后流動站1個(統(tǒng)計學(xué)),博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科1個(統(tǒng)計學(xué)),碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科8個(工商管理學(xué)、理論經(jīng)濟學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、計算機科學(xué)與技術(shù)、管理科學(xué)與工程、公共管理學(xué))、碩士專業(yè)學(xué)位類別13個(審計、會計、金融、工商管理、國際商務(wù)、法律、應(yīng)用統(tǒng)計、電子信息、稅務(wù)、保險、國際中文教育、公共管理、工程管理);擁有江蘇高校優(yōu)勢學(xué)科3個(工商管理學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)、統(tǒng)計學(xué))、江蘇省重點學(xué)科6個(統(tǒng)計學(xué)、理論經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、計算機科學(xué)與技術(shù)、公共管理學(xué)、馬克思主義理論)。連續(xù)四年在省研究生教育工作綜合評價中獲評A等。
學(xué)校設(shè)有政府審計學(xué)院、會計學(xué)院等21個學(xué)院(教學(xué)部),國家審計研究院、審計科學(xué)與技術(shù)研究院、經(jīng)濟與金融研究院等6個特色研究院;設(shè)立潤園、澤園、澄園、沁園書院,實行書院和學(xué)院“雙院制”育人模式。學(xué)校設(shè)有本科專業(yè)44個,其中國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點18個,省級一流專業(yè)建設(shè)點11個,教育部特色專業(yè)建設(shè)點3個,教育部“專業(yè)綜合改革試點項目”2項,江蘇省“十二五”重點專業(yè)(類)5個,江蘇高校品牌專業(yè)3個,江蘇省特色專業(yè)5個,省級產(chǎn)教融合型品牌專業(yè)建設(shè)點5個;建有國家級一流本科課程14門,國家級課程思政示范課程1門、國家級虛擬教研室1個;建有國家級教學(xué)團(tuán)隊1個、國家級課程思政教學(xué)名師8個、國家級課程思政教學(xué)團(tuán)隊1個,江蘇省高!扒嗨{(lán)工程”優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊6個。2007年,在教育部本科教學(xué)工作水平評估中獲得優(yōu)秀;2012年,被評為首批“江蘇省教學(xué)工作先進(jìn)高!;2017年,順利通過教育部本科教學(xué)工作審核評估。建校以來,累計培養(yǎng)近8萬名全日制畢業(yè)生,近半數(shù)從事審計及經(jīng)濟監(jiān)督工作。根據(jù)江蘇省高校招生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心發(fā)布的歷年《江蘇省本科畢業(yè)就業(yè)情況調(diào)查報告》和《江蘇省用人單位招聘情況調(diào)查報告》顯示,學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量指數(shù)名列前茅;畢業(yè)生對母校的總體滿意度和用人單位對畢業(yè)生的滿意度逐年攀升,穩(wěn)定在90%以上。
1、了解轉(zhuǎn)專業(yè)的限制與信息
各高校轉(zhuǎn)專業(yè)都有一定的條件和限制。一般而言,轉(zhuǎn)入冷門專業(yè)相對容易,轉(zhuǎn)入一些比較熱門的院系對學(xué)生的成績要求很高,而且轉(zhuǎn)專業(yè)的名額也少。
同時,各高校對轉(zhuǎn)專業(yè)的名額都有規(guī)定。所以在轉(zhuǎn)專業(yè)之前一定要提前找專業(yè)老師進(jìn)行詢問允許轉(zhuǎn)專業(yè)所具備的條件。因為不同的學(xué)校,它的限制也不一樣。了解信息之后,提前做好準(zhǔn)備。
2、努力取得優(yōu)異成績
成績在轉(zhuǎn)專業(yè)的條件當(dāng)中是十分重要的,因為有些熱門專業(yè)對名額限制較高,每個專業(yè)的限制名額只有幾名。
在實際操作中,都是以成績的排列來決定誰能成功轉(zhuǎn)專業(yè),所以在大學(xué)期間一定不能掛科,盡自己最大的努力取得優(yōu)異的成績。
3、辦好申請程序
教務(wù)根據(jù)轉(zhuǎn)入專業(yè)的辦學(xué)條件,向全校公布轉(zhuǎn)入專業(yè)的接受名額。在這之前,要根據(jù)學(xué)校的規(guī)定提交相關(guān)材料。
常州大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定及
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