2024江蘇高考不會(huì)因復(fù)讀被扣分,但部分加分政策不適用。復(fù)讀考生作為高考隊(duì)伍中的一個(gè)重要群體,其參加高考的限制和政策已逐漸清晰明確。

一、2024江蘇高考復(fù)讀要扣分嗎

高考復(fù)讀需要扣分的說法，這是一個(gè)誤解。實(shí)際上，高考復(fù)讀并不需要扣分。復(fù)讀生和應(yīng)屆生在參加高考時(shí)，都是按照相同的考試科目、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和錄取規(guī)則進(jìn)行的。高考錄取是很公平的，除了極個(gè)別學(xué)校有特殊要求之外，絕大多數(shù)的高校在錄取的時(shí)候?qū)��?yīng)屆生和復(fù)讀考生都是一視同仁的。

然而，需要注意的是，雖然高考復(fù)讀不會(huì)直接扣分，但復(fù)讀生在報(bào)考高校時(shí)可能會(huì)受到一些限制。一些高�？赡軙�(huì)限制復(fù)讀生的報(bào)考，如不招收復(fù)讀生等。此外，一些特殊類型的院�；�?qū)�業(yè)也可能對復(fù)讀生有額外的要求或限制。因此，在選擇是否復(fù)讀時(shí)，考生需要了解相關(guān)政策規(guī)定，并綜合考慮自身情況。

總的來說，2024年的新高考政策并未禁止復(fù)讀，但復(fù)讀的門檻已經(jīng)有所提高。同時(shí)，高考復(fù)讀并不會(huì)直接扣分，但復(fù)讀生在報(bào)考高校時(shí)可能會(huì)受到一些限制�？忌�在選擇是否復(fù)讀時(shí)，應(yīng)綜合考慮自身情況和相關(guān)政策規(guī)定，做出最適合自己的選擇。

二、2024江蘇高考最新復(fù)讀政策解讀

2024年江蘇省高考再戰(zhàn)政策最新調(diào)整：面對不甚理想的高考分?jǐn)?shù)或錄取結(jié)果，江蘇考生仍可選擇重讀高考；然而，公立高中已明確停止招收重讀生或設(shè)立重讀班級(jí)。截至目前，國家尚未頒發(fā)任何禁止高考生重讀的正式規(guī)定。

關(guān)于2024年江蘇高考重讀的具體政策如下：

1. 重讀期限：重讀僅需一年。自2001年起，教育部取消了對普通高考參加者的年齡與次數(shù)的限制。只要符合報(bào)名條件，均可參與普通高考。網(wǎng)絡(luò)流傳的需兩年重讀的消息純屬不實(shí)。

2. 成績保留：無法保留。自2021年1月起，外語及選考科目的成績僅在當(dāng)年有效。這意味著，重讀生以往的外語和選考科目成績將不再計(jì)入，重讀學(xué)生需重新參加六門科目的考試。重讀時(shí)可更換選考科目。

3. 學(xué)業(yè)水平考試：無需重新參加。原考試成績等級(jí)依然有效，無論是在三位一體、高職院校的自主招生中，還是在統(tǒng)一招生中對學(xué)考等級(jí)有要求的情況下均有效。如有個(gè)別科目成績等級(jí)不合格，可申請補(bǔ)考。

4. 錄取影響：不存在影響。重讀生與應(yīng)屆生享有同等的錄取權(quán)益，錄取標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一。

5. 教材變更：不受影響。按照教育部的部署，江蘇省自2020年秋季學(xué)期起已開始實(shí)施新課程并使用新教材。至2024年，教材內(nèi)容將不再進(jìn)行調(diào)整。

三、高考復(fù)讀的利弊優(yōu)劣如何

好處：

1. 提高考試成績：復(fù)讀可以讓學(xué)生在原來基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備，熟練掌握考試技巧，提高考試成績。

2. 擴(kuò)大升學(xué)機(jī)會(huì)：復(fù)讀可以讓學(xué)生通過提高成績來擴(kuò)大升學(xué)機(jī)會(huì)，尤其是對于大學(xué)錄取時(shí)采用分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)的情況，分?jǐn)?shù)提高幾分就可以讓考生進(jìn)入更優(yōu)越的院校。

3. 加強(qiáng)自信心：在復(fù)讀過程中，學(xué)生會(huì)不斷增強(qiáng)自己的自信心，他們會(huì)清楚知道自己已經(jīng)對知識(shí)更加熟練，更能自信地面對高考。

弊端：

1. 時(shí)間和金錢成本高：復(fù)讀要花費(fèi)一年的時(shí)間和相當(dāng)大的金錢成本，這對于經(jīng)濟(jì)條件不好的家庭來說非常困難。

2. 心理壓力大：復(fù)讀考試的學(xué)生內(nèi)心承受著巨大的壓力，在學(xué)習(xí)和應(yīng)試方面，需要更加努力，同時(shí)也需要對自己的成績產(chǎn)生更高的期望，并時(shí)刻保持高度的緊張狀態(tài)。

3. 沒有一定的保障：復(fù)讀不能保證高分，學(xué)生還是需要克服自己的各種不足，才能真正實(shí)現(xiàn)高考考試的成功。

綜上所述，復(fù)讀雖然可以對于學(xué)生成績有很大的幫助，但也需要考慮其帶來的時(shí)間成本、金錢成本以及個(gè)人心理壓力等方面，需要家長和學(xué)生共同掌握好復(fù)讀的節(jié)奏和方式，以取得最好的復(fù)讀效果。