南京大學(xué)總共有幾個(gè)校區(qū)(各專業(yè)新生在哪個(gè)校區(qū))

更新：2023-09-13 09:11:14 高考升學(xué)網(wǎng)

南京大學(xué)總共有2個(gè)校區(qū)，分別為鼓樓校區(qū)、仙林校區(qū)。

一、南京大學(xué)總共有幾個(gè)校區(qū)

南京大學(xué)鼓樓校區(qū)

地址：南京市鼓樓區(qū)漢口路22號(hào)。郵編：210093。

南京大學(xué)鼓樓校區(qū)為南京大學(xué)三大校區(qū)之一，全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位金陵大學(xué)舊址所在地。1952年南京大學(xué)由四牌樓遷往鼓樓辦學(xué)，鼓樓校區(qū)也成為南京大學(xué)主校區(qū)，直至南京大學(xué)仙林校區(qū)啟用。

南京大學(xué)仙林校區(qū)

地址：南京市棲霞區(qū)仙林大道163號(hào)。郵編：210023。

校區(qū)建設(shè)得到大量社會(huì)捐贈(zèng)，幾乎每幢樓每個(gè)建設(shè)項(xiàng)目都有校友、政府援建。仙林校區(qū)2009年9月投入使用，2012年成為南京大學(xué)主校區(qū)。2012年，國(guó)際小行星命名委員會(huì)批準(zhǔn)國(guó)際編號(hào)為187707的小行星正式命名為“南大仙林星”。

南京大學(xué)總共有幾個(gè)校區(qū)(各專業(yè)新生在哪個(gè)校區(qū))

二、南京大學(xué)簡(jiǎn)介

南京大學(xué)是一所歷史悠久、聲譽(yù)卓著的高等學(xué)府。其前身是創(chuàng)建于1902年的三江師范學(xué)堂，此后歷經(jīng)兩江師范學(xué)堂、南京高等師范學(xué)校、國(guó)立東南大學(xué)、國(guó)立第四中山大學(xué)、國(guó)立中央大學(xué)、國(guó)立南京大學(xué)等歷史時(shí)期，于1950年更名為南京大學(xué)。1952年，在全國(guó)高校院系調(diào)整中，南京大學(xué)調(diào)整出工學(xué)、農(nóng)學(xué)、師范等部分院系后與創(chuàng)辦于1888年的金陵大學(xué)文、理學(xué)院等合并，仍名南京大學(xué)。校址從四牌樓遷至鼓樓金大原址。

在一個(gè)多世紀(jì)的辦學(xué)歷程中，南京大學(xué)及其前身與時(shí)代同呼吸、與民族共命運(yùn)，謀國(guó)家之強(qiáng)盛、求科教之進(jìn)步，為國(guó)家的富強(qiáng)和民族的振興做出了重要的貢獻(xiàn)。尤其是改革開(kāi)放以來(lái)，作為教育部直屬的重點(diǎn)綜合性大學(xué)，南京大學(xué)在嶄新的歷史機(jī)遇中煥發(fā)出新的生機(jī)，首批入選國(guó)家“211工程”和“985工程”建設(shè)序列，首批入選國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校，首批入選國(guó)家級(jí)雙創(chuàng)示范基地，始終處于中國(guó)大學(xué)的第一方陣，獲得了公認(rèn)的社會(huì)影響和學(xué)術(shù)聲譽(yù)。

南京大學(xué)目前擁有仙林、鼓樓、浦口、蘇州四個(gè)校區(qū)，有33個(gè)院系，本科生13350人、碩士研究生17201人、博士研究生8385人、留學(xué)生1117人�，F(xiàn)有“雙一流”建設(shè)學(xué)科16個(gè)，江蘇高校優(yōu)勢(shì)學(xué)科建設(shè)工程三期項(xiàng)目立項(xiàng)學(xué)科19個(gè)，博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科點(diǎn)42個(gè)，博士學(xué)位授權(quán)二級(jí)學(xué)科點(diǎn)（不含一級(jí)學(xué)科覆蓋點(diǎn)）1個(gè)，專業(yè)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)5個(gè)，碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科點(diǎn)4個(gè)，專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)28個(gè)，本科專業(yè)89個(gè)，國(guó)家基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)基地12個(gè)，國(guó)家生命科學(xué)與技術(shù)人才培養(yǎng)基地1個(gè)，基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)基地14個(gè)。有國(guó)家實(shí)驗(yàn)室（籌）1個(gè)，國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室7個(gè)，國(guó)家工程技術(shù)研究中心1個(gè)，國(guó)家科技資源共享服務(wù)平臺(tái)1個(gè)，國(guó)家應(yīng)用數(shù)學(xué)中心1個(gè)，國(guó)家野外科學(xué)觀測(cè)研究站1個(gè)，國(guó)家級(jí)2011協(xié)同創(chuàng)新中心2個(gè)，教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地4個(gè)，教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（培育）1個(gè)，國(guó)家高端智庫(kù)建設(shè)培育單位1個(gè)，各類省部級(jí)科研平臺(tái)80余個(gè)。

南京大學(xué)擁有一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，其中包括中國(guó)科學(xué)院院士28人，中國(guó)工程院院士5人，國(guó)家級(jí)領(lǐng)軍人才327人次，國(guó)家級(jí)青年人才347人次，國(guó)家科技重大專項(xiàng)、“973計(jì)劃”、“863計(jì)劃”、國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃等重大項(xiàng)目首席科學(xué)家103人次，國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員22人，國(guó)家級(jí)教學(xué)名師11人，“百千萬(wàn)人才工程”國(guó)家級(jí)人選38人。

春風(fēng)化雨、桃李芬芳。在過(guò)去的一個(gè)多世紀(jì)中，南京大學(xué)始終堅(jiān)持育人為本，在各個(gè)歷史階段培養(yǎng)和造就了眾多中華英才，他們?cè)诟髯缘念I(lǐng)域建功立業(yè)、成就卓著。改革開(kāi)放以來(lái)，南京大學(xué)在教育教學(xué)改革中進(jìn)行了多方面的探索，形成了許多重要的教育思想和教學(xué)理念，在國(guó)內(nèi)外高等教育界產(chǎn)生了重要的影響。當(dāng)前，南京大學(xué)圍繞“辦中國(guó)最好的本科教育”的奮斗目標(biāo)，以立德樹(shù)人，堅(jiān)持“價(jià)值塑造與能力提升融通、科學(xué)研究與教育教學(xué)融通、通識(shí)教育與專業(yè)教育融通、全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展融通”的人才培養(yǎng)理念，全面實(shí)施“熔爐工程”，奮力打造“三元四維”人才培養(yǎng)體系，培養(yǎng)肩負(fù)時(shí)代使命、具備全球視野、推動(dòng)科技創(chuàng)新、引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展的未來(lái)各行各業(yè)拔尖領(lǐng)軍人才和優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。

南京大學(xué)的前身即“以科學(xué)名世”，格物致知、追求真理的科學(xué)精神和傳統(tǒng)始終貫穿于南京大學(xué)的發(fā)展史中，成為南京大學(xué)辦學(xué)最重要的特色。一代又一代的南大人孜孜求索、攀高攻堅(jiān)、為國(guó)爭(zhēng)光、為民造福，涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的科研成果，蜚聲國(guó)內(nèi)外學(xué)界。今日南大著力推進(jìn)實(shí)施科研轉(zhuǎn)型提升戰(zhàn)略，持續(xù)探索以基礎(chǔ)研究為根，向創(chuàng)造技術(shù)、成果轉(zhuǎn)化延伸拓展的“三位一體原創(chuàng)驅(qū)動(dòng)式”科學(xué)研究新模式，打造“理工醫(yī)”新高峰；深入推進(jìn)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)在“學(xué)術(shù)原創(chuàng)、方法轉(zhuǎn)型、服務(wù)國(guó)家”等三個(gè)向度的創(chuàng)新發(fā)展，助力構(gòu)建具有、中國(guó)風(fēng)格、中國(guó)氣派的學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話語(yǔ)體系。