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南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院有幾個校區(qū),哪個校區(qū)最好及各校區(qū)介紹

更新:2023-09-21 15:41:54 高考升學(xué)網(wǎng)

一、南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院有幾個校區(qū)

南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院只有一個校區(qū)

南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院有幾個校區(qū),哪個校區(qū)最好及各校區(qū)介紹

二、南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院哪個校區(qū)最好及各校區(qū)介紹

南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院地址:江蘇省泰州市海陵區(qū)梅蘭東路8號

三、南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院簡介

南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院成立于2004年6月,是國家教育部和江蘇省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立,由國家首批“211工程”重點建設(shè)院校——南京理工大學(xué)和泰州市人民政府合作舉辦的本科高校,培養(yǎng)全日制普通本科生。

辦學(xué)以來,學(xué)校充分依托南京理工大學(xué)優(yōu)質(zhì)資源,確立了“明體達(dá)用”的校訓(xùn)和“求真務(wù)實、自強不息”的校風(fēng),致力于建設(shè)特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué),走出了一條適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,既充分發(fā)揮高水平母體學(xué)校支撐優(yōu)勢,又真正體現(xiàn)自身辦學(xué)特色的發(fā)展之路。

修身治學(xué) 理想園地

學(xué)校地處素有“漢唐古郡、淮海名區(qū)”之稱的泰州市主城區(qū),占地1003畝,校舍30萬平方米,校園布局大氣舒朗,現(xiàn)代氣息濃郁,教學(xué)設(shè)施先進(jìn)齊備,生活配套完善便利,建有8大校內(nèi)實驗中心,“政校行企”合作共建11個國家、省、市級重點實驗室;紙型藏書近87萬冊,電子圖書151萬余種,電子期刊近3萬種,為學(xué)生潛心求學(xué)和健康成長提供了優(yōu)越條件。

優(yōu)勢專業(yè) 特色彰顯

學(xué)校積極對接國家、省市重大產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和長三角主導(dǎo)、支柱、新興產(chǎn)業(yè)鏈,設(shè)立智能制造學(xué)院、計算機科學(xué)與工程學(xué)院、藥學(xué)院、城市建設(shè)與設(shè)計學(xué)院、商學(xué)院、外國語學(xué)院、檢驗檢測學(xué)院7個產(chǎn)業(yè)學(xué)院和1個基礎(chǔ)科學(xué)部。

學(xué)校依托母體校學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢,開設(shè)涉及工、經(jīng)、管、文、藝等五大學(xué)科門類的28個本科專業(yè),形成了緊密對接產(chǎn)業(yè)鏈的應(yīng)用型專業(yè)體系。計算機科學(xué)與技術(shù)、環(huán)境工程、會計學(xué)、土木工程4個專業(yè)入選江蘇省高校一流本科專業(yè)建設(shè)點;計算機科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、會計學(xué)、電子信息工程4個專業(yè)在江蘇省獨立學(xué)院專業(yè)綜合評估中被評定為星級專業(yè)。

雄厚師資 優(yōu)質(zhì)教學(xué)

學(xué)校依托母體校雄厚師資力量,形成了一支以南理工教師、自有教師為主體,以行業(yè)(企業(yè))專家為補充的學(xué)術(shù)型、工程型相得益彰的高素質(zhì)師資隊伍,為卓越工程人才培養(yǎng)提供了可靠保障。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)由南京理工大學(xué)委派,學(xué)校發(fā)展咨詢委員會和各專業(yè)(集群)指導(dǎo)委員會由南京理工大學(xué)、政府部門及相關(guān)行業(yè)企業(yè)知名專家、高管擔(dān)任。

學(xué)校實施“雙院長、雙專業(yè)負(fù)責(zé)人制”,最大程度集聚產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍人才、技術(shù)總工、管理精英參與應(yīng)用型人才全過程培養(yǎng),同時還聘請了包括國家、青年在內(nèi)的百余名各領(lǐng)域?qū)<覍W(xué)者擔(dān)任特聘教授、客座教授、產(chǎn)業(yè)教授。

省級教學(xué)名師領(lǐng)銜的名師團(tuán)隊、博士團(tuán)隊和大批優(yōu)秀中青年教學(xué)骨干,活躍在學(xué)校教學(xué)科研一線,自有教師連年入選江蘇省“333高層次人才培養(yǎng)工程”,省“六大人才高峰”高層次人才,省“青藍(lán)工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人、優(yōu)秀青年骨干教師、優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊培養(yǎng)對象,省青年科技人才托舉工程,省優(yōu)秀中青年教師和校長境外研修,獲評省優(yōu)秀教育工作者、省大學(xué)生心理健康教育先進(jìn)個人等。

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