新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的吉林大學(xué)朝鮮語專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年吉林大學(xué)朝鮮語專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、吉林大學(xué)朝鮮語專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年吉林大學(xué)招生辦官方公布的朝鮮語專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道吉林大學(xué)朝鮮語專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在河北省份2020年的吉林大學(xué)朝鮮語專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是624分，對應(yīng)的最低錄取位次在1133名；

2、在黑龍江省份2020年的吉林大學(xué)朝鮮語專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是591分，對應(yīng)的最低錄取位次在777名；

3、在黑龍江省份2020年的吉林大學(xué)朝鮮語專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是619分，對應(yīng)的最低錄取位次在3917名；

4、在山東省份2022年的吉林大學(xué)朝鮮語專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是596分，對應(yīng)的最低錄取位次在17701名；

5、在河南省份2019年的吉林大學(xué)朝鮮語專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是613分，對應(yīng)的最低錄取位次在10464名；

6、在甘肅省份2022年的吉林大學(xué)朝鮮語專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是557分，對應(yīng)的最低錄取位次在615名；

二、吉林大學(xué)朝鮮語專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(只招英語語種考生；零起點培養(yǎng))朝鮮語專業(yè)	2020	河北	文科	-	624	1133
2	(零起點培養(yǎng))(外語語種英語)朝鮮語專業(yè)	2021	山西	文科	-	604	767
3	(零起點培養(yǎng))(需口試)(外語語種英語)(辦學(xué)地點中心校區(qū))朝鮮語專業(yè)	2020	山西	文科	-	592	815
4	(零起點培養(yǎng))(外語語種英語)朝鮮語專業(yè)	2022	山西	文科	-	547	2625
5	(零起點培養(yǎng))(需口試)(語種英語)朝鮮語專業(yè)	2020	遼寧	文科	-	629	912
6	(零起點培養(yǎng))(中心校區(qū))(需口試)(語種英語)朝鮮語專業(yè)	2020	遼寧	理科	-	613	7237
7	(零起點培養(yǎng))朝鮮語專業(yè)	2019	遼寧	文科	-	618	1020
8	(零起點培養(yǎng))朝鮮語專業(yè)	2019	遼寧	理科	-	607	7564
9	(零起點培養(yǎng))(只招英語考生)朝鮮語專業(yè)	2022	遼寧	歷史	歷史+不限	592	1609
10	(零起點培養(yǎng))(只招英語考生)朝鮮語專業(yè)	2022	遼寧	物理	物理+不限	603	8541
11	(招英語考生)(零起點培養(yǎng))朝鮮語專業(yè)	2021	吉林	文科	-	573	971
12	(招英語考生)(零起點培養(yǎng))朝鮮語專業(yè)	2021	吉林	理科	-	545	7638
13	(招英語考生)(需口試)(零起點培養(yǎng))(中心校區(qū))朝鮮語專業(yè)	2020	吉林	文科	-	585	1090
14	(招英語考生)(需口試)(零起點培養(yǎng))(中心校區(qū))朝鮮語專業(yè)	2020	吉林	理科	-	599	4756
15	(招英語考生)(需口試)(零起點培養(yǎng))朝鮮語專業(yè)	2019	吉林	文科	-	574	1437
16	(招英語考生)(零起點培養(yǎng))朝鮮語專業(yè)	2022	吉林	理科	-	547	7640
17	(招英語考生)(零起點培養(yǎng))朝鮮語專業(yè)	2022	吉林	文科	-	541	1589
18	(招英語考生)(零起點培養(yǎng))朝鮮語專業(yè)	2021	黑龍江	文科	-	579	954
19	(招英語考生)(零起點培養(yǎng))朝鮮語專業(yè)	2021	黑龍江	理科	-	571	5164
20	(招英語考生)(零起點培養(yǎng))朝鮮語專業(yè)	2020	黑龍江	文科	-	591	777
21	(招英語考生)(零起點培養(yǎng))朝鮮語專業(yè)	2020	黑龍江	理科	-	619	3917
22	(招英語考生，加試口語)朝鮮語專業(yè)	2019	黑龍江	文科	-	585	890
23	(招英語考生，加試口語)朝鮮語專業(yè)	2019	黑龍江	理科	-	604	5341
24	(招英語考生)(零起點培養(yǎng))朝鮮語專業(yè)	2022	黑龍江	理科	-	524	10727
25	(招英語考生)(零起點培養(yǎng))朝鮮語專業(yè)	2022	黑龍江	文科	-	556	842
26	(零起點培養(yǎng))朝鮮語專業(yè)	2022	江西	文科	-	588	1290
27	(外語語種為英語，零起點培養(yǎng))朝鮮語專業(yè)	2021	山東	綜合	不限	603	14994
28	(零起點培養(yǎng))朝鮮語專業(yè)	2020	山東	綜合	不限	623	13531
29	(零起點培養(yǎng))朝鮮語專業(yè)	2019	山東	文科	-	603	2024
30	(零起點培養(yǎng))朝鮮語專業(yè)	2019	山東	理科	-	616	9581
31	(外語語種為英語，零起點培養(yǎng))朝鮮語專業(yè)	2022	山東	綜合	不限	596	17701
32	(5390元/年；辦學(xué)地點中心校區(qū)；只招英語語種考生。零起點培養(yǎng))朝鮮語專業(yè)	2020	河南	理科	-	652	8900
33	(辦學(xué)地點：前衛(wèi)南區(qū)；只招英語語種考生。零起點培養(yǎng))朝鮮語專業(yè)	2019	河南	理科	-	613	10464
34	(零起點培養(yǎng)；外語語種英語；地點中心校區(qū))朝鮮語專業(yè)	2020	湖北	理科	-	625	7662
35	零起點培養(yǎng)朝鮮語專業(yè)	2022	海南	綜合	不限	691	1867
36	(招英語考生，零起點培養(yǎng))朝鮮語專業(yè)	2022	甘肅	文科	-	557	615

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三、吉林大學(xué)師資和院系介紹

吉林大學(xué)是教育部直屬的全國重點綜合性大學(xué)，坐落在吉林省長春市。學(xué)校始建于1946年，1960年被列為國家重點大學(xué)，1984年成為首批建立研究生院的22所大學(xué)之一，1995年首批通過國家教委“211工程”審批，2001年被列入“985工程”國家重點建設(shè)的大學(xué)，2004年被批準(zhǔn)為中央直接管理的學(xué)校，2017年入選國家一流大學(xué)建設(shè)高校。2000年，原吉林大學(xué)、吉林工業(yè)大學(xué)、白求恩醫(yī)科大學(xué)、長春科技大學(xué)、長春郵電學(xué)院合并組建新吉林大學(xué)。2004年，原中國人民解放軍軍需大學(xué)轉(zhuǎn)隸并入。學(xué)校學(xué)科門類齊全，下設(shè)51個教學(xué)單位，涵蓋哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、交叉學(xué)科等13大學(xué)科門類；有本科專業(yè)139個，一級碩士學(xué)位授權(quán)點63個，一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點49個，交叉學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點2個，碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點33個，博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點6個；博士后科研流動站44個；有一級學(xué)科國家重點學(xué)科4個（覆蓋17個二級學(xué)科），二級學(xué)科國家重點學(xué)科15個，國家重點（培育）學(xué)科4個。18個學(xué)科（領(lǐng)域）的ESI排名進入全球前1%，其中2個學(xué)科排名進入全球前1‰。學(xué)校師資力量雄厚，有專任教師6540人，其中教授2378人。中國科學(xué)院和中國工程院院士11人，哲學(xué)社會科學(xué)資深教授7人，外聘杰出教授52人，國務(wù)院學(xué)位委員會學(xué)科評議組成員20人，“”入選者49人，國家級教學(xué)名師6人，國家“百千萬人才工程”入選專家31人，國家杰出青年基金獲得者38人，國家優(yōu)秀青年基金獲得者48人，吉林省“長白山學(xué)者”入選者89人。學(xué)�，F(xiàn)有國家重點實驗室5個，國家工程實驗室1個，國家地方聯(lián)合工程實驗室6個，國家工程技術(shù)研究中心1個，國家國際科技合作基地4個，教育部人文社會科學(xué)重點研究基地6個，教育部重點實驗室11個（其中包含2個籌建的教育部重點實驗室），教育部工程研究中心5個，教育部國際合作聯(lián)合實驗室1個，教育部省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心3個，教育部野外科學(xué)觀測研究站1個，其他行業(yè)部委重點實驗室19個。學(xué)校承擔(dān)了大量國家級和省部級科研項目，產(chǎn)出了一批產(chǎn)業(yè)化前景好、技術(shù)含量高的高新技術(shù)成果。學(xué)校已建立起學(xué)士－碩士－博士完整的高水平人才培養(yǎng)體系。在籍學(xué)生73618人（全日制70377人、非全日制3241人），其中預(yù)科生153人，本科生41547人，碩士生21454人（全日制18625人、非全日制2829人），博士生9220人（全日制8808人、非全日制412人），留學(xué)生1235人。學(xué)校聚焦名校合作，逐步完善全球網(wǎng)絡(luò)布局，目前已經(jīng)與40個國家和地區(qū)的302所高校和科研機構(gòu)建立了合作關(guān)系。其中，排名世界前100的48所，前200的67所。學(xué)校與12個國家的高校和科研機構(gòu)合作共建了40個中外合作平臺。學(xué)校堅持“統(tǒng)籌謀劃、規(guī)范管理、科學(xué)運營”的指導(dǎo)方針，采用