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長(zhǎng)春師范大學(xué)的現(xiàn)代物業(yè)管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2024-08-28 15:48:17 高考升學(xué)網(wǎng)

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的長(zhǎng)春師范大學(xué)現(xiàn)代物業(yè)管理專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年長(zhǎng)春師范大學(xué)現(xiàn)代物業(yè)管理專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

長(zhǎng)春師范大學(xué)的現(xiàn)代物業(yè)管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、長(zhǎng)春師范大學(xué)現(xiàn)代物業(yè)管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年長(zhǎng)春師范大學(xué)招生辦官方公布的現(xiàn)代物業(yè)管理專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道長(zhǎng)春師范大學(xué)現(xiàn)代物業(yè)管理專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下:

1、在內(nèi)蒙古省份2019年的長(zhǎng)春師范大學(xué)物業(yè)管理專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是235分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在73445名;

2、在安徽省份2019年的長(zhǎng)春師范大學(xué)物業(yè)管理專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是420分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在156406名;

3、在山東省份2019年的長(zhǎng)春師范大學(xué)物業(yè)管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是512分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在47366名;

4、在山東省份2019年的長(zhǎng)春師范大學(xué)物業(yè)管理專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是454分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在173567名;

5、在河南省份2019年的長(zhǎng)春師范大學(xué)物業(yè)管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是449分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在97560名;

6、在廣西省份2019年的長(zhǎng)春師范大學(xué)物業(yè)管理專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是388分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在101498名;

二、長(zhǎng)春師范大學(xué)現(xiàn)代物業(yè)管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號(hào) 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 (辦學(xué)地點(diǎn):校本部)物業(yè)管理專業(yè) 2019 內(nèi)蒙古 理科 - 235 73445
2 物業(yè)管理專業(yè) 2019 吉林 文科 - 388 21066
3 物業(yè)管理專業(yè) 2019 吉林 理科 - 347 61656
4 物業(yè)管理專業(yè) 2019 安徽 文科 - 506 51899
5 物業(yè)管理專業(yè) 2019 安徽 理科 - 420 156406
6 物業(yè)管理專業(yè) 2019 山東 文科 - 512 47366
7 物業(yè)管理專業(yè) 2019 山東 理科 - 454 173567
8 物業(yè)管理專業(yè) 2019 河南 文科 - 449 97560
9 物業(yè)管理專業(yè) 2019 河南 理科 - 400 259513
10 物業(yè)管理專業(yè) 2019 廣西 理科 - 388 101498
11 物業(yè)管理專業(yè) 2019 四川 理科 - 455 170271
12 物業(yè)管理專業(yè) 2019 貴州 理科 - 362 136601
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三、長(zhǎng)春師范大學(xué)師資和院系介紹

長(zhǎng)春師范大學(xué)坐落在美麗的北國春城——長(zhǎng)春,是吉林省重要的基礎(chǔ)教育師資及應(yīng)用型高級(jí)專門人才培養(yǎng)基地,是具有博士學(xué)位授予權(quán)的應(yīng)用研究型省屬師范大學(xué),更是一所擁有悠久辦學(xué)歷史和光榮革命傳統(tǒng)的高等學(xué)府。學(xué)校前身為1906年(光緒三十二年)創(chuàng)建的官立長(zhǎng)春師范傳習(xí)所,是吉林省師范教育的發(fā)祥地。百余年來,在不同的歷史時(shí)期,學(xué)校先后易名為長(zhǎng)春府學(xué)堂、長(zhǎng)春縣立師范學(xué)校、吉長(zhǎng)道立師范學(xué)校、吉林省立第二師范學(xué)校(簡(jiǎn)稱二師)、長(zhǎng)春師范學(xué)校。1958年市政府在長(zhǎng)春師范學(xué);A(chǔ)上建立長(zhǎng)春師范專科學(xué)校,1981年教育部正式批準(zhǔn)成立長(zhǎng)春師范學(xué)院,2013年學(xué)校更名為長(zhǎng)春師范大學(xué)。學(xué)校素有“長(zhǎng)春革命大本營”“長(zhǎng)春革命的搖籃”之稱。在時(shí)名“二師”的校園里,發(fā)動(dòng)了吉林省歷史上第一次學(xué)生愛國革命運(yùn)動(dòng),成立了中國共產(chǎn)黨在吉林省建立的第一個(gè)支部“中共長(zhǎng)春支部”,編輯、發(fā)行了吉林省第一本系統(tǒng)傳播馬克思主義理論的刊物《秋聲》。學(xué)校是吉林省中共組織的誕生地、愛國運(yùn)動(dòng)的策源地、馬克思主義理論傳播的發(fā)源地。學(xué)校設(shè)有77個(gè)本科專業(yè),覆蓋文學(xué)、理學(xué)、歷史學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、工學(xué)、藝術(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)9個(gè)學(xué)科門類。教職工1500余人,全日制在校生20000余人,目前面向全國29個(gè)省、市、自治區(qū)招生。學(xué)校設(shè)有20個(gè)教學(xué)單位、15個(gè)研究所。學(xué)校獲得國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)5項(xiàng);有9個(gè)國家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),1個(gè)國家級(jí)本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè),3個(gè)國家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn);有3門國家級(jí)一流課程,2門國家級(jí)精品資源共享課程,1門國家級(jí)精品在線開放課程,1門國家級(jí)精品視頻公開課程;有1個(gè)國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì),7名教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員;有1個(gè)國家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地。學(xué)校獲得省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)48項(xiàng);有3個(gè)省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū),1個(gè)吉林省高;A(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)基地,1個(gè)吉林省轉(zhuǎn)型發(fā)展示范二級(jí)分院,1個(gè)吉林省轉(zhuǎn)型發(fā)展示范專業(yè)群;有2個(gè)吉林省“雙師雙能型”教師培養(yǎng)基地,6個(gè)吉林省高等教育研究基地,5個(gè)吉林省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,1個(gè)吉林省高等學(xué)校工程創(chuàng)新訓(xùn)練中心;有8個(gè)省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),10個(gè)吉林省特色高水平專業(yè),9個(gè)吉林省特色專業(yè),3個(gè)吉林省地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)專業(yè)群,2個(gè)吉林省高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專業(yè),2個(gè)吉林省本科高校卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè);有5門吉林省一流課程,18門吉林省精品課程,41門吉林省優(yōu)秀課程,24門省級(jí)精品在線開放課程,2門吉林省“課程思政”示范課程,2門吉林省高校課程思政教學(xué)改革“學(xué)科育人示范課程”,6項(xiàng)省級(jí)示范性虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目;有10個(gè)省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì),2個(gè)省級(jí)“課程思政”教學(xué)團(tuán)隊(duì),3個(gè)吉林省高校名師工作室;有3個(gè)吉林省大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地。獲批教育部智慧教學(xué)試點(diǎn)項(xiàng)目、教育部“樂高技術(shù)教育創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃”項(xiàng)目,獲批教育部“東北三省區(qū)域性技術(shù)教育教師培訓(xùn)基地”

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