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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的長春建筑學(xué)院通信工程專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年長春建筑學(xué)院通信工程專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在天津省份2019年的長春建筑學(xué)院通信工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是403分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在30394名;
2、在河北省份2021年的長春建筑學(xué)院通信工程專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是418分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在159311名;
3、在內(nèi)蒙古省份2022年的長春建筑學(xué)院通信工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是323分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在58622名;
4、在江蘇省份2021年的長春建筑學(xué)院通信工程專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是425分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在147158名;
5、在廣西省份2021年的長春建筑學(xué)院通信工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是333分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在144686名;
6、在廣西省份2020年的長春建筑學(xué)院通信工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是359分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在125506名;
專業(yè)序號(hào) | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | 通信工程專業(yè) | 2020 | 天津 | 綜合 | 物 | - | - |
2 | 通信工程專業(yè) | 2019 | 天津 | 理科 | - | 403 | 30394 |
3 | 通信工程專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 435 | 170844 |
4 | 通信工程專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 418 | 159311 |
5 | 通信工程專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 454 | 157496 |
6 | (在奢嶺校區(qū)就讀)通信工程專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 422 | 159782 |
7 | (奢嶺校區(qū))通信工程專業(yè) | 2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 323 | 58622 |
8 | (辦學(xué)地點(diǎn)奢嶺校區(qū))(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)25000元/年)(學(xué)制四年)通信工程專業(yè) | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 305 | 57037 |
9 | (辦學(xué)地點(diǎn)奢嶺校區(qū))(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)16200元/年)(學(xué)制四年)通信工程專業(yè) | 2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 345 | 54174 |
10 | (辦學(xué)地點(diǎn):奢嶺校區(qū))通信工程專業(yè) | 2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 359 | 55025 |
11 | 通信工程專業(yè) | 2022 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 415 | 84424 |
12 | 通信工程專業(yè) | 2021 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 385 | 83942 |
13 | (語種不限)通信工程專業(yè) | 2020 | 遼寧 | 理科 | - | 432 | 72260 |
14 | 通信工程專業(yè) | 2019 | 遼寧 | 理科 | - | 434 | 74298 |
15 | 通信工程專業(yè) | 2021 | 吉林 | 理科 | - | 305 | 58031 |
16 | 通信工程專業(yè) | 2020 | 吉林 | 理科 | - | 357 | 57666 |
17 | 通信工程專業(yè) | 2019 | 吉林 | 理科 | - | 365 | 58475 |
18 | 通信工程專業(yè) | 2022 | 吉林 | 理科 | - | 327 | 63737 |
19 | 通信工程專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 理科 | - | 288 | 79862 |
20 | 通信工程專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 理科 | - | 366 | 69942 |
21 | 通信工程專業(yè) | 2019 | 黑龍江 | 理科 | - | 379 | 70134 |
22 | 通信工程專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 理科 | - | - | - |
23 | 通信工程專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 425 | 147158 |
24 | 通信工程專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 318 | 143172 |
25 | 在奢嶺校區(qū)學(xué)習(xí)通信工程專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 310 | 143861 |
26 | 通信工程專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
27 | (奢嶺校區(qū))通信工程專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 | - | - |
28 | (奢嶺校區(qū))通信工程專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 | - | - |
29 | (奢嶺校區(qū))通信工程專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 | 279 | 252831 |
30 | (奢嶺校區(qū))通信工程專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 技 | - | - |
31 | (奢嶺校區(qū))通信工程專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 技 | 513 | 141580 |
32 | (25000元/年)通信工程專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 426 | 148118 |
33 | (16200元/年)通信工程專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 453 | 139525 |
34 | 通信工程專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 440 | 137446 |
35 | (25000元/年)通信工程專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
36 | 通信工程專業(yè) | 2020 | 福建 | 理科 | - | 406 | 86152 |
37 | 通信工程專業(yè) | 2019 | 福建 | 理科 | - | 393 | 85956 |
38 | 通信工程專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 物 | 465 | 233083 |
39 | 通信工程專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 物 | 456 | 249967 |
40 | 通信工程專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 物 | 489 | 191893 |
41 | 通信工程專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 462 | 162488 |
42 | (25000元/年)通信工程專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 412 | 280640 |
43 | (16200元/年)通信工程專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 443 | 253224 |
44 | 通信工程專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 408 | 247892 |
45 | (25000元/年)通信工程專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
46 | (理工類,4年,25000元/年,在奢嶺校區(qū)辦學(xué))通信工程專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 333 | 144686 |
47 | (理工類,4年,16200元/年,在奢嶺校區(qū)辦學(xué))通信工程專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 359 | 125506 |
48 | (在奢嶺校區(qū)辦學(xué))通信工程專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 351 | 124376 |
49 | (理工類,4年,25000元/年,在奢嶺校區(qū)辦學(xué))通信工程專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
50 | 通信工程專業(yè) | 2020 | 海南 | 綜合 | 物 | 472 | 34837 |
51 | 通信工程專業(yè) | 2019 | 海南 | 理科 | - | 509 | 22034 |
52 | (奢嶺校區(qū))通信工程專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 431 | 175433 |
53 | (奢嶺校區(qū))通信工程專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 458 | 156227 |
54 | (奢嶺校區(qū))通信工程專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 472 | 154747 |
55 | (奢嶺校區(qū))通信工程專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 427 | 184963 |
56 | 通信工程專業(yè) | 2021 | 新疆 | 理科 | - | 290 | 37119 |
57 | 通信工程專業(yè) | 2020 | 新疆 | 理科 | - | 334 | 33810 |
58 | 通信工程專業(yè) | 2019 | 新疆 | 理科 | - | 347 | 34703 |
59 | 通信工程專業(yè) | 2022 | 新疆 | 理科 | - | 313 | 34592 |
長春建筑學(xué)院是一所以工為主,工、管、文、農(nóng)、藝、醫(yī)多學(xué)科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的民辦普通本科高等學(xué)校。學(xué)校成立于2000年6月;2004年2月,經(jīng)教育部確認(rèn)為實(shí)施普通本科高等教育的獨(dú)立學(xué)院;2011年4月,經(jīng)教育部正式批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立設(shè)置的民辦普通本科高校。 2017年12月,被確定為吉林省碩士學(xué)位授予權(quán)立項(xiàng)建設(shè)單位;2019年1月,獲評(píng)“吉林省十佳口碑高校”;2019年3月,入選第三屆“中國民辦教育百強(qiáng)”。學(xué),F(xiàn)有奢嶺、高新兩個(gè)校區(qū)。奢嶺校區(qū)坐落在五A級(jí)風(fēng)景區(qū)-凈月潭國家森林公園南端,風(fēng)景秀美幽靜,生態(tài)環(huán)境宜人。校園占地面積83.43萬㎡,建筑面積39.20萬㎡;高新校區(qū)坐落在高新技術(shù)開發(fā)區(qū)火炬路1519號(hào),校園占地20公頃,建筑面積18萬㎡。學(xué)校現(xiàn)有全日制在校本科生13852人,圖書館藏書115萬冊(cè),教學(xué)科研儀器設(shè)備總值8387萬元。學(xué)校設(shè)有建筑與規(guī)劃學(xué)院、土木工程學(xué)院、城建學(xué)院、電氣信息學(xué)院、交通學(xué)院、管理學(xué)院、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)學(xué)院、公共藝術(shù)學(xué)院、健康產(chǎn)業(yè)學(xué)院、人工智能學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、國際交流學(xué)院、思政教研部、基礎(chǔ)教研部、體育教研部15個(gè)教學(xué)單位。開設(shè)了43個(gè)行業(yè)特色鮮明的本科專業(yè),形成了土建工程類、電氣信息類、管理類、藝術(shù)類、健康類五個(gè)主干學(xué)科專業(yè)群。其中設(shè)計(jì)學(xué)為吉林省優(yōu)勢特色學(xué)科B類;土木工程專業(yè)是吉林省高等學(xué)校品牌及特色專業(yè);工程造價(jià)、環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)是吉林省特色高水平專業(yè)A類。學(xué)校現(xiàn)有專任教師696人,其中具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師333人,具有碩士研究生以上學(xué)歷的526人。擁有長白山技能名師2人、吉林省教學(xué)名師2人、吉林省優(yōu)秀教師1人、吉林省教育科學(xué)專家?guī)鞂<?0余人。建成省級(jí)精品課4門、省級(jí)優(yōu)秀課23門、省級(jí)在線開放課程和省級(jí)校企合作開發(fā)立項(xiàng)建設(shè)課程各1門、省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)、吉林省高校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)。獲得吉林省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)4項(xiàng)、省級(jí)各類教學(xué)大賽獎(jiǎng)57項(xiàng)。學(xué)術(shù)梯隊(duì)結(jié)構(gòu)合理,一大批年富力強(qiáng)的中青年教師在各自的專業(yè)領(lǐng)域嶄露頭角,為培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才提供了強(qiáng)有力的師資保障。學(xué)校科研工作在土木建筑、電子信息、文化創(chuàng)意等領(lǐng)域形成了鮮明的特色和優(yōu)勢,F(xiàn)有1個(gè)國家級(jí)公共技術(shù)服務(wù)平臺(tái)群、9個(gè)省級(jí)重點(diǎn)科研平臺(tái)、7個(gè)校級(jí)重點(diǎn)科研平臺(tái)。學(xué)校承擔(dān)省級(jí)以上項(xiàng)目310余項(xiàng),發(fā)表學(xué)術(shù)論文2300余篇,獲得專利47項(xiàng),獲得吉林省社科優(yōu)秀成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、吉林省科技進(jìn)步獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)1項(xiàng)、其他科研獎(jiǎng)近80項(xiàng),出版學(xué)術(shù)專著多部,“小微文創(chuàng)企業(yè)經(jīng)營管理人才培養(yǎng)”獲批國家藝術(shù)基金2018年度藝術(shù)人才培養(yǎng)資助項(xiàng)目,該項(xiàng)目是繼完成國家文化創(chuàng)新工程、國家文化科技提升計(jì)劃項(xiàng)目后的又一獲批國家資助項(xiàng)目。學(xué)校作為吉林省首批地方本科高校轉(zhuǎn)型試點(diǎn)單位,始終堅(jiān)持以培養(yǎng)創(chuàng)新應(yīng)用型人才為目標(biāo),積極探索“個(gè)性化發(fā)展”的人才培養(yǎng)模式,是吉林省教育廳批準(zhǔn)的卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃實(shí)施學(xué)校。
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