新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的四平職業(yè)大學工程測量技術(shù)專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年四平職業(yè)大學工程測量技術(shù)專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、四平職業(yè)大學工程測量技術(shù)專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年四平職業(yè)大學招生辦官方公布的工程測量技術(shù)專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道四平職業(yè)大學工程測量技術(shù)專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在吉林省份2021年的四平職業(yè)大學工程測量技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是219分，對應(yīng)的最低錄取位次在66468名；

2、在吉林省份2020年的四平職業(yè)大學工程測量技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是167分，對應(yīng)的最低錄取位次在42526名；

3、在吉林省份2020年的四平職業(yè)大學工程測量技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是158分，對應(yīng)的最低錄取位次在88866名；

4、在甘肅省份2020年的四平職業(yè)大學工程測量技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是217分，對應(yīng)的最低錄取位次在85123名；

5、在新疆省份2019年的四平職業(yè)大學工程測量技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是194分，對應(yīng)的最低錄取位次在29219名；

6、在新疆省份2019年的四平職業(yè)大學工程測量技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是196分，對應(yīng)的最低錄取位次在50282名；

二、四平職業(yè)大學工程測量技術(shù)專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	工程測量技術(shù)專業(yè)	2021	吉林	文科	-	-	-
2	工程測量技術(shù)專業(yè)	2021	吉林	理科	-	219	66468
3	工程測量技術(shù)專業(yè)	2020	吉林	文科	-	167	42526
4	工程測量技術(shù)專業(yè)	2020	吉林	理科	-	158	88866
5	工程測量技術(shù)專業(yè)	2019	吉林	文科	-	-	-
6	工程測量技術(shù)專業(yè)	2019	吉林	理科	-	313	66301
7	工程測量技術(shù)專業(yè)	2020	甘肅	文科	-	217	85123
8	工程測量技術(shù)專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	-	-
9	工程測量技術(shù)專業(yè)	2019	新疆	文科	-	194	29219
10	工程測量技術(shù)專業(yè)	2019	新疆	理科	-	196	50282

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三、四平職業(yè)大學師資和院系介紹

四平職業(yè)大學成立于1983年，是吉林省人民政府批準成立，教育部備案的全日制公辦普通高等�？茖W校，是吉林省成立最早的�？破瘘c的具有十年辦本科歷史的高等職業(yè)院校。學校占地面積34.4萬平方米，建筑面積20萬平方米，建有標準的圖書館、體育館、多功能報告廳、400米塑膠風雨操場、2000平方米硅PU燈光球場、校醫(yī)院等配套設(shè)施。2010年被確定為吉林省示范性高等職業(yè)院校。2014年再次高質(zhì)量通過全國人才培養(yǎng)工作評估。 2014年末，省政府同意，把四平醫(yī)護衛(wèi)生學校、四平城建職工中專并入四平職業(yè)大學。學校以原四平醫(yī)護衛(wèi)生學校為依托，成立了醫(yī)藥學院。2015年3月，把四平市輕化工學校、四平市商業(yè)學校并入四平職業(yè)大學。2017年4月，四平市委、市政府將吉林省四平衛(wèi)生學校劃為四平職業(yè)大學直接管理，兩校聯(lián)合辦學。四平職業(yè)大學發(fā)展規(guī)模、辦學條件都有了質(zhì)的飛越，學校進入了快速發(fā)展的新時期。 學校設(shè)有醫(yī)藥學院、機械工程學院、電子工程學院、財經(jīng)學院、計算機工程學院、建筑工程學院、航空旅游學院、管理學院、中銳汽車學院、繼續(xù)教育學院、中職部，有40個專業(yè)招生，專業(yè)設(shè)置涵蓋醫(yī)藥衛(wèi)生、機械制造、電子信息、財經(jīng)、公共事業(yè)、土建、交通運輸、文化教育、藝術(shù)設(shè)計傳媒等9個學科門類，全日制在校學生近萬人。 學校注重專業(yè)建設(shè)，以特色及示范專業(yè)建設(shè)為龍頭，帶動專業(yè)群建設(shè)。2011年，電氣自動化技術(shù)專業(yè)被確定為省級示范專業(yè)。機械制造專業(yè)群和財經(jīng)專業(yè)群，被確定為吉林省“十二五”特色專業(yè)群。機械設(shè)計與制造、會計電算化專業(yè)入選2011-2012年教育部、財政部“中央財政支持高等職業(yè)學校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力建設(shè)”項目。2013年末，機械設(shè)計與制造群、電氣自動化技術(shù)群、計算機應(yīng)用技術(shù)群和建筑工程技術(shù)群4個專業(yè)群被確定為省級示范校重點建設(shè)專業(yè)群。 學校師資力量雄厚，擁有一支十年本科經(jīng)驗的教師團隊。目前，已形成一支專兼結(jié)合、以校內(nèi)專任教師為主、企業(yè)技術(shù)人員為輔的“雙師結(jié)構(gòu)”的教學隊伍。學校專任教師中具有副高及以上專業(yè)技術(shù)職稱人員185人，雙師型教師246人。 學校管理規(guī)范，為學生提供一流服務(wù)。通過對學生實行半軍事化管理，提高學生自我組織、自我管理、自我約束的能力；學生餐廳用餐環(huán)境優(yōu)雅，品種齊全，在這里能夠享受到飯店式的就餐服務(wù)。學生公寓被評為省級陽光公寓，配套設(shè)施完備，規(guī)范化管理，溫馨舒適，達到了賓館式的住宿條件。同時，通過“大學生藝術(shù)節(jié)”、“大學生社團節(jié)”、“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”等品牌化的校園文化活動，提高學生綜合素質(zhì)。 學校以人為本，以文化人，提出創(chuàng)“人文職大”的工作目標，在堅持“精學湛練”校訓的前提下，確立“立德樹人、技以載道、學以致用、服務(wù)發(fā)展”的辦學理念，倡導培育“忠誠、擔當、奮進、篤行”的優(yōu)良校風，“精心從教、誨人不倦”的教風，“思行合一、學而不