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我們來說一下2024年的考生以及家長最為關(guān)心的問題:第一屆新高考,吉林省的志愿填報會有何改變?
直到目前為止,吉林省一直沒有公布任何與新高考志愿填報規(guī)則有關(guān)的信息,這是最為困擾考生以及家長的?v觀東北三省,實施新高考政策已有3年的遼寧省采用的志愿填報規(guī)則是“專業(yè)(類)+院!蹦J剑c吉林省一同實施改革的黑龍江省最近也公布了“院校+專業(yè)組”填報模式。與我們兩個相鄰的省份,有著兩種不同的報考規(guī)則,這又讓吉林省的報考改革更加的撲朔迷離。
這兩種不同的報考規(guī)則有什么區(qū)別?考生和家長又將面臨哪些機遇和風(fēng)險?
首先我們來說遼寧省的專業(yè)(類)+院校這種模式的報考規(guī)則。
用張老師的一句話就可以直觀地來解釋這個報考規(guī)則
那就是“一對一的報考規(guī)則”。
通俗來講就是一所院校對應(yīng)一個專業(yè),錄取既是院校錄取也是專業(yè)錄取。針對專業(yè)(類)+院校這種報考規(guī)則,我們特別向張煜明老師進行詳細地咨詢,并總結(jié)出相關(guān)的幾個問題。以便讓家長們更為直觀的了解這種報考規(guī)則的特點、機遇以及風(fēng)險。
下面是小編向張老師咨詢過程中記錄的咨詢筆記,僅供大家參考!
01張老師,對于這種一對一報考規(guī)則,您能否給大家做一個詳細的解釋?
張老師:通俗來講,就是一個學(xué)校+一個專業(yè)為一個志愿,而不是一個學(xué)校+多個專業(yè)為一個志愿。例如遼寧省,共計可以填報112個專業(yè)(類)+院校;也可以說成就是填報了112個專業(yè),所以錄取的時候就是被某院校的某專業(yè)直接錄取。
02這種專業(yè)(類)+院校的報考規(guī)則對考生來說有什么處?
張老師:對考生來說,這種報考規(guī)則下考生一定會被錄取到自己喜歡或者擅長的專業(yè)方向,而不用再擔(dān)心以往那種被調(diào)劑到自己不喜歡或者不擅長的專業(yè)方向,從而影響未來的就業(yè)了。
03剛剛您說沒有被調(diào)劑的風(fēng)險,那是不是也就沒有被退檔的風(fēng)險了?
張老師:被退檔的風(fēng)險還是存在的,而且比以往的風(fēng)險度更高,因為實行大平行,只有一個本科批,一旦退檔即為專科。
04那都什么情況下會被退檔呢?
張老師:
基本有3種情況會造成退檔。
第一種:超出100%投檔。即便是一個學(xué)校對應(yīng)一個專業(yè),但院校的投檔比例沒有更改,對于平行志愿批次仍然是105%的投檔比例,而專業(yè)(類)+院校的報考規(guī)則,就是把投檔比例精確到了專業(yè)上,也就是一個學(xué)校對應(yīng)一個專業(yè),而這個專業(yè)的投檔比例是105%,如果你沖擊某學(xué)校的某個專業(yè),結(jié)果卡在了100% - 105%這個夾縫里,仍然有被退檔的風(fēng)險,所以這就是我為什么前面說,家長必須更為精準的計算每個專業(yè)的錄取概率。
第二種:單科成績不合格。參加過考研的同學(xué)可能都會知道,在考研錄取的時候,有單科否的規(guī)則,也就是考試科目當(dāng)中,某一個科目的成績不達標(biāo),即便總分達標(biāo)也不予錄取。而這個單科否在新的報考模式中也是存在的,在錄取的時候,因為某一科成績沒有滿足專業(yè)的要求,一定會被退檔。
第三種:身體素質(zhì)不滿足填報專業(yè)的要求。這里最需要重視的就是色弱,很多家長覺得色盲才是影響最大的,但是根據(jù)我多年的報考經(jīng)驗來看,就是因為色盲的影響大,所以家長們在報考時家長們都可以完美避開有色盲限制填報的專業(yè)。但是色弱的限制和標(biāo)準比較模糊,因此往往被家長忽視,所以如果孩子在體檢過程中出現(xiàn)色弱現(xiàn)象,家長一定要引起重視,避免因為視力問題造成退檔。
05如果實行這種一對一報考規(guī)則,家長有什么需要注意的?
張老師:這種報考規(guī)則對于家長的要求是非常高的,首先,家長要充分了解每個專業(yè)的具體內(nèi)容,以及這個專業(yè)未來的就業(yè)領(lǐng)域,目的是判斷孩子是否能夠適應(yīng)這個專業(yè)的學(xué)習(xí),以及未來就業(yè)領(lǐng)域的各種挑戰(zhàn)。
其次在報考時,家長需要更加精確地計算某一個院校當(dāng)中某專業(yè)的錄取概率,而不是像以往一樣只關(guān)注院校的投檔分數(shù)。
這也恰恰明確了一個關(guān)鍵點,也是我們家長曾經(jīng)最為迷茫的一個問題,是院校重要還是專業(yè)重要?這個報考規(guī)則已經(jīng)明明白白地告訴所有的考生和家長,報考就是專業(yè)優(yōu)先,一切的一切最終都要落實到專業(yè)方向上,只有專業(yè)方向明確,才有未來的優(yōu)質(zhì)就業(yè)。
06這種報考規(guī)則有幾種組合的方式呢?
張老師:這種報考規(guī)則給予考生以及考生家長充分的自由選擇權(quán),歸納來說有以下三種組合。
07 張老師,您覺得吉林省采用“專業(yè)(類)+院!钡膱罂寄J降膸茁蚀髥?
張老師:到目前為止,采用“專業(yè)(類)+院!蹦J降氖》葜挥5個,浙江、山東、河北、重慶、遼寧,并且這幾個省份的區(qū)別主要在于可以填報的志愿數(shù)量。
從這個數(shù)據(jù)我們可以看出,全國范圍內(nèi),實施“專業(yè)(類)+院校”模式的省份是一小部分。從我從業(yè)多年的角度來看,我是非常希望采用這種模式的,充分尊重了考生對于專業(yè)的訴求。也給我們所有的高中提出一個課題,就是生涯規(guī)劃。
孩子未來想從事什么行業(yè),想成為哪方面的精英,高中所學(xué)習(xí)的學(xué)科對于未來行業(yè)的影響,如何提高學(xué)生對于學(xué)科的喜好度,這對高中老師來說是一個不小的挑戰(zhàn)。而從大學(xué)方面也是一個重大的挑戰(zhàn),這個模式的實施,很可能造成大學(xué)的某個專業(yè)無人填報的情況發(fā)生,舉一比較直觀的例子:
以上是2023年第一批征集志愿當(dāng)中部分院校的征集信息,可以看出幾所知名高校的專業(yè)居然都沒有招滿,還要通過征集來補錄。如果實施“專業(yè)(類)+院!钡膱罂寄J剑欢〞霈F(xiàn)比今年還要嚴重的情況,類似地質(zhì)、土木、勘探、采礦等相對就業(yè)壓力較大的專業(yè)將無人填報,從而嚴重影響大學(xué)招生計劃的完成。
所以從種種情況來看,吉林省新高考后,采用“專業(yè)(類)+院校”報考模式的幾率并不大。我個人的判斷,吉林省大概率會采用“院校+專業(yè)組”的報考模式。
長春理工大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)
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