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吉林高考372分能上什么大專學(xué)校(理科)

更新:2023-09-29 08:25:45 高考升學(xué)網(wǎng)

吉林高考考生們迎來(lái)高考成績(jī)放榜,查詢分?jǐn)?shù)后,有人異常興奮,有人卻失望流淚;有人分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)超估分,有人卻發(fā)揮失常,不管怎么樣,接下來(lái)都要做好志愿填報(bào)的工作,本文黃老師為大家解析關(guān)于吉林高考372分能上什么大專學(xué)校的數(shù)據(jù)和選擇院校的思路,讓每位同學(xué)都能拿到自己的沖穩(wěn)保院校名單。

吉林高考372分能上什么大專學(xué)校(理科)

一、吉林高考372分能上什么大專學(xué)校理科

吉林高考372分理科可以上的大專學(xué)校具體名單有沈陽(yáng)醫(yī)學(xué)院、吉林醫(yī)藥學(xué)院、常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院等,2023年吉林高考372分沖穩(wěn)保院校名單表可以在下面系統(tǒng)查詢:

聚志愿: 包含院校庫(kù)專業(yè)庫(kù)和職業(yè)庫(kù)的查詢功能,院校庫(kù)內(nèi)包含全國(guó)30個(gè)省份的所有統(tǒng)招院校;專業(yè)庫(kù)內(nèi)包含本科和專科的所有專業(yè)信息,職業(yè)庫(kù)內(nèi)包含中國(guó)中華人民共和國(guó)職業(yè)分類大典的全部職業(yè)信息。內(nèi)設(shè)篩選功能,北京用戶可通過(guò)篩選快速找到想要的信息。線上模擬填報(bào)地址入口:http://wukong.zhiyuanku.com/

二、吉林高考372分理科能上的大專學(xué)校名單表

序號(hào) 大學(xué)名稱 性質(zhì) 年份 科目/批次 招生省份 最低數(shù) 位次
1 沈陽(yáng)醫(yī)學(xué)院 公辦 2022 理科/專科 吉林 358 56342
2 吉林醫(yī)藥學(xué)院 公辦 2022 理科/? 吉林 374 51861
3 常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 公辦 2022 理科/專科 吉林 358 56342

文科什么二本大學(xué)比較好吃香

序號(hào)學(xué)校名稱科目類別批次
1浙江工商大學(xué)文科二本
2四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)文科二本
3上海立信會(huì)計(jì)金融學(xué)院文科二本
4集美大學(xué)文科二本
5廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)文科二本
6山東中醫(yī)藥大學(xué)文科二本
7天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)文科二本
8重慶工商大學(xué)文科二本
9廣東金融學(xué)院文科二本
10上海商學(xué)院文科二本
11溫州大學(xué)文科二本
12天津商業(yè)大學(xué)文科二本
13成都大學(xué)文科二本
14蘇州科技大學(xué)文科二本
15廣西師范大學(xué)文科二本
16武漢紡織大學(xué)文科二本
17江蘇師范大學(xué)文科二本
18云南師范大學(xué)文科二本
19重慶理工大學(xué)文科二本
20浙江科技學(xué)院文科二本
21陜西中醫(yī)藥大學(xué)文科二本
22安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)文科二本
23北京物資學(xué)院文科二本
24北京聯(lián)合大學(xué)文科二本
25浙大城市學(xué)院文科二本
26西安郵電大學(xué)文科二本
27嘉興學(xué)院文科二本
28煙臺(tái)大學(xué)文科二本
29湖北師范大學(xué)文科二本
30湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院文科二本
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三、近2年吉林高考372分理科錄取的大專學(xué)校名單匯總表

序號(hào) 大學(xué)名稱 性質(zhì) 年份 科目/批次 省份 最低數(shù) 位次
1 沈陽(yáng)醫(yī)學(xué)院 公辦 2022 理科/? 吉林 358 56342
2 吉林醫(yī)藥學(xué)院 公辦 2022 理科/? 吉林 374 51861
3 常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 公辦 2022 理科/? 吉林 358 56342
4 長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué) 公辦 2021 理科/專科 吉林 361 46711

高考志愿填報(bào)十大誤區(qū)

1、一門(mén)心思奔名校

請(qǐng)注意:“名牌”大學(xué)并非都是優(yōu)勢(shì)專業(yè)!

有的考生父母認(rèn)為志愿填報(bào)就是填報(bào)院校,一份名牌大學(xué)的錄取通知書(shū)才能代表成功。

不可否認(rèn),“211”、“985”、“雙一流”高校在硬件、軟件上都相對(duì)較優(yōu)越,能考上名牌大學(xué)固然是好事,但完全從“名牌”出發(fā)選擇高校,不考慮其他因素,則是不明智的。

因?yàn)?strong>“名牌”大學(xué)并非所有專業(yè)都是優(yōu)勢(shì)專業(yè),而普通高校也不乏一些有特色、實(shí)力強(qiáng)的專業(yè)。

因此,在填報(bào)志愿時(shí),父母不要只考慮“名!,走出非“名!辈粓(bào)的誤區(qū)。

2、不仔細(xì)看招生章程

填報(bào)志愿別冷落了招生章程

按照教育部的有關(guān)規(guī)定,“招生章程主要內(nèi)容包括:高校全稱、校址(分校、校區(qū)等須注明),層次(本科、高職或?qū)??,辦學(xué)類型(如普通或成人高校、公辦或民辦高;颡(dú)立學(xué)院、高等?茖W(xué);蚋叩嚷殬I(yè)技術(shù)學(xué)校等),在有關(guān)省(區(qū)、市)分專業(yè)招生人數(shù)及有關(guān)說(shuō)明,專業(yè)培養(yǎng)對(duì)外語(yǔ)的要求,經(jīng)批準(zhǔn)的招收男女生比例,身體健康狀況要求,錄取規(guī)則(如有無(wú)相關(guān)科目成績(jī)或加試要求、對(duì)加分或降低分?jǐn)?shù)要求投檔及投檔成績(jī)相同考生的處理、進(jìn)檔考生的專業(yè)安排辦法等),學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),頒發(fā)學(xué)歷證書(shū)的學(xué)校名稱及證書(shū)種類,聯(lián)系電話、網(wǎng)址,以及其他須知等!

有上述可見(jiàn),招生章程是考生了解各高校招生政策的主要途徑,是填報(bào)志愿不可或缺參考資料。

3、志愿之間沒(méi)有拉開(kāi)梯度

不同志愿填報(bào)方式要區(qū)別對(duì)待

同一批次院校不同志愿之間拉開(kāi)梯度是非常重要的。

平行志愿的實(shí)行雖然大大降低了考生落榜的風(fēng)險(xiǎn),但同時(shí)也更突出了高考分?jǐn)?shù)的作用。

以6個(gè)院校志愿為例,志愿原則應(yīng)符合沖、爭(zhēng)、穩(wěn)、守、保、墊,就是要求考生合理組合志愿,以提高每個(gè)志愿的有效性。

4、全部填報(bào)熱門(mén)、緊俏專業(yè)

“冷熱”結(jié)合對(duì)考生更有利

考生在選擇專業(yè)時(shí),經(jīng)常會(huì)存在一個(gè)誤區(qū):盲目擁擠熱門(mén)專業(yè)。小編也經(jīng)常收到提問(wèn)“今年什么專業(yè)熱”,“什么專業(yè)是好專業(yè)?”,實(shí)際上專業(yè)沒(méi)有好壞之分,只有冷熱的差異。盲目報(bào)考熱門(mén)專業(yè),對(duì)考生長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展非常不利

首先,熱門(mén)專業(yè)分?jǐn)?shù)高,競(jìng)爭(zhēng)激烈,如果成績(jī)不太突出,競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力并非很強(qiáng)的學(xué)生在擠熱門(mén)專業(yè)時(shí),容易落榜。

即使僥幸被院校錄取,由于熱門(mén)專業(yè)里人才濟(jì)濟(jì),自身實(shí)力不是很強(qiáng)的話,在就業(yè)選擇和以后的工作中也很難占得優(yōu)勢(shì),搶得先機(jī)。

正確的做法應(yīng)是選擇“熱門(mén)專業(yè)”而又不忽視“冷門(mén)專業(yè)”,“冷熱”結(jié)合對(duì)考生更為有利。

5、只憑名稱來(lái)選擇

有些專業(yè)雖然名稱相似,實(shí)則存在很大的差異

考生在選擇專業(yè)時(shí)的另外一個(gè)誤區(qū)是,喜歡憑著專業(yè)名稱來(lái)選擇專業(yè),而對(duì)專業(yè)內(nèi)容一概不知。實(shí)際上,不同專業(yè)之間所學(xué)的課程、發(fā)展方向的差異是非常大的。有些專業(yè)雖然名稱相似,但實(shí)則存在很大的差異。

6、不服從專業(yè)調(diào)劑

服從調(diào)劑可以增加被錄取的機(jī)會(huì),但可能被不喜歡專業(yè)錄取

當(dāng)考生在報(bào)考某院校時(shí)分?jǐn)?shù)不占優(yōu)勢(shì)(達(dá)到院校提檔線,但不夠所報(bào)專業(yè)的專業(yè)錄取線),填寫(xiě)“不服從專業(yè)調(diào)劑”就意味著學(xué)校將會(huì)作退檔處理。

每年高招錄取過(guò)程中,都有相當(dāng)一部分考生在填報(bào)志愿時(shí),專業(yè)志愿沒(méi)有拉開(kāi)梯度,或全部填報(bào)熱門(mén)、緊俏專業(yè),且不服從專業(yè)調(diào)劑而落榜。

對(duì)待是否服從所報(bào)院校的專業(yè)調(diào)劑,考生要統(tǒng)籌考慮。服從調(diào)劑可以增加被錄取的機(jī)會(huì),但也要做好被不喜歡專業(yè)錄取的準(zhǔn)備,甚至有可能與報(bào)考初衷相差甚遠(yuǎn)。但若不服從專業(yè)調(diào)劑,則有可能失去了進(jìn)入這個(gè)學(xué)校的機(jī)會(huì)。

7、平行志愿沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)

平行志愿雖然在一定層面上減少風(fēng)險(xiǎn),但不代表不存在風(fēng)險(xiǎn)。具體表現(xiàn)在以下三方面:

1、被退檔的風(fēng)險(xiǎn)

被退檔的理由大致有:目標(biāo)太高,且不服從調(diào)劑;考生身體條件不符合所填報(bào)的專業(yè)要求;單科成績(jī)過(guò)低,不滿足專業(yè)對(duì)部分單科的要求。

2、定位不準(zhǔn)確的風(fēng)險(xiǎn)

一種情況是院校定位太高,院校志愿投檔分均高于自己的高考分,導(dǎo)致無(wú)法被投檔;還有一種情況,院校定位過(guò)低,失去了沖更好院校的機(jī)會(huì)。

3、院校志愿之間沒(méi)有梯度的風(fēng)險(xiǎn)

院校志愿梯度要根據(jù)高考分?jǐn)?shù)和志愿?jìng)(gè)數(shù)來(lái)決定,不能過(guò)小,過(guò)小會(huì)導(dǎo)致沒(méi)有梯度,造成志愿浪費(fèi);也不能過(guò)大,過(guò)大容易浪費(fèi)考生的分?jǐn)?shù),除非在這個(gè)區(qū)間沒(méi)有考生適合報(bào)考的院校。

8、選擇專業(yè)時(shí)不考慮興趣和特長(zhǎng)

選擇符合考生特性的專業(yè),揚(yáng)長(zhǎng)避短,才能促進(jìn)其學(xué)有所成

在選擇高考志愿時(shí),父母固然要考慮到孩子將來(lái)的職業(yè)規(guī)劃,但更重要的是要考慮到他的自身特性

選擇符合考生特性的專業(yè),揚(yáng)長(zhǎng)避短,才能促進(jìn)其學(xué)有所成,為將來(lái)獲得一個(gè)理想的職業(yè)創(chuàng)造條件,這才是最佳選擇。

9、填報(bào)志愿是家長(zhǎng)的事

把志愿決定權(quán)還給孩子

每位父母都希望自己的孩子能考上大學(xué),而且最好能進(jìn)名牌大學(xué)讀書(shū)。這種愿望會(huì)在孩子填報(bào)志愿的問(wèn)題上充分表露。

有些父母主觀決定考生的志愿,忽略孩子的興趣、愛(ài)好,導(dǎo)致父母與孩子之間在填報(bào)志愿的問(wèn)題上分歧很大,給孩子造成不小的壓力。

在填報(bào)志愿的整個(gè)過(guò)程中,父母的角色定位是參謀,應(yīng)該把填報(bào)志愿的決定權(quán)還給孩子

考入什么樣的學(xué)校,上什么專業(yè),將來(lái)從事什么樣的工作,都是孩子自己的事情,上大學(xué)的是孩子,而不是父母。

如果父母代為選擇的專業(yè)孩子不喜歡,甚至一點(diǎn)興趣都沒(méi)有,將來(lái)上大學(xué)就會(huì)造成一個(gè)被動(dòng)狀態(tài),學(xué)習(xí)積極性會(huì)受到打擊。

父母關(guān)心孩子的未來(lái)發(fā)展,并對(duì)志愿填報(bào)十分重視的心情完全是可以理解的,父母畢竟閱歷豐富,有社會(huì)經(jīng)驗(yàn),把該說(shuō)的話都說(shuō)到了,也完全應(yīng)該。但是應(yīng)充分尊重孩子自己的意見(jiàn)。

10、按照往年錄取分?jǐn)?shù)來(lái)填報(bào)

高校錄取分?jǐn)?shù)線存在波動(dòng)

“老師,今年xx學(xué)校最低錄取分?jǐn)?shù)線多少。俊薄拔疫@個(gè)分?jǐn)?shù),能上x(chóng)x學(xué)校嗎?”在每年的高考志愿填報(bào)期間,分?jǐn)?shù)是考生和家長(zhǎng)們咨詢我們最多的題目。

家長(zhǎng)會(huì)把分?jǐn)?shù)誤當(dāng)成衡量的“尺子”,拿孩子的分?jǐn)?shù)“對(duì)號(hào)進(jìn)座”。

實(shí)際上,高校的最低錄取分?jǐn)?shù)線是自然形成的,錄取結(jié)束前誰(shuí)都無(wú)法準(zhǔn)確知道。

另外,高校的錄取分?jǐn)?shù)線存在波動(dòng),有的還有“大小年”現(xiàn)象,即一年高,一年低。

可是目前大多家長(zhǎng)還是采用"簡(jiǎn)單分?jǐn)?shù)法、兩線差分法",跟隨分?jǐn)?shù)變化大,準(zhǔn)確性根本不夠!