吉林高考考生們迎來高考成績(jī)放榜，查詢分?jǐn)?shù)后，有人異常興奮，有人卻失望流淚；有人分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)超估分，有人卻發(fā)揮失常，不管怎么樣，接下來都要做好志愿填報(bào)的工作，本文黃老師為大家解析關(guān)于吉林高考217分能上什么大專學(xué)校的數(shù)據(jù)和選擇院校的思路，讓每位同學(xué)都能拿到自己的沖穩(wěn)保院校名單。

一、吉林高考217分能上什么大專學(xué)校文科

吉林高考217分文科可以上的大專學(xué)校具體名單有西安思源學(xué)院、山東外事職業(yè)大學(xué)、興安職業(yè)技術(shù)學(xué)院、七臺(tái)河職業(yè)學(xué)院、吉林工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(中外合作)、江海職業(yè)技術(shù)學(xué)院、西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院、新疆職業(yè)大學(xué)、黑龍江林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院、四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院、廣州華立科技職業(yè)學(xué)院、吉林省經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院、蘇州百年職業(yè)學(xué)院、蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學(xué)院等，2023年吉林高考217分沖穩(wěn)保院校名單表可以在下面系統(tǒng)查詢：

高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù) 一般考生填報(bào)志愿，大多是根據(jù)高考成績(jī)排名和歷年錄取情況來衡量自己的志愿填報(bào)情況，而高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)為這個(gè)過程賦予了科學(xué)化和數(shù)字化。讓考生不再僅憑分?jǐn)?shù)填報(bào)志愿，而是能夠以分?jǐn)?shù)為基礎(chǔ)，盡量使志愿填報(bào)更符合自身性格和興趣，使志愿填報(bào)更科學(xué)。該系統(tǒng)是很多高三班主任自己在使用的系統(tǒng)，也是被他們推薦給學(xué)生使用的系統(tǒng)，小巧速度快、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、概率值合適，基本上80%的高三學(xué)生會(huì)使用這個(gè)系統(tǒng)。線上模擬填報(bào)地址入口：http://test.gaokaohelp.com/

二、吉林高考217分文科能上的大專學(xué)校名單表

高考志愿填報(bào)技巧是什么

1、填報(bào)志愿的過程中，如果能正確把握填報(bào)志愿的梯度，就能增加被錄取的幾率。因此，考生要處理好第一志愿和非第一志愿的梯度，以及平行志愿之間的梯度要正確處理第一志愿和非第一志愿的梯度。

在各志愿填報(bào)時(shí)，一定要注意拉開梯度，慎重填報(bào)第二、三志愿。如有的本科一批院校，為了提高生源的質(zhì)量，通過政策規(guī)定和志愿分?jǐn)?shù)級(jí)差等形式，每年都在第二、三志愿中擇優(yōu)錄取部分高分考生。

2、考后估分報(bào)志愿的考生擔(dān)心估分不準(zhǔn)，或者因?yàn)榭嫉貌缓糜绊懶膽B(tài)，有些考生發(fā)揮不理想，不能面對(duì)現(xiàn)實(shí)，情緒低落。無論屬于哪種情況，都要記住填報(bào)志愿時(shí)一定要冷靜、理智地進(jìn)行分析，不能讓一時(shí)的情緒變化左右填報(bào)志愿的傾向。

3、不要盲從。填報(bào)志愿時(shí)同學(xué)間會(huì)相互討論、相互商量，這是非常好的事情，但是也難免相互模仿、相互感染。各人的實(shí)力不一樣，愛好興趣不一樣，不能相互模仿，相互模仿造成的扎堆現(xiàn)象對(duì)高考錄取是很不利的。

三、近2年吉林高考217分文科錄取的大專學(xué)校名單匯總表

高考志愿填報(bào)五大誤區(qū)

對(duì)高考生而言，高考志愿如何填，上哪所大學(xué)、讀什么專業(yè)，是我們?nèi)松鷽Q策當(dāng)中的緊要處，是重要的一步，將直接或間接的影響著學(xué)子們一生的道路。同時(shí)，高考志愿不但關(guān)系到考生能否被理想院校和專業(yè)錄取，而且關(guān)系到普通高校對(duì)人才的合理選拔和培養(yǎng)的問題。

高考志愿事關(guān)重要，但在我們的調(diào)查和實(shí)際工作中卻發(fā)現(xiàn)經(jīng)常存在這樣五大方面的誤區(qū)：

1、盲目追熱門專業(yè)。

關(guān)于這一點(diǎn)，央視新聞曾經(jīng)做過一期針對(duì)高考生的調(diào)查，結(jié)果顯示有37%的學(xué)生選擇了當(dāng)年熱門的，比如說經(jīng)濟(jì)呀、金融等專業(yè)；有40%的學(xué)生選擇的并不是自己感興趣的專業(yè)。

熱門專業(yè)看似光鮮，但是各位朋友要知道，當(dāng)年選擇的熱門專業(yè)，在你就業(yè)的時(shí)候，可能因?yàn)槭袌?chǎng)因素的變化，它就變成了冷門的專業(yè)。

早在2010年，中國(guó)大學(xué)生就業(yè)報(bào)告當(dāng)中就指出：法學(xué)、生物、計(jì)算機(jī)等報(bào)考的熱門專業(yè)，連年就業(yè)爆冷；地礦、交通等工科專業(yè)的就業(yè)率與薪資卻持續(xù)走高。所以說，熱門專業(yè)它不等于永遠(yuǎn)的熱門，熱門的專業(yè)也并不等于就業(yè)前景就一定理想。

我們?cè)谥驹柑顖?bào)的時(shí)候需要的是指引方向的指南針，而不應(yīng)該是告訴我們冷熱的溫度計(jì)。

2、一心上名校。

也可以理解為重學(xué)校，輕專業(yè)。對(duì)于這部分人，他們認(rèn)為，只要學(xué)校選的好，學(xué)什么專業(yè)不重要。2014年大學(xué)高考網(wǎng)曾經(jīng)做過一期調(diào)查，數(shù)據(jù)顯示，具有這種想法的考生占到65.5%，只有34.5%的考生選擇了我首先要選理想的專業(yè)。

北京青年報(bào)曾經(jīng)報(bào)道過這樣一位學(xué)生——周浩，以青海省理科第五名的成績(jī)考入北京大學(xué)生物學(xué)院。然而不到兩年時(shí)間，周浩經(jīng)過一番周折，毅然決然地轉(zhuǎn)學(xué)到北京工業(yè)技師學(xué)校學(xué)習(xí)數(shù)控專業(yè)。之所以會(huì)發(fā)生這樣的事情，就是因?yàn)楫?dāng)初志愿填報(bào)的時(shí)候，老師和家長(zhǎng)都覺得這樣的高分不上名校可惜了，于是周浩聽從了父母老師的建議，選擇上名校，但換來的確是自己學(xué)習(xí)中的痛苦。當(dāng)他轉(zhuǎn)學(xué)數(shù)控專業(yè)后，記者采訪他時(shí)，周浩表示自己不后悔，而且很慶幸自己現(xiàn)在的選擇。1、盲目追熱專業(yè)。

3、盲目聽從別人的意見。

多數(shù)的高中生朋友由于平時(shí)忙于學(xué)業(yè)，或者是獲取消息的渠道比較少，很少思考職業(yè)的未來，對(duì)于今后的發(fā)展方向也是知之甚少。因此在志愿填報(bào)的時(shí)候，往往缺乏一定的主見，就把希望寄托于自己最信任的老師、家長(zhǎng)的身上，盲目的聽從他們的意見，忽略了自身的興趣、發(fā)展方向，還有能力的考量。

但是，老師、學(xué)長(zhǎng)，還有家長(zhǎng)，他所掌握的信息，對(duì)于志愿填報(bào)來說，也不一定完整和準(zhǔn)確，最關(guān)鍵的是不見得適合于你。所以，盲目的聽從這些人的建議，很有可能導(dǎo)致學(xué)生上了大學(xué)之后，發(fā)現(xiàn)所學(xué)的專業(yè)并不是適合自己的。

4、分?jǐn)?shù)一分不浪費(fèi)。

就是分盡其用，這樣做的結(jié)果比較容易發(fā)生高分落榜現(xiàn)象。

我們?cè)谶@里建議考生和家長(zhǎng)，我們最大程度的發(fā)揮分?jǐn)?shù)作用，但一定要預(yù)留出合理的分?jǐn)?shù)空間。

5、不看招生目錄、章程等官方文件。

考生和家長(zhǎng)不看招生目錄、招生章程等官方招錄文件，一團(tuán)黑的胡亂填報(bào)志愿的現(xiàn)象，在信息發(fā)達(dá)的現(xiàn)在，還很普遍。

我們?cè)谏龑W(xué)指導(dǎo)測(cè)驗(yàn)公眾平臺(tái)，每年高考季都會(huì)舉辦專家答疑活動(dòng)，但我們同時(shí)發(fā)現(xiàn)了很多關(guān)于政策類的提問，如提前批是什么意思、什么是平行志愿、本科一批和本科二批能不能同時(shí)報(bào)考、本科和專科可不可以同時(shí)報(bào)考、眼睛近視能不能報(bào)考軍校等一系列問題。遇到這樣的問題，我們總會(huì)告訴考生，去仔細(xì)閱讀一下本省的招考政策吧。

高招政策，最主要的是通過省考試院官方網(wǎng)站了解，同時(shí)還可以到想要報(bào)考的高校網(wǎng)站上查看。其實(shí)，這些內(nèi)容都寫的非常清楚，是每一個(gè)經(jīng)歷高考志愿填報(bào)的學(xué)生和家長(zhǎng)需要了解的。