放到人生的長河里，高考只是一次經(jīng)歷，或成功或失敗，都以此為起點(diǎn)開啟你繼續(xù)體驗(yàn)經(jīng)歷人生的大門，只要努力，只要做好自己，都會(huì)最終成就自己，本文主要幫大家整理了吉林建筑科技學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是多少的話題，包含吉林建筑科技學(xué)院在全國各省錄取分和錄取位次，考生可以對(duì)照自己的省份查詢吉林建筑科技學(xué)院在本省的錄取分和位次數(shù)據(jù)，及2023年吉林建筑科技學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)數(shù)據(jù)。

一、吉林建筑科技學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是多少

吉林建筑科技學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是157分到500分之間，最低錄取位次排名在579530名到10653名之間，不同的省份錄取預(yù)測分和位次不同。

1、吉林建筑科技學(xué)院在天津2022年綜合(物)最低錄取分?jǐn)?shù)線是436分，其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為46671名;

2、吉林建筑科技學(xué)院在內(nèi)蒙古2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是323分，其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為58622名;

3、吉林建筑科技學(xué)院在吉林2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是210分，其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為77310名;

4、吉林建筑科技學(xué)院在黑龍江2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是325分，其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為78011名;

5、吉林建筑科技學(xué)院在山東2022年綜合最低錄取分?jǐn)?shù)線是247分，其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為579530名;

6、吉林建筑科技學(xué)院在海南2022年綜合(不限)最低錄取分?jǐn)?shù)線是487分，其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為35419名;

二、吉林建筑科技學(xué)院在全國各省最低錄取分?jǐn)?shù)線

1、2022年吉林建筑科技學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
北京	綜合(物)	本科	2022	429	36905
天津	綜合(物)	本科B	2022	436	46671
天津	綜合(物 和 化)	本科B	2022	440	46047
天津	綜合(不限)	本科B	2022	444	45417
天津	綜合(物 或 史 或 地)	本科B	2022	447	44926
天津	綜合(物 或 化)	本科B	2022	464	42041
天津	綜合(物 或 化 或 生)	本科B	2022	485	37947
天津	綜合	�？�	2022	157	10653
河北	歷史	�？�	2022	224	189068
河北	物理	本科	2022	431	175849
河北	物理	�？�	2022	314	274411
內(nèi)蒙古	理科	本二A	2022	323	58622
內(nèi)蒙古	文科	本二A	2022	368	18844
遼寧	歷史	本科	2022	426	27783
遼寧	物理	本科	2022	396	92845
吉林	理科	本二A	2022	328	63535
吉林	理科	專科	2022	210	77310
吉林	文科	本二A	2022	388	19989
吉林	文科	�？�	2022	175	31407
黑龍江	理科	本二A	2022	325	78011
黑龍江	文科	本二A	2022	365	25768
江蘇	歷史(歷史+不限)	本科	2022	471	56251
江蘇	歷史(歷史+不限)	專科	2022	244	48823
江蘇	物理(物理+不限)	本科	2022	437	159761
江蘇	物理(物理+化學(xué))	本科	2022	437	159761
江蘇	物理(物理+不限)	�？�	2022	293	38040
浙江	綜合	1段	2022	-	-
浙江	綜合	1段	2022	500	166827
浙江	綜合	2段	2022	380	249985
安徽	理科	本二	2022	435	164210
福建	歷史(歷史+不限選考科目)	本科	2022	460	32959
福建	物理(物理+不限選考科目)	本科	2022	433	91534
江西	理科	本二	2022	440	128851
江西	文科	本二	2022	472	52264
山東	綜合	1段	2022	459	248807
山東	綜合	2段	2022	247	579530
河南	理科	本二	2022	419	288892
河南	理科	�？�	2022	237	488192
河南	文科	本二	2022	448	97409
河南	文科	�？�	2022	342	226413
湖北	物理(物理+不限)	本科	2022	410	126612
湖北	物理(物理+不限)	本科	2022	410	126612
湖北	物理(物理+化學(xué))	本科	2022	412	125245
湖北	物理(物理+不限)	�？�	2022	200	201846
湖北	物理(物理+不限)	專科	2022	200	201846
廣東	物理(物理+不限)	本科	2022	468	194522
海南	綜合(物)	本科	2022	471	39079
海南	綜合(物 和 化)	本科	2022	472	38861
海南	綜合(物 或 化 或 生)	本科	2022	485	35876
海南	綜合(不限)	本科	2022	487	35419
海南	綜合(史 或 地 或 物)	本科	2022	494	33719
海南	綜合(物 或 化)	本科	2022	496	33221
陜西	理科	本二	2022	346	129279
陜西	文科	本二	2022	402	48737
青海	理科	本二	2022	315	19810
新疆	文科	本二	2022	344	12272

2、2021年吉林建筑科技學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
北京	綜合(物)	本科	2021	402	36560
天津	綜合(物)	本科B	2021	434	45877
天津	綜合(不限)	本科B	2021	448	43674
天津	綜合(物 和 化)	本科B	2021	451	43182
天津	綜合(物 或 化)	本科B	2021	463	41011
天津	綜合(物 或 化 或 生)	本科B	2021	463	41011
天津	綜合(史 或 地 或 物)	本科B	2021	464	40831
天津	綜合(不限)	�？�	2021	188	9025
河北	歷史	本科	2021	466	59122
河北	歷史	專科	2021	259	191281
河北	物理	本科	2021	424	154962
河北	物理	�？�	2021	-	-
內(nèi)蒙古	理科	本二A	2021	301	58009
內(nèi)蒙古	文科	本二A	2021	393	19537
遼寧	歷史	本科	2021	478	25935
遼寧	物理	本科	2021	337	93534
吉林	理科	本二A	2021	305	58031
吉林	理科	�？�	2021	154	67701
吉林	文科	本二A	2021	364	20313
吉林	文科	�？�	2021	260	27288
黑龍江	理科	本二A	2021	286	80437
黑龍江	文科	本二A	2021	363	24118
江蘇	歷史(歷史+不限)	本科	2021	476	55510
江蘇	歷史(歷史+不限)	專科	2021	260	40755
江蘇	物理(物理+化學(xué))	本科	2021	417	150598
江蘇	物理(物理+不限)	本科	2021	419	149798
江蘇	物理(物理+不限)	�？�	2021	220	21215
浙江	綜合	1段	2021	-	-
浙江	綜合	1段	2021	495	159536
浙江	綜合	2段	2021	279	251622
浙江	綜合	2段	2021	491	163795
安徽	理科	本二	2021	415	156672
福建	物理(物理+不限選考科目)	本科	2021	408	94564
福建	物理(物理+選考化學(xué))	本科	2021	430	86336
江西	理科	本二	2021	443	115105
江西	文科	本二	2021	496	47533
山東	綜合	1段	2021	467	226011
山東	綜合	2段	2021	225	537289
河南	理科	本二	2021	400	297990
河南	理科	專科	2021	314	396105
河南	文科	本二	2021	467	95210
河南	文科	�？�	2021	326	231496
湖北	歷史(歷史+不限)	專科	2021	200	148879
湖北	物理(物理+化學(xué))	本科	2021	401	112028
湖北	物理(物理+不限)	本科	2021	404	110953
湖北	物理(物理+不限)	本科	2021	473	81090
湖北	物理(物理+不限)	�？�	2021	200	146811
廣東	物理(物理+不限)	本科	2021	453	197121
廣東	物理(物理+不限)	本科	2021	464	183187
海南	綜合(不限)	本科	2021	467	37451
海南	綜合(物)	本科	2021	467	37451
海南	綜合(物 和 化)	本科	2021	484	33907
海南	綜合(物 或 化)	本科	2021	487	33203
海南	綜合(史 或 地 或 物)	本科	2021	487	33203
海南	綜合(物 或 化 或 生)	本科	2021	506	28918
陜西	理科	本二	2021	347	120607
陜西	文科	本二	2021	441	32419
青海	理科	本二	2021	310	19803
新疆	理科	本二	2021	303	35076

南昌交通學(xué)院和吉林建筑科技學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

吉林建筑科技學(xué)院怎么樣,真實(shí)評(píng)價(jià)好不好

吉林建筑科技學(xué)院是985還是211大學(xué)

吉林建筑科技學(xué)院是211985大學(xué)嗎

吉林建筑科技學(xué)院屬于985大學(xué)嗎

吉林建筑科技學(xué)院屬于211大學(xué)嗎

吉林建筑科技學(xué)院和江西服裝學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

吉林建筑科技學(xué)院在湖北錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2023最低位次排名

吉林建筑科技學(xué)院在廣東錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2023最低位次排名

吉林建筑科技學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分2023,預(yù)測多少名錄取

吉林建筑科技學(xué)院是公辦還是民辦,屬于什么檔次

吉林建筑科技學(xué)院是雙一流大學(xué)嗎,是雙一流學(xué)科建設(shè)高校嗎

三、吉林建筑科技學(xué)院最新師資介紹

吉林建筑科技學(xué)院是一所經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)設(shè)置的以本科教育為主、兼有�？平逃�、碩士研究生聯(lián)合培養(yǎng)，面向全國招生的民辦普通高等學(xué)校，全日制在校學(xué)生12,022人。 學(xué)校始建于2000年6月，曾用名吉林建筑大學(xué)城建學(xué)院，2017年被批準(zhǔn)為吉林省碩士學(xué)位立項(xiàng)建設(shè)單位，2019年經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)更名為吉林建筑科技學(xué)院。2019年以來獲得吉林省轉(zhuǎn)型發(fā)展示范高校、吉林省本科人才培養(yǎng)改革示范高校、吉林省黨建工作示范高校、吉林省社會(huì)組織5A級(jí)單位、長春市文明校園稱號(hào)，在全國2021年民辦大學(xué)排名中名列第16位。 學(xué)校坐落于吉林省長春市，校園占地總面積80萬㎡，教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書館、體育館、游泳館、文化活動(dòng)中心等教學(xué)、實(shí)訓(xùn)場館和標(biāo)準(zhǔn)化公寓總建筑面積45萬㎡，資產(chǎn)總值近15億元，其中教學(xué)科研儀器設(shè)備值達(dá)到1.22億元；館藏紙質(zhì)文獻(xiàn)總量88.4萬冊(cè)、電子圖書72.6萬種、中外文紙質(zhì)期刊169種，教育教學(xué)和科學(xué)研究條件充沛。 學(xué)校設(shè)有建筑與規(guī)劃學(xué)院、土木工程學(xué)院、數(shù)字建造學(xué)院、管理工程學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、外語學(xué)院等12個(gè)學(xué)院，開設(shè)本科專業(yè)40個(gè)，�？茖�業(yè)8個(gè)，分布于“工、管、藝、文”四大學(xué)科門類。 現(xiàn)有專任教師676人，其中具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師占50.3%，具有碩士、博士研究生學(xué)歷的教師占79.59%；擁有享受國務(wù)院政府特殊津貼專家、吉林省高級(jí)專家、吉林省突出貢獻(xiàn)中青年專家、吉林省跨世紀(jì)學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人、吉林省教學(xué)名師、吉林省優(yōu)秀教師等各類高層次專家、學(xué)者23名；擁有省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)7個(gè)。 學(xué)校擁有省級(jí)一流本科專業(yè)6個(gè)，省級(jí)品牌專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個(gè)，省級(jí)“十二五”特色專業(yè)2個(gè)，省級(jí)卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)；省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè)；省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè)；省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地2個(gè)；省級(jí)“雙師雙能型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地1個(gè)；省級(jí)高等教育研究基地1個(gè)；省級(jí)名師工作室1個(gè)；省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目5項(xiàng)；省級(jí)一流本科課程、“金課”共9門，省級(jí)精品在線開放課程6門，省級(jí)精品課程7門，省級(jí)優(yōu)秀課程29門，省級(jí)校企合作開發(fā)立項(xiàng)建設(shè)課程1門，省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范課程1門，省級(jí)課程思政示范建設(shè)項(xiàng)目2門，省級(jí)學(xué)科育人示范課程2門，省級(jí)重點(diǎn)立項(xiàng)建設(shè)教材1部。 建有9個(gè)校內(nèi)產(chǎn)學(xué)研一體化平臺(tái)，4個(gè)省級(jí)工程研究中心（重點(diǎn)人文社科基地），1個(gè)省級(jí)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范基地，1個(gè)省級(jí)大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地，校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室151個(gè)，校外實(shí)踐教學(xué)基地117個(gè)。 近年來獲得國家級(jí)教研項(xiàng)目6項(xiàng)、國家級(jí)產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目54項(xiàng)、省級(jí)應(yīng)用型專業(yè)（群）校企合作綜合改革項(xiàng)目17項(xiàng)、省級(jí)教研項(xiàng)目378項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)4項(xiàng)，省級(jí)教育教學(xué)研究成果獎(jiǎng)118項(xiàng)，省級(jí)優(yōu)秀教材三等獎(jiǎng)3部。承擔(dān)各級(jí)各類科研課題600余項(xiàng)，其中國家級(jí)課題8項(xiàng)；授權(quán)專利485項(xiàng)。獲得省部級(jí)及以上科技獎(jiǎng)20余項(xiàng)；發(fā)表學(xué)術(shù)論文2000余篇，其中SCI、EI等高水平論文200余篇。 學(xué)校堅(jiān)持辦學(xué)方向，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，黨建和思想政治工作成效突出，獲得吉林省高校“先進(jìn)基層黨組織”稱號(hào)、吉林省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)管理工作先進(jìn)單位稱號(hào)。獲得吉林省大學(xué)生思想政治教育工作創(chuàng)新獎(jiǎng)、國家級(jí)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀組織單位獎(jiǎng)、國家教育部全國大學(xué)生藝術(shù)展演等多項(xiàng)獎(jiǎng)。取得吉林省高校畢業(yè)生就業(yè)、吉林省高校大學(xué)生思想政治教育工作評(píng)估優(yōu)秀等級(jí)。 學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)，與英國德蒙福特大學(xué)、博爾頓大學(xué)、提賽德大學(xué)、美國中央華盛頓大學(xué)、波特蘭州立大學(xué)、堪薩斯州立大學(xué)、愛爾蘭卡洛理工大 學(xué)、韓國水原大學(xué)、意大利福賈美術(shù)學(xué)院等十多所國外知名院校建立了校際合作和學(xué)術(shù)交流關(guān)系，在師資培訓(xùn)、聯(lián)合培養(yǎng)、學(xué)生交換、學(xué)術(shù)交流及科學(xué)研究等方面開展積極廣泛的交流與合作。 學(xué)校秉承“育人為本、德育為先、質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興�！鞭k學(xué)理念，堅(jiān)持“質(zhì)量一流、管理一流、設(shè)施一流、服務(wù)一流”的辦學(xué)目標(biāo)，致力培養(yǎng)“面向城鄉(xiāng)建設(shè)、運(yùn)行和管理領(lǐng)域，以強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力和職業(yè)素質(zhì)為主線，培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)一線、專業(yè)技能扎實(shí)、善于實(shí)踐創(chuàng)新的應(yīng)用型人才”，教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升，學(xué)生在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模、英語、電子設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、BIM畢業(yè)設(shè)計(jì)、挑戰(zhàn)杯大賽、大學(xué)生藝術(shù)展演和“互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”社會(huì)實(shí)踐等課外學(xué)術(shù)和科技作品競賽中贏得多項(xiàng)大獎(jiǎng)、金獎(jiǎng)和銀獎(jiǎng)。畢業(yè)生就業(yè)率一直位居省內(nèi)高校前列，20年來為國家和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)和輸送了3萬余名專業(yè)技術(shù)人才，贏得了社會(huì)各界的廣泛好評(píng)和贊譽(yù)。 學(xué)校堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，圍繞本科教育謀發(fā)展，培養(yǎng)應(yīng)用型人才搞創(chuàng)新，腳踏實(shí)地辦人民滿意的大學(xué)，為創(chuàng)建