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大學(xué)南京大屠殺死難者國家公祭日活動方案(三篇)

更新:2023-09-21 03:30:52 高考升學(xué)網(wǎng)

南京大屠殺紀(jì)念日活動策劃方案一:

一、活動背景

值此南京大屠殺周年之際,中日關(guān)系因釣魚島爭端也日趨緊張。回顧歷史,1937年至1945年中國抗日戰(zhàn)爭期間,中華民國在南京保衛(wèi)戰(zhàn)中失利、首都南京于1937年12月13日淪陷后,日軍于南京及附近地區(qū)進(jìn)行長達(dá)數(shù)月的大規(guī)模屠殺。其中日軍戰(zhàn)爭罪行包括搶掠、強奸、對大量平民及戰(zhàn)俘進(jìn)行屠殺等。屠殺的規(guī)模、死傷人數(shù)等沒有世界共同認(rèn)可的數(shù)字,但一般認(rèn)為30萬。這是不容忘記的史實,也是作為中華民族曾經(jīng)的屈辱。

隨著時間的推移,這些歷史已被在無形中淡化,甚至在日本發(fā)生了刻意的歪曲的現(xiàn)象。我們不能改變也不能忘卻這一鐵證如山的歷史,也不能讓他們被淡化被扭曲,我們要讓這歷史時刻被銘記,才能有我們的民族責(zé)任心。

二、活動目的

通過活動悼念在南京大屠殺中無辜死去的同胞,銘記歷史,告慰亡靈,警醒國人勿忘國恥。弘揚愛國主義,激勵廣大青年青年團(tuán)員牢記歷史,立志成才,報效祖國的堅定信念;活躍校園文化生活,振奮愛國精神,展現(xiàn)我團(tuán)支部青年的風(fēng)貌。

三、活動主題

勿忘歷史,警鐘長鳴,熱愛生命,珍愛和平

四、活動細(xì)則

時間:12月12日??12月14日

地點:南京審計學(xué)院莫愁校區(qū)和南京大屠殺紀(jì)念館

活動對象:金審學(xué)院10級金融3班全體成員

活動形式:組織參觀南京大屠殺紀(jì)念館、橫幅簽名宣揚愛國之情、集體觀看主題電影

五、活動準(zhǔn)備

1、在莫愁校區(qū)綜合樓前進(jìn)行海報宣傳;

2、生活委員進(jìn)行物資準(zhǔn)備與采購;

3、宣傳委員進(jìn)行橫幅宣傳標(biāo)語征集;

4、團(tuán)支書召開會議進(jìn)行活動前動員。

六、活動流程

1、12月13日上午在莫愁校區(qū)綜合樓前進(jìn)行橫幅宣傳;

2、12月13日下午14:00??17:00集體參觀南京大屠殺紀(jì)念館,并組織橫幅簽名活動;

3、12月13日晚18:30??20:00組織觀看主題電影《東京審判》; 4、12月14日在莫愁校區(qū)綜合樓大廳進(jìn)行成果展示。

七、負(fù)責(zé)人

總負(fù)責(zé)人:周國棟、徐坤

執(zhí)行負(fù)責(zé)人:高瑜、呂修強、管躍楠、周晶、李亮、沙易茜

八、經(jīng)費預(yù)算

橫幅一條:60元1條=60(元)

簽字筆:2元20支=40元

海報顏料:50元1盒=50元

九、活動中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)

1、注意宣傳的深度和廣度,擴(kuò)大活動影響力;

2、密切注意往返南京大屠殺紀(jì)念館的交通安全;

3、注意在參觀南京大屠殺紀(jì)念館時候的公共秩序;

4、在活動過程中注意維護(hù)學(xué)院與班級的形象。

5、其他應(yīng)注意的細(xì)節(jié)及問題。

南京大屠殺紀(jì)念日活動策劃方案二:

一、指導(dǎo)思想:

1937年12月13日,侵華日軍攻占南京,制造了震驚中外的“南京大屠殺”慘案。大量確鑿史料證實,日軍在侵入南京的最初6個星期中,殘殺無辜平民和放下武器的中國士兵達(dá)30余萬人。南京大屠殺是中華民族軀體上無法消彌的傷疤。

74年已過去了,年輕的一輩僅僅只能從教科書上知道南京大屠殺這一名詞。在祖國日益強大的今天,回顧屈辱歷史,青少年一代應(yīng)該緬懷那些千千萬萬犧牲的抗日烈士;應(yīng)該銘記祖國曾遭受的苦難,作為后人的我們不能忘,我們的后人,后人的后人,理當(dāng)永世銘記!

二、活動目的:

1.為增強師生的愛國主義精神,更多的了解歷史;

2.為使同學(xué)們時時刻刻勿忘國恥,為中華之崛起而讀書

3.為呼吁和平而貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

三、活動主題:紀(jì)念南京大屠殺,歷史不容忘卻!

四、活動意義:

我們希望通過紀(jì)念活動激發(fā)人們的愛國熱情,并說明只有世界和平才有人類的生存和發(fā)展的道理。戰(zhàn)爭是慘烈的,我們必須把和平和生存、發(fā)展之間的關(guān)系告訴更多的人,把中國人民熱愛和平、追求和平告訴更多的人

五、活動時間:12月5日??12月31日

六.活動形式:

(一)南京大屠殺材料收集(12月7日??12月9日)

1、一、二年級學(xué)生,班主任利用網(wǎng)絡(luò)和書籍收集部分“南京大屠殺”的材料,向同學(xué)們講解“南京大屠殺”的歷史。

2、三??六年級學(xué)生,充分利用網(wǎng)絡(luò)和書籍資源,收集關(guān)于“南京大屠殺”的歷史材料,包括文字、圖片、視頻等材料,各班首先進(jìn)行材料匯總。

各班收集的材料經(jīng)過匯總后,在12月9日前,利用U盤或其它形式上交政教處。

(二)南京大屠殺圖片展

具體包括:1).南京淪陷2).血腥屠殺3).抗日烽火 4).罪與罰。

圖片分主題圖片和輔助圖片,配有主題介紹與圖片介紹。為紀(jì)念南京大屠殺中遇難的三十萬同胞。12月9日展。

(三)“銘記歷史、遙寄深情”簽名活動

12月9日,在圖片展同時,開展學(xué)生簽名活動。

(四)組織集體默哀:組織活動參與者默哀,時間為一分鐘。

(五)視頻推薦

觀看南京大屠殺視頻

《東京審判》《南京大屠殺》《南京!南京!》。

從影視資料中重新看到南京大屠殺這一屈辱歷史的真實在現(xiàn),讓所有參與人員心靈深處的民族感重新蘇醒,身臨其境去感受南京大屠殺的慘絕人寰。前事不忘,后事之師,使同學(xué)們的愛國主義精神升華,激發(fā)了同學(xué)們?yōu)橹腥A崛起而讀書的熱忱。為呼吁世界和平奉獻(xiàn)出自己的力量。弘揚愛國主義精神,是全球化時代我們參與國際競爭,發(fā)展自己,提高綜合國力之必需,愛自己的國家,做全球化時代的新大學(xué)生。

南京大屠殺紀(jì)念日活動策劃方案三:

一、活動背景:

1937年至1945年中國抗日戰(zhàn)爭期間,中華民國在南京保衛(wèi)戰(zhàn)中失利、首都南京于1937年12月13日淪陷后,日軍于南京及附近地區(qū)進(jìn)行長達(dá)數(shù)月的大規(guī)模屠殺。其中日軍戰(zhàn)爭罪行包括搶掠、強奸、對大量平民及戰(zhàn)俘進(jìn)行屠殺等。屠殺的規(guī)模、死傷人數(shù)等沒有世界共同認(rèn)可的數(shù)字,但一般認(rèn)為30萬。這是不容忘記的史實,也是作為中華民族曾經(jīng)的屈辱。

隨著時間的推移,這些歷史已被在無形中淡化,甚至在日本發(fā)

生了刻意的歪曲的現(xiàn)象。我們不能改變也不能忘卻這一鐵證如山的歷史,也不能讓他們被淡化被扭曲,我們要讓這歷史時刻被銘記,才能有我們的民族責(zé)任心。

二、活動目的:

通過活動悼念在南京大屠殺無辜死去的遇難者,以示我們的銘記與安慰。同時提醒人們勿忘國恥,要記住強大才能不被任人宰割。弘揚愛國主義,激勵廣大團(tuán)員青年牢記歷史,立志成才,報效祖國的堅定信念;活躍校園文化生活,振奮愛國精神,展現(xiàn)我校青少年學(xué)生的青春風(fēng)采。

三、活動時間:

12月13日

四、活動地點:學(xué)校里,班級里

五、活動計劃:

1、上網(wǎng)發(fā)帖和簽名

[地點] 央視國際復(fù)興論壇 進(jìn)入論壇

[方法]可以在網(wǎng)上寫一篇文章,表達(dá)對南京大屠殺的今日觀點;也可以跟一帖,頂一句,說說心中所想;還可以簽個名,讀讀帖。這不僅是文字的表達(dá),更是一份哀傷!一份沉痛!一份深思!

2、去一次歷史紀(jì)念館

[目的] 尋找南京大屠殺歷史細(xì)節(jié)

[方法] 抽空去一趟歷史博物館或者抗戰(zhàn)紀(jì)念館,去尋找自己很可能不大熟悉的那段血淚史,爭取多記住一個歷史細(xì)節(jié),回來后和家人、同事、朋友分享你的感受。

3、播放一場歷史電影

[推薦]《南京》《南京大屠殺》《屠城血證》《南京1937》

[方法]在午餐后由各班組織在班級里播放一場歷史電影,要讓這歷史時刻被銘記,才能有我們的民族責(zé)任心。

六、注意事項

我們發(fā)表意見應(yīng)該以正確的人生觀來回答,不該隨便發(fā)帖和簽名;空去一趟歷史博物館或者抗戰(zhàn)紀(jì)念館,在路上要注意安全;觀看電影時應(yīng)該遵守課堂秩序,保持安靜。

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