篇一：

在新建區(qū)委黨校，來自該區(qū)的8支代表隊(duì)正在進(jìn)行激烈角逐。當(dāng)日，新建區(qū)舉行“法潤新建，青春踐行十九大”為主題的憲法知識競賽決賽，來自全區(qū)的53支代表隊(duì)，159名選手參加，經(jīng)過激烈的筆試環(huán)節(jié)，最終產(chǎn)生了8支優(yōu)秀的代表隊(duì)進(jìn)入了當(dāng)天的決賽。此次競賽共設(shè)有必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題三種題型，旨在以知識競賽為契機(jī)，促干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變，做嚴(yán)守法律法規(guī)、忠誠干凈的人民公仆。

篇二：

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)省、市普法辦《關(guān)于深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳活動的通知》的要求，弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)全民憲法意識，近期，區(qū)普法辦在全區(qū)范圍內(nèi)組織開展憲法知識競賽活動。
本次競賽以《中華人民共和國憲法》為主要競賽內(nèi)容，根據(jù)答題正確率與提交答案的先后順序進(jìn)行評獎，共設(shè)置一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名、參與獎10名�；顒右浴爸ヮ匪痉ā蔽⑿殴�眾號為載體，市民只要關(guān)注“芝罘司法”微信公眾號，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，點(diǎn)擊“寫留言”，將答案上傳即可參與完成答題。本次活動是深化憲法學(xué)習(xí)宣傳教育的有效手段，自開展以來受到廣泛關(guān)注，近3000人參加競賽，取得了良好的宣傳效果。

篇三：

為深入貫徹落實(shí)在黨的十九大報(bào)告中關(guān)于“依憲執(zhí)政、依憲行政”的法治中國精神，全面學(xué)習(xí)宣傳十三屆全國人大一次會議表決通過的憲法修正案，在全縣掀起學(xué)習(xí)憲法、尊崇憲法、維護(hù)憲法權(quán)威和貫徹實(shí)施憲法的高潮，促進(jìn)廣大國家機(jī)關(guān)工作人員學(xué)法、用法、守法，營造濃厚的法治宣傳氛圍，萬載縣人大常委會于5、6月份在全縣范圍內(nèi)開展憲法知識競賽活動。

知識競賽分為預(yù)賽、決賽兩個(gè)階段，預(yù)賽采取閉卷考試的方式，考試范圍為《中華人民共和國憲法》及憲法修正案，時(shí)間為90分鐘，總分為100分。5月12日，來自縣政府組成部門、縣監(jiān)察委員會、縣人民法院、縣人民檢察院、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）人大主席團(tuán)（工委）等54支代表隊(duì)216名選手齊聚萬載縣康樂中心小學(xué)參加考試。

縣委書記胡全順，縣人大常委會主任張清華、副主任周庚明、副縣級干部劉繼賢等領(lǐng)導(dǎo)到考場巡察了考試情況。

通過預(yù)賽，排名前12位的縣城建局、三興鎮(zhèn)、縣監(jiān)察委員會等代表隊(duì)獲得決賽入圍資格。經(jīng)過二十多天的精心準(zhǔn)備，6月5日，決賽在萬載縣康樂中心小學(xué)崇文樓大禮堂如期舉行。12支代表隊(duì)36名選手精神抖擻地到現(xiàn)場參賽；來自全縣各單位300多名領(lǐng)導(dǎo)干部充滿期待在臺下觀摩。決賽以現(xiàn)場答題的方式進(jìn)行，分為必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題三種題型，進(jìn)行半決賽和決賽，先以抽簽方式將參賽隊(duì)伍分為2組進(jìn)行半決賽，取分?jǐn)?shù)前六名的代表隊(duì)再進(jìn)行決賽，最后決出一、二、三等獎。賽場上，全體參賽選手奮力答題、妙語連珠，賽出了萬載干部的風(fēng)采；現(xiàn)場內(nèi)，觀眾手持憲法讀本隨著主持人的發(fā)問認(rèn)真對照原文、默默思考�；顒託夥諢崃�，伴隨著選手們的精彩表現(xiàn)，比賽現(xiàn)場不時(shí)爆發(fā)出陣陣掌聲。

最后，經(jīng)過激烈的角逐，康樂街道代表隊(duì)獲一等獎，縣政府辦、三興鎮(zhèn)代表隊(duì)獲二等獎，縣教育局、縣城建局、縣民政局代表隊(duì)獲三等獎，縣檢察院、縣衛(wèi)計(jì)委、雙橋鎮(zhèn)、縣監(jiān)察委、縣人社局、縣環(huán)保局6支代表隊(duì)獲優(yōu)勝獎，馬步鄉(xiāng)代表隊(duì)獲組織獎�？h人大常委會主任張清華，副主任周庚明，副縣級干部劉繼賢，縣政府副縣長、公安局長黃志榮等領(lǐng)導(dǎo)到現(xiàn)場觀摩比賽并為獲獎隊(duì)伍頒發(fā)了獎牌。

賽后，舉辦方為全體參賽選手與現(xiàn)場觀眾贈送了新修訂的憲法讀本，大家紛紛表示，此次憲法競賽活動，方式新穎、組織到位，通過競賽，對弘揚(yáng)憲法精神維護(hù)憲法權(quán)威有了更加深刻的認(rèn)識，在以后的工作生活中一定會進(jìn)一步強(qiáng)化對《憲法》及其它法律知識的學(xué)習(xí)，不斷提升法治意識，增強(qiáng)依法履職、依憲履職的責(zé)任感和使命感，為全縣經(jīng)濟(jì)社會和民主法治建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。