2020年秋季開學(xué)典禮策劃方案簡單一點的

更新：2023-09-19 20:23:12 高考升學(xué)網(wǎng)

　　一、主題：踐行行為公約，爭做“樂真”少年

　　二、目的：鞏固行為公約活動建設(shè)的成果，重圍行為公約內(nèi)容，激勵學(xué)生繼續(xù)履行好行為公約的內(nèi)容，為建設(shè)美好校園，為成為合格的“樂真“人而不斷嚴(yán)格要求自己。同時，明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵全校師生振奮精神、銳意進取;營造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。

　　三、時間：20xx年9月1日上午9:00

　　四、地點：操場

　　五、主持人：張曉薇王成?

　　六、開學(xué)典禮流程：

　　1、開場

　　2、歡迎新生

　　3、新生代表發(fā)言

　　4、新教師介紹、新教師代表發(fā)言

　　5、重溫行為公約，爭做“樂真”少年

　　6、升旗儀式

　　7、茅校長新學(xué)期寄語

　　附：

　　主持稿

　　湖熟小學(xué)20xx-2016學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)典禮主持稿

　　生1：各位老師，

　　生2：各位同學(xué)，

　　合：早上好!

　　生1：今天是20xx?2016學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)的第一天。

　　生2：我們?nèi)熒鷰е鴮κ罴偕畹拿篮糜洃洠?/p>

　　生1：對新學(xué)期的向往，

　　生2：在這個明媚的早晨，

　　生1：在這個美麗的校園，

　　合：一起開始這新的學(xué)期!

　　一、開場

　　生1：湖熟中心小學(xué)20xx?2016學(xué)年度第一學(xué)期“踐行行為公約，爭做“樂真”少年”開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。

　　生2：新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)響起來了，它在告訴我們湖小的師生們：

　　合：開學(xué)了!

　　生1：開學(xué)了!??走進這窗明幾凈的教室，我們曾在這盡情享受學(xué)習(xí)的樂趣，體驗關(guān)愛與奮進的滋味;

　　生2：開學(xué)了!輕輕地走到辦公室的窗口，我們又看到辛勤耕耘的老師們正在作業(yè)本上批劃，藍色的字跡像綠色的田野，紅色的批語如一簇簇鮮花……

　　生1：這是一幅美麗的金秋的圖畫!

　　生2：這里到處都充滿了老師親切的微笑，和同學(xué)們歡快的聲音。

　　二、歡迎新生

　　生1：在這個明媚的早晨，在我們可愛的校園里，又多了一張張稚嫩、燦爛的笑臉，他們就是一年級的小弟弟小妹妹們。

　　生2：從今天起他們將和我們共度六年愉快的校園生活，并將和我們成為一群親密無間的好伙伴。

　　生1：下面讓我們伸出雙手用熱烈的掌聲來表達對一年級小朋友的熱烈歡迎。

　　生2：我們六年級的同學(xué)將拉著他們的小手，走進操場，希望一年級的新同學(xué)能在新的校園里，健康活潑的成長。

　　音樂(上學(xué)歌)

　　三、新生代表發(fā)言

　　生1：親愛的小弟弟小妹妹們，從今天起你們就是小學(xué)生了。

　　生2：親愛的小弟弟小妹妹們，從今天開始你們就是我們湖熟小學(xué)的一份子了。

　　生1：我相信一年級的小弟弟小妹妹此時此刻肯定也有很多感想。下面由請一年級的新生代表……發(fā)言。

　　四、新老師介紹

　　生1：新學(xué)期，除了迎來了活潑可愛的新同學(xué)外，還有17位新老師也加入了我們的大家庭。他們分別是……，讓我們向他們表示熱烈的歡迎、下面由請新老師代表倪海琴老師做為新教師代表發(fā)言。

　　生1：謝謝倪老師。

　　五、重溫公約，爭做“樂真”少年

　　生1：同學(xué)們，我校上學(xué)期舉行了行為公約現(xiàn)場會。同學(xué)們的優(yōu)秀表現(xiàn)獲得了前來參加活動老師的一致好評和肯定。

　　生2：是啊，行為公約讓我們變得越來越文明，越來越智慧。

　　生1：因為我們從公約中知道了我們要怎樣做，從爭章活動中我們體會到了被老師和同學(xué)認(rèn)可的喜悅。

　　生2：我想我們的湖小樂真之花會因為我們的努力越開越燦爛，越開越鮮艷。

　　下面請所有同學(xué)跟我重溫我們的行為公約：

　　在新的學(xué)期，我會做到：(一人讀一句)

　　穿戴干凈整潔，每天佩戴紅領(lǐng)巾

　　參加活動主動排隊，不擁擠

　　教學(xué)區(qū)，餐廳慢慢走，輕輕說

　　主動跟老師、長輩打招呼

　　上校車禮讓有序，不爭不搶

　　他人有困難，我們要幫助

　　多包容、鼓勵別人

　　別人做了不文明的事，要及時阻止

　　珍惜糧食，把飯吃完

　　愛護花草，從我做起

　　學(xué)會制定計劃，合理安排時間

　　主動預(yù)習(xí)功課，記下自己的疑問

　　上課認(rèn)真聽講，積極主動發(fā)言

　　主動參與班級和小組的活動

　　看有益的書，每天至少閱讀30分鐘

　　借用他人物品及時歸還

　　對老師、家長誠實，不撒謊

　　去哪兒跟老師、家長說清楚

　　撿到東西，不占為己有

　　作業(yè)、考試獨立完成

　　生1：謝謝同學(xué)們!我相信我們湖小的每一位同學(xué)都能夠牢記住這20條行為公約，讓我們一起努力，在新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中認(rèn)真履行我們的公約，爭做“樂真”人。

　　六、升旗儀式

　　生1：下面舉行本學(xué)年第一次升旗儀式

　　下面請大隊輔導(dǎo)員洪老師介紹本周升旗手

　　出旗

　　升旗敬禮(一年級同學(xué)行注目禮)

　　禮畢唱國歌

　　下面請茅洪峰校長做新學(xué)年第一次國旗下講話，大家歡迎!

　　生2：讓我們帶著校長的囑托，帶著自己的決心，展望美好的新學(xué)期。

　　生1：20xx-2016學(xué)年第一學(xué)期踐行行為公約，爭做“樂真”少年開學(xué)典禮到此結(jié)束，請大家按秩序退場

　20xx年秋季開學(xué)典禮策劃方案篇四：

　　本次“舞林魅影?梵音之夜”化妝舞會旨在豐富我校師生的校園文化生活，激發(fā)廣大師生的活動熱情，展示我校大學(xué)生的才華和絢麗的內(nèi)心世界，同時促進學(xué)校各學(xué)院學(xué)生，師生之間及梵音社社內(nèi)成員的溝通和交流。并且，展示梵音社近期交誼舞等各項活動開展后的成果。舞會是大學(xué)生必不可少的的娛樂活動之一，希望梵音社能盡力把舞會真正堅持連續(xù)地辦起來，形成校內(nèi)標(biāo)志定時定點的固定舞會，

　　第一部分：活動簡介

　　一、活動主題：

　　增進交流，廣交朋友;舞林魅影，加強梵音社社員間的溝通與交流。

　　二、活動目的：

　　豐富華師分校師生的校園生活，展示梵音社近期交誼舞等各項活動開展后的成果。使全校學(xué)生在一個更加廣闊的平臺交朋結(jié)友;促進校內(nèi)各院系，各部門，及各社團之間的合作及溝通交流。

　　三、參與單位：

　　主辦單位：華中師范大學(xué)漢口分校校社聯(lián)梵音社

　　協(xié)辦單位：華中師范大學(xué)漢口分校校社聯(lián)，華中師范大學(xué)漢口分校校社聯(lián)手工紙藝社，華中師范大學(xué)漢口分校校社聯(lián)jazz聯(lián)盟，華中師范大學(xué)漢口分校校社聯(lián)jp街舞社。

　　四、活動對象：

　　華中師范大學(xué)漢口分校全體師生

　　五、活動時間：

　　11月30日(星期五)晚上6：30?9：30

　　六、活動地點：

　　未定。候選地點：一號教學(xué)樓一樓大廳，校食堂三樓。

　　七、經(jīng)費預(yù)算：

　　1)場地布置用品(氣球、彩帶、碎彩紙、氣球充氣筒、噴霧劑、、雙面膠、繩索、別針等)200元

　　2)舞會前期準(zhǔn)備(海報，展板，邀請卡等)100元

　　3)音箱設(shè)備租借50元碟片30元

　　4)舞會禮品(游戲禮品、抽獎禮品、嘉賓禮品、獎項禮品等)200元

　　5)嘉賓，老師等飲水100元

　　共680元

　　第二部分：前期準(zhǔn)備

　　一、制作舞會策劃書及社會贊助方案。

　　根據(jù)預(yù)算與校外商店解決贊助問題(由校社聯(lián)外聯(lián)部負責(zé))。

　　二、舞會舉辦前一星期舉行掃盲培訓(xùn)，擴大交誼舞的影響力，并為校內(nèi)師生提供免費學(xué)習(xí)機會。

　　三、相關(guān)聯(lián)系工作：

　　邀請校內(nèi)老師，及院系輔導(dǎo)員。(由梵音社秘書長及校社聯(lián)秘書處負責(zé))。

　　向全校同學(xué)傳達舞會舉辦信息。(由梵音社各棟負責(zé)人負責(zé))。

20xx年秋季開學(xué)典禮策劃方案篇五：

　　前言

　　為了挖掘當(dāng)代大學(xué)生深藏的潛在能力，讓我們的校園生

　　活變得豐富多彩，因此我院藝術(shù)教育系主辦了此次針對藝術(shù)系、機電系、醫(yī)護系學(xué)生的拓展交流活動�；顒拥母荆⒎窃谟谥皇峭嫱嬗螒�，而是為了給同學(xué)們上一堂課，讓同學(xué)們可以，以一個全新的角度認(rèn)識自我。不但可以培養(yǎng)同學(xué)們的言語組織能力，以及臨時應(yīng)變能力，而且也是一次挑戰(zhàn)自我的機會。

　　參加這個活動，需要良好的自信心，大家都知道作為一名學(xué)生，每天不是只有上課，交友不僅只有自己班或者同系同學(xué)。這樣說來，那么必須具備的，就是良好的心理素質(zhì)，自信以及積極陽光。假如您是一個內(nèi)向的人，或許通過這次活動，提高自信，完善自我的人格，一個人往往只要成功過一次，就會激發(fā)無窮的自信心。大學(xué)的校園不是一個你眼中的學(xué)府，而是一個讓你從思想，到人格，得到升華的地方。

　　希望，在這堂課后，很多人，都可以獲得很大的收獲。努力了，未必會成功，也許是別人的付出比你更多，也許種種原因。但是，如果你根本沒有努力過，那么你沒有資格談成功，因此，想要成功，必須付出等價亦或是更多的努力。從主觀性來講，此次活動，也是一個學(xué)習(xí)表現(xiàn)自我同時欣賞他人的活動，各位各展才華，表現(xiàn)自己，無需掩飾自己的光芒，盡情的讓你們刺眼的鋒芒照亮整個活動現(xiàn)場吧!

　　活動目的

　　為加強學(xué)生之間的交流，提高協(xié)作能力，增進同學(xué)之間的友誼，密切關(guān)聯(lián)師生關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生良好的興趣愛好，提升交流表達能力及社交能力，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，豐富校園生活。

　　活動主題：幸運偶遇!讓我們一起玩游戲~

　　活動時間：(待定)

　　活動地點：(待定)

　　活動對象：藝術(shù)系、機電系、醫(yī)護系同學(xué)

　　活動流程：

　　1.活動參加人員安排

　　(1).每系每班根據(jù)實際情況選取N名同學(xué)參加活動(自薦者熱烈歡迎)。

　　(2)人數(shù)達到目標(biāo)數(shù)值進行分組，分組不按系、班級分組，每個班的參加活動同學(xué)編號(如某班某同學(xué)編號為某班01，號編號與學(xué)號無關(guān))。分組方式為隨機分組，男女比例均衡。分組時只抽取編號分組，待分組完畢再根據(jù)各班班長上報名單核實，完成最終分組。

　　(3)參加活動人員由班長上報學(xué)生會，待學(xué)生會隨機分組結(jié)束后交由班長通知參加活動的學(xué)生。

　　2.準(zhǔn)備階段

　　(1)由宣傳部出相關(guān)海報。

　　(2)學(xué)生會成員采購所需活動永平以及小禮品等。

　　(3)向?qū)W校借好活動所需的運動器材。

　　(4)向?qū)W校借好實施活動所需要的活動場地。

　　(5)準(zhǔn)備好活動項目表及項目說明在活動當(dāng)天交給個小組。

　　(6)每項活動都有專門的負責(zé)人，在活動開始前仔細確認(rèn)活動用品有無問題或缺失。

　　(7)確認(rèn)各項活動地點，等點安排2-3人執(zhí)勤維持秩序或處理突發(fā)事件，執(zhí)勤點不可有空缺。執(zhí)勤人員由不參加活動項目的學(xué)生會成員擔(dān)任。

　　(8)由學(xué)生會跑班宣傳或者由各班班長通知宣傳活動。

　　3.活動流程

　　(1)活動當(dāng)天根據(jù)時間安排至集合地點(待定)集合，找到自己的分組。

　　(2)根據(jù)活動要求，小組成員內(nèi)部商量參加活動人員(每個小組成員都要有參加活動項目，違規(guī)小組分?jǐn)?shù)無效)。

　　(3)活動以小組幾分形式產(chǎn)出最優(yōu)組，分?jǐn)?shù)由每項活動的得分加總。

　　(4)單項分?jǐn)?shù)最高分為分組數(shù)量，最低分1分。每項活動結(jié)束都會拿到相應(yīng)名次牌，活動最終以每項活動所得名次牌記分。前3名小組可獲得相應(yīng)禮包一份。

　　活動項目

　　1.尋物大作戰(zhàn)

　　將足球場分區(qū)編號，每個分區(qū)有相應(yīng)工作人員保管活動用品

　　活動說明：學(xué)生先由起跑線出發(fā)，到達指定點，在制定點的桌子上隨機拿一張“目標(biāo)”(目標(biāo)指定分區(qū)及物品，并描述物品特征，拿起后不可更換)，拿到物品后回起跑線給工作人員確認(rèn)并在目標(biāo)說明紙上敲章，最后攜目標(biāo)物品及說明紙跑過終點線。為確保公平性，活動分為2個回合，男生回合與女生回合。

　　參加活動人員要求：每組1男1女。

　　得分方式：根據(jù)跑過終點處順序在工作人員處領(lǐng)取名次牌。

　　2.趕鴨子接力

　　活動說明：每組在場地兩端，中間相距20米，用接力棒趕籃球至對面同學(xué)處交棒趕回來，全員完成及結(jié)束。

　　參加活動人員要求：每組6人，3男3女。

　　得分方式：以小組全員完成時間排名，按時間長短排名，領(lǐng)取名次牌。趕籃球期間不可用手接觸籃球，不可踢球，違規(guī)增加秒數(shù)(根據(jù)情節(jié)嚴(yán)重程度1秒起)。

　　3.障礙物奪寶大作戰(zhàn)

　　活動說明：每組成員從起跑線出發(fā)，根據(jù)要求繞過相應(yīng)障礙物，在終點處取得乒乓球直線返回，再由下一位成員出發(fā)，以此類推。參加活動人員要求：每組4人，2男2女。

　　得分方式：在規(guī)定時間內(nèi)按順序出發(fā)(單人)，拿到乒乓球直線返回，跨過起跑線下一位同學(xué)才可以出發(fā)，每次只能拿一個乒乓球。最終按拿回乒乓球數(shù)量排名，并領(lǐng)取名次牌。障礙跑期間沒有按照要求繞過障礙物并無視者罰加秒數(shù)(2秒起算)。

　　4.讓飛機飛

　　活動說明：全部小組成員人手一張紙，折成紙飛機，派代表攜全部紙飛機投標(biāo)，飛機飛進目標(biāo)筐得分。投飛機時在攔截線后，距離4米、5米、6米處有塑料筐。

　　參加活動人員說明：折紙飛機過程每組成員全員參加，一人一架，最后派出2名代表(1男1女)進行投標(biāo)。每人持小組一半的紙飛機。得分說明：3個塑料筐由近及遠分別為1分、2分、3分，根據(jù)不同框內(nèi)飛機數(shù)量計分，以總分排名，領(lǐng)取名次牌。

　　5.桌游大決戰(zhàn)(附加賽)

　　活動說明：舉辦方提供類似三國殺、U諾等可以中短時間內(nèi)定出勝負的即興桌游，由并列第一的小組所派出的1名代表共同商議玩哪一項桌游決出最終勝利組。

　　參加人員要求：每組僅限派出1名代表。

　　得分方式：1局定勝負。

　　突發(fā)狀況應(yīng)對

　　1.活動用物品缺失，當(dāng)場比賽作廢，作為補償由各組商討每組均出一個大冒險，由該項活動負責(zé)人完成。

　　2.由于天氣越加炎熱，執(zhí)勤工作人員隨時為中暑等現(xiàn)象同學(xué)準(zhǔn)備好防暑措施。

　　3.在活動過程中受傷，由該點執(zhí)勤人員帶去醫(yī)務(wù)室處理傷口等。

　　4.執(zhí)勤點必須有1人站崗，維持同學(xué)們的秩序，崗位不可有空缺，若有突發(fā)事件導(dǎo)致人手實在不夠，向?qū)W生會聲援。

　　活動說明

　　本次活動有藝術(shù)系提出，邀請機電系、醫(yī)護系同學(xué)參與。本活動自愿參加，但希望大家積極參加，認(rèn)真投入其中!參加本活動的成員務(wù)必注意形象，衣服整潔，文明禮貌。凡是加入本活動者，務(wù)必善始善終，堅持到最后。大家在工作的同時，注意培養(yǎng)合作精神和團結(jié)意識。在參加活動的同時，最好有所啟發(fā)，有所收獲!最后預(yù)祝大家游戲愉快!

　　經(jīng)費預(yù)算

20xx年秋季開學(xué)典禮策劃方案篇六：

　　一、活動主題：

　　“支部生活，有你有我”

　　二、活動意義：

　　中國共產(chǎn)黨迎來十八屆三中全會，這是中國的一件政治大事，受到眾多關(guān)注，這必將在黨的歷史中有著重大影響;為切實加強我系學(xué)生黨支部建設(shè)，增強學(xué)生黨支部活力，增加支部成員與老師之間的交流、并促進友誼,我系決定在近期舉辦師生趣味運動會，本次趣味運動會的宗旨在于增強學(xué)生黨支部的凝聚力，展示出大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚奧運精神，增加團隊凝力。同時豐富黨支部成員的課余生活，給每一位支部成員展現(xiàn)自我的機會。

　　三、活動目的：

　　1、鼓勵學(xué)生黨員和發(fā)展對象參與黨支部活動，豐富黨員生活。

　　2、增加老師、學(xué)生黨員及發(fā)展對象的交流與合作，培養(yǎng)交流，促進黨組織凝聚力的提升。

　　3、為大學(xué)生黨員和發(fā)展對象提供展示能力、實現(xiàn)自我價值的平臺。

　　4、通過此次活動大賽，在獲得成長的同時，體現(xiàn)學(xué)生黨員和發(fā)展對象的先進性。

　　四、活動時間：

　　2013年12月07日

　　五、活動地點

　　安康學(xué)院江北校區(qū)操場

　　六、活動對象

　　安康學(xué)院電子與信息工程系黨總支

　　安康學(xué)院電子與信息工程系黨總支學(xué)生支部

　　七.具體活動內(nèi)容：

　　(一)集體項目

　　1.拔河比賽：

　　參賽者：20人(老師組，學(xué)生組各十人)

　　裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。

　　器材：拔河繩1條，紅布條1條，口哨1個。

　　規(guī)則：在比賽場地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準(zhǔn)備時間內(nèi)，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。當(dāng)紅布條與拔河繩的系點過河界時，裁判員鳴哨宣布比賽結(jié)束和勝方。

　　2.定點投籃

　　參賽者：12人(老師組，學(xué)生組各6人)

　　裁判員：發(fā)令1人，記錄1人

　　器材：籃球1個。

　　規(guī)則：每名隊員每一輪只能投一次籃球，無論投中與否都要將球傳給下一名隊員。必須在罰球線后完成投籃動作，腳踏線則視為犯規(guī)，投中視為無效。投籃動作沒有規(guī)定，可以采用任何投籃動作。，按6人投中個數(shù)統(tǒng)計總成績(男教工投籃點在罰球線后，女教工投籃點在罰球線前50CM線處)。投中最多的隊獲勝。

　　3.多項活動混合接力

　　參賽者：16人(老師組，學(xué)生組各8人)

　　裁判員：發(fā)令1人，記錄2人

　　器材：紙板，跳繩，乒乓球，乒乓球拍、籃球各2套。

　　規(guī)則：本接力賽分為四個環(huán)節(jié)：20米跑道，兩邊兩隊各4人。

　　(1)第一環(huán)節(jié)：摸石過河。第一位隊員腳踩兩塊板站在起跑線，聽到起跑信號后，對員必須依次將兩塊紙板踩在腳下交換向前移動，雙腳不得踩地，以最后一塊紙板到達終點線計完成一次接力(注意事項：比賽中每人因失誤單腳落河一次，則在總用時上加時2秒;雙腳同時落河一次，則在總用時上加時5秒，依次累計。)

　　(2)第二環(huán)節(jié)：托乒乓球跑。由第二位隊友用球拍托著乒乓球從起跑線起跑，途中乒乓球掉下時須撿起并回到掉球處繼續(xù)賽跑隊員從線后開始。到達終點線計完成二次接力。

　　(3)第三環(huán)節(jié)：跳繩跑。由第三位接著往回跳繩繼續(xù)比賽。到達終點線計完成第三次接力。

　　(4)第四環(huán)節(jié)：拍籃球跑。由第四位隊友拍籃球從起跑線起跑，到達終點線計完成第四次接力。

　　最終以總體用時少的團隊獲勝。

　　(二)個人項目

　　1.跳繩

　　參賽者：老師組，學(xué)生組各若干名(現(xiàn)場報名)

　　裁判員：發(fā)令1人，記錄4人

　　器材：跳繩，秒表

　　規(guī)則：

　　以腳起跳，身體騰空后，跳繩自雙腳下沿身體額狀軸旋轉(zhuǎn)360度為一周計算為一個，如未完成，則算為一次失敗，跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。一分鐘內(nèi)跳繩多少來確定名次，多者獲勝。

　　2.轉(zhuǎn)呼啦圈

　　參賽者：老師組，學(xué)生組各若干名(現(xiàn)場報名)

　　裁判員：發(fā)令1人，記錄4人

　　器材：呼啦圈

　　規(guī)則：比賽時間2分鐘，運動員在指定地點采用腰部轉(zhuǎn)動呼啦圈的方式開始比賽，比賽開始后不得用手等身體其他部位碰呼啦圈。中途掉落，可以拿起來繼續(xù)轉(zhuǎn)。比賽成績以2分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)圈的個數(shù)排名，圈數(shù)越多名次越前。

　　3.踢毽子

　　參賽者：老師組，學(xué)生組各若干名(現(xiàn)場報名)

　　裁判員：發(fā)令1人，記錄4人

　　器材：毽子

　　規(guī)則：

　　比賽以個數(shù)為單位，時間均為一分鐘。比賽開始，裁判員鳴哨后，開始計數(shù)，再次鳴哨后，比賽停止，計數(shù)完畢，結(jié)束瞬間的那一次計為有效。在規(guī)定時間內(nèi)，以次數(shù)多少記成績，中途停頓可繼續(xù)進行。一只腳踢毽子，毽子觸及地面為失敗，連續(xù)觸毽兩次為失敗，失敗后可在規(guī)定時間內(nèi)接著再踢，次數(shù)累加。(一次踢毽子數(shù)少于三次的不計數(shù)，三次以上的記成績)。一分鐘內(nèi)跳繩次數(shù)來確定名次，次數(shù)多者獲勝。

　　4.象棋

　　參賽者：老師組，學(xué)生組各若干名(現(xiàn)場報名)

　　裁判員：2人

　　器材：象棋

　　規(guī)則：

　　比賽以最終同學(xué)取勝為基準(zhǔn)。

　　八、安全預(yù)案：

　　1、活動每個環(huán)節(jié)派出負責(zé)的同學(xué)，對于場地人員的安排進行事先的確定，各部門分工合作，再由總負責(zé)人統(tǒng)一指揮管理。

　　2、制作參加活動人員的名單及時間表，做好請假的工作。

　　3、做好開場，散場的引領(lǐng)工作，維持好整個會場的秩序。

　　4、活動期間注意安全。

　　5、活動設(shè)備的檢查及保護做到全面到位，避免不必要的損失。