全區(qū)三嚴(yán)三實專題教育實施方案1

　　為貫徹落實全面從嚴(yán)治黨要求，鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果，持續(xù)深入推進黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，根據(jù)縣委、鎮(zhèn)黨委、政府關(guān)于開展“三嚴(yán)三實”專題教育的有關(guān)部署要求，結(jié)合我社區(qū)實際，現(xiàn)就20xx年在全社區(qū)黨員干部中開展“三嚴(yán)三實”專題教育(以下簡稱“專題教育”)，提出如下實施方案。

　　一、目標(biāo)要求

　　深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會，以及系列重要講話精神，緊緊圍繞“四個全面”戰(zhàn)略布局，對照“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的要求，聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)，把思想教育、黨性分析、整改落實、立規(guī)執(zhí)紀(jì)結(jié)合起來，加強黨性修養(yǎng)，踐行“三嚴(yán)三實”，著力培育和樹立，大力弘揚“千錘百煉、精雕細作、剛?cè)嵯酀�、百折無損”的當(dāng)代宣城干部精神和“川納百智、崇德尚信、勇于擔(dān)當(dāng)、追求卓越”的新時期郎溪精神，努力在深化“四風(fēng)”整治、鞏固和拓展教育實踐活動成果上見實效，在守紀(jì)律講規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)上見實效，在真抓實干、推動改革發(fā)展穩(wěn)定上見實效。

　　強化問題導(dǎo)向，真正把自己擺進去，著力解決理想信念動搖、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意識淡薄，擔(dān)當(dāng)意識不強，黨性修養(yǎng)缺失，無視黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，對黨不忠誠，心中無黨紀(jì)、眼里無國法等問題，推動社區(qū)黨員干部把“三嚴(yán)三實”作為修身做人用權(quán)律己的基本遵循、干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則，爭做“三嚴(yán)三實”的好干部。

　　重點解決既不學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級精神，也不向下傳達貫徹;工作只做給領(lǐng)導(dǎo)看，對群眾實際生產(chǎn)生活需求不上心、不愿管;搞面子工程、形象工程，不能量力而行、盡力而為，沒有把群眾利益放在首位;落實惠民政策機械執(zhí)行、死板操作，好事辦不好，甚至縮水走樣;人為“假大空”，習(xí)慣對上級說假話、報喜不報憂，對下說狠話、蒙騙加阻嚇;工作不落實，對上級交辦的工作敷衍了事，找客觀原因拖著、頂著不辦;服務(wù)群眾不主動，效率低下，害怕麻煩，不愿擔(dān)責(zé)，回避矛盾，對群眾要辦的事情找各種理由拖著不辦、甚至不給好處不辦事、給了好處亂辦事;作風(fēng)不扎實、不愿意深入，工作底數(shù)不清楚、基層情況不明了、最新動態(tài)不掌握，干事習(xí)慣“想當(dāng)然”，出了問題找借口;疏遠群眾，脫離基層，身在群眾之中卻不了解群眾，“進不了門、說不上話、交不了心”，不會與群眾打交道;不安心基層工作、不愿意吃苦受累，在位不在崗、有事找不著人，在崗不在狀態(tài)、辦事敷衍推諉;工作方法簡單，對待群眾態(tài)度惡劣，出了問題一味責(zé)怪群眾覺悟不高;牢騷滿腹、怨天尤人。敷衍應(yīng)付了事;工作慢作為、不作為、亂作為，甚至與民爭利，損害群眾利益等問題。

　　二、范圍對象

　　社區(qū)“兩委”干部

　　三、方法措施

　　這次專題教育，要充分借鑒黨的群眾路線教育實踐活動的成功經(jīng)驗和有效做法，堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下、示范帶動，堅持問題導(dǎo)向，堅持依靠群眾，堅持教育與實踐并重。

　　要立足本職崗位開展專題教育，真正從思想上、工作上、作風(fēng)上嚴(yán)起來、實起來，把“三嚴(yán)三實”要求體現(xiàn)到履職盡責(zé)、做人做事的方方面面。在方便群眾辦事、贏得群眾滿意上下功夫。

　　“三嚴(yán)三實”專題教育作為黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化，作為加強黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措，要融入黨員干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育，不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)，不是一次活動。從20xx年x月開始，各級同步進行。主要是抓好以下四項工作。

　　(一)社區(qū)黨總支書記帶頭講“三嚴(yán)三實”專題黨課(20xx年x月至x月上旬)

　　結(jié)合專題教育動員部署工作，社區(qū)黨總支書記緊扣“三嚴(yán)三實”要求，聯(lián)系黨員干部思想、工作和作風(fēng)實際，在本社區(qū)，帶頭講一次黨課;社區(qū)黨總支其他成員也要在適當(dāng)范圍內(nèi)講黨課。開展“黨員干部上講臺”活動，“七一”前后，廣泛開展“黨員上黨課”活動，以黨支部為單位，每月選取一名普通黨員講黨課，增強黨性觀念。

　　(二)開展“三嚴(yán)三實”專題學(xué)習(xí)研討(20xx年x月至x月)

　　采取“發(fā)放一套學(xué)習(xí)資料、開展一次專題輔導(dǎo)、舉行一次正反典型教育、進行一次專題座談交流、撰寫一篇心得體會、每月一次專題研討”的“六個一”學(xué)習(xí)方式，深入系列重要講話精神，學(xué)習(xí)黨章和黨的紀(jì)律規(guī)定。認(rèn)真研讀《談治國理政》《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》和《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等黨的紀(jì)律規(guī)定。認(rèn)真學(xué)習(xí)焦裕祿、沈浩等先進典型事跡，從周永康、薄熙來、徐才厚、令計劃、蘇榮等違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn)。

　　1.個人自學(xué)。廣大社區(qū)黨員干部要增強主動意識，合理安排學(xué)習(xí)時間，認(rèn)認(rèn)真真、原原本本學(xué)習(xí)規(guī)定內(nèi)容。要發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，對照檢查個人思想境界、素質(zhì)能力和作風(fēng)形象等方面存在的差距和不足，帶著問題學(xué)，聯(lián)系實際改。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、率先垂范，學(xué)深悟透、立行立改。

　　2.集中學(xué)習(xí)。社區(qū)黨總支要組織黨員集中學(xué)習(xí)�？刹扇�專家輔導(dǎo)、觀看影片、組織宣講等形式，抓好黨員干部集中學(xué)習(xí)教育。

　　3.調(diào)研走訪。社區(qū)“兩委”干部要密切聯(lián)系居民組、困難群眾。要廣泛征詢黨員群眾意見建議，了解基層真實情況。針對調(diào)研走訪中查找出的問題，踐行“馬上就辦”精神，協(xié)調(diào)相關(guān)部門“快辦”“辦成”“辦實”。

　　4.座談交流。要結(jié)合實際，在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，以“三嚴(yán)三實”為標(biāo)尺，以焦裕祿精神、沈浩精神為鏡子，組織開展“學(xué)先進、找差距、亮承諾、作表率──深入踐行‘三嚴(yán)三實’”專題座談交流會，深化思想認(rèn)識，查找差距不足，明確努力方向。黨員干部要緊密聯(lián)系個人實際深入思考，并安排專門時間進行交流討論。

　　5.專題研討。以“三嚴(yán)”為抓手，在“三實”上下功夫，重點分3個專題搞好學(xué)習(xí)研討，大體上每兩個月1個專題，每個專題集中研討1-2次。

　　(1)嚴(yán)以修身，把對黨忠誠內(nèi)化為謀事創(chuàng)業(yè)做人的根本遵循(從20xx年x月開始)。結(jié)合本職工作，深刻反思自身在謀事創(chuàng)業(yè)做人方面“不實”的問題及具體表現(xiàn)，深挖思想根源。開展“領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)經(jīng)典”活動，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，增強“三個自信”;學(xué)習(xí)和踐行，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和公私觀、是非觀、義利觀，忠于黨、忠于國家、忠于人民;實施“黨員干部修身計劃”，保持高尚道德情操和健康生活情趣，自覺遠離低級趣味，樹立良好家風(fēng)，堅決抵制歪風(fēng)邪氣，堅守共產(chǎn)黨人精神家園。

　　(2)嚴(yán)以律己，把個人干凈內(nèi)化為謀事創(chuàng)業(yè)做人的基本準(zhǔn)則(從20xx年x月開始)。在深刻反思的基礎(chǔ)上，剖析“不實”的原因，明確怎樣實實在在謀事創(chuàng)業(yè)做人。重點開展“學(xué)黨章”活動，自覺維護黨中央權(quán)威，遵循組織程序，服從組織決定。深入開展“學(xué)典型爭先進”活動，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)焦裕祿、沈浩等先進典型事跡以及《宣城市優(yōu)秀黨員干部典型事跡讀本》，開展“講述身邊好人故事，傳遞身邊感動”演講比賽，使黨員干部知榮辱、講正氣、作奉獻。開展集中警示教育，深入學(xué)習(xí)各級紀(jì)檢部門編寫的《反面典型警示錄》等規(guī)定內(nèi)容，組織集中觀看警示教育片，使黨員干部受警醒、明底線、知敬畏。嚴(yán)格執(zhí)行“上崗佩戴黨徽”制度，促推黨員干部主動亮明身份，自覺接受監(jiān)督，作嚴(yán)以律己的表率。

　　(3)嚴(yán)以用權(quán)，把敢于擔(dān)當(dāng)內(nèi)化為謀事創(chuàng)業(yè)做人的實際行動(從20xx年x月開始)。堅持用權(quán)為民，真抓實干，在謀事創(chuàng)業(yè)做人方面踐行“實”的要求。集中開展“黨員干部學(xué)法律”活動，自覺遵守憲法法律和黨的紀(jì)律，法律、制度、規(guī)則行使權(quán)力，敬法畏紀(jì)，為政清廉。開展“馬上就辦，辦實辦好”專題討論，推動全社區(qū)黨員干部堅持從實際出發(fā)謀劃事業(yè)、推進工作，敢于擔(dān)責(zé)。進一步梳理權(quán)力清單和責(zé)任清單，依法公開權(quán)力運行流程。

　　(三)召開“三嚴(yán)三實”專題民主生活會和組織生活會進行黨性分析(20xx年x月至x月)

　　1.廣泛征求意見(20xx年x月)。以“三嚴(yán)三實”為標(biāo)尺，對照教育實踐活動“整改清單”，對照群眾反映強烈的突出問題，對整改落實進展、效果和存在問題進行全面深入“回頭看”，認(rèn)真查找整改工作存在的不足和問題。要充分借鑒教育實踐活動查找問題的有效方法，按照群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式，廣泛聽取各方面意見建議。采取駐村蹲點，民情懇談，入戶聽真話實話、聽心里話等多種方式，把意見建議收集上來，把存在問題找準(zhǔn)找實。

　　普遍開展談心。領(lǐng)導(dǎo)干部要做到“四必談”。黨支部主要負責(zé)同志與班子黨支部每名成員之間、班子成員相互之間、班子成員與黨員同志之間、負責(zé)人與工作人員之間都要開展談心。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要主動接受黨員、群眾約談。

　　2.深入查擺問題(20xx年x月)。深入開展“三對照三檢查”。即：對照“對黨忠誠”要求，深刻檢查自己的思想靈魂、政治定力，在大是大非面前的實際表現(xiàn);對照“個人干凈”要求，深刻檢查自己的廉潔意識、律己差距，在明確底線、分清界限、固守紅線方面的實際表現(xiàn);對照“敢于擔(dān)當(dāng)”要求，深刻檢查自己的責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)精神，在守土有責(zé)、守土負責(zé)、守土盡責(zé)方面的實際表現(xiàn)。在此基礎(chǔ)上，緊密聯(lián)系個人思想、工作實際以及征求到的意見，進行認(rèn)真對照檢查，撰寫黨性分析材料。

　　3.開展好批評和自我批評(20xx年底前)。要以黨支部或黨小組為單位，召開一次專題組織生活會，認(rèn)真進行批評和自我批評，并開展民主評議黨員工作。要通過召開高質(zhì)量的專題組織生活會，進一步推動黨員干部嚴(yán)格遵守黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則，增強黨內(nèi)生活的政治性、原則性、戰(zhàn)斗性，切實解決好自由主義、分散主義、好人主義、個人主義的問題，解決好平淡化、隨意化、庸俗化的問題。要運用好教育實踐活動專題民主生活會和組織生活會的成功經(jīng)驗，敢于揭短亮丑、動真碰硬，確保批評意見有辣味，達到“紅臉出汗”的效果。對專題民主生活會和組織生活會搞一團和氣、遮遮掩掩、達不到要求的，要“回爐補課”。會上，黨組主要負責(zé)同志要以樹立標(biāo)桿、向我看齊的態(tài)度，帶頭揭短亮丑，班子每名成員都要嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評和自我批評。自我批評要擺出違背“三嚴(yán)三實”的突出問題，明確回應(yīng)群眾意見和上級點明的問題，并從世界觀、人生觀、價值觀深刻檢查剖析問題根源，提出改進的具體措施。相互批評要聚焦主題，從黨性強不強、工作實不實、要求嚴(yán)不嚴(yán)等方面指出問題和不足，幫助分析原因，提出改進建議。專題民主生活會后，社區(qū)黨總支要在一定范圍通報專題民主生活會情況。

　　(四)堅持邊學(xué)邊查邊改(20xx年x月至20xx年底)

　　1.實施“亮承諾、促整改”行動。主要領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，針對聽取意見、黨性分析和專題組織生活會上查擺出來的問題，結(jié)合思想和工作實際，列出問題清單，提出整改措施，制定整改任務(wù)書、時間表，并及時作出承諾，在一定范圍內(nèi)公開，接受黨員群眾監(jiān)督。

　　2.實施“庸懶散浮拖”整治行動。綜合運用全程監(jiān)控、督查暗訪、執(zhí)紀(jì)問責(zé)等手段，開展專項整治，使“馬上就辦”成為風(fēng)氣、規(guī)矩和常態(tài)。堅持用項目化推進、銷號式管理等辦法，集中力量啃硬骨頭，一項一項整治、一個一個突破。

　　3.實施“強立規(guī)、嚴(yán)執(zhí)紀(jì)”行動。突出制度治黨，把立規(guī)執(zhí)紀(jì)貫穿專題教育全過程。對領(lǐng)導(dǎo)班子存在突出問題的，要認(rèn)真整改并進行組織整頓;對存在“不嚴(yán)不實”問題的黨員干部，立足于教育提高，促其改進;對群眾意見大、不能認(rèn)真查擺問題、沒有明顯改進的，要進行組織調(diào)整。針對“不嚴(yán)不實”的問題，建制度、立規(guī)矩，完善“馬上就辦”體制機制，把科學(xué)的制度設(shè)計、嚴(yán)格的制度執(zhí)行、有力的檢查懲處結(jié)合起來，推動踐行“三嚴(yán)三實”要求制度化、常態(tài)化、長效化。

　　4.實施“優(yōu)服務(wù)、強基礎(chǔ)”行動。按照“全覆蓋、豐內(nèi)涵、優(yōu)服務(wù)”要求，深化“一平臺兩中心”建設(shè)。進一步健全政務(wù)服務(wù)和為民服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，優(yōu)化服務(wù)流程，逐步完善具有郎溪特色的為民服務(wù)全程代理標(biāo)準(zhǔn)體系。

　　5.開展“辦百件實事”活動。在集中學(xué)習(xí)、走訪調(diào)研和征求意見的基礎(chǔ)上，結(jié)合實際，本著盡力而為、量力而行原則，圍繞民生基本需求、困難群體幫扶、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和涉企服務(wù)等方面，梳理確定一批待辦實事，作出公開承諾，確保在專題教育期間辦結(jié)，真正謀實事、辦實事，讓群眾得實惠。

　　6.開展“全面深化改革典型案例評選”活動。要以“嚴(yán)”和“實”的精神全面深化改革，嚴(yán)格改革方案制定和論證程序，謀實謀細改革舉措，提高各項改革的針對性和實效性，確保全社區(qū)各項改革有力推進。評選出一批實踐效果明顯、具有在更大范圍內(nèi)復(fù)制推廣價值的項目，進一步推動各項改革高效有序開展。

　　7.落實從嚴(yán)治黨責(zé)任。突出強身健體、正風(fēng)提效，以“黨建工作提升年”活動為抓手，以落實黨建責(zé)任制為關(guān)鍵，統(tǒng)籌推進黨的建設(shè)各項任務(wù)，做到黨委抓、書記抓、班子成員抓、各有關(guān)部門抓，形成一級抓一級、層層抓責(zé)任落實的工作體系。強化責(zé)任考評，對不能履行全面從嚴(yán)治黨責(zé)任的，要嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)，確保責(zé)任到位、措施到位、落實到位。

　　8.突出發(fā)展第一要務(wù)。落實“1234”總體部署，堅持穩(wěn)中求進總基調(diào)，以科學(xué)發(fā)展為主題，以提高經(jīng)濟發(fā)展質(zhì)量和效益為中心，以推進轉(zhuǎn)型發(fā)展、集約增效、法治建設(shè)為抓手，主動適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，把轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)放到更加重要位置，狠抓改革創(chuàng)新，強化風(fēng)險防控，為推動全社區(qū)經(jīng)濟社會健康快速發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　要把開展“三嚴(yán)三實”專題教育作為重大政治任務(wù)，融入領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育，認(rèn)真謀劃安排，精心組織實施，確保取得實效。

　　(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)�！叭龂�(yán)三實”專題教育通過講專題黨課、參加專題研討等方式，示范推進全社區(qū)專題教育深入扎實開展。社區(qū)黨總支全面負責(zé)本社區(qū)專題教育，結(jié)合實際作出安排部署，扎實有效推進。社區(qū)黨總支主要負責(zé)同志要承擔(dān)起第一責(zé)任人的責(zé)任。把抓好專題教育作為履行黨建主體責(zé)任的重要任務(wù)，納入黨建工作述職評議考核的重要內(nèi)容。

　　(二)注重宣傳引導(dǎo)。要正確把握輿論導(dǎo)向，充分運用報刊、廣播、網(wǎng)絡(luò)等各種媒體，通過抓輿論引導(dǎo)、選題策劃、典型案例、理論評論、輿論監(jiān)督，為專題教育健康有序開展?fàn)I造良好氛圍。積極探索在全面從嚴(yán)治黨新常態(tài)下，加強黨的思想政治建設(shè)的有效辦法和措施。

　　(三)堅持統(tǒng)籌兼顧。把開展“三嚴(yán)三實”專題教育與做好當(dāng)前社區(qū)各項工作結(jié)合起來，與完成本社區(qū)重點任務(wù)結(jié)合起來，不能以抓集中活動的形式開展專題教育，要做到專題教育與日常工作有機融合、相互促進，兩手抓、兩不誤。

　　全區(qū)三嚴(yán)三實專題教育實施方案2

　　根據(jù)示范區(qū)黨工委《關(guān)于在全區(qū)開展“三嚴(yán)三實”專題教育的實施方案》精神，結(jié)合我區(qū)實際，現(xiàn)就在全區(qū)副科以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實”專題教育提出如下實施方案。

　　一、目標(biāo)要求

　　深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，深入學(xué)系列重要講話特別是來陜視察指導(dǎo)工作時的重要講話精神，緊緊圍繞協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，對照“三嚴(yán)三實”的要求，把思想教育、黨性分析、整改落實、立規(guī)執(zhí)紀(jì)結(jié)合起來，教育引導(dǎo)各級領(lǐng)導(dǎo)干部自覺全面具體持續(xù)地向中央基準(zhǔn)看齊;切實改進工作作風(fēng)，著力解決“不嚴(yán)不實”問題，做到心中有黨不忘恩，心中有民不忘本，心中有責(zé)不懈怠，心中有戒不忘為，真正把“三嚴(yán)三實”作為修身用權(quán)律己的基本遵循，作為干事創(chuàng)業(yè)做人的行為準(zhǔn)則，人人爭做政治上的“明白人”、行為上的“老實人”、作風(fēng)上的“干凈人”、生活上的“健康人”。

　　“三嚴(yán)三實”專題教育是黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化，要堅持從嚴(yán)從實，強化問題導(dǎo)向，聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)，努力在深化“四風(fēng)”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果上見實效，在守紀(jì)律講規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)上見實效，在真抓實干、推動改革發(fā)展穩(wěn)定上見實效,為建設(shè)“四個楊凌”凝聚強大動力。

　　二、總體安排

　　這次“三嚴(yán)三實”專題教育，從x月下旬開始，參加范圍為全區(qū)黨政機關(guān)、人民團體、事業(yè)單位和國有企業(yè)，鎮(zhèn)(街道)副科以上領(lǐng)導(dǎo)干部，不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)，不以抓集中活動的形式開展，要作為一項重大政治任務(wù)融入領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育，與日常工作有機融合、相互促進。重點把握好五個方面。

　　(一)堅持抓好學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識。這次“三嚴(yán)三實”專題教育要在黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上，堅持個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，突出深學(xué)、細學(xué)、系統(tǒng)學(xué)，以學(xué)促知，以知促行，達到知行合一。要深入學(xué)習(xí)黨章黨紀(jì)，學(xué)習(xí)憲法法律，系列重要講話，特別是來陜西視察工作時的重要講話精神，重點研讀《談治國理政》、《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》，以及中紀(jì)委、中組部編印的《優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部先進事跡選編》、《領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法典型案例警示錄》兩本指定讀本;深入學(xué)習(xí)趙正永書記在學(xué)來陜視察重要講話、全面推進法治陜西建設(shè)研討班開班儀式上的講話、全省“三嚴(yán)三實”專題教育黨課會議上的講話和《把黨的偉大精神牢固立起來》的署名文章;認(rèn)真學(xué)習(xí)黨工委書記郭社榮同志在20xx年示范區(qū)黨校春季主體班培訓(xùn)暨首期楊凌大講堂上的專題輔導(dǎo)報告??《恪守“三嚴(yán)三實”要求,努力爭做為民務(wù)實清廉的表率》和示范區(qū)“三嚴(yán)三實”專題教育黨課會議上的講話;結(jié)合楊凌示范區(qū)使命，深入學(xué)習(xí)國務(wù)院成立示范區(qū)的批復(fù)、國務(wù)院關(guān)于支持繼續(xù)辦好楊凌示范區(qū)若干政策的批復(fù)、省委省政府貫徹落實國務(wù)院《批復(fù)》的意見和關(guān)于加快“四個楊凌”建設(shè)的實施意見、以及關(guān)天規(guī)劃、“一帶一路”建設(shè)涉及楊凌的文件，結(jié)合楊陵區(qū)工作實際，學(xué)習(xí)區(qū)委《關(guān)于進一步加快區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的實施意見》等相關(guān)文件。充分認(rèn)識“三嚴(yán)三實”專題教育是黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化，是推進黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措，是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的重要抓手。深刻理解“三嚴(yán)三實”是領(lǐng)導(dǎo)干部的修身之本、為政之道、成事之要的豐富內(nèi)涵，從思想深處清除與“三嚴(yán)三實”要求不適應(yīng)、不符合的突出問題，努力當(dāng)好對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)臉?biāo)桿。堅持從嚴(yán)要求，強化問題導(dǎo)向，堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，堅持講求實效的總體要求和基本方法，牢固樹立學(xué)習(xí)教育、思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)永遠在路上的意識，堅決克服松勁厭倦情緒和消極應(yīng)付思想，把思想認(rèn)識統(tǒng)一到中央的部署上來，積極投身到專題教育之中。全區(qū)副科以上領(lǐng)導(dǎo)干部要結(jié)合學(xué)習(xí)，聯(lián)系自己思想和本單位工作實際，圍繞“轉(zhuǎn)變作風(fēng)勇?lián)��?dāng)、創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展”和“踐行‘三嚴(yán)三實’，爭做‘四有’干部”兩大主題開展專題討論交流，并撰寫2篇以上心得體會或理論文章，進行評選交流，切實增強踐行“三嚴(yán)三實”的思想自覺和行動自覺。

　　(二)堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，講好黨課。這次專題教育，區(qū)委書記要按照全省統(tǒng)一要求，聯(lián)系全區(qū)實際，聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)干部思想、工作、生活和作風(fēng)實際，帶頭給全區(qū)副科以上領(lǐng)導(dǎo)干部講一次黨課。區(qū)級班子各黨組書記和班子成員要緊扣“三嚴(yán)三實”聯(lián)系分管工作實際，在適當(dāng)范圍內(nèi)講一次黨課。所有副科以上領(lǐng)導(dǎo)干部要在本單位內(nèi)部講一次黨課。要講清楚“三嚴(yán)三實”的重大意義和豐富內(nèi)涵，講清楚“不嚴(yán)不實”的具體表現(xiàn)和嚴(yán)重危害，講清楚落實“三嚴(yán)三實”的實踐要求和努力方向�！捌咭弧鼻跋�，各黨委(黨組)要結(jié)合實際，組織開展一次主題黨日教育，重溫入黨誓詞，接受黨的優(yōu)良傳統(tǒng)再教育，增強黨組織的凝聚力和黨員意識。

　　(三)堅持問題導(dǎo)向，搞好專題研討。對照中央、省委和示范區(qū)專題教育方案中提出的“不嚴(yán)不實”的問題，反思“教育者不受教育、執(zhí)紀(jì)者不守紀(jì)律、責(zé)任者不負責(zé)任、領(lǐng)導(dǎo)者不作表率、奉獻者不愿奉獻”等突出問題，思考如何做“心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒”的干部和如何做“政治上的明白人、行為上的老實人、作風(fēng)上的干凈人、生活上的健康人”。深入開展三個專題研討，大體上每兩個月進行1個專題學(xué)習(xí)研討，每個專題研討交流2次。

　　專題一：嚴(yán)以修身，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，把牢思想和行動的“總開關(guān)”。圍繞嚴(yán)以修身，對照對黨忠誠，重點查一查對黨的信仰堅定不堅定，是不是堅持“三個自信”，有沒有政治定力不夠、思想動搖的問題;查一查與中央基準(zhǔn)看得齊不齊，是不是不折不扣的執(zhí)行中央和上級黨組織重大決策部署，有沒有嘴上看齊行動不為、有令不行、有令不止、陽奉陰違、徘徊觀望、打“擦邊球”的問題;查一查黨的宗旨意識樹得牢不牢，是不是對黨對組織對人民忠誠老實，有沒有欺上瞞下、報喜瞞憂、臺上臺下兩個樣、“當(dāng)兩面人”的問題;查一查德性好不好，是不是模范遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，有沒有低級趣味、不良嗜好、家風(fēng)不正的問題。

　　專題二：嚴(yán)以律己，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺做政治上的“明白人”。圍繞嚴(yán)以律己，對照個人干凈，重點查一查思想防線牢不牢，是不是積極主動適應(yīng)從嚴(yán)治黨新常態(tài)，有沒有不適應(yīng)、發(fā)牢騷、看風(fēng)向的問題;查一查紀(jì)律觀念規(guī)矩意識強不強，是不是做到心存敬畏、手握戒尺，有沒有違反政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，搞團團伙伙、拉幫結(jié)派的問題;查一查組織觀念強不強，是不是嚴(yán)格按組織程序辦事，有沒有跟組織討價還價、欺騙組織、對抗組織、一事當(dāng)前先考慮個人榮辱進退的問題;查一查對親屬和身邊人要求嚴(yán)不嚴(yán)，是不是嚴(yán)格要求配偶、子女、親屬和身邊工作人員，有沒有親屬和身邊工作人員擅權(quán)干政、利用職務(wù)影響力違規(guī)經(jīng)商、辦企業(yè)、承攬工程、搞中介、打招呼、攫取非法利益的問題。

　　專題三：嚴(yán)以用權(quán)，真抓實干，實實在在謀事創(chuàng)業(yè)做人，樹立忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)男蜗�。圍繞嚴(yán)以用權(quán)，對照敢于擔(dān)當(dāng)，重點查一查公權(quán)意識強不強，是不是依法用權(quán)、秉公用權(quán)、為民用權(quán)，有沒有以權(quán)壓法、徇私枉法、公器私用、謀取私利、漠視民生、與民爭利的問題;查一查堅持民主集中制好不好，是不是在決策前深入調(diào)研、吃透情況，有沒有大權(quán)獨攬、獨斷專行，不接受監(jiān)督的問題;查一查謀事科學(xué)不科學(xué)，是不是對“五個扎實”的新要求和示范區(qū)、區(qū)委確定的重點工作任務(wù)認(rèn)識理解到位，科學(xué)謀劃“十三五”，有沒有與全區(qū)實際結(jié)合不緊密、措施不得力的問題;查一查創(chuàng)業(yè)實不實，是不是在經(jīng)濟下行壓力增大的形勢下，積極破解難題，敢于擔(dān)責(zé)，有沒有“只想當(dāng)官不想干事、只想攬權(quán)不想擔(dān)責(zé)、只想出彩不想出力”、為官不為、為官慢為的問題;查一查深化改革意識強不強，是不是在全面深化改革的實踐中，積極作為、勇于創(chuàng)新，破解制約我區(qū)發(fā)展的機制體制問題，有沒有安于現(xiàn)狀、不思進取、畏手畏腳的問題。

　　專題學(xué)習(xí)研討，要對照“三嚴(yán)三實”要求，聯(lián)系我區(qū)實際、聯(lián)系個人思想工作實際，深入調(diào)研，充分準(zhǔn)備，進一步把脈問診、找準(zhǔn)病象，進行系統(tǒng)梳理，要從延安精神這一“壓艙之寶”中汲取力量，突出解決“不嚴(yán)不實”的問題。緊緊圍繞貫徹落實“五個扎實”的工作要求，把示范區(qū)黨工委、區(qū)委確定的工作任務(wù)全面落到實處;緊緊圍繞抓好教育實踐活動后續(xù)工作整改落實，持續(xù)深入推進黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè);緊緊圍繞“十二五”收官、科學(xué)謀劃“十三五”，建設(shè)“一帶一路”重要節(jié)點，不斷促進經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級;緊緊圍繞增強責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)意識，適應(yīng)引領(lǐng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，保持奮發(fā)有為、敢于擔(dān)當(dāng)精神，圓滿完成各項目標(biāo)任務(wù)。

　　專題學(xué)習(xí)研討要緊扣問題，精心組織，深入調(diào)研，充分準(zhǔn)備，交流互動，確保有深度、高質(zhì)量，對重大理論和實踐問題提出思路和辦法，學(xué)習(xí)討論成果要適當(dāng)公開，帶動面上學(xué)習(xí)研討的深入開展。

　　(四)堅持從嚴(yán)從實，開好專題民主生活會。今年的年度民主生活會和組織生活會，以踐行“三嚴(yán)三實”為主題，對照“四有”內(nèi)容，高起點、嚴(yán)要求，充分體現(xiàn)“嚴(yán)和實”。民主生活會前，區(qū)委和各鎮(zhèn)(街道)、部門(單位)黨組織要圍繞“踐行‘三嚴(yán)三實’、爭做‘四有’干部”開展專題討論，為召開民主生活會奠定思想基礎(chǔ)。要借鑒運用黨的群眾路線教育實踐活動專題民主生活會的經(jīng)驗做法，大力發(fā)揚延安整風(fēng)精神，有效運用批評與自我批評這一銳利武器，高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)開好專題民主生活會和組織生活會。副科以上領(lǐng)導(dǎo)干部都要自覺對照黨章等黨內(nèi)規(guī)章制度、黨的紀(jì)律、國家法律，對照黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例，對照延安精神，對照先進典型、反面案例，聯(lián)系個人思想、工作、生活和作風(fēng)實際，聯(lián)系個人成長進步經(jīng)歷，聯(lián)系教育實踐活動中個人整改措施落實情況，深入查擺“不嚴(yán)不實”問題和具體表現(xiàn)，逐條對照、逐項剖析，重點做到“八個講清楚”：一是講清楚是否對黨忠誠，理想信念是否動搖、黨性觀念是否弱化，是不是給組織說了實話、道了實情，該報告的個人重大事項有沒有如實報告等等。二是講清楚是否個人干凈，有沒有在用權(quán)上搞權(quán)錢交易、利益輸送，在用人上搞親親疏疏、任人唯親，有沒有變相參加小圈子活動，在一些學(xué)會、協(xié)會兼職明退暗不退等等。三是講清楚是否敢于擔(dān)當(dāng)，在從嚴(yán)治黨新常態(tài)下，有沒有不會干、不想干、不敢干的問題，在經(jīng)濟下行壓力增大的情況下，能不能做到攻堅克難、積極作為等等。四是講清楚是否真改實改，群眾路線教育實踐活動中承諾的整改措施是否全面落實，今后從什么地方“嚴(yán)”、往哪些方面“實”等等。五是講清楚是否干事創(chuàng)業(yè)，在履行兩個使命，全面深化改革、依法治區(qū)以及加快“四個楊凌”建設(shè)過程中，有沒有激情減退、熱情不高、創(chuàng)勁不足、效率低下的問題等等。六是講清楚是否嚴(yán)格執(zhí)行“八項規(guī)定”，在作風(fēng)建設(shè)新常態(tài)下，有沒有嚴(yán)而慢為、廉而不為的問題，有沒有“四風(fēng)”反彈的問題等等。七是講清楚是否踐行群眾路線，在聯(lián)系服務(wù)群眾上，有沒有漠視民生、與民爭利、執(zhí)行民生政策打折縮水、優(yōu)親厚友、對待群眾態(tài)度冷漠和粗暴的問題等等。八是講清楚是否真抓實干，在抓重點工作、重點項目上有沒有做表面文章、擺花架子、唱功好做功差、應(yīng)付檢查、虎頭蛇尾、有開始無結(jié)果的問題等等。通過自覺查擺剖析和積極健康的思想交鋒，真正觸動思想、觸及靈魂，進一步增進團結(jié)，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的熱情和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

　　(五)堅持講求實效，持續(xù)抓好整改。開展“三嚴(yán)三實”專題教育，必須把整改落實作為出發(fā)點和落腳點。要繼續(xù)抓好教育實踐活動的深入整改、持續(xù)整改，重點要堅決貫徹落實上級已經(jīng)出臺的制度規(guī)定;抓好專項整治任務(wù)的落實，并將其作為常態(tài)來抓，確保落地生根;抓好對新出現(xiàn)問題的整改，特別要抓好“不嚴(yán)不實”問題的整改。整改要突出實效性、針對性，堅持做到立說立行、立行立改、邊學(xué)邊改、邊整邊改，建立機制、督促整改，上下結(jié)合、聯(lián)動整改，立規(guī)執(zhí)紀(jì)、剛性整改，切實解決好“四風(fēng)”變異、反彈、回潮的問題，解決為官不嚴(yán)、為官不實、為官不為的問題，解決好只做虛功、不出實招的問題。開展為官不為等專項治理，鞏固和拓展教育實踐活動專項整治成果。區(qū)委將采取走訪調(diào)研、明察暗訪、隨機抽查等方式，加大對整改工作的督查力度。對整改不力、落實不到位的責(zé)任單位和責(zé)任人進行通報、曝光、約談，加大問責(zé)力度。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　全區(qū)“三嚴(yán)三實”專題教育在區(qū)委常委會領(lǐng)導(dǎo)下進行，成立組織協(xié)調(diào)辦公室，設(shè)在區(qū)委組織部。區(qū)委和各黨(工)委(黨組)要落實主體責(zé)任，全面負責(zé)本單位本部門的專題教育，書記要切實履行第一責(zé)任人的責(zé)任，認(rèn)真謀劃安排，精心組織實施，扎實有效推進。各黨委(黨組)主要負責(zé)同志要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，深學(xué)細照篤行，以身作則、率先垂范，一級抓一級，一級帶一級，以自身實際行動作出示范，各黨委(黨組)主要負責(zé)同志抓專題教育的情況納入年底黨建工作述職評議考核的重要內(nèi)容。要繼承和弘揚延安精神，從堅定理想信念、實事求是、改革創(chuàng)新、以人為本、敢于擔(dān)當(dāng)、艱苦奮斗六個方面，把黨的偉大精神牢固立起來。各單位要結(jié)合實際，提出本單位專題教育實施方案，踐行“三嚴(yán)三實”，爭做“四有”干部。區(qū)委宣傳部要加強宣傳引導(dǎo)，及時總結(jié)宣傳專題教育中的先進典型，交流學(xué)習(xí)成果，營造良好輿論氛圍。同時要把專題教育與我區(qū)今年的重點項目和重點工作結(jié)合起來，與全面深化改革、全面推進法治楊陵建設(shè)結(jié)合起來，促進我區(qū)經(jīng)濟社會平穩(wěn)較快發(fā)展，真正做到兩手抓、兩促進、兩不誤。