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小學(xué)世界環(huán)境日活動(dòng)方案,小學(xué)世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)

更新:2023-09-17 01:47:40 高考升學(xué)網(wǎng)

小學(xué)2016世界環(huán)境日活動(dòng)方案一

  一、總目標(biāo):

  (1)培養(yǎng)小學(xué)生從小熱愛大自然,激發(fā)關(guān)心環(huán)境問題的興趣,樹立現(xiàn)代環(huán)境保護(hù)意識(shí),知道保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任心和義務(wù)感。

  (2)初步了解我們生存環(huán)境中還存在嚴(yán)重問題,人類正面臨著“生態(tài)危機(jī),環(huán)境污染,浪費(fèi)資源”等嚴(yán)重問題,懂得人類正面臨著生態(tài)危機(jī),初步掌握一些現(xiàn)代環(huán)保知識(shí)和環(huán)保技能。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備及注意事項(xiàng)

  1.收集資料

  讓學(xué)生自己去收集信息,同時(shí)教師引導(dǎo)和提供學(xué)生收集信息的渠道,如引導(dǎo)學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)了解我們的母親河的情況,空氣污染的問題、地球轉(zhuǎn)暖的情況等。并參看環(huán)境報(bào),開闊學(xué)生的視野,增長(zhǎng)環(huán)保知識(shí)等。

  2.實(shí)踐活動(dòng)

  實(shí)踐活動(dòng)的組織要有計(jì)劃性,可根據(jù)本班特點(diǎn)開展。組織的活動(dòng)如下:

  1)環(huán)保知識(shí)問卷調(diào)查

  2“環(huán)保知識(shí)我知曉”學(xué)生手抄小報(bào)展出

  3)開展栽花護(hù)綠,與植物交朋友,“我愛美麗的世界”系列活動(dòng)

  三、活動(dòng)方案設(shè)計(jì)

  第一階段

  1、向本班同學(xué)宣布活動(dòng)方案,說明活動(dòng)意圖,征求學(xué)生的意見,修改活動(dòng)方案,制定具體活動(dòng)內(nèi)容。利用活動(dòng)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識(shí)抽查,并下發(fā)環(huán)保知識(shí)問卷,希望學(xué)生通過看書、剪報(bào)、上網(wǎng)來收集信息。

  2、開小小故事會(huì)。學(xué)唱環(huán)保歌曲等多種形式的活動(dòng),使學(xué)生在生動(dòng)活潑,深入淺出的環(huán)保教育課內(nèi),不僅增長(zhǎng)了環(huán)保知識(shí),培養(yǎng)了良好的環(huán)保情感,提高了環(huán)保能力,也培養(yǎng)了孩子們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

  3、組建本班環(huán)保報(bào)社,招聘環(huán)保記者、環(huán)保編輯,爭(zhēng)取每?jī)芍艹鲆环莪h(huán)保手抄小報(bào)。

  第二階段

  1、在上一階段的基礎(chǔ)上,本階段的活動(dòng)主要在學(xué)校、家庭內(nèi)開展,從孩子身邊的小事入手,目的在于從小培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí),推廣普及環(huán)保知識(shí)。

  2、開展人人彎腰撿紙,不亂扔,節(jié)約每滴水、每度電、每張紙,爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約資源小標(biāo)兵。并且組成綠色110來巡視、監(jiān)督學(xué)校內(nèi)的環(huán)保活動(dòng)。

  3、開展栽花護(hù)綠,與植物交朋友,“我愛美麗的世界”系列活動(dòng)。讓學(xué)生到校園看看、找找,做到了“知”、“學(xué)”、“做”!爸本褪侵佬@里的樹木、花草有多少種;“學(xué)”就是學(xué)習(xí)了解這些樹木、花草的特點(diǎn);“做”就是親手栽培、管理樹木、花草。并且開展“綠色認(rèn)領(lǐng)”活動(dòng),既將學(xué)校或小區(qū)內(nèi)的花園、草坪責(zé)任到人,由學(xué)生自己在護(hù)綠園里寫上“管理須知”。并且在小隊(duì)內(nèi)評(píng)選“優(yōu)秀護(hù)綠園丁”。

  4、為學(xué)校及小區(qū)內(nèi)的花園、草坪征集護(hù)綠警語(yǔ)。并精選出佳句,制成宣傳標(biāo)牌插在校園和小區(qū)的各個(gè)角落。

  第三階段:

  1、喜歡干凈、美麗舒服的環(huán)境,初步形成對(duì)周圍美麗世界的喜愛之情,培養(yǎng)孩子與自然有密切關(guān)系的意識(shí),激發(fā)孩子熱愛環(huán)境,保護(hù)美好世界的情感。

  2、形成對(duì)周圍美麗世界的喜愛之情,有探究水與環(huán)境,海洋與環(huán)境關(guān)系的興趣,熱愛、向往美好的環(huán)境,愛護(hù)祖國(guó)美麗山川

  小學(xué)2016世界環(huán)境日活動(dòng)方案二

  一.活動(dòng)目的

  1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國(guó)世界環(huán)境日主題。

  2、進(jìn)一步了解環(huán)境的與人類的關(guān)系。

  3、提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)責(zé)任感。

  4、增強(qiáng)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)的能力。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

(一)、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):王艷榮副組長(zhǎng):巫春燕、唐潔焱成員:周佳佳、鐘慧珊、李欣等

(二)、開展系列活動(dòng)1、圍繞今年的世界環(huán)境日,面向全校進(jìn)行一次環(huán)境知識(shí)講座。六月五日下午第二節(jié)課林校長(zhǎng)主講。

  2、參加我區(qū)世界環(huán)境日宣傳紀(jì)念大會(huì)。

  六月三日上午8:30----11:30,濱江公園南門廣場(chǎng),四年級(jí)部分學(xué)生參加,帶隊(duì):王艷榮、唐潔焱3、開展一次環(huán)保宣傳繪畫。

  六月三日上午學(xué)校右側(cè)外墻繪畫,由學(xué)生創(chuàng)作,老師挑選優(yōu)秀作品,巫春燕老師負(fù)責(zé)。

  4、進(jìn)行一次社區(qū)環(huán)境宣傳與調(diào)查。

  面向?qū)W校周圍、菜市場(chǎng)附近居民、社區(qū)人員,五年級(jí)學(xué)生快板表演"市民環(huán)保指南三字歌",唐潔焱負(fù)責(zé)組織。

  5、出一期滲透環(huán)境教育的墻報(bào)。

  班級(jí)墻報(bào)由班主任老師負(fù)責(zé),學(xué)校宣傳畫由巫春燕負(fù)責(zé)。世界環(huán)境日活動(dòng)方案

  6、開展一次環(huán)境教育的主題班隊(duì)會(huì)。

  各班主任老師負(fù)責(zé),保存好資料。

  7、利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容8、提出一項(xiàng)改善環(huán)境的建議9、開展一次以"循環(huán)利用,變廢為寶"為主題的回收廢舊報(bào)紙、礦泉水瓶活動(dòng),王艷榮負(fù)責(zé)。

  三.活動(dòng)總結(jié)。

  1、學(xué)生的活動(dòng)感想。

  2、學(xué)校的活動(dòng)總結(jié)。

  小學(xué)2016世界環(huán)境日活動(dòng)方案三

  一、活動(dòng)目的:

  通過開展“彎彎腰,凈校園,爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士”活動(dòng),旨在培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)、環(huán)保意識(shí)以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到心中有自己,心中有他人,心中有學(xué)校,共建平安、和諧、潔凈的校園。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20年10月??12月

  三、活動(dòng)安排:

  (一)、活動(dòng)啟動(dòng)儀式(10月13日)

  1、團(tuán)委會(huì)利用升旗儀式進(jìn)行“彎彎腰,凈校園,爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士”活動(dòng)倡議,號(hào)召同學(xué)們從身邊的小事做起,關(guān)愛自己的學(xué)習(xí)環(huán)境,號(hào)召老師們不亂丟亂吐,見紙就撿,身教勝過言傳,使環(huán)保意識(shí)化成全體師生的自覺行動(dòng)。

  2、10月13日各班級(jí)開展“彎彎腰,凈校園,爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士”主題班會(huì)課。

  班主任可以從以下幾方面提出要求:①熟記活動(dòng)口號(hào),懂得潔凈校園是我責(zé);②落實(shí)到行動(dòng),不亂丟垃圾,不亂吐;③勸說同學(xué)不亂丟垃圾;④只要發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等就及時(shí)彎彎腰,撿起來扔進(jìn)垃圾箱。在日常生活中,有良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣,能做到:節(jié)約用水,一水多用;保護(hù)水源,慎用洗滌用品;節(jié)約用電,隨手關(guān)燈;保護(hù)樹木,珍惜紙張,不送賀卡;選購(gòu)綠色用品和綠色食品;保護(hù)綠化,參加種樹,養(yǎng)樹活動(dòng)等。

  (二)、活動(dòng)實(shí)施階段(10月??12月)

  1、各班主任要經(jīng)常利用午會(huì)、班隊(duì)認(rèn)真做好宣傳鼓動(dòng)工作,使學(xué)生明白這是鍛煉自己、幫助他人、關(guān)愛學(xué)校等一舉數(shù)得的好事情。在學(xué)校校園環(huán)保衛(wèi)士的帶動(dòng)下,每個(gè)學(xué)生都要爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保衛(wèi)士”。

  2、成立“環(huán)保衛(wèi)士”流動(dòng)崗,七、八年級(jí)每班在自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上推薦一位同學(xué)加入流動(dòng)崗,要求工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、愛護(hù)環(huán)境、正直誠(chéng)信。環(huán)保衛(wèi)士們將分布在各個(gè)公共區(qū),監(jiān)督全體師生,專抓亂丟亂吐等不愛護(hù)校園的行為。

  (工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的環(huán)保衛(wèi)士將推薦參加校外環(huán);顒(dòng)。)

  3、每班選擇一條環(huán)保宣傳口號(hào),制成海報(bào)或條幅粘貼在教室墻壁上,時(shí)時(shí)刻刻提醒班上同學(xué)注意文明衛(wèi)生。

  4、團(tuán)委會(huì)將環(huán)保衛(wèi)士流動(dòng)崗發(fā)現(xiàn)的情況每天在廣播站進(jìn)行批評(píng)或表彰通報(bào),對(duì)于違紀(jì)行為第一周只通報(bào)不扣分,活動(dòng)開展的第二周開始,將記入班級(jí)紀(jì)律衛(wèi)生評(píng)比。

  【拓展】:世界環(huán)境日設(shè)立宗旨

  1972年6月5日聯(lián)合國(guó)在瑞典首都斯德哥爾摩召開了聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議,會(huì)議通過了《人類環(huán)境宣言》,并提出將每年的6月5日定為“世界環(huán)境日”。同年10月,第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過決議接受了該建議。世界環(huán)境日(WorldEnvironmentDay),是聯(lián)合國(guó)促進(jìn)全球環(huán)境意識(shí)、提高政府對(duì)環(huán)境問題的注意并采取行動(dòng)的主要媒介之一。

  聯(lián)合國(guó)系統(tǒng)和各國(guó)政府,每年都在6月5日的這一天開展各項(xiàng)活動(dòng)來宣傳與強(qiáng)調(diào)保護(hù)和改善人類環(huán)境的重要性。

  聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署在每年的年初公布當(dāng)年的世界環(huán)境日主題,并在每年的世界環(huán)境日發(fā)表環(huán)境狀況的年度報(bào)告書。

  地球是人類和其他物種的共同家園,然而由于人類常常采取亂砍濫伐、竭澤而漁等不良發(fā)展方式,地球上物種滅絕的速度大大加快。生物多樣性喪失的趨勢(shì)正使生態(tài)系統(tǒng)滑向不可恢復(fù)的臨界點(diǎn),如果地球生態(tài)系統(tǒng)最終發(fā)生不可挽回的惡化,人類文明所賴以存在的相對(duì)穩(wěn)定的環(huán)境條件將不復(fù)存在。

  世界環(huán)境日的意義在于提醒全世界注意地球狀況和人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的危害。要求聯(lián)合國(guó)系統(tǒng)和各國(guó)政府在這一天開展各種活動(dòng)來強(qiáng)調(diào)保護(hù)和改善人類環(huán)境的重要性。

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