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【學(xué)雷鋒活動實施方案一】
雷鋒精神體現(xiàn)在一個個具體行為當(dāng)中,我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的,這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體,把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒,這當(dāng)然是誤解了。
一、活動目的
為了紀(jì)念向雷鋒同志學(xué)習(xí)47周年,加強學(xué)生的思想教育,讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神,關(guān)愛他人,熱愛集體,更好地成長,特舉行該活動,小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案。
二、活動主題
弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園
三、活動時間
3月份
四、活動內(nèi)容
1.在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下,利用(星期一)校班會時間,做好毛主席向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞47周年的宣傳發(fā)動工作。
2.積極開展向?qū)W校內(nèi)外的貧困學(xué)生獻愛心的活動,召開與此有關(guān)的主題班會,積極發(fā)動全班學(xué)生參加各類獻愛心活動,規(guī)劃方案《小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案》。
3.讓全體少先隊員利用課外時間幫助老師擦自行車和電動車,幫有關(guān)老師整理辦公桌。
4.發(fā)動本班全體少先隊員利用課外時間收集有關(guān)雷鋒事跡的課外讀物,互相傳閱,更深入地理解雷鋒精神的實質(zhì),更好地向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
5.在活動期間,出一期以弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園為主題的黑板報,宣傳雷鋒精神,發(fā)揚雷鋒精神。
6.在活動期間,在班級里舉行尋找我們身邊的活雷鋒活動,激勵全班同學(xué)以實際行動向雷鋒學(xué)習(xí),以便更好地弘揚雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園。
五、活動總結(jié)
活動結(jié)束以后,我們中隊將在學(xué)校德育處和團隊的指導(dǎo)下,對活動期間涌現(xiàn)的好人好事進行總結(jié)表揚。以發(fā)揚先進,落實措施,更好地開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動。
【學(xué)雷鋒活動實施方案二】
一、指導(dǎo)思想
為傳承雷鋒精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,農(nóng)牧系以《XX高專學(xué)雷鋒活動月實施方案》為指導(dǎo),以“學(xué)雷鋒精神,做文明學(xué)生,獻溫暖愛心”為主題的教育活動,提高學(xué)生青年志愿者志愿服務(wù)能力,為全面推動青年志愿者服務(wù)的健康發(fā)展,努力提升學(xué)生的奉獻精神和服務(wù)意識,構(gòu)建和諧校園添磚加瓦。
二、活動主題
“學(xué)雷鋒精神、做志愿服務(wù)、獻溫暖愛心、倡勤儉傳統(tǒng)”
三、組織機構(gòu)
組長:周XX
組員:張XX
四、活動安排
(一)第一階段:動員階段(3月10日—17日)
1、制訂《XX系學(xué)雷鋒活動實施方案》,并下發(fā)到各班。
2、以我系宣傳欄等為陣地,進行“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”、“青年志愿服務(wù)”、“文明行為展示”、“勤儉節(jié)約行動”等宣傳。
3、以班級為單位,召開以“學(xué)雷鋒、倡節(jié)儉、獻愛心、做志愿”為主題的班會、團會,營造活動教育氛圍。
(二)第二階段:實施階段(3月18日-3月26日)
以系為單位開展“跟著郭明義學(xué)雷鋒”系列活動:
初期活動:組織學(xué)生收看電影《雷鋒1959》、“郭明義先進事跡報告會”
中期活動:
1、深入開展“何為雷鋒精神、下如何踐行雷鋒精神”學(xué)習(xí)討論活動
(1)各班級召開主題班會、團會,討論“雷鋒精神”內(nèi)涵及下如何踐行“雷鋒精神”,形成討論稿
(2)開展“畫雷鋒,寫雷鋒,學(xué)雷鋒”手抄報活動
(3)開展“像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)——讀一本好書”活動,形成讀后感,刊登在農(nóng)牧系網(wǎng)站上。
2、開展“志愿服務(wù)在身邊”活動,組織我系“綠色志愿者協(xié)會”結(jié)合專業(yè)特點,在校園內(nèi)外、街道社區(qū)等地,安全有序開展送溫暖、獻愛心志愿服務(wù)活動
(1)開展“拒絕室外吸煙、拒絕室內(nèi)垃圾”活動,培養(yǎng)學(xué)生自愿打掃我系階梯教室,杜絕在公共場所吸煙等良好習(xí)慣養(yǎng)成。
(2)聯(lián)系環(huán)保單位,進行綠色植樹活動(根據(jù)季節(jié),可推遲到四月份)
(3)擬定去博淇老人院進行獻愛心志愿服務(wù)活動
終期活動:組織各班級召開座談會,再談雷鋒精神和中國夢的關(guān)系,解讀雷鋒精神的實質(zhì)。形成書面材料。評選出學(xué)雷鋒活動月雷鋒班級、雷鋒服務(wù)隊及雷鋒標(biāo)兵。
(三)第三階段:總結(jié)交流階段(3月27日—31日)
1、整理活動記錄、視頻、圖片,總結(jié)活動效果。
2、將活動總結(jié)上報學(xué)生處
XX系
二〇一五年三月十日
大學(xué)新生開學(xué)活動策
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