篇一

一、晚會主題：20__年__中學初二年級元旦晚會(暫定)

二、活動對象：__中學初二年級全體師生

三、活動領導小組

組長：__

副組長：__、___、__

成員：其他校務會成員，各班班主任、音樂教師、美術教師

四、節(jié)目來源分配：

1、學生節(jié)目：17個

2、教師節(jié)目：2個

3、學生也可跨年級自由組合、自愿到校團委報名參加

五、晚會節(jié)目要求

1、內容文明健康、積極向上，用藝術的形式弘揚民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德，唱響時代主旋律，展現(xiàn)校園新風尚;貼近學生生活，反映我校師生良好的精神風貌。

2、既有時代特色，又要適合學校特點。

3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創(chuàng)性。

4、節(jié)目形式建議：歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現(xiàn)代舞、街舞等、武術等);

樂器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴、巴烏等等)

語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);

5、提倡高雅、原創(chuàng)節(jié)目，拒絕低俗及危險性強的、過于強調視覺和心理刺激的節(jié)目。

6、單個節(jié)目時長控制在6分鐘內。

六、活動具體分工

第一項目組：節(jié)目組

組長：___

組員：___、___、___

A、學生節(jié)目統(tǒng)籌：__

B、教師節(jié)目組統(tǒng)籌：___

任務：1、各年級主任負責落實本年級節(jié)目的安排、督促排練、檢查協(xié)調工作。

2、孫貴明、程卓然負責完成節(jié)目收集、篩選及后期的彩排工作;負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接，節(jié)目單的制作。

3、王自成老師負責教師節(jié)目布置安排工作。

第二項目組：舞臺及背景設計組

組長：__

組員：___、__、___、__、___

任務：1、舞臺整體設計，包括背景設計、舞臺裝飾設計方案。

2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。

3、領導致辭準備。

第三項目組：燈光音響及宣傳組

組長：___

組員：___、__、___、__

篇二

一、晚會主題：20__年__中學初一年級元旦晚會(暫定)

二、活動對象：__中學初一年級全體師生

三、活動領導小組

組長：__

副組長：__、___、__

成員：其他校務會成員，各班班主任、音樂教師、美術教師

四、節(jié)目來源分配：

1、學生節(jié)目：17個

2、教師節(jié)目：2個

3、學生也可跨年級自由組合、自愿到校團委報名參加

五、晚會節(jié)目要求

1、內容文明健康、積極向上，用藝術的形式弘揚民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德，唱響時代主旋律，展現(xiàn)校園新風尚;貼近學生生活，反映我校師生良好的精神風貌。

2、既有時代特色，又要適合學校特點。

3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創(chuàng)性。

4、節(jié)目形式建議：歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現(xiàn)代舞、街舞等、武術等);

樂器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴、巴烏等等)

語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);

5、提倡高雅、原創(chuàng)節(jié)目，拒絕低俗及危險性強的、過于強調視覺和心理刺激的節(jié)目。

6、單個節(jié)目時長控制在6分鐘內。

六、活動具體分工

第一項目組：節(jié)目組

組長：___

組員：___、___、___

A、學生節(jié)目統(tǒng)籌：__

B、教師節(jié)目組統(tǒng)籌：___

任務：1、各年級主任負責落實本年級節(jié)目的安排、督促排練、檢查協(xié)調工作。

2、孫貴明、程卓然負責完成節(jié)目收集、篩選及后期的彩排工作;負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接，節(jié)目單的制作。

3、王自成老師負責教師節(jié)目布置安排工作。

第二項目組：舞臺及背景設計組

組長：__

組員：___、__、___、__、___

任務：1、舞臺整體設計，包括背景設計、舞臺裝飾設計方案。

2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。

3、領導致辭準備。

第三項目組：燈光音響及宣傳組

組長：___

組員：___、__、___、__

為了喜迎元旦佳節(jié)，__中學初一__班定于20__月__日_時開始，在本教室舉辦元旦聯(lián)歡晚會。

晚會分兩個階段：

第一階段：以趣味游戲為主的聯(lián)歡活動;

地點：教室;

時間：_：___：__

活動內容：

56個簡單、有趣、觀眾參與較強的競技性趣味游戲(如擊鼓傳氣球、模擬動作、托球跑、挑戰(zhàn)100秒等)，其中穿插4個火爆的小節(jié)目(如霹靂舞、吉他彈唱、歌曲等)，活動進行中每隔半小時相應抽出一等、二等、三等獎。每一位參與游戲的同學根據(jù)其競技結果獎勵相應的獎品。

場景布置：

1、為了提高游戲的參與性和競爭性，現(xiàn)場將根據(jù)桌椅擺放的位置分成六組。

2、晚會進行當中，有服務人員拿著托盤為大家添加水果、飲料和點心。

第二階段：自由聯(lián)歡活動;

地點：教室;

時間：_：___：__

活動內容：

4、在教室的墻上掛滿各種顏色的氣球，每個氣球里面裝一個謎語，進行猜謎活動，如猜出正確答案到現(xiàn)場工作人員處領取獎品。

游戲規(guī)則細節(jié)

整個游戲過程分為六組(以學習興趣小組為單位)，參加的人員按照45-50人估算，則每組估計有8-10人。

一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆

游戲項目

擊鼓傳氣球。進行6次，具體次數(shù)由主持人依照當時到場的人數(shù)和氣氛定奪�，F(xiàn)場以激昂的鼓點音樂開始(可以考慮使用現(xiàn)場背景舞臺鼓樂)，在觀眾中手拍傳遞氣球，音樂突然停止，氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了，誰就必須上臺表演一個小節(jié)目。如果過程進行當中出現(xiàn)氣球落入場中，形成死球時，則最后一個接觸氣球的人也需要表演節(jié)目(此處主持人一定要高度注意，否則可能會說不清楚)。最后由這6人單獨表演節(jié)目。

如果個人不愿意表演節(jié)目，主持人可以事先準備一疊紙條，每個紙條上寫一個節(jié)目名稱，成語肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等)，唱一首流行歌曲，聲情并茂的朗誦一首詩，大聲說出自己親身經歷過的最丟人的一件事等等，讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的節(jié)目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來，不得用語言或是其他的暗示提示觀眾，最后由他所屬的組來猜，直到猜出來為止。

道具：鼓樂、氣球6個，節(jié)目紙條

獎品預算：表演節(jié)目的人都獲得獎品，獎品筆，總數(shù)為6支。

每組上來兩名隊員，6人圍成一圈，主持人拿一個書包，在6個人之間輪流傳遞，事先告訴大家，可以對這個書包做出任何動作，打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在屁股下等等，但不準雷同等一切動作做完了，主持人再宣布讓大家把剛才對書包做出的動作對其右邊的人重做一遍。

道具：書包

獎品預算：只要是最后按照規(guī)則表演的，給獎品筆;不肯表演或者表演不到位者，給予三等獎牙膏。

對歌賽：以組為單位，進行六次，每次由不同的小組起頭一首歌，下一個小組必須以上一個小組唱的歌的最后一個字為頭開始一首歌(唱出一句即可，接歌順序是123456，) 234561，345612 45612 561234 612345，組內任何人都可以接，看兩分鐘之內哪組接的歌最多，最多者獲勝。

每個小組對歌的時間不得超過15-20秒鐘，否則直接以失敗算，剩余三組繼續(xù)比賽，繼續(xù)按照剛才最后那首歌的最后一個字對，時間以剛才剩余的時間計算，如果都接不上來，則比賽可以立刻結束。

四次比賽結束以后，獲勝場次最多的那個組得到獎品。如果出現(xiàn)兩組并列，可以在這兩組之間加試決定勝負。如果每個組的獲勝和失敗次數(shù)一樣多，則沒有獎懲措施，六個組都沒有獎品。

道具：六首歌曲

獎品預算：獲勝組每個人得到一個紀念獎，獎品筆，大概10-15個。

球拍托氣球跑：每組上場1人，男女不限，在一個紙簍里面放入20-30個氣球，紙簍前方5米左右的地方放另一個紙簍，參加者一齊站在裝氣球紙簍那一側的起跑線上，每個人手中那一個硬筆記本，這番把氣球托在筆記本上送往另一端的紙簍里，每次只能用一只手，不能用另外一只手幫忙，時間以2分鐘計算，時間到的時候，根據(jù)另一端紙簍里的乒乓球個數(shù)排定名次。如果遇到并列的情況，可以加試一道智力搶答題決定勝負。

如果中途跑動過程中氣球掉了，可以撿回來但必須從起跑線處重新跑(主持人需要注意這種情況)。

道具：12個紙簍、6個硬筆記本、120個氣球、智力搶答題6道

獎品預算：第一名發(fā)一等獎相冊，其余發(fā)二等獎文件夾。

現(xiàn)場抽獎：準備1副撲克作為門票，另外1副撲克放在抽獎箱里，每隔半小時由老師上臺抽獎，由手持對應撲克牌的人上臺領獎。每抽出一個獎項后，相應的撲克克牌作廢。

道具：抽獎箱、2副撲克牌、

獎品預算：一等獎，獎品筆記本。對于二等獎2-3人，獎品 牙膏;三等獎，可以抽兩次68人，獎品筆.

各項獎品設置

總獎品計數(shù): 抽獎一等獎1個、二等獎4個(最多)

整個游戲過程分為六組，參加的人員按照45-50人估算，則每組估計有8人。

一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆

游戲項目

1、擊鼓傳氣球。

獎品：獎品相冊，總數(shù)為4個。

2、動作模擬

獎品：只要是最后按照規(guī)則表演的，給一等獎相冊;不肯表演或者表演不到位者，給予三等獎牙膏。

3、對歌接力賽

獎品：獲勝組每個人得到一個紀念獎筆，大概45-50支。

4、情侶配對。

5、球拍托乒乓球跑

獎品：一等獎1個相冊，二等獎3個筆記本。

6、現(xiàn)場抽獎

獎品：一等大獎相冊，1個;二等獎筆記本，4個;三等獎筆，68個。

7、猜謎

獎品：紀念獎一支筆，數(shù)量50個

注意：剩余獎品整理好，以備后用!

節(jié)目程序單

1、主持人開場白

2、介紹到場嘉賓

班主任講話(征求意見)

班長講話(征求意見)

3、節(jié)目開始

第一階段：7：008：30，

節(jié)目順序：

1、獨唱《_____》 表演者：___

道具：麥克風一個

2、獨唱《____》 表演者：___

道具：小麥克風一個。

4 《_____》 表演者：___

5、擊鼓傳氣球

道具：鼓樂、氣球6個，節(jié)目紙條

6、獨唱《___》 表演者：___

7、托乒乓球跑

道具：12個紙簍、6個氣球、120個氣球、智力搶答題6道

8、動作模擬

道具：書包、8張凳子

9、歌曲接力賽

道具：六首歌曲

10、抽獎

道具：抽獎箱、兩副撲克牌、4張凳子

篇三

20__年已漸漸悄然而去，嶄新的20__年即將到來。對于我們學校的師生來說，20__年更是承載著希望與夢想的一年。在這辭舊迎新的時刻，按照學校要求初三年級組舉行元旦文藝晚會，希望全校師生積極主動，共同參與，為我們美好的明天添磚加瓦。元旦晚會的具體策劃如下：

一. 晚會主題

激揚青春，放飛夢想

二. 時間：

20__.12.__晚上_:___:__

三. 晚會節(jié)目類

1、歌曲類：

(1)能夠反映祖國發(fā)展，弘揚主旋律的歌曲;

(2)青春、陽光、健康、向上，能夠反映同學們們充滿活力，

反映教師無私奉獻的歌曲;

(3)教工合唱，學生合唱，獨唱皆可。

2、舞蹈類：

(1)積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈;(例如：感恩的心，手語;明天會更好(手語合唱)

(2)具有校園時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。

(3)喜聞樂見的現(xiàn)代舞、健美操、武術等;

(4)相關歌曲的伴舞。

3、曲藝(語言)類：

(1)喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;

(2)經典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目;

(3)朗誦：(建議內容為歌頌老師工作)

4、其他節(jié)目

四、項目負責

(1)第一項目組：節(jié)目組

組長：待定

組員：各個班的文藝委員

任務：a 確定主持人(兩男兩女)

b完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排

c負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接;

(2)第二項目組：宣傳組

組長：待定

任務：利用黑板、橫幅、廣播等方式開展宣傳

(3)第三項目組：后勤組

組長：待定

組員：

任務：a、物品購買：包括晚會小禮品，舞臺布景，禮炮等;

b、晚會當日準備好會場服務物品，如水、桌椅等，并接待好領導及老師。

(4)第四項目組：舞臺組

組長：待定

組員：

任務：a、監(jiān)督并確保舞臺的搭建及時及質量;

b、晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝,調用。

(5)第五項目組：安全組

組長：學生會安全部

組員：全體學生會干

任務：晚會期間,負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊

急情況。

五、各階段任務及工作分配

1、晚會前三個階段：

(1)晚會策劃及準備期(12月__日--12月__日)：

本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定

① 節(jié)目收集：由節(jié)目組負責、確定主持人。

② 前期宣傳：由宣傳組負責。板報設計及橫幅。

(2)晚會協(xié)調及進展期(12月__日--12月__日 )：

本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、、舞臺燈光音響確定、物品購買。 ①節(jié)目篩選及排練：由節(jié)目組負責，統(tǒng)籌組監(jiān)督，各班級選取優(yōu)秀節(jié)目，并進行排練。于11號進行第一輪節(jié)目篩選，場地：待定

②舞臺確定：由舞臺組負責。

物品購買：由后勤組負責，物品需要情況征求各組。

(3)晚會倒計時期(12月__日--12月__日)

本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、費用收集。

①晚會全過程確定及彩排：由節(jié)目組負責。節(jié)目單確定交由各班級，加緊排練節(jié)目。并進行第一次彩排，時間暫定12月25日。

②費用收集：由后勤組負責。務必收正規(guī)發(fā)票

六、晚會當日流程：

本次晚會共16個節(jié)目(暫定)。需要六位學生幫勤，兩人一組負責舞臺道具及相關事項。

篇四

在20__年將要來臨之際，我校初一年級組舉辦活動豐富的元旦晚會。

一、整體情況

1.晚會的主題名稱：

2.晚會目標：

3.時間：

4.地點：

5.晚會的籌備及工作管理方式：

校方領導支持與實習大學生籌備，__中學全體師生共同參加相結合。

二、工作人員和項目組

顧問：__中學__校長

6。工作人員

總顧問：__校長

總策劃及負責人：__

統(tǒng)籌組：實習、__、__

7.項目組

(1)第一項目組：節(jié)目組

第一負責人：__

初一__班負責人：初一__班負責人：

初一__班負責人：初一__班負責人：

任務：a.完成節(jié)目收集、篩選及后期排練、彩排工作。

b.主持人的選擇，形象設計及臺詞審核。

c.負責節(jié)目單編排及晚會流程的銜接。

d.準備好聯(lián)歡會所需一切服裝道具。

(2)第二項目組：宣傳組

組長：___

組員：__、__、___

任務：a.舉辦此項活動必先征得校方領導的同意與支持。

b.經過與各班班主任商談接洽，獲得支持。

c.征得全體教師的支持。

d.利用課間與自習時間在各班宣傳。

e.現(xiàn)場攝影拍照人都選定。

(3)第三項目組：外聯(lián)組

負責人：實習大學生

任務：征求校方給予道具設備支持。

(4)第四項目組：禮儀組

任務：a.確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。

b.禮儀隊人員的選定。

c.所需物品(彩帶、氣球、裁片、獎狀、大膠帶、橫幅)

d.晚會當日準備好礦泉水。

e.攝影人員的選定。

(5)第五項目組：舞臺組

任務：a. 監(jiān)督并確保舞臺的質量。

b.晚會期間舞臺燈光設備、音響設備的安裝。

c.化妝室、換衣間的選定。

(6)第六項目組：機動組

任務：晚會期間負責會場紀律維持，會場后勤保障及處理緊急情況。

三、各階段任務及工作分配

10.晚會前三個階段：

(1)晚會的策劃及準備期(12月__日---12月__日)

本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人的確定。

(2)晚會的協(xié)調及進展期(12月__日---12月__日)

本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小組選定、舞臺燈光音響確定、物品的購買。

(3)晚會倒計時期(12月__日-----12月__日)

本階段主要完成晚會整個流程的確定(包括節(jié)目單、主持稿、請柬的遞送、第一次彩排、末期宣傳 、領導邀請、場地的確定、費用的收集、攝影人員的確定、拍照人員的確定、領導座簽制作)

11.晚會當日流程。

一、大學元旦晚會活動策劃書范文（三篇）

二、小學生元旦晚會主持詞開場白和結束語（五篇）

三、學校元旦晚會活動策劃方案范文（三篇）

四、公司元旦晚會主持詞結束語范文（五篇）

五、大學生元旦晚會主持詞開場白范文（三篇）

六、元旦晚會主持詞開場白結束語（三篇）

七、元旦文藝晚會節(jié)目主持詞串詞（三篇）

八、學校元旦文藝晚會主持稿開場白和結束語（兩篇）

九、幼兒園元旦晚會主持稿范文（四篇）

十、學校元旦晚會主持稿范文（三篇）

12.晚會后期工作(為演員發(fā)放小禮品、費用處理、書面總結、VCD制作及網絡宣傳。

四、節(jié)目單

本次晚會共18個節(jié)目(暫定)

五、資金預算

請柬 橫幅 氣球 彩條 禮品

獎狀 大膠帶 礦泉水 服裝

六、應急措施

1.若晚會前停電，晚會推遲最多一天，在晚會前半部分之間停電，超過10分鐘(這時間內要求維持會場紀律，可以準備一些照明設施，一些小活動)主持人宣布閉幕。

2.在停電期間，節(jié)目組負責看管服裝和道具，由禮儀組負責領導及來賓的服務工作。舞臺組負責舞臺設備及音響看管。

3.照明器備用設備。

4.清理會場人員負責會場衛(wèi)生。