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考生和家長選擇大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是什么,根據(jù)口碑選擇大學(xué)只適用于極少數(shù)的情況,根據(jù)自身對學(xué)校的了解也很少,那么就需要了解自己報(bào)考的意向大學(xué)了,本文黃老師幫分享自己對湖南水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院了解的經(jīng)驗(yàn),從多方面數(shù)據(jù)分析湖南水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好,希望大家對湖南水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院有更多的了解。
湖南水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好呢,首先它是一所率屬于省政府公辦?茖W(xué)校,其次該校不是211大學(xué)也不是985大學(xué),不是本科,屬于專科類院校,根據(jù)校友反饋口碑不錯(cuò)。下面是湖南水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校最新介紹:學(xué)校是2005年經(jīng)湖南省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案,納入國家統(tǒng)一招生計(jì)劃的水利類公辦普通高校,隸屬于省水利廳。學(xué)校坐落在歷史文化名城長沙,交通便利。占地面積666.9畝(含校外實(shí)訓(xùn)場地),建筑面積20.18萬平方米。學(xué)校設(shè)有水利工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、電力工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、基礎(chǔ)課部、繼續(xù)教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院,F(xiàn)有全日制學(xué)生9449人,在編教職工382人,“雙師”素質(zhì)教師186人,其中全國水利行業(yè)“雙師型”教師47人。全國黃炎
志愿填報(bào)常識(shí)與錄取規(guī)則
平行志愿特點(diǎn)
1、第一個(gè)特點(diǎn)是志愿并列,是說我們考生可以填報(bào)五個(gè)志愿,這五個(gè)志愿之間沒有主次之分,都算作是第一志愿,都有可能被檢索錄取。根據(jù)省份的不同,有的省允許報(bào)四個(gè)或六個(gè)大學(xué),道理都是一樣的。
2、第二個(gè)就位次優(yōu)先,投檔時(shí),所有考生按成績排序,先投位次靠前的考生,后投位置靠后的考生。位次,也就是排隊(duì)的位置,比如排到第1000名,位次就是1000。
3、第三個(gè)特點(diǎn)是分行志愿,是指考生填報(bào)的ABCDE五個(gè)志愿,是有先后順序的。檢索時(shí),先從A志愿開始檢索,如不符合條件,再檢索B,如符合條件,則不再檢索后面的CDE志愿,因此我們檢索的過程,是嚴(yán)格的按照ABCDE五個(gè)志愿的先后順序,依次檢索。
4、第四個(gè)特點(diǎn)是一次投檔,也就是說每位考生只被檢索、投檔一次,如考生被投檔到某大學(xué)后,又被高校退檔,則只能等待征集志愿或下個(gè)批次的錄取。
平行志愿投檔之常見關(guān)鍵詞
1、原始分:是指考生的高考(課程)各科分?jǐn)?shù)的總和,也就是裸分,不含各種加分。
2、投檔分:是指高考的原始分,加上考生的各種政策因素加分,加在一起就是投檔分。
3、位次:剛才已經(jīng)提到過了,它是考生的投檔分在本省排序中的具體名次。
平行志愿投檔原則
一、位次優(yōu)先
一個(gè)考生對應(yīng)一個(gè)位次,這個(gè)位次是唯一確定的,也就是說,考生的分?jǐn)?shù)在排序的時(shí)候起到關(guān)鍵的作用。分?jǐn)?shù)高的考生排在前面,就會(huì)比分?jǐn)?shù)低的考生先檢索。
同一分?jǐn)?shù)在排名時(shí),不同省份有不同的規(guī)定,文理科一般也規(guī)定不一樣。所以提醒親們,一定要了解本省對總分相同的情況下按照單科排序的相關(guān)規(guī)定規(guī)則。比如某省的文科規(guī)定分?jǐn)?shù)相同時(shí)依次看語文、文綜、數(shù)學(xué)、英語(課程)的單科成績。
例如:AB兩位考生,都是600分,如果A考生語文是140分,B考生語文是139分,那么如果A考生排名在160位,B考生則排位在161位。在平行志愿投檔時(shí),優(yōu)先檢索、投檔排位在160的A考生,然后考慮排位在161位的B考生。
二、遵循志愿
在檢索每個(gè)考生的院校志愿時(shí),嚴(yán)格遵循考生所填志愿的順序。
如果考生的志愿被投進(jìn)某一個(gè)學(xué)校了,比如被B志愿錄取,則不再看他的CDE志愿,而開始檢索下一位考生。
三、一輪投檔
對于考生個(gè)人來講,在某一批次錄取時(shí),考生只能投檔到一所志愿院校。一旦檢索到考生所填報(bào)的某個(gè)志愿院校還有余額,就不再檢索考生其后的志愿,實(shí)行一輪投檔。
優(yōu)志愿高考志愿填報(bào)模擬系統(tǒng),是專為高考學(xué)生解決“高考成績分析、大學(xué)專業(yè)代碼查詢、模擬志愿填報(bào)、大學(xué)排名等”問題的優(yōu)秀分析系統(tǒng),同時(shí)可以為高考提供專業(yè)參考。
年份 | 招生省份 | 科目/選科 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 河北 | 歷史 | ? | 365 | 121844 |
2021 | 河北 | 歷史 | 專科 | 368 | 131018 |
2022 | 河北 | 物理 | ? | 387 | 224943 |
2021 | 河北 | 物理 | 專科 | 322 | 203803 |
2020 | 河北 | 理科 | ? | 352 | 225117 |
2019 | 河北 | 理科 | 專科 | 284 | 234617 |
2020 | 河北 | 文科 | ? | 353 | 125055 |
2019 | 河北 | 文科 | 專科 | 302 | 141432 |
2020 | 山西 | 理科 | ? | 130 | 97430 |
2019 | 山西 | 理科 | 專科 | 130 | 103081 |
2020 | 山西 | 文科 | ? | 130 | 78696 |
2019 | 山西 | 文科 | 專科 | 130 | 85927 |
2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | ? | 243 | 71886 |
2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 專科 | 206 | 70504 |
2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | ? | 188 | 74602 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 專科 | 174 | 75814 |
2022 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | ? | 251 | 27474 |
2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 專科 | 221 | 33238 |
2020 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | ? | 235 | 38409 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 專科 | 235 | 39819 |
2022 | 遼寧 | 歷史 | ? | 359 | 39524 |
2021 | 遼寧 | 歷史 | 專科 | 437 | 35565 |
2022 | 遼寧 | 物理 | 專科 | 350 | 111400 |
2021 | 遼寧 | 物理 | ? | 150 | 102737 |
2020 | 遼寧 | 理科 | ? | 360 | 101496 |
2019 | 遼寧 | 理科 | 專科 | 353 | 103483 |
2020 | 遼寧 | 文科 | ? | 428 | 36558 |
2019 | 遼寧 | 文科 | 專科 | 410 | 40248 |
2022 | 吉林 | 理科 | ? | 307 | 67581 |
2021 | 吉林 | 理科 | 專科 | 220 | 66429 |
2020 | 吉林 | 理科 | ? | 285 | 72004 |
2019 | 吉林 | 理科 | 專科 | 250 | 71354 |
2022 | 吉林 | 文科 | ? | 335 | 26165 |
2021 | 吉林 | 文科 | 專科 | 313 | 24748 |
2020 | 吉林 | 文科 | ? | 300 | 32670 |
2019 | 吉林 | 文科 | 專科 | 297 | 27312 |
2022 | 浙江 | 1段 | - | - | |
2022 | 浙江 | 2段 | 424 | 229436 | |
2021 | 浙江 | 1段 | - | - | |
2021 | 浙江 | 2段 | 387 | 231144 | |
2020 | 浙江 | 1段 | - | - | |
2020 | 浙江 | 2段 | - | - | |
2020 | 浙江 | 3段 | 336 | 244315 | |
2019 | 浙江 | 1段 | - | - | |
2019 | 浙江 | 2段 | - | - | |
2019 | 浙江 | 3段 | 339 | 241918 | |
2022 | 安徽 | 理科 | ? | 316 | 254075 |
2021 | 安徽 | 理科 | 專科 | 245 | 221603 |
2020 | 安徽 | 理科 | ? | 244 | 217852 |
2019 | 安徽 | 理科 | 專科 | 280 | 217876 |
2022 | 安徽 | 文科 | ? | 345 | 135728 |
2021 | 安徽 | 文科 | 專科 | 340 | 156466 |
2020 | 安徽 | 文科 | ? | 297 | 177471 |
2019 | 安徽 | 文科 | 專科 | 285 | 173232 |
2022 | 江西 | 理科 | ? | 362 | 56722 |
2021 | 江西 | 理科 | 專科 | 333 | 101904 |
2020 | 江西 | 理科 | ? | 330 | 94308 |
2019 | 江西 | 理科 | 專科 | 300 | 141533 |
2022 | 江西 | 文科 | 專科 | 344 | 59866 |
2021 | 江西 | 文科 | ? | 312 | 98068 |
2020 | 江西 | 文科 | 專科 | 293 | 109720 |
2019 | 江西 | 文科 | ? | 295 | 107936 |
2022 | 山東 | 2段 | 388 | 400655 | |
2021 | 山東 | 2段 | 377 | 388956 | |
2020 | 山東 | 2段 | 312 | 467385 | |
2019 | 山東 | 理科 | 專科 | 276 | 298524 |
2019 | 山東 | 文科 | ? | 315 | 191123 |
2022 | 河南 | 理科 | 專科 | 322 | 429182 |
2021 | 河南 | 理科 | ? | 323 | 387897 |
2020 | 河南 | 理科 | 專科 | 232 | 438203 |
2019 | 河南 | 理科 | ? | 285 | 374314 |
2022 | 河南 | 文科 | 專科 | 347 | 220343 |
2021 | 河南 | 文科 | ? | 309 | 246819 |
2020 | 河南 | 文科 | 專科 | 205 | 339518 |
2019 | 河南 | 文科 | ? | 255 | 265494 |
2022 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 334 | 100115 |
2021 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | ? | 354 | 115599 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 專科 | 336 | 170325 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | ? | 273 | 142571 |
2020 | 湖北 | 理科 | 專科 | 256 | 173464 |
2019 | 湖北 | 理科 | ? | 200 | 184006 |
2020 | 湖北 | 文科 | 專科 | 236 | 107027 |
2019 | 湖北 | 文科 | ? | 200 | 108815 |
2022 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 370 | 114318 |
2021 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | ? | 356 | 118005 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 專科 | 357 | 207536 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | ? | 330 | 187145 |
2020 | 湖南 | 理科 | 專科 | 324 | 185945 |
2019 | 湖南 | 理科 | 專科 | 200 | 206789 |
2020 | 湖南 | 文科 | ? | 354 | 122247 |
2019 | 湖南 | 文科 | 專科 | 200 | 145861 |
2022 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | ? | 362 | 179893 |
2021 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 313 | 223826 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+不限) | ? | 383 | 313033 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+不限) | ? | 255 | 329043 |
2020 | 廣東 | 理科 | 專科 | 281 | 324321 |
2019 | 廣東 | 理科 | ? | 189 | 329375 |
2020 | 廣東 | 文科 | 專科 | 220 | 245450 |
2019 | 廣東 | 文科 | ? | 356 | 206553 |
2022 | 廣西 | 理科 | 專科 | 292 | 181598 |
2021 | 廣西 | 理科 | ? | 267 | 183816 |
2020 | 廣西 | 理科 | 專科 | 258 | 182785 |
2019 | 廣西 | 理科 | ? | 238 | 177939 |
2022 | 廣西 | 文科 | 專科 | 345 | 99602 |
2021 | 廣西 | 文科 | ? | 315 | 101090 |
2020 | 廣西 | 文科 | 專科 | 273 | 108703 |
2019 | 廣西 | 文科 | ? | 250 | 107986 |
2020 | 海南 | (不限) | 專科 | 250 | 50750 |
2019 | 海南 | 理科 | ? | 395 | 31957 |
2019 | 海南 | 文科 | 專科 | 378 | 18206 |
2022 | 四川 | 理科 | ? | 270 | 270194 |
2021 | 四川 | 理科 | 專科 | 192 | 256805 |
2020 | 四川 | 理科 | ? | 216 | 257091 |
2019 | 四川 | 理科 | 專科 | 199 | 257031 |
2022 | 四川 | 文科 | 專科 | 349 | 160249 |
2021 | 四川 | 文科 | ? | 316 | 169046 |
2020 | 四川 | 文科 | 專科 | 244 | 198304 |
2019 | 四川 | 文科 | ? | 225 | 198542 |
2022 | 貴州 | 理科 | 專科 | 288 | 185376 |
2021 | 貴州 | 理科 | ? | 242 | 203203 |
2020 | 貴州 | 理科 | 專科 | 254 | 208010 |
2019 | 貴州 | 理科 | ? | 206 | 213339 |
2022 | 貴州 | 文科 | 專科 | 366 | 102730 |
2021 | 貴州 | 文科 | ? | 341 | 114352 |
2020 | 貴州 | 文科 | 專科 | 318 | 126399 |
2019 | 貴州 | 文科 | ? | 207 | 125297 |
2022 | 云南 | 理科 | 專科 | 284 | 165159 |
2021 | 云南 | 理科 | ? | 220 | 163877 |
2020 | 云南 | 理科 | 專科 | 211 | 159155 |
2019 | 云南 | 理科 | ? | 228 | 154209 |
2022 | 云南 | 文科 | 專科 | 345 | 126367 |
2021 | 云南 | 文科 | ? | 269 | 123815 |
2020 | 云南 | 文科 | 專科 | 301 | 124227 |
2019 | 云南 | 文科 | ? | 317 | 117231 |
2020 | 陜西 | 理科 | 專科 | 222 | 167465 |
2019 | 陜西 | 理科 | ? | - | - |
2020 | 陜西 | 文科 | 專科 | 370 | 67055 |
2019 | 陜西 | 文科 | ? | - | - |
2022 | 甘肅 | 理科 | 專科 | 255 | 107764 |
2021 | 甘肅 | 理科 | ? | 259 | 105910 |
2020 | 甘肅 | 理科 | ? | 215 | 122096 |
2019 | 甘肅 | 理科 | ? | 295 | 119185 |
2022 | 甘肅 | 文科 | 專科 | 305 | 64269 |
2021 | 甘肅 | 文科 | ? | 254 | 77326 |
2020 | 甘肅 | 文科 | 專科 | 267 | 81759 |
2019 | 甘肅 | 文科 | ? | 257 | 79192 |
2022 | 青海 | 理科 | 專科 | 264 | 26176 |
2021 | 青海 | 理科 | ? | 228 | 28786 |
2020 | 青海 | 理科 | 專科 | 262 | 23244 |
2019 | 青海 | 理科 | ? | 241 | 23597 |
2022 | 青海 | 文科 | ? | 315 | 12258 |
2021 | 青海 | 文科 | 專科 | 267 | 14125 |
2020 | 青海 | 文科 | ? | 319 | 9171 |
2019 | 青海 | 文科 | 專科 | 298 | 9202 |
2020 | 寧夏 | 理科 | ? | 262 | - |
2019 | 寧夏 | 理科 | 專科 | 279 | - |
2020 | 寧夏 | 文科 | ? | 365 | - |
2019 | 寧夏 | 文科 | 專科 | 347 | - |
湖南水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 湖南水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院院校基本屬性 | |
創(chuàng)建時(shí)間 | 1980年 | |
院校性質(zhì) | 公辦 | |
院校類型 | 理工 | |
率屬于 | 省政府 | |
是否是211 | 否 | |
是否是985 | 否 | |
是否是雙一流 | 否 | |
本科/? | 專科 | |
省/市 | 湖南 | |
碩士點(diǎn) | ||
博士點(diǎn) | ||
院校地址 | http://www.hnslsdxy.com/ | |
招生電話 | ["0731-84081012"] | |
招生網(wǎng)址 | http://www.hnslsdxy.com/zsw/page/default.aspx |
學(xué)校是2005年經(jīng)湖南省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案,納入國家統(tǒng)一招生計(jì)劃的水利類公辦普通高校,隸屬于省水利廳。學(xué)校坐落在歷史文化名城長沙,交通便利。占地面積666.9畝(含校外實(shí)訓(xùn)場地),建筑面積20.18萬平方米。學(xué)校設(shè)有水利工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、電力工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、基礎(chǔ)課部、繼續(xù)教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院。現(xiàn)有全日制學(xué)生9449人,在編教職工382人,“雙師”素質(zhì)教師186人,其中全國水利行業(yè)“雙師型”教師47人。全國黃炎培職業(yè)教育“杰出教師”1人,全國行指委委員1人,省部級(jí)專業(yè)帶頭人2名、省部級(jí)教學(xué)名師4人,省部級(jí)水利職教新星4人,省優(yōu)秀教師1人,省青年骨干教師12名,省黃炎培職業(yè)教育“杰出教師”2人,省首屆“水利十大工匠”1人,省新世紀(jì)121人才工程人選1人,省級(jí)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)。 學(xué)校開設(shè)有專業(yè)(含方向)34個(gè),其中中央財(cái)政支持專業(yè)2個(gè),全國水利職業(yè)教育示范專業(yè)4個(gè),全國優(yōu)質(zhì)水利建設(shè)專業(yè)2個(gè),全國水利類骨干、特色專業(yè)各1個(gè),省精品專業(yè)1個(gè),省教改試點(diǎn)專業(yè)2個(gè),省示范性特色專業(yè)群1個(gè)、省一流特色專業(yè)群1個(gè),立項(xiàng)省級(jí)專業(yè)資源庫1個(gè),建成省級(jí)精品課程15門。擁有中央財(cái)政重點(diǎn)支持實(shí)訓(xùn)基地1個(gè),省示范性校企合作生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地1個(gè),全國水利類重點(diǎn)專業(yè)優(yōu)秀實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室84個(gè)、校外實(shí)訓(xùn)基地161個(gè)。圖書館館藏電子與紙質(zhì)圖書343.32萬余冊。以學(xué)校為主體成立的“湖南水利職業(yè)教育集團(tuán)”,立項(xiàng)為國家級(jí)示范性職教集團(tuán)培育單位。集團(tuán)成員單位100家,推動(dòng)高等職業(yè)教育深度融入水利產(chǎn)業(yè)鏈,為水利事業(yè)跨越式發(fā)展提供了人才支撐。湖南省水文水資源勘測中心、中南水電勘測設(shè)計(jì)研究總院、廣東水電集團(tuán)等600多家知名企事業(yè)單位成為學(xué)院穩(wěn)定的就業(yè)基地。學(xué)校設(shè)有國家職業(yè)技能鑒定所、專項(xiàng)職業(yè)能力計(jì)算機(jī)類考核站,在校學(xué)生可獲得專項(xiàng)職業(yè)能力(計(jì)算機(jī)類)、特種作業(yè)操作證等職業(yè)資格證書,學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率在全省同類高校中排名前列。近三年,開展全國(。┧珠L、水資源管理骨干、水利水電施工企業(yè)安全管理三類人員等培訓(xùn)班100余期,培訓(xùn)60000余人.日。開展了測量放線工、水質(zhì)檢驗(yàn)工、電氣值班員等工種的培訓(xùn)鑒定工作,共培訓(xùn)鑒定14000多人次。學(xué)校升格高職院校以來,品牌特色日益彰顯,實(shí)力顯著增強(qiáng)。以優(yōu)異成績通過兩次教育部人才培養(yǎng)工作評估。先后獲評全國水利高等職業(yè)教育示范院校、全國優(yōu)質(zhì)水利高職院校、全國網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間應(yīng)用普及活動(dòng)優(yōu)秀學(xué)校、湖南省示范性(骨干)高職院校、湖南省文明高校、湖南省高職?普猩蜆I(yè)先進(jìn)單位、湖南省普通高等學(xué)校體育工作先進(jìn)單位、湖南省創(chuàng)新型高校,入選全國首批水利行業(yè)高技能人才培養(yǎng)基地、湖南省教育信息化創(chuàng)新應(yīng)用示范高職學(xué)院、湖南省職業(yè)技能競賽基地。立項(xiàng)市廳級(jí)以上課題129項(xiàng),獲省部級(jí)以上教科研獎(jiǎng)勵(lì)29項(xiàng),授予專利百余項(xiàng),發(fā)表論文數(shù)千篇,出版教材、專著69部,參編全國水利行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)1項(xiàng),立項(xiàng)主編行業(yè)定額標(biāo)準(zhǔn)1項(xiàng),參編省標(biāo)準(zhǔn)3項(xiàng)。建校40多年來,學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生逾3萬人,每年向水利戰(zhàn)線輸送千人以上,畢業(yè)生占據(jù)湖南水利系統(tǒng)的“半壁江山”,成為水利事業(yè)發(fā)展的骨干力量。學(xué)校按照“以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),落實(shí)立德樹人根本任務(wù);以“三高四新”戰(zhàn)略為引領(lǐng),貫徹落實(shí)水安全戰(zhàn)略,推進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展”的頂層設(shè)計(jì)思路,秉承“上善若水,求真致遠(yuǎn)”的院訓(xùn)精神,力爭在“十四五”末期,將學(xué)校建設(shè)成為湖南水利高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)基地、湖南水旱災(zāi)害防御實(shí)訓(xùn)基地、湖南水情教育基地、水利行業(yè)繼續(xù)教育培訓(xùn)中心、湖南水安全應(yīng)用技術(shù)創(chuàng)新中心、湖南水文化傳播服務(wù)中心,躋身湖南高職院校、全國水利高職院校前列。(文中所列數(shù)據(jù)截至2021年9月18日)
湖南水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有工程造價(jià)、建設(shè)工程監(jiān)理、給排水工程技術(shù)、道路與橋梁工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)、測繪與地質(zhì)工程技術(shù)、無人機(jī)測繪技術(shù)、水政水資源管理、水利水電建筑工程、水利水電工程智能管理、水利工程、水利水電工程技術(shù)、供用電技術(shù)、水電站與電力網(wǎng)技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、風(fēng)力發(fā)電工程技術(shù)、電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù)、發(fā)電廠及電力系統(tǒng)、城市軌道交通供配電技術(shù)、機(jī)電排灌工程技術(shù)、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、資產(chǎn)評估與管理、跨境電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營銷與直播電商、大數(shù)據(jù)技術(shù)
湖南水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè) | ||
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院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本? |
建筑工程學(xué)院 | 工程造價(jià) | 專科 |
建設(shè)工程監(jiān)理 | ? | |
給排水工程技術(shù) | 專科 | |
道路與橋梁工程技術(shù) | ? | |
建筑工程技術(shù) | 專科 | |
測繪與地質(zhì)工程技術(shù) | ? | |
無人機(jī)測繪技術(shù) | 專科 | |
水利工程學(xué)院 | 水政水資源管理 | ? |
水利水電建筑工程 | 專科 | |
水利水電工程智能管理 | ? | |
水利工程 | 專科 | |
工程造價(jià) | ? | |
水利水電工程技術(shù) | 專科 | |
電力工程學(xué)院 | 供用電技術(shù) | ? |
水電站與電力網(wǎng)技術(shù) | 專科 | |
機(jī)電一體化技術(shù) | ? | |
風(fēng)力發(fā)電工程技術(shù) | 專科 | |
電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù) | ? | |
發(fā)電廠及電力系統(tǒng) | 專科 | |
城市軌道交通供配電技術(shù) | ? | |
機(jī)電排灌工程技術(shù) | 專科 | |
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 | 大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) | ? |
資產(chǎn)評估與管理 | 專科 | |
跨境電子商務(wù) | ? | |
網(wǎng)絡(luò)營銷與直播電商 | 專科 | |
大數(shù)據(jù)技術(shù) | ? |
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