2018湖南高考文綜考試正在進(jìn)行，那么今年湖南高考文綜卷難不難，相比往年湖南2018高考文綜卷難度系數(shù)怎么樣，下面小編整理關(guān)于湖南高考文綜卷相關(guān)的點(diǎn)評(píng)希望可以起到參考作用。

突出了對(duì)歷史基本素養(yǎng)的考查。比如第26題，提供了《舊唐書》和《新唐書》對(duì)同一歷史事件不同的歷史敘述，要學(xué)生據(jù)此確認(rèn)正確的歷史事實(shí)，這個(gè)題本身并不難，而且在以前的高考中也出現(xiàn)過(guò)。但是它卻要求正確區(qū)分歷史敘述和歷史事實(shí)，這涉及到歷史的基本方法和素養(yǎng)，是需要特別關(guān)注的。

針對(duì)這些特點(diǎn)，教學(xué)中應(yīng)加入歷史基本素養(yǎng)和邏輯思維的訓(xùn)練；注意平常的古今結(jié)合、中外結(jié)合的小專題訓(xùn)練。

　地理：避開社會(huì)熱點(diǎn)回歸原生態(tài)地理

長(zhǎng)沙市南雅中學(xué)高中地理教研組長(zhǎng) 劉云貴

高考文綜地理學(xué)科命題相比以往，穩(wěn)字當(dāng)頭。避開了地球宇宙環(huán)境和大氣環(huán)境兩個(gè)難點(diǎn)，實(shí)屬少見(jiàn)，也避開社會(huì)熱點(diǎn)，回歸原生態(tài)地理，重學(xué)生探究能力的考查，整體試題設(shè)計(jì)符合學(xué)生認(rèn)知水平、試題難易適中，考查內(nèi)容全面，題目中圖文信息量大，但信息充分，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，利于考查學(xué)生綜合能力。

政治：試題具有鮮明的價(jià)值導(dǎo)向和育人功能

長(zhǎng)沙市一中高三備課組長(zhǎng) 熊艷

2017年高考思想政治試題，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，貫穿，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和先進(jìn)文化，反映國(guó)家建設(shè)發(fā)展成就，試題具有鮮明的價(jià)值導(dǎo)向和育人功能。

文綜政治】試題科學(xué)合理 難度適當(dāng)

點(diǎn)評(píng)人：長(zhǎng)沙市一中政治老師 熊艷

2017年高考思想政治試題，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，貫穿，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和先進(jìn)文化，反映國(guó)家建設(shè)發(fā)展成就，立足增強(qiáng)“四個(gè)自信”，體現(xiàn)出鮮明的思想教育、價(jià)值引領(lǐng)的學(xué)科特色。試題體現(xiàn)高考內(nèi)容改革精神，通過(guò)適當(dāng)?shù)脑囶}立意、素材選擇、情景建構(gòu)和問(wèn)題設(shè)置，突出學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、關(guān)鍵能力考查，發(fā)揮引導(dǎo)中學(xué)教學(xué)的積極作用。試題科學(xué)合理，公平規(guī)范，難度適當(dāng)，具備選拔功能。

試題具有鮮明的價(jià)值導(dǎo)向和育人功能。全國(guó)I卷第38題體現(xiàn)國(guó)家發(fā)展新理念，考查中國(guó)消費(fèi)品供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革的相關(guān)問(wèn)題，引導(dǎo)考生理解創(chuàng)新發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的意義。第39題引導(dǎo)培養(yǎng)青年學(xué)生的憲法意識(shí)和國(guó)家意識(shí)，以全國(guó)人大常委會(huì)對(duì)香港基本法第104條“就職時(shí)必須依法宣誓”作法律解釋為背景材料，要求考生分析為什么必須由全國(guó)人大常委會(huì)對(duì)香港基本法第104條作出解釋，以及這一解釋對(duì)遏制“港獨(dú)”維護(hù)香港法制的重要意義。第40題引導(dǎo)考生增強(qiáng)文化自信，以2017年中央電視臺(tái)熱播節(jié)目“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”為背景材料，考查中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和人民群眾的主體地位。

試題嚴(yán)格按照考試大綱命題，體現(xiàn)2017年考試大綱的規(guī)定和要求。以問(wèn)題為導(dǎo)向，在試題中突出基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性和創(chuàng)新性的考查要求，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)關(guān)鍵能力和學(xué)科素養(yǎng)的考查。試題形式穩(wěn)中有變，全國(guó)I卷的材料分析題由往年的2題調(diào)整為3題，同時(shí)采取控制背景材料的文字量和設(shè)問(wèn)數(shù)量，使試題的總體閱讀量、難度和答題書寫量并未增加，學(xué)生考后感覺(jué)較好。

【文綜歷史】一次再教育的過(guò)程

點(diǎn)評(píng)人：長(zhǎng)沙市一中歷史教研組長(zhǎng) 瞿建湘

在2017年高考里，伴隨著文科綜合考試結(jié)束，走出考場(chǎng)的學(xué)生普遍反映：地理難，歷史較難，政治平穩(wěn)。通觀湖南使用的全國(guó)乙卷歷史試題，今年試卷呈現(xiàn)出以下幾個(gè)鮮明的特點(diǎn)：

一、窮追猛打，對(duì)往年高考所考的知識(shí)方向進(jìn)一步進(jìn)行拓展與考查。

“每一次考試都是一次再教育的過(guò)程�！睔v史高考通過(guò)新材料、新情境考查和教育畢業(yè)學(xué)生，同時(shí)，這些試題又成為未來(lái)學(xué)生的知識(shí)準(zhǔn)備。正因?yàn)槿绱�，高考呈現(xiàn)出高頻考點(diǎn)的特征，以反復(fù)的考查來(lái)拓展學(xué)生的認(rèn)知，彌補(bǔ)教材學(xué)習(xí)的不足。

面對(duì)西方的近代崛起，明清喪失與時(shí)俱進(jìn)的契機(jī)。因此這一時(shí)期的中外比較，在高考大題命制中出現(xiàn)許多次。今年12分的開放試題42題，給學(xué)生提供眾多中外史實(shí)，供學(xué)生自由選擇組合，以發(fā)現(xiàn)自己眼中的歷史脈搏。因此，面對(duì)此題，學(xué)生多有親切之感，容易下手，既可以沿用傳統(tǒng)，也可以創(chuàng)新答題。而在選擇題里，也多有此類試題，分封制、漢武帝措施、明清經(jīng)濟(jì)沖擊社會(huì)、晚清近代化、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、悠久傳統(tǒng)、工業(yè)革命、冷戰(zhàn)、世界經(jīng)濟(jì)全球化，這些�？汲Ｐ碌膬�(nèi)容，均出現(xiàn)在今年的試題里。因此許多學(xué)生走出考場(chǎng)，說(shuō)很多試題都有似曾相識(shí)的感覺(jué)，但是又不覺(jué)得容易，因?yàn)檫@些問(wèn)題和設(shè)計(jì)，多半不是書中現(xiàn)成內(nèi)容，而是有拓寬和新視角。

二、高初中一體，考題大大增強(qiáng)了與初中基礎(chǔ)知識(shí)的結(jié)合。

高考考試說(shuō)明一直強(qiáng)調(diào)，考試是在包括初中在內(nèi)的中學(xué)歷史課程基礎(chǔ)上，制定考試內(nèi)容。34題漫畫《又見(jiàn)斯大林格勒》，如果初中對(duì)斯大林格勒戰(zhàn)役熟悉，就大大降低了判斷難度。41題考查法國(guó)大革命，如果對(duì)初中關(guān)于社會(huì)等級(jí)和《人權(quán)宣言》了解，就會(huì)拿到高分。而在高中，這些知識(shí)都不在必修范圍內(nèi)。因此，對(duì)于今后的考生，加強(qiáng)對(duì)初中知識(shí)的梳理回顧，是很有必要的。初中知識(shí)立足基本歷史脈絡(luò)，是高中歷史學(xué)習(xí)不可或缺的基礎(chǔ)。

三、形式多樣，繼續(xù)增加非純文字材料的比例，成為能力考查的優(yōu)秀載體。

歷史立足于材料運(yùn)用，信息社會(huì)立足于信息處理，兩者相通。在當(dāng)今信息社會(huì)的快速閱讀中，信息表達(dá)形式豐富多樣，作為具有指揮棒作用的高考?xì)v史試題，呼應(yīng)時(shí)代需要，充分利用非純文字材料的多樣性命題，以考查學(xué)生是否擁有面對(duì)多種類型材料的觀察、發(fā)現(xiàn)、分析、思辨能力。

12道選擇題中，一道試題采用蘇聯(lián)漫畫，考查對(duì)冷戰(zhàn)中的蘇聯(lián)認(rèn)識(shí);三道試題使用表格材料，并且三種表格角度各不一樣，分別考查的是：分析歷史演進(jìn)、歸納四方共性、比較兩種數(shù)據(jù)。而在12分的42題開放式問(wèn)題中，則使用了中西方14-17世紀(jì)大事年表進(jìn)行比較。這五道試題分值占總分比達(dá)28%。而曲線圖、柱狀圖、餅狀圖、結(jié)構(gòu)圖、地圖、圖片、目錄、公式等，也都曾在全國(guó)卷的試題中出現(xiàn)過(guò)。這既活潑了試卷的形式，也檢驗(yàn)了學(xué)生的對(duì)各種信息處理能力，更是為學(xué)生迎接將來(lái)的工作和學(xué)習(xí)，提供了一個(gè)有益終生的準(zhǔn)備。