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措施
不再讓“寒門難出才子”
胡安平代表解釋,貧困地區(qū)的學(xué)生要取得求學(xué)機(jī)會,要付出更多的努力,國家考慮到貧困地區(qū)和發(fā)達(dá)地區(qū)的差異,做了很多方面的調(diào)整。國家從開始拿出5萬個指標(biāo)給貧困地區(qū)學(xué)生單獨(dú)招生,給我們湖南2500多個指標(biāo),在211三所大學(xué)實(shí)施!敖逃揭矔M(jìn)入一個新的常態(tài)!焙财椒Q,隨著國家和省里對義務(wù)教育、高等教育均衡發(fā)展不斷出臺措施和政策,不再讓“寒門難出才子”,這也體現(xiàn)了教育公平。
記者李琪實(shí)習(xí)生肖慧敏
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