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湖南高考考生們迎來高考成績(jī)放榜,查詢分?jǐn)?shù)后,有人異常興奮,有人卻失望流淚;有人分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)超估分,有人卻發(fā)揮失常,不管怎么樣,接下來都要做好志愿填報(bào)的工作,本文黃老師為大家解析關(guān)于湖南物理200分能上什么大學(xué)的數(shù)據(jù)和選擇院校的思路,讓每位同學(xué)都能拿到自己的沖穩(wěn)保院校名單。
湖南物理200分可以上的大學(xué)具體名單有石家莊科技信息職業(yè)學(xué)院、上海震旦職業(yè)學(xué)院、阿克蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)院、三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院、梧州職業(yè)學(xué)院等,2023年湖南高考200分沖穩(wěn)保院校名單表可以在下面系統(tǒng)查詢:
高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù) 一般考生填報(bào)志愿,大多是根據(jù)高考成績(jī)排名和歷年錄取情況來衡量自己的志愿填報(bào)情況,而高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)為這個(gè)過程賦予了科學(xué)化和數(shù)字化。讓考生不再僅憑分?jǐn)?shù)填報(bào)志愿,而是能夠以分?jǐn)?shù)為基礎(chǔ),盡量使志愿填報(bào)更符合自身性格和興趣,使志愿填報(bào)更科學(xué)。該系統(tǒng)是很多高三班主任自己在使用的系統(tǒng),也是被他們推薦給學(xué)生使用的系統(tǒng),小巧速度快、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、概率值合適,基本上80%的高三學(xué)生會(huì)使用這個(gè)系統(tǒng)。線上模擬填報(bào)地址入口:http://test.gaokaohelp.com/
序號(hào) | 大學(xué)名稱 | 性質(zhì) | 年份 | 科目/批次 | 招生省份 | 最低分 | 位次 |
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1 | 石家莊科技信息職業(yè)學(xué)院(物理+不限) | 民辦 | 2022 | 物理/? | 湖南 | 210 | 253308 |
2 | 上海震旦職業(yè)學(xué)院(物理+不限) | 民辦 | 2022 | 物理/專科 | 湖南 | 212 | 253202 |
3 | 阿克蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)院(物理+不限) | 公辦 | 2022 | 物理/? | 湖南 | 208 | 253391 |
4 | 三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院(物理+不限) | 民辦 | 2022 | 物理/? | 湖南 | 210 | 253308 |
5 | 梧州職業(yè)學(xué)院(物理+不限) | 公辦 | 2022 | 物理/專科 | 湖南 | 201 | 253650 |
分?jǐn)?shù)是排名的基礎(chǔ),沒有好的分?jǐn)?shù),排名也不會(huì)靠前的,但如果考生的成績(jī)普遍高,你就是考了一個(gè)非常不錯(cuò)的成績(jī),也不定能進(jìn)入好的大學(xué)。
沒有什么比分?jǐn)?shù)更重要的
對(duì)于參加高考的考生來說,我認(rèn)為沒有什么比分?jǐn)?shù)更重要的。皮之不存,毛將焉附?只有在取得可喜的理想成績(jī)之后才能去看排名。如果說成績(jī)是高考載體的話,排名只不過是佐證成績(jī)的形式而已。比如說每年高考成績(jī)公布后,家長(zhǎng)和考生首先查詢的是成績(jī)。如果成績(jī)好,才能想起查詢排名,否則查詢排名就沒有實(shí)際意義了。
分?jǐn)?shù)是基礎(chǔ),在分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)上看排名
沒有一定的分?jǐn)?shù),達(dá)不到分?jǐn)?shù)線不說,過不了提檔分?jǐn)?shù)線,什么都是白扯。達(dá)到一定的分?jǐn)?shù)后,就要看排名了。
說白了,還是分?jǐn)?shù)的排名。所以,還是分?jǐn)?shù)重要,分?jǐn)?shù)才是命根子。沒有好分?jǐn)?shù),哪來的排名的資格。
序號(hào) | 大學(xué)名稱 | 性質(zhì) | 年份 | 科目/批次 | 省份 | 最低數(shù) | 位次 | |
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1 | 石家莊科技信息職業(yè)學(xué)院(物理+不限) | 民辦 | 2022 | 物理/? | 湖南 | 210 | 253308 | |
2 | 上海震旦職業(yè)學(xué)院(物理+不限) | 民辦 | 2022 | 物理/專科 | 湖南 | 212 | 253202 | |
3 | 阿克蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)院(物理+不限) | 公辦 | 2022 | 物理/? | 湖南 | 208 | 253391 | |
4 | 三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院(物理+不限) | 民辦 | 2022 | 物理/專科 | 湖南 | 210 | 253308 | |
5 | 梧州職業(yè)學(xué)院(物理+不限) | 公辦 | 2022 | 物理/? | 湖南 | 201 | 253650 | |
6 | 長(zhǎng)春職業(yè)技術(shù)學(xué)院(物理+不限) | 公辦 | 2021 | 物理/專科 | 湖南 | 212 | 204517 | |
7 | 湖南化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院(物理+不限) | 公辦 | 2021 | 物理/? | 湖南 | 203 | 204758 | |
8 | 沈陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院(物理+不限) | 公辦 | 2021 | 物理/專科 | 湖南 | 203 | 204758 | |
9 | 鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院(物理+(化學(xué)或思想政治)) | 公辦 | 2021 | 物理/? | 湖南 | 200 | 204828 | |
10 | 呂梁職業(yè)技術(shù)學(xué)院(物理+不限) | 公辦 | 2021 | 物理/? | 湖南 | 214 | 204453 | |
11 | 大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院(物理+不限) | 公辦 | 2021 | 物理/專科 | 湖南 | 212 | 204517 | |
12 | 河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院(物理+不限) | 公辦 | 2021 | 物理/? | 湖南 | 200 | 204828 | |
13 | 襄陽汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院(物理+不限) | 公辦 | 2021 | 物理/? | 湖南 | 215 | 204422 | |
14 | 上海震旦職業(yè)學(xué)院(物理+不限) | 民辦 | 2021 | 物理/專科 | 湖南 | 213 | 204486 | |
15 | 海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院(物理+不限) | 公辦 | 2021 | 物理/? | 湖南 | 203 | 204758 | |
16 | 廣州華夏職業(yè)學(xué)院(物理+不限) | 民辦 | 2021 | 物理/? | 湖南 | 200 | 204828 | |
17 | 青島酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院(物理+不限) | 公辦 | 2021 | 物理/專科 | 湖南 | 206 | 204686 | |
18 | 山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院(物理+不限) | 公辦 | 2021 | 物理/? | 湖南 | 207 | 204656 | |
19 | 陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院(物理+不限) | 公辦 | 2021 | 物理/? | 湖南 | 201 | 204800 | |
20 | 遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院(物理+不限) | 公辦 | 2021 | 物理/? | 湖南 | 211 | 204549 |
大學(xué)熱門專業(yè)排名前10名
1、工學(xué)類熱門專業(yè)排名10強(qiáng)
排名 | 專業(yè) | 專業(yè)大類 | 總關(guān)注度 |
1 | 土木工程 | 工學(xué) | 2598987人 |
2 | 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 | 工學(xué) | 2278535人 |
3 | 電氣工程及其自動(dòng)化 | 工學(xué) | 2010907人 |
4 | 電子信息工程 | 工學(xué) | 1070549人 |
5 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 工學(xué) | 1060225人 |
6 | 通信工程 | 工學(xué) | 982122人 |
7 | 自動(dòng)化 | 工學(xué) | 939422人 |
8 | 建筑學(xué) | 工學(xué) | 849884人 |
9 | 車輛工程 | 工學(xué) | 668499人 |
10 | 軟件工程 | 工學(xué) | 624811人 |
2、經(jīng)濟(jì)學(xué)類熱門專業(yè)排名10強(qiáng)
排名 | 專業(yè) | 專業(yè)大類 | 總關(guān)注度 |
1 | 金融學(xué) | 經(jīng)濟(jì)學(xué) | 3049362人 |
2 | 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | 經(jīng)濟(jì)學(xué) | 2497485人 |
3 | 經(jīng)濟(jì)學(xué) | 經(jīng)濟(jì)學(xué) | 2039488人 |
4 | 財(cái)政學(xué) | 經(jīng)濟(jì)學(xué) | 626164人 |
5 | 金融工程 | 經(jīng)濟(jì)學(xué) | 441209人 |
6 | 投資學(xué) | 經(jīng)濟(jì)學(xué) | 201115人 |
7 | 貿(mào)易經(jīng)濟(jì) | 經(jīng)濟(jì)學(xué) | 175258人 |
8 | 經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué) | 經(jīng)濟(jì)學(xué) | 136046人 |
9 | 信用管理 | 經(jīng)濟(jì)學(xué) | 116836人 |
10 | 國民經(jīng)濟(jì)管理 | 經(jīng)濟(jì)學(xué) | 116806人 |
3、管理學(xué)類熱門專業(yè)排名10強(qiáng)
排名 | 專業(yè) | 專業(yè)大類 | 總關(guān)注度 |
1 | 會(huì)計(jì)學(xué) | 管理學(xué) | 2103597人 |
2 | 工商管理 | 管理學(xué) | 1092040人 |
3 | 財(cái)務(wù)管理 | 管理學(xué) | 723672人 |
4 | 信息管理與信息系統(tǒng) | 管理學(xué) | 697096人 |
5 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 管理學(xué) | 683420人 |
6 | 工程管理 | 管理學(xué) | 643596人 |
7 | 人力資源管理 | 管理學(xué) | 460601人 |
8 | 物流管理 | 管理學(xué) | 445576人 |
9 | 旅游管理 | 管理學(xué) | 413317人 |
10 | 公共事業(yè)管理 | 管理學(xué) | 399686人 |
4、文學(xué)類熱門專業(yè)排名10強(qiáng)
排名 | 專業(yè) | 專業(yè)大類 | 總關(guān)注度 |
1 | 英語 | 文學(xué) | 1569883人 |
2 | 漢語言文學(xué) | 文學(xué) | 496954人 |
3 | 新聞學(xué) | 文學(xué) | 335391人 |
4 | 廣告學(xué) | 文學(xué) | 316640人 |
5 | 日語 | 文學(xué) | 292071人 |
6 | 法語 | 文學(xué) | 144161人 |
7 | 傳播學(xué) | 文學(xué) | 125753人 |
8 | 編輯出版學(xué) | 文學(xué) | 120460人 |
9 | 德語 | 文學(xué) | 118702人 |
10 | 翻譯 | 文學(xué) | 99979人 |
5、醫(yī)學(xué)類熱門專業(yè)排名10強(qiáng)
排名 | 專業(yè) | 專業(yè)大類 | 總關(guān)注度 |
1 | 臨床醫(yī)學(xué) | 醫(yī)學(xué) | 1639016人 |
2 | 護(hù)理學(xué) | 醫(yī)學(xué) | 513558人 |
3 | 藥學(xué) | 醫(yī)學(xué) | 343485人 |
4 | 中醫(yī)學(xué) | 醫(yī)學(xué) | 305986人 |
5 | 口腔醫(yī)學(xué) | 醫(yī)學(xué) | 266749人 |
6 | 醫(yī)學(xué)影像學(xué) | 醫(yī)學(xué) | 238150人 |
7 | 預(yù)防醫(yī)學(xué) | 醫(yī)學(xué) | 206252人 |
8 | 中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué) | 醫(yī)學(xué) | 192204人 |
9 | 麻醉學(xué) | 醫(yī)學(xué) | 167685人 |
10 | 針灸推拿學(xué) | 醫(yī)學(xué) | 153645人 |
6、理學(xué)類熱門專業(yè)排名10強(qiáng)
排名 | 專業(yè) | 專業(yè)大類 | 總關(guān)注度 |
1 | 信息與計(jì)算科學(xué) | 理學(xué) | 739410人 |
2 | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) | 理學(xué) | 635312人 |
3 | 應(yīng)用化學(xué) | 理學(xué) | 595903人 |
4 | 生物技術(shù) | 理學(xué) | 477010人 |
5 | 生物科學(xué) | 理學(xué) | 371337人 |
6 | 應(yīng)用物理學(xué) | 理學(xué) | 353235人 |
7 | 應(yīng)用心理學(xué) | 理學(xué) | 341538人 |
8 | 統(tǒng)計(jì)學(xué) | 理學(xué) | 332613人 |
9 | 化學(xué) | 理學(xué) | 315629人 |
10 | 物理學(xué) | 理學(xué) | 300075人 |
7、法學(xué)類熱門專業(yè)排名10強(qiáng)
排名 | 專業(yè) | 專業(yè)大類 | 總關(guān)注度 |
1 | 法學(xué) | 法學(xué) | 1614851人 |
2 | 社會(huì)工作 | 法學(xué) | 297256人 |
3 | 社會(huì)學(xué) | 法學(xué) | 147705人 |
4 | 政治學(xué)與行政學(xué) | 法學(xué) | 142431人 |
5 | 國際政治 | 法學(xué) | 130678人 |
6 | 思想政治教育 | 法學(xué) | 124501人 |
7 | 偵查學(xué) | 法學(xué) | 93744人 |
8 | 外交學(xué) | 法學(xué) | 78121人 |
9 | 公安情報(bào)學(xué) | 法學(xué) | 70303人 |
10 | 治安學(xué) | 法學(xué) | 68747人 |
9、教育學(xué)類熱門專業(yè)排名10強(qiáng)
排名 | 專業(yè) | 專業(yè)大類 | 總關(guān)注度 |
1 | 教育技術(shù)學(xué) | 教育學(xué) | 316996人 |
2 | 教育學(xué) | 教育學(xué) | 285831人 |
3 | 學(xué)前教育 | 教育學(xué) | 284478人 |
4 | 小學(xué)教育 | 教育學(xué) | 209822人 |
5 | 科學(xué)教育 | 教育學(xué) | 104184人 |
6 | 體育教育 | 教育學(xué) | 79393人 |
7 | 藝術(shù)教育 | 教育學(xué) | 72069人 |
8 | 特殊教育 | 教育學(xué) | 71603人 |
9 | 人文教育 | 教育學(xué) | 70421人 |
10 | 運(yùn)動(dòng)人體科學(xué) | 教育學(xué) | 63813人 |
10、藝術(shù)類熱門專業(yè)排名10強(qiáng)
排名 | 專業(yè) | 專業(yè)大類 | 總關(guān)注度 |
1 | 雕塑 | 藝術(shù)學(xué) | 86790人 |
2 | 數(shù)字媒體藝術(shù) | 藝術(shù)學(xué) | 82325人 |
3 | 美術(shù)學(xué) | 藝術(shù)學(xué) | 71499人 |
4 | 廣播電視編導(dǎo) | 藝術(shù)學(xué) | 64504人 |
5 | 藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué) | 藝術(shù)學(xué) | 60265人 |
6 | 播音與主持藝術(shù) | 藝術(shù)學(xué) | 57494人 |
7 | 動(dòng)畫 | 藝術(shù)學(xué) | 56129人 |
8 | 音樂學(xué) | 藝術(shù)學(xué) | 53728人 |
9 | 繪畫 | 藝術(shù)學(xué) | 51809人 |
10 | 戲劇影視文學(xué) | 藝術(shù)學(xué) | 51251人 |
高考志愿填報(bào):選報(bào)[新增專業(yè)]四大秘訣
何謂新增專業(yè)
對(duì)新增專業(yè)可以從兩種情況來判斷:
一種是“國家新增專業(yè)”,也就是以前高校從未開設(shè),在全國范圍內(nèi)首次開設(shè)的專業(yè)。如,2011年國家新增的一批戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)專業(yè)如“新能源科學(xué)與工程”、“物聯(lián)網(wǎng)工程”、“納米材料與技術(shù)”等。
另外一種是指,某高校新增專業(yè)。也就是說,某專業(yè)以前就有高校開設(shè),只是對(duì)于某個(gè)學(xué)校來說從來沒有開設(shè)過,現(xiàn)在新增加了,稱之為“高校新增專業(yè)”.例如,北京理工大學(xué)自2013年開始招生的本科新增專業(yè)“西班牙語”這就可以稱為北理工的新增專業(yè),而以前西班牙語專業(yè)在北語、北大等一些院校都已開設(shè)的多年。
報(bào)考新增專業(yè)的顧慮
國家新增專業(yè)和高校新增專業(yè)是不同的,各有特性,但也有共性。從反饋來看,考生家長(zhǎng)對(duì)報(bào)考新增專業(yè)一般存在一些顧慮。
一是沒有往年報(bào)考數(shù)據(jù)做參考。
考生家長(zhǎng)在面對(duì)第一年招生的新增專業(yè)時(shí)都會(huì)遇到?jīng)]有往年數(shù)據(jù)做參考的問題。沒有參考數(shù)據(jù)報(bào)考時(shí)往往會(huì)覺得心里就沒底。
二是對(duì)所報(bào)學(xué)科專業(yè)缺乏了解。
尤其是國家新增專業(yè),考生家長(zhǎng)甚至從來沒有見到過這個(gè)專業(yè)名稱,更別提弄清它學(xué)的是什么,對(duì)未來發(fā)展和就業(yè)沒有準(zhǔn)確的預(yù)期,擔(dān)心畢業(yè)后找不到工作。
這些顧慮都很有道理,所以,在報(bào)考新增專業(yè)時(shí)一定要考慮、慎重選擇。
選報(bào)新增專業(yè)小秘訣
1.以個(gè)人興趣和定位為出發(fā)點(diǎn)
選擇新增專業(yè)一定要從個(gè)人定位和興趣出發(fā)。常言道“知己知彼百戰(zhàn)不殆”,知彼是了解對(duì)方,知己就是了解自己。尤其是在新專業(yè)沒有往年報(bào)考數(shù)據(jù)做參考的情況下,考生失去了“知彼”的先機(jī),那就更得把握好“知己”這一原則。
很多人光聽專業(yè)名稱感覺炫目、誘人就選擇報(bào)考,往往容易出現(xiàn)偏差?忌议L(zhǎng)一定要充分考慮自己的興趣、性格、能力等因素,考察一下所報(bào)專業(yè)的主要課程、培養(yǎng)目標(biāo)、人才需求狀況、畢業(yè)后的工作情況、工資待遇、發(fā)展趨向等眾多問題。這一點(diǎn)對(duì)于選擇國家新增專業(yè)的考生尤為重要。如果經(jīng)過考察,某一專業(yè)真的是你興趣所在,所學(xué)的科目又是你的特長(zhǎng),畢業(yè)后從事的工作也和你的氣質(zhì)性格比較符合,那么不妨把它列入可選專業(yè)的范疇。
2.選報(bào)時(shí)參考整體專業(yè)平均值
仔細(xì)觀察不難發(fā)現(xiàn),有的高校新增專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)很高,有的則錄取分?jǐn)?shù)比較低,這是多種因素決定的。但是不管怎樣,新增專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)都應(yīng)該在開設(shè)院校提檔分?jǐn)?shù)線之上,這是不會(huì)變的。所以,考生家長(zhǎng)一定要參考所報(bào)院校整體專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)段的平均值,你的分?jǐn)?shù)最好能在平均段偏上的位置,這樣才能提高錄取幾率。
如果學(xué)校開設(shè)的專業(yè)比較多,那么可以看看該校是否開設(shè)過和新增專業(yè)相近的專業(yè)或?qū)W科類,查看這些專業(yè)往年的錄取分?jǐn)?shù)情況,取中間段分?jǐn)?shù)作為參考。
3.選擇有相關(guān)強(qiáng)勢(shì)專業(yè)的院校
當(dāng)同一個(gè)新增專業(yè)不同院校都有開設(shè)的時(shí)候,到底應(yīng)該怎么選呢?一般來說,如果新增專業(yè)與學(xué)校的辦學(xué)特色相對(duì)應(yīng),那么其專業(yè)實(shí)力是會(huì)具有一定的優(yōu)勢(shì)的。排除一些跟風(fēng)開設(shè)的專業(yè)外,很多新增專業(yè)都是從原有優(yōu)勢(shì)學(xué)科基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,有一定的歷史積淀和發(fā)展條件。
還有不少國家新增專業(yè)是典型的交叉學(xué)科,一個(gè)專業(yè)可能涉及多個(gè)領(lǐng)域。如物聯(lián)網(wǎng)專業(yè),就涉及到電子專業(yè)、計(jì)算機(jī)專業(yè)、測(cè)控專業(yè)、通信專業(yè)、軟件等多方面專業(yè)知識(shí)。當(dāng)你對(duì)某個(gè)專業(yè)一無所知時(shí),其實(shí)可以看一看它的交叉領(lǐng)域都涉及了哪些范圍,在專業(yè)相同,院校需要多選一的情況下,盡量選擇那些本身在某一領(lǐng)域就有學(xué)科特色和優(yōu)勢(shì)的院校。
還以物聯(lián)網(wǎng)為例,和物聯(lián)網(wǎng)聯(lián)系比較緊密的有計(jì)算機(jī)和通訊專業(yè),報(bào)考時(shí)就可以找計(jì)算機(jī)專業(yè)或者通訊專業(yè)實(shí)力強(qiáng)的學(xué)校。
4.選擇相近專業(yè)“曲線救國”
確實(shí)像很多考生家長(zhǎng)顧慮的那樣,新增專業(yè)的就業(yè)前景和發(fā)展趨勢(shì)沒法準(zhǔn)確把握。但這也要分別來看,對(duì)于“高校新增專業(yè)”來說,雖然新增某專業(yè)的高校無數(shù)據(jù)可查,但是,其他同層次開設(shè)了該專業(yè)高校的錄取、報(bào)考、就業(yè)等數(shù)據(jù)完全可以借來參考。只要慎重選擇學(xué)校就可以了。
而國“家新增專業(yè)”可能沒有任何數(shù)據(jù)作為參考,這可以從兩個(gè)方面來考慮,一方面既然國家開設(shè)了這個(gè)專業(yè),說明未來國家需要這方面的專業(yè)人才,發(fā)展空間還是有的。但是需要時(shí)間,可能學(xué)生都畢業(yè)了這個(gè)行業(yè)依然沒有成熟的市場(chǎng)。
另一方面,如果你看好某個(gè)新增專業(yè)或有志于這個(gè)領(lǐng)域,又舉棋不定的時(shí)候,完全可以選擇先從其他相關(guān)、相近專業(yè)的基礎(chǔ)學(xué)科或交叉學(xué)科著手,搞一下“曲線救國”.
目前,高等學(xué)校培養(yǎng)人才基本上都是寬口徑、厚基礎(chǔ),本科階段更偏向于打基礎(chǔ)、通識(shí)教育(尤其是理工科)。因此選擇一個(gè)基礎(chǔ)方向?qū)W精、學(xué)專,未來可以從事更高端領(lǐng)域的工作及研究,既不影響就業(yè),轉(zhuǎn)專業(yè)也會(huì)比較容易。因?yàn)楹玫幕A(chǔ)才是專業(yè)發(fā)展的支持。
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