新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的襄陽汽車職業(yè)技術學院汽車檢測與維修技術專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年襄陽汽車職業(yè)技術學院汽車檢測與維修技術專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、襄陽汽車職業(yè)技術學院汽車檢測與維修技術專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年襄陽汽車職業(yè)技術學院招生辦官方公布的汽車檢測與維修技術專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道襄陽汽車職業(yè)技術學院汽車檢測與維修技術專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在河北省份2021年的襄陽汽車職業(yè)技術學院汽車檢測與維修技術專業(yè)歷史專業(yè)分數(shù)線是354分，對應的最低錄取位次在141172名；

2、在山西省份2019年的襄陽汽車職業(yè)技術學院汽車車身維修技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是140分，對應的最低錄取位次在102965名；

3、在山東省份2021年的襄陽汽車職業(yè)技術學院汽車檢測與維修技術專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是317分，對應的最低錄取位次在469862名；

4、在湖北省份2021年的襄陽汽車職業(yè)技術學院汽車檢測與維修技術專業(yè)歷史專業(yè)分數(shù)線是164分，對應的最低錄取位次在149302名；

5、在湖北省份2019年的襄陽汽車職業(yè)技術學院汽車車身維修技術專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是154分，對應的最低錄取位次在110666名；

6、在云南省份2022年的襄陽汽車職業(yè)技術學院汽車檢測與維修技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是259分，對應的最低錄取位次在169188名；

二、襄陽汽車職業(yè)技術學院汽車檢測與維修技術專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	汽車檢測與維修技術專業(yè)	2022	河北	物理	物理+不限	372	238701
2	汽車檢測與維修技術專業(yè)	2022	河北	歷史	歷史+不限	280	175820
3	汽車檢測與維修技術專業(yè)	2021	河北	歷史	歷史+不限	354	141172
4	汽車檢測與維修技術專業(yè)	2021	河北	物理	物理+不限	-	-
5	汽車檢測與維修技術專業(yè)	2021	山西	文科	-	130	65406
6	汽車檢測與維修技術專業(yè)	2021	山西	理科	-	164	77409
7	汽車車身維修技術專業(yè)	2019	山西	文科	-	131	85921
8	汽車車身維修技術專業(yè)	2019	山西	理科	-	140	102965
9	汽車檢測與維修技術專業(yè)	2022	山西	理科	-	-	-
10	汽車檢測與維修技術專業(yè)	2022	山西	文科	-	-	-
11	(5000元/年)汽車檢測與維修技術專業(yè)	2021	安徽	文科	-	247	180901
12	(5000元/年)汽車檢測與維修技術專業(yè)	2021	安徽	理科	-	-	-
13	汽車車身維修技術專業(yè)	2019	安徽	文科	-	-	-
14	汽車車身維修技術專業(yè)	2019	安徽	理科	-	-	-
15	(5000元/年)汽車檢測與維修技術專業(yè)	2022	安徽	理科	-	-	-
16	(5000元/年)汽車檢測與維修技術專業(yè)	2022	安徽	文科	-	-	-
17	汽車檢測與維修技術專業(yè)	2021	江西	理科	-	153	-
18	汽車車身維修技術專業(yè)	2019	江西	文科	-	206	-
19	汽車車身維修技術專業(yè)	2019	江西	理科	-	217	-
20	汽車檢測與維修技術專業(yè)	2022	江西	理科	-	-	-
21	汽車檢測與維修技術專業(yè)	2022	江西	文科	-	-	-
22	汽車檢測與維修技術專業(yè)	2022	山東	綜合	不限	353	462766
23	汽車檢測與維修技術專業(yè)	2021	山東	綜合	不限	317	469862
24	(5000元/年)汽車檢測與維修技術專業(yè)	2021	河南	文科	-	243	291008
25	(5000元/年)汽車檢測與維修技術專業(yè)	2021	河南	理科	-	227	450521
26	汽車車身維修技術專業(yè)	2019	河南	文科	-	163	283761
27	汽車車身維修技術專業(yè)	2019	河南	理科	-	191	404523
28	(5000元/年)汽車檢測與維修技術專業(yè)	2022	河南	理科	-	-	-
29	(5000元/年)汽車檢測與維修技術專業(yè)	2022	河南	文科	-	-	-
30	(精準扶貧)汽車檢測與維修技術專業(yè)	2021	湖北	歷史	歷史+不限	164	149302
31	汽車檢測與維修技術專業(yè)	2021	湖北	歷史	歷史+不限	291	139846
32	(精準扶貧)汽車檢測與維修技術專業(yè)	2021	湖北	物理	物理+不限	150	147111
33	汽車檢測與維修技術專業(yè)	2021	湖北	物理	物理+不限	177	147014
34	汽車車身維修技術專業(yè)	2019	湖北	文科	-	154	110666
35	汽車車身維修技術專業(yè)	2019	湖北	理科	-	154	187390
36	(鄉(xiāng)村振興)汽車檢測與維修技術專業(yè)	2022	湖北	歷史	歷史+不限	-	-
37	汽車檢測與維修技術專業(yè)	2022	湖北	歷史	歷史+不限	-	-
38	(鄉(xiāng)村振興)汽車檢測與維修技術專業(yè)	2022	湖北	物理	物理+不限	-	-
39	汽車檢測與維修技術專業(yè)	2022	湖北	物理	物理+不限	-	-
40	汽車檢測與維修技術專業(yè)	2021	湖南	歷史	歷史+不限	-	-
41	汽車檢測與維修技術專業(yè)	2021	湖南	物理	物理+不限	-	-
42	汽車車身維修技術專業(yè)	2019	湖南	理科	-	209	206081
43	汽車檢測與維修技術專業(yè)	2022	湖南	歷史	歷史+不限	-	-
44	汽車檢測與維修技術專業(yè)	2022	湖南	物理	物理+不限	-	-
45	(文史類，3年，5000元/年)汽車檢測與維修技術專業(yè)	2021	廣西	文科	-	-	-
46	汽車車身維修技術專業(yè)	2019	廣西	文科	-	-	-
47	汽車車身維修技術專業(yè)	2019	廣西	理科	-	-	-
48	(理工類，3年，5000元/年)汽車檢測與維修技術專業(yè)	2022	廣西	理科	-	-	-
49	(文史類，3年，5000元/年)汽車檢測與維修技術專業(yè)	2022	廣西	文科	-	-	-
50	汽車檢測與維修技術專業(yè)	2022	四川	理科	-	253	273589
51	汽車檢測與維修技術專業(yè)	2022	四川	文科	-	291	191505
52	(語種:不限)汽車檢測與維修技術專業(yè)	2021	貴州	文科	-	-	-
53	汽車車身維修技術專業(yè)	2019	貴州	文科	-	207	125303
54	汽車車身維修技術專業(yè)	2019	貴州	理科	-	221	211442
55	(語種:不限)汽車檢測與維修技術專業(yè)	2022	貴州	理科	-	-	-
56	(語種:不限)汽車檢測與維修技術專業(yè)	2022	貴州	文科	-	-	-
57	汽車檢測與維修技術專業(yè)	2021	云南	文科	-	291	123214
58	汽車車身維修技術專業(yè)	2019	云南	文科	-	261	119929
59	汽車車身維修技術專業(yè)	2019	云南	理科	-	206	154661
60	汽車檢測與維修技術專業(yè)	2022	云南	理科	-	259	169188
61	汽車檢測與維修技術專業(yè)	2022	云南	文科	-	335	128303
62	汽車檢測與維修技術專業(yè)	2021	陜西	文科	-	302	77434
63	汽車檢測與維修技術專業(yè)	2021	陜西	理科	-	-	-
64	汽車檢測與維修技術專業(yè)	2022	陜西	理科	-	208	163214
65	汽車檢測與維修技術專業(yè)	2022	陜西	文科	-	-	-
66	汽車檢測與維修技術專業(yè)	2021	甘肅	文科	-	-	-
67	汽車檢測與維修技術專業(yè)	2021	甘肅	理科	-	-	-
68	汽車車身維修技術專業(yè)	2019	甘肅	文科	-	-	-
69	汽車車身維修技術專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	-	-
70	汽車檢測與維修技術專業(yè)	2022	甘肅	理科	-	-	-
71	汽車檢測與維修技術專業(yè)	2022	甘肅	文科	-	-	-
72	(語種不限)汽車檢測與維修技術專業(yè)	2021	寧夏	文科	-	-	-
73	(語種不限)汽車檢測與維修技術專業(yè)	2021	寧夏	理科	-	-	-
74	(語種不限)汽車檢測與維修技術專業(yè)	2022	寧夏	理科	-	-	-
75	(語種不限)汽車檢測與維修技術專業(yè)	2022	寧夏	文科	-	-	-
76	汽車檢測與維修技術專業(yè)	2021	新疆	文科	-	-	-
77	汽車檢測與維修技術專業(yè)	2021	新疆	理科	-	-	-
78	汽車車身維修技術專業(yè)	2019	新疆	文科	-	269	24280
79	汽車車身維修技術專業(yè)	2019	新疆	理科	-	209	49744
80	汽車檢測與維修技術專業(yè)	2022	新疆	理科	-	-	-
81	汽車檢測與維修技術專業(yè)	2022	新疆	文科	-	-	-

襄陽汽車職業(yè)技術學院在甘肅預估分數(shù)線2024多少分?(今年排名多少可以上)

襄陽汽車職業(yè)技術學院是本科還是�？�(屬于全日制類院校嗎)

襄陽汽車職業(yè)技術學院寧夏錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

襄陽汽車職業(yè)技術學院在陜西錄取分數(shù)線是多少？2024最低位次排名

襄陽汽車職業(yè)技術學院在四川高考專業(yè)招生計劃2024(人數(shù)+代碼)

襄陽汽車職業(yè)技術學院的工程造價專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

襄陽汽車職業(yè)技術學院在貴州錄取分數(shù)線是多少？2024最低位次排名

襄陽汽車職業(yè)技術學院在云南高考專業(yè)招生計劃2024(人數(shù)+代碼)

襄陽汽車職業(yè)技術學院的機械制造及自動化專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

襄陽汽車職業(yè)技術學院新疆錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

襄陽汽車職業(yè)技術學院在湖北高考專業(yè)招生計劃2023(人數(shù)+代碼)

襄陽汽車職業(yè)技術學院怎么樣,評價好不好

三、襄陽汽車職業(yè)技術學院師資和院系介紹

襄陽汽車職業(yè)技術學院（襄陽廣播電視大學）是經(jīng)湖北省人民政府批準，教育部備案，于2010年4月成立的湖北省唯一一所汽車類公辦高職院校，是襄陽市文明單位。辦學十年來，在省、市黨委、政府，以及社會各界的支持下，全體教職工櫛風沐雨，砥礪前行，形成了“精耕汽車、深融產(chǎn)教、滋潤職業(yè)、鼎力社會”的辦學理念，已成為襄陽市“一極兩中心”建設重要的人力智力支撐。新校園占地面積620畝，建筑總面積25萬平方米，硬件設施齊備，學習生活條件優(yōu)越，校園環(huán)境優(yōu)美。學校教職工總數(shù)558人，現(xiàn)有專任教師415人，其中152人具有高級職稱，105人具有碩士以上學位，擁有省級名師1人，市級隆中工匠1人，市“五一”勞動獎章獲得者1人，市“三八”紅旗手獲得者1人，享受市政府特殊津貼2人。學校各類在籍學生2萬余人，其中普通高職學生6000余人，中職學生3500余人，電大專、本科學生11000余人。近年來，學校圍繞“塑造汽車職教品牌，推進開放教育、社區(qū)教育與職業(yè)教育融合發(fā)展，實施中高職貫通培養(yǎng)”三大辦學特色，以服務地方經(jīng)濟發(fā)展為己任，以高質量發(fā)展為主線，以全面提升學校內涵建設水平為目標，大力開展教學改革，取得了顯著的辦學成效。學校主動對接區(qū)域產(chǎn)業(yè)結構，圍繞中國制造2025、互聯(lián)網(wǎng)+、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等國家戰(zhàn)略，圍繞高端產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)業(yè)高端，組建了智能新能源汽車、智能制造與裝備、現(xiàn)代信息技術、交通運輸、現(xiàn)代管理、建筑工程等專業(yè)群，共開設了25個專業(yè)，其中汽車檢測與維修專業(yè)是國家骨干專業(yè)，新能源汽車技術、汽車營銷服務、模具設計與制造、汽車制造與裝配等專業(yè)是省級特色專業(yè)，學校被教育部批準為首批“1+X”試點學校。辦學以來，學校積極加大產(chǎn)教融合發(fā)展力度，成立了辦學理事會（籌）、行業(yè)校企合作委員會和專業(yè)群建設指導委員會，搭建校企合作工作平臺，深化與襄陽國家高新技術開發(fā)區(qū)及區(qū)內龍頭企業(yè)、東風集團及旗下公司的全方位合作。結合中職、高職、電大的辦學格局，強化對襄陽廣播電視大學、直屬襄陽市工業(yè)學校的“兩翼”建設，夯實了開放教育、社區(qū)教育與職業(yè)教育融合發(fā)展，中職、高職與本科的貫通培養(yǎng)基礎。學校學子和教師連年在專業(yè)技能大賽和教學能力大賽上斬獲國家級和省級大獎，辦學成績逐年攀升。畢業(yè)生就業(yè)率年均保持在94.48%以上，60%左右畢業(yè)生實現(xiàn)了在本市本地優(yōu)質企業(yè)就業(yè)。展望“十四五”新目標，學校將繼續(xù)高揚創(chuàng)新發(fā)展主旋律，堅持高標定位，競進提質，跨越趕超，以高質量發(fā)展為引領，以爭創(chuàng)一流、敢做唯一的氣魄，擦亮汽車品牌，高舉特色旗幟，為把學校建成特色鮮明的省級優(yōu)質高職院校而努力奮進。