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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的湖北科技學(xué)院園林專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年湖北科技學(xué)院園林專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在河南省份2021年的湖北科技學(xué)院園林專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是516分,對應(yīng)的最低錄取位次在119572名;
2、在河南省份2019年的湖北科技學(xué)院園林專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是503分,對應(yīng)的最低錄取位次在105793名;
3、在湖北省份2020年的湖北科技學(xué)院園林專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是480分,對應(yīng)的最低錄取位次在77533名;
4、在湖南省份2021年的湖北科技學(xué)院園林專業(yè)歷史專業(yè)分數(shù)線是518分,對應(yīng)的最低錄取位次在24004名;
5、在甘肅省份2019年的湖北科技學(xué)院園林專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是461分,對應(yīng)的最低錄取位次在42011名;
6、在新疆省份2019年的湖北科技學(xué)院園林專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是434分,對應(yīng)的最低錄取位次在19361名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 園林專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 465 | 79981 |
2 | 園林專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 456 | 66933 |
3 | 園林專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 344 | 89941 |
4 | 園林專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | - | - |
5 | 園林專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - |
6 | (4000元/年)園林專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 516 | 119572 |
7 | (4000元/年)園林專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 546 | 108151 |
8 | 園林專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 503 | 105793 |
9 | 園林專業(yè) | 2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 526 | 25339 |
10 | 園林專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 486 | 74678 |
11 | 園林專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 480 | 77533 |
12 | 園林專業(yè) | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 466 | 75845 |
13 | 園林專業(yè) | 2022 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
14 | 園林專業(yè) | 2021 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | 518 | 24004 |
15 | 園林專業(yè) | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 505 | 75621 |
16 | 園林專業(yè) | 2022 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
17 | 園林專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 447 | 59142 |
18 | 園林專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
19 | 園林專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 441 | 44634 |
20 | 園林專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 461 | 42011 |
21 | 園林專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
22 | 園林專業(yè) | 2019 | 新疆 | 理科 | - | 434 | 19361 |
泱泱成均,在江之濱;啟真育賢,巍矗鄂南。湖北科技學(xué)院是湖北省屬普通本科院校、教育部本科教學(xué)工作水平評估“優(yōu)秀”高校、全國百所產(chǎn)教融合示范高校、全國首批卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃項目試點高校、湖北省轉(zhuǎn)型發(fā)展試點高校。學(xué)校坐落在湖北省咸寧市,現(xiàn)有溫泉、咸安兩個校區(qū),校園總面積1861畝,校舍建筑面積63萬平方米。學(xué),F(xiàn)有各類在校生20000余人,其中研究生197人、留學(xué)生176人;現(xiàn)有教職工1800余人,其中正高職稱170人、博士299人、研究生導(dǎo)師120余人;現(xiàn)有特聘院士2人、教育部新世紀優(yōu)秀人才2人、享受國務(wù)院特殊津貼專家6人、享受省政府專項津貼專家14人、湖北省新世紀高層次人才工程人選6人、全國優(yōu)秀教師2人。學(xué)校教學(xué)儀器設(shè)備總值2.39億元;圖書館藏書210萬冊,中外文期刊14萬種,電子數(shù)據(jù)庫28個。校園風(fēng)景優(yōu)美,辦學(xué)條件完善,被評為“生態(tài)園林式學(xué)!。學(xué)校辦學(xué)歷史悠久,文化積淀深厚。學(xué)校辦學(xué)歷史溯源于1937年創(chuàng)立的蒲圻簡易師范學(xué)校和1965年創(chuàng)辦的湖北醫(yī)學(xué)院咸寧分院,歷經(jīng)傳承演變,2002年咸寧醫(yī)學(xué)院與咸寧師范高等?茖W(xué)校合并組建咸寧學(xué)院,2012年更名為湖北科技學(xué)院。學(xué)校1965年起開辦高等教育,1977年開辦本科教育,1995年開展聯(lián)合培養(yǎng)研究生教育,2011年獲批“服務(wù)國家特殊需求人才培養(yǎng)項目”專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)單位,獨立開展研究生教育。建校以來,全校師生員工凝心聚力、求真務(wù)實、砥礪奮進,形成了優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),凝練成“弘德、博學(xué)、敏行、敢先”的校訓(xùn)和“學(xué)生為本、學(xué)者為先、依法治校、立德樹人”的辦學(xué)理念,校園文化氛圍濃郁。學(xué)校學(xué)科門類齊全,辦學(xué)特色鮮明。學(xué)校形成了以醫(yī)學(xué)為傳統(tǒng)優(yōu)勢,理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性學(xué)科體系。學(xué)校設(shè)有教學(xué)學(xué)院19個,獨立設(shè)置的科研機構(gòu)4個,本科專業(yè)64個,國家專業(yè)碩士特需項目1個。現(xiàn)有“十三五”省屬高校優(yōu)勢特色學(xué)科群1個(醫(yī)藥工程學(xué)科群)、省級重點(特色)學(xué)科2個(藥學(xué)、核科學(xué)與技術(shù))、省級重點(培育)學(xué)科2個(臨床醫(yī)學(xué)、教育學(xué))、湖北省高校改革試點學(xué)院2個(愛爾眼視光學(xué)院、藥學(xué)院),學(xué)校入選全國高校心理健康教育與咨詢示范中心建設(shè)計劃。學(xué)校教學(xué)改革深入,育人成效顯著。學(xué)校現(xiàn)有國家“專業(yè)綜合改革試點”項目1個(藥學(xué)專業(yè))、國家特色專業(yè)建設(shè)點3個(藥學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程、地理科學(xué))、省級“專業(yè)綜合改革試點”6個(電氣工程及其自動化、生物醫(yī)學(xué)工程、地理科學(xué)、核工程與核技術(shù)、臨床醫(yī)學(xué)、小學(xué)教育)、省級戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)專業(yè)計劃項目8個、“荊楚卓越人才”協(xié)同育人計劃項目5個、省級一流專業(yè)建設(shè)點18個、省級本科品牌專業(yè)建設(shè)點4個、省級以上精品課程32門、省級優(yōu)秀基層教學(xué)組織9個,省級優(yōu)秀教學(xué)團隊12個,通過教育部臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認證。學(xué)校建有國家級實驗實訓(xùn)中心1
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