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武漢商貿(mào)職業(yè)學院的機電一體化技術專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2024-03-31 03:23:49 高考升學網(wǎng)

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的武漢商貿(mào)職業(yè)學院機電一體化技術專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年武漢商貿(mào)職業(yè)學院機電一體化技術專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

武漢商貿(mào)職業(yè)學院的機電一體化技術專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、武漢商貿(mào)職業(yè)學院機電一體化技術專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年武漢商貿(mào)職業(yè)學院招生辦官方公布的機電一體化技術專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道武漢商貿(mào)職業(yè)學院機電一體化技術專業(yè)錄取分數(shù)線如下:

1、在山西省份2020年的武漢商貿(mào)職業(yè)學院機電一體化技術專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是130分,對應的最低錄取位次在78696名;

2、在江西省份2020年的武漢商貿(mào)職業(yè)學院機電一體化技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是278分,對應的最低錄取位次在-名;

3、在山東省份2022年的武漢商貿(mào)職業(yè)學院機電一體化技術專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是336分,對應的最低錄取位次在491204名;

4、在河南省份2021年的武漢商貿(mào)職業(yè)學院機電一體化技術專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是208分,對應的最低錄取位次在302462名;

5、在河南省份2020年的武漢商貿(mào)職業(yè)學院機電一體化技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是180分,對應的最低錄取位次在460554名;

6、在湖北省份2019年的武漢商貿(mào)職業(yè)學院機電一體化技術專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是152分,對應的最低錄取位次在110702名;

二、武漢商貿(mào)職業(yè)學院機電一體化技術專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 機電一體化技術專業(yè) 2020 河北 理科 - 328 235163
2 機電一體化技術專業(yè) 2019 河北 理科 - 272 237303
3 機電一體化技術專業(yè) 2020 山西 文科 - 130 78696
4 機電一體化技術專業(yè) 2019 山西 文科 - 130 85927
5 (武漢校區(qū))機電一體化技術專業(yè) 2020 浙江 綜合 不限 377 233925
6 (武漢校區(qū))機電一體化技術專業(yè) 2019 浙江 綜合 不限 357 238486
7 (8000元/年)機電一體化技術專業(yè) 2020 安徽 文科 - 294 178568
8 機電一體化技術專業(yè) 2019 安徽 文科 - 217 179646
9 機電一體化技術專業(yè) 2019 安徽 理科 - 201 224303
10 機電一體化技術專業(yè) 2021 江西 文科 - 297 -
11 機電一體化技術專業(yè) 2021 江西 理科 - 268 -
12 機電一體化技術專業(yè) 2020 江西 文科 - - -
13 機電一體化技術專業(yè) 2020 江西 理科 - 278 -
14 機電一體化技術專業(yè) 2019 江西 文科 - 310 -
15 機電一體化技術專業(yè) 2019 江西 理科 - 230 -
16 機電一體化技術專業(yè) 2022 山東 綜合 不限 336 491204
17 機電一體化技術專業(yè) 2020 山東 綜合 不限 304 474662
18 (8800元/年;辦學地點武漢校區(qū))機電一體化技術專業(yè) 2021 河南 文科 - 208 302462
19 (8800元/年;辦學地點武漢校區(qū))機電一體化技術專業(yè) 2021 河南 理科 - 200 458864
20 (8000元/年)機電一體化技術專業(yè) 2020 河南 文科 - 184 346324
21 (8000元/年)機電一體化技術專業(yè) 2020 河南 理科 - 180 460554
22 機電一體化技術專業(yè) 2019 河南 文科 - 182 282278
23 機電一體化技術專業(yè) 2019 河南 理科 - 157 407468
24 (8800元/年)機電一體化技術專業(yè) 2022 河南 理科 - - -
25 (8800元/年)機電一體化技術專業(yè) 2022 河南 文科 - - -
26 (辦學地點武漢校區(qū))機電一體化技術專業(yè) 2021 湖北 歷史 歷史+不限 318 131610
27 (辦學地點武漢校區(qū))機電一體化技術專業(yè) 2021 湖北 物理 物理+不限 153 147106
28 (地點武漢校區(qū))機電一體化技術專業(yè) 2020 湖北 文科 - 241 106206
29 (地點武漢校區(qū))機電一體化技術專業(yè) 2020 湖北 理科 - 239 178088
30 機電一體化技術專業(yè) 2019 湖北 文科 - 152 110702
31 機電一體化技術專業(yè) 2019 湖北 理科 - 208 182835
32 (辦學地點武漢校區(qū))機電一體化技術專業(yè) 2022 湖北 歷史 歷史+不限 - -
33 (辦學地點武漢校區(qū))機電一體化技術專業(yè) 2022 湖北 物理 物理+不限 - -
34 (辦學地點武漢校區(qū))機電一體化技術專業(yè) 2020 湖南 文科 - 359 120205
35 (辦學地點:武漢校區(qū))機電一體化技術專業(yè) 2019 湖南 文科 - 321 129493
36 (辦學地點:武漢校區(qū))機電一體化技術專業(yè) 2019 湖南 理科 - 200 206789
37 (辦學地點武漢校區(qū))機電一體化技術專業(yè) 2022 湖南 歷史 歷史+不限 - -
38 (辦學地點武漢校區(qū))機電一體化技術專業(yè) 2022 湖南 物理 物理+不限 - -
39 機電一體化技術專業(yè) 2022 海南 綜合 不限 - -
40 (辦學地點:武漢校區(qū))機電一體化技術專業(yè) 2019 重慶 文科 - - -
41 (辦學地點:武漢校區(qū))機電一體化技術專業(yè) 2019 重慶 理科 - - -
42 機電一體化技術專業(yè) 2019 貴州 理科 - 181 215219
43 機電一體化技術專業(yè) 2021 甘肅 文科 - 273 73626
44 機電一體化技術專業(yè) 2021 甘肅 理科 - 160 112216
45 機電一體化技術專業(yè) 2020 甘肅 文科 - 298 76845
46 機電一體化技術專業(yè) 2020 甘肅 理科 - - -
47 機電一體化技術專業(yè) 2019 甘肅 文科 - - -
48 機電一體化技術專業(yè) 2019 甘肅 理科 - - -
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三、武漢商貿(mào)職業(yè)學院師資和院系介紹

"武漢商貿(mào)職業(yè)學院是經(jīng)湖北省人民政府批準,教育部備案的全日制普通高等院校。學,F(xiàn)有武漢和紅安兩個校區(qū),占地面積1286.97畝,校園環(huán)境優(yōu)美,建筑風格獨特,集歷史、人文、生態(tài)于一體,是一所文化氣息濃郁、專業(yè)特色突出、辦學質量過硬的現(xiàn)代職業(yè)技術大學。自建校以來,面向全國近30個省(市、自治區(qū))招生,累計為社會培養(yǎng)了5萬余名高素質技術技能型人才,畢業(yè)生就業(yè)率和用人單位滿意度均達95%以上。2018年在中國科教評價研究院、武漢大學中國科學評價研究中心、中國教育質量評價中心和《中國科教評價網(wǎng)》聯(lián)合對全國1386所高職院校進行的綜合評價中,學校辦學綜合實力位列前300強,湖北省同類院校前列。 學,F(xiàn)有全日制在校生15000余人,教職工1050人,其中專任教師843人,兼職教師224人。專任教師副高級及以上專業(yè)技術職務271人(其中教授48人),具有研究生學位教師631人。專任教師中“雙師型”教師達到62.57%。近五年教師發(fā)表論文680余篇,承擔省級以上科研課題87項,各類成果獲獎60余項,獲得國家專利150項。近三年學生在各類賽事獲得省級以上獎項232個,國家級13個,獲獎數(shù)量保持平均每年15%遞增。 學校下設現(xiàn)代商務技術學院、現(xiàn)代信息技術學院、現(xiàn)代管理技術學院、現(xiàn)代藝術與教育學院、現(xiàn)代工業(yè)技術學院、醫(yī)療護理與健康學院、航空服務學院、通識教育學院(思想政治理論課部)和繼續(xù)教育學院共9個二級學院(部),開辦49個招生專業(yè)。其中,酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)被評為國家骨干專業(yè)、省級特色專業(yè) ;現(xiàn)代物流管理專業(yè)被評為省級重點專業(yè);電子商務專業(yè)被評為省級重點、品牌專業(yè);市場營銷專業(yè)被評為省級特色專業(yè)。建有校內實驗實訓室223個,校外實習實訓基地116個。其中,軟件技術、健康管理專業(yè)獲批國家創(chuàng)新發(fā)展計劃立項基地,現(xiàn)代物流管理專業(yè)實訓室為湖北省重點實訓基地。 學校先后被授予“湖北省職業(yè)教育先進單位”、“湖北省高水平專業(yè)群立項建設學!、“湖北省首批現(xiàn)代學徒制試點單位”、“湖北省高校思想政治教育先進單位”、“湖北省行業(yè)綜合實力百強單位”、“湖北省誠信示范單位”、“全國高;盍F支部”、“湖北省五四紅旗團委”、“武漢市高校畢業(yè)生就業(yè)見習基地”和“武漢市技能培訓定點單位”等榮譽稱號。 學校堅持以思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,牢固樹立“以生為本、以師為重,崇德尚能、順勢成才”的辦學理念,秉承“篤志篤行,日新日精”的校訓,圍繞一個目標,依托兩大平臺,融通三大課程、做實三方聯(lián)動的“1233”人才培養(yǎng)模式,堅持走校企深度融合、工學結合的發(fā)展道路,通過提高辦學層次、提升辦學內涵、鑄煉學校文化、打造學校品牌,積極申辦職業(yè)教育本科,致力于使學校的辦學水平、社會貢獻力和社會影響力處于中部地區(qū)同類大學的前列,成為在全國

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