當(dāng)前位置:高考升學(xué)網(wǎng) > 湖北高校 > 正文
新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的仙桃職業(yè)學(xué)院助產(chǎn)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年仙桃職業(yè)學(xué)院助產(chǎn)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在河南省份2020年的仙桃職業(yè)學(xué)院助產(chǎn)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是273分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在295840名;
2、在河南省份2019年的仙桃職業(yè)學(xué)院助產(chǎn)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是191分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在404523名;
3、在湖北省份2021年的仙桃職業(yè)學(xué)院助產(chǎn)專業(yè)歷史專業(yè)分?jǐn)?shù)線是366分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在109174名;
4、在重慶省份2020年的仙桃職業(yè)學(xué)院助產(chǎn)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是370分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在58199名;
5、在四川省份2020年的仙桃職業(yè)學(xué)院助產(chǎn)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是320分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在168320名;
6、在貴州省份2020年的仙桃職業(yè)學(xué)院助產(chǎn)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是406分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在89064名;
專業(yè)序號(hào) | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | (包含專業(yè)護(hù)理、助產(chǎn)。)護(hù)理類(lèi)專業(yè) | 2021 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 390 | 58834 |
2 | (包含專業(yè)護(hù)理、助產(chǎn)。)護(hù)理類(lèi)專業(yè) | 2021 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 287 | 97722 |
3 | 助產(chǎn)專業(yè) | 2021 | 江西 | 文科 | - | 282 | - |
4 | 助產(chǎn)專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 275 | - |
5 | 助產(chǎn)專業(yè) | 2020 | 江西 | 文科 | - | 259 | - |
6 | 助產(chǎn)專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | - | - |
7 | 助產(chǎn)專業(yè) | 2019 | 江西 | 文科 | - | 195 | - |
8 | 助產(chǎn)專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 192 | - |
9 | 助產(chǎn)專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - |
10 | 助產(chǎn)專業(yè) | 2022 | 江西 | 文科 | - | - | - |
11 | (5000元/年)助產(chǎn)專業(yè) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 295 | 258633 |
12 | (5000元/年)助產(chǎn)專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 328 | 383281 |
13 | (5000元/年)助產(chǎn)專業(yè) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 273 | 295840 |
14 | (5000元/年)助產(chǎn)專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 287 | 405742 |
15 | 助產(chǎn)專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 145 | 284514 |
16 | 助產(chǎn)專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 191 | 404523 |
17 | (5000元/年)助產(chǎn)專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
18 | (5000元/年)助產(chǎn)專業(yè) | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
19 | 助產(chǎn)專業(yè) | 2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 366 | 109174 |
20 | 助產(chǎn)專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 204 | 146752 |
21 | 助產(chǎn)專業(yè) | 2020 | 湖北 | 文科 | - | 223 | 108728 |
22 | 助產(chǎn)專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 260 | 172322 |
23 | 助產(chǎn)專業(yè) | 2019 | 湖北 | 文科 | - | 150 | 110741 |
24 | 助產(chǎn)專業(yè) | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 151 | 187463 |
25 | 助產(chǎn)專業(yè) | 2022 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
26 | 助產(chǎn)專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
27 | 助產(chǎn)專業(yè) | 2021 | 海南 | 綜合 | 不限 | - | - |
28 | 助產(chǎn)專業(yè) | 2020 | 海南 | 綜合 | 不限 | - | - |
29 | 助產(chǎn)專業(yè) | 2019 | 海南 | 文科 | - | - | - |
30 | 助產(chǎn)專業(yè) | 2019 | 海南 | 理科 | - | - | - |
31 | 助產(chǎn)專業(yè) | 2022 | 海南 | 綜合 | 不限 | - | - |
32 | 助產(chǎn)專業(yè) | 2022 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 349 | 101965 |
33 | 助產(chǎn)專業(yè) | 2022 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 180 | 69770 |
34 | 助產(chǎn)專業(yè) | 2020 | 重慶 | 文科 | - | 370 | 58199 |
35 | 助產(chǎn)專業(yè) | 2019 | 重慶 | 文科 | - | - | - |
36 | 助產(chǎn)專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | 338 | 158353 |
37 | 助產(chǎn)專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | - | - |
38 | 助產(chǎn)專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | 320 | 168320 |
39 | 助產(chǎn)專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 256 | 252122 |
40 | 助產(chǎn)專業(yè) | 2019 | 四川 | 文科 | - | 311 | 172449 |
41 | 助產(chǎn)專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 367 | 223107 |
42 | 助產(chǎn)專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 334 | 251013 |
43 | 助產(chǎn)專業(yè) | 2022 | 四川 | 文科 | - | 356 | 155442 |
44 | (語(yǔ)種:不限)助產(chǎn)專業(yè) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 442 | 66130 |
45 | (語(yǔ)種不限)助產(chǎn)專業(yè) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 406 | 89064 |
46 | 助產(chǎn)專業(yè) | 2019 | 貴州 | 文科 | - | 266 | 123224 |
47 | (語(yǔ)種:不限)助產(chǎn)專業(yè) | 2022 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
仙桃職業(yè)學(xué)院是一所經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的公辦全日制普通高等學(xué)校,也是省級(jí)優(yōu)質(zhì)?聘呗殞W(xué)校。學(xué)院的前身是在湖北省立聯(lián)合中學(xué)鄂南中學(xué)分;A(chǔ)上改制而成的湖北省立第一師范學(xué)校,辦學(xué)歷史可追溯至1939年,2001年在仙桃?guī)煼秾W(xué)校的基礎(chǔ)上成立,2002年仙桃衛(wèi)生學(xué)校整體并入。學(xué)院占地面積1000畝,校舍建筑面積40萬(wàn)平方米,教學(xué)儀器設(shè)備總值7650余萬(wàn)元,館藏各類(lèi)圖書(shū)80余萬(wàn)冊(cè);現(xiàn)有教職工739人,其中正副教授200余人;建有2個(gè)國(guó)家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、1個(gè)國(guó)家級(jí)“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地、4個(gè)省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地、100余個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室和200余個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地;設(shè)有全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、執(zhí)業(yè)醫(yī)師和普通話等級(jí)測(cè)試考點(diǎn)和國(guó)家職業(yè)技能鑒定所。學(xué)院先后榮獲“全國(guó)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位”“全國(guó)國(guó)防教育特色學(xué)校”“全國(guó)職工教育培訓(xùn)示范點(diǎn)”“湖北省文明單位(校園)”“湖北省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)集體”“湖北省平安校園”“湖北省園林式學(xué)!薄昂笔∥逅募t旗團(tuán)委”等稱號(hào)。學(xué)院設(shè)有醫(yī)學(xué)院、教育學(xué)院、機(jī)械電子工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)學(xué)院、繼續(xù)教育和培訓(xùn)學(xué)院、非織造布產(chǎn)業(yè)學(xué)院等7個(gè)二級(jí)學(xué)院,開(kāi)設(shè)25個(gè)專業(yè),其中護(hù)理、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、電子商務(wù)是國(guó)家級(jí)骨干專業(yè),機(jī)電一體化技術(shù)是國(guó)家級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制專業(yè),學(xué)前教育、會(huì)計(jì)是中央財(cái)政支持建設(shè)專業(yè),電子信息工程技術(shù)、護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)是湖北省品牌專業(yè),康復(fù)治療技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、汽車(chē)運(yùn)用與維修、機(jī)電設(shè)備安裝與維修、工藝美術(shù)是湖北省特色專業(yè)。學(xué)院現(xiàn)有各類(lèi)學(xué)生20000人,在國(guó)家級(jí)、省級(jí)技能大賽中獲獎(jiǎng)600余項(xiàng),畢業(yè)生就業(yè)率保持在95%以上。 學(xué)院堅(jiān)持“立足地方、貼近社會(huì)、產(chǎn)教融合、服務(wù)發(fā)展”辦學(xué)宗旨,踐行“質(zhì)量立校、特色興校、品牌強(qiáng)!鞭k學(xué)理念,推進(jìn)開(kāi)門(mén)辦學(xué)、開(kāi)放辦學(xué)、開(kāi)明辦學(xué),著力創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,全面提高辦學(xué)水平,向著全省領(lǐng)先全國(guó)一流高水平高職學(xué)校的奮斗目標(biāo)闊步前行。
湖北總共有多少所大學(xué)
時(shí)間:2024-07-02 09:0:14武漢有哪些公辦本科大學(xué)比
時(shí)間:2024-06-27 11:0:47武漢比較好的公辦大專學(xué)校
時(shí)間:2024-06-26 10:0:11武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本大
時(shí)間:2024-06-19 18:0:21