新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的武漢晴川學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年武漢晴川學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、武漢晴川學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年武漢晴川學(xué)院招生辦官方公布的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道武漢晴川學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在浙江省份2020年的武漢晴川學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是519分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在135596名；

2、在江西省份2019年的武漢晴川學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是392分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在-名；

3、在湖北省份2020年的武漢晴川學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是269分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在169607名；

4、在廣西省份2019年的武漢晴川學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是248分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在174718名；

5、在貴州省份2020年的武漢晴川學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是360分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在153771名；

6、在新疆省份2019年的武漢晴川學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是242分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在47791名；

二、武漢晴川學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號(hào)	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2020	河北	文科	-	458	62679
2	計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2020	河北	理科	-	393	202570
3	計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2019	山西	文科	-	134	85884
4	計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2019	山西	理科	-	305	77767
5	計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	-	-
6	計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	519	135596
7	計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	-	-
8	計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	511	143878
9	計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	513	142098
10	(9600元/年)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2020	安徽	文科	-	421	109283
11	(9600元/年)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2020	安徽	理科	-	395	178361
12	計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2019	安徽	文科	-	475	77446
13	計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2019	安徽	理科	-	389	179757
14	計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2020	江西	文科	-	205	-
15	計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2020	江西	理科	-	336	-
16	計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2019	江西	文科	-	392	-
17	計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2019	江西	理科	-	325	-
18	(9600元/年)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2020	河南	文科	-	242	319599
19	(9600元/年)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2020	河南	理科	-	210	448936
20	計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2019	河南	文科	-	332	215204
21	計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2019	河南	理科	-	169	406709
22	計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2020	湖北	文科	-	291	94376
23	計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2020	湖北	理科	-	269	169607
24	計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2019	湖北	文科	-	222	106860
25	計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2019	湖北	理科	-	219	180945
26	(收費(fèi)9600元/年)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2020	湖南	理科	-	396	155120
27	計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2019	廣西	文科	-	-	-
28	計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2019	廣西	理科	-	248	174718
29	(語種不限)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2020	貴州	理科	-	360	153771
30	計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2019	貴州	理科	-	329	165418
31	計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2019	云南	理科	-	-	-
32	計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2020	新疆	理科	-	257	44590
33	計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2019	新疆	理科	-	242	47791

武漢晴川學(xué)院在湖南錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2023最低位次排名

武漢晴川學(xué)院在江蘇錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2023最低位次排名

武漢晴川學(xué)院的會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

武漢晴川學(xué)院的供用電技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

2023年武漢晴川學(xué)院高考錄取結(jié)果什么時(shí)候出來(公布時(shí)間)

湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)東方科技學(xué)院和武漢晴川學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

武漢晴川學(xué)院和北京工商大學(xué)嘉華學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

阜陽師范大學(xué)信息工程學(xué)院和武漢晴川學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

亳州學(xué)院和武漢晴川學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

昆明醫(yī)科大學(xué)海源學(xué)院和武漢晴川學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

2023年武漢晴川學(xué)院最低多少分能錄取上(專業(yè)分最低位次)

山西工學(xué)院和武漢晴川學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

三、武漢晴川學(xué)院師資和院系介紹

武漢晴川學(xué)院的前身為武漢大學(xué)舉辦的武漢大學(xué)珞珈學(xué)院。2016年4月，學(xué)校更名為“武漢晴川學(xué)院”，是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的普通本科高校。學(xué)�，F(xiàn)為中國教育改革創(chuàng)新示范院校、湖北省轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)本科院校、跨境電商人才培養(yǎng)基地、湖北省服務(wù)外包人才培養(yǎng)（訓(xùn)）基地，連續(xù)五年獲評(píng)為湖北最具影響力民辦本科學(xué)校、中國高水平民辦大學(xué)。 【辦學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施一流】 學(xué)校占地面積千余畝，主校區(qū)位于武漢東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)光谷中華科技產(chǎn)業(yè)園，坐落在4A級(jí)龍泉山風(fēng)景區(qū)，校園背靠龍泉山，面朝梧桐湖，依山傍水，空氣清新、四季如畫，被公認(rèn)為“最美大學(xué)校園”之一，是讀書治學(xué)的理想場所。學(xué)校建有現(xiàn)代化、功能齊全的教學(xué)區(qū)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)區(qū)、學(xué)習(xí)休閑區(qū)、住宿生活區(qū)、體育運(yùn)動(dòng)區(qū)。其中現(xiàn)代化的教學(xué)大樓、近百個(gè)設(shè)備先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室，可同時(shí)容納13000人上課或?qū)嶒?yàn)實(shí)訓(xùn)；花園式的學(xué)生公寓，均配有獨(dú)立衛(wèi)浴、空氣能熱水器、空調(diào)等設(shè)施，光纖網(wǎng)絡(luò)全覆蓋；學(xué)生食堂（安裝中央空調(diào)）被譽(yù)為武漢高校中“最質(zhì)優(yōu)價(jià)廉”的食堂，金融服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)、醫(yī)院、超市等配套設(shè)施一應(yīng)俱全。 【學(xué)科專業(yè)特色鮮明】 學(xué)�，F(xiàn)設(shè)會(huì)計(jì)學(xué)院、商學(xué)院、計(jì)算機(jī)學(xué)院、機(jī)械與電氣工程學(xué)院、北斗學(xué)院（電子信息學(xué)院）、外國語學(xué)院、傳媒藝術(shù)學(xué)院、設(shè)計(jì)工程學(xué)院、思想政治理論課部、公共課部等10個(gè)學(xué)院（部），42個(gè)本�？茖�業(yè)，涵蓋經(jīng)、管、工、文、藝、教育學(xué)6個(gè)學(xué)科門類，全日制在校生近13000人。學(xué)校在全國同類院校中率先聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)碩士研究生，現(xiàn)有2個(gè)碩士研究生招生專業(yè)（電子與通信工程、計(jì)算機(jī)技術(shù)，已招收6屆），1個(gè)“楚天學(xué)者計(jì)劃”設(shè)崗學(xué)科，播音與主持藝術(shù)、會(huì)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程等4個(gè)專業(yè)獲評(píng)為湖北省本科高校一流專業(yè)，會(huì)計(jì)學(xué)、電氣工程及其自動(dòng)化等專業(yè)獲批省級(jí)“專業(yè)綜合改革”試點(diǎn)項(xiàng)目，建有管理類、計(jì)算機(jī)類、傳媒藝術(shù)類等多個(gè)應(yīng)用型專業(yè)集群，2個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，3個(gè)省級(jí)優(yōu)秀基層教學(xué)組織。學(xué)校在全國同類高校中率先設(shè)立北斗學(xué)院，開辦導(dǎo)航與位置服務(wù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用等相關(guān)專業(yè)。 【師資力量雄厚】 學(xué)校堅(jiān)持共享武大優(yōu)質(zhì)資源，高起點(diǎn)辦學(xué)。各二級(jí)學(xué)院院長均由武大教授、博士生導(dǎo)師擔(dān)任，教師團(tuán)隊(duì)中，教授、副教授教師占比近40%，碩士、博士學(xué)歷教師占比近90%，博士生導(dǎo)師及享受國務(wù)院或省政府津貼等專家學(xué)者近40人。學(xué)校還自主培育了一批“湖北省青年崗位能手”、“湖北省巾幗建功標(biāo)兵”、全國學(xué)科競賽“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”和高素質(zhì)的“雙師型”青年教師隊(duì)伍，聘請(qǐng)了一批企業(yè)高管、高級(jí)工程師等行業(yè)精英為特聘教授、客座教授。 【人才培養(yǎng)成果豐碩】 學(xué)校以學(xué)生發(fā)展為中心，堅(jiān)持協(xié)同發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展，在全國同類高校中率先推行分級(jí)教學(xué)、分段分類培養(yǎng)，努力搭建“橫向能拓展、縱向能提升”的創(chuàng)新型、應(yīng)用型人才培養(yǎng)平臺(tái)，獲湖北省政府第八屆教學(xué)成果獎(jiǎng)。學(xué)校先后與