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考生和家長選擇大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是什么,根據(jù)口碑選擇大學(xué)只適用于極少數(shù)的情況,根據(jù)自身對學(xué)校的了解也很少,那么就需要了解自己報(bào)考的意向大學(xué)了,本文黃老師幫分享自己對武昌工學(xué)院了解的經(jīng)驗(yàn),從多方面數(shù)據(jù)分析武昌工學(xué)院怎么樣好不好,希望大家對武昌工學(xué)院有更多的了解。
武昌工學(xué)院怎么樣好不好呢,首先它是一所率屬于省教育廳民辦本科學(xué)校,其次該校不是211大學(xué)也不是985大學(xué),是二本類院校,根據(jù)校友反饋口碑不錯。下面是武昌工學(xué)院學(xué)校最新介紹:武昌工學(xué)院是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全日制普通本科高等學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)建于2002年,2012年由獨(dú)立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)為普通民辦本科高校,更名為武昌工學(xué)院。學(xué)校辦學(xué)層次以本科為主,由國家統(tǒng)一下達(dá)普通高校招生計(jì)劃,面向全國招生,擁有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)和普通專升本自主招生權(quán)。學(xué)校秉承“厚德、篤學(xué)、自強(qiáng)、求新”的校訓(xùn),踐行“敬業(yè)、修身、治學(xué)、樹人”的教風(fēng),培育“尊師、善學(xué)、明志、篤行”的學(xué)風(fēng),因材施教,分類教學(xué),著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,知識結(jié)構(gòu)合理、動
目前沒有包分配的?茖W(xué)校,小編整理了一些鐵路就業(yè)好的?茖W(xué)校。對于一些高考分?jǐn)?shù)不高的學(xué)子來說,要在鐵路局工作,可以考慮以下鐵路類?圃盒,認(rèn)真學(xué)進(jìn)入鐵路系統(tǒng)就業(yè),不是很難的事情。
1、柳州鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院
從柳州鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院鐵路相關(guān)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)子,進(jìn)入鐵路局工作的概率是很大的,在廣西壯族自治區(qū)內(nèi)受鐵路系統(tǒng)歡迎的程度很高。
而且,在廣西壯族自治區(qū)外也有較好的表現(xiàn)。如武漢鐵路局2021年校招擬錄用人員中,就有不少柳州鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院的畢業(yè)生。
2、湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院
在湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)布的就業(yè)質(zhì)量報(bào)告中顯示,湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院的畢業(yè)生,有很多進(jìn)入到了鐵路局就業(yè),并且薪資待遇不低。
跟柳州鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院一樣,除了在省內(nèi)有一定的“統(tǒng)治力”外,在省外同樣吃香,一定比例的畢業(yè)生在泛珠三角洲地區(qū)的鐵路局就業(yè)。
年份 | 招生省份 | 科目/選科 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 天津 | (不限) | 本科B | 463 | 42217 |
2022 | 天津 | (物) | 本科B | 463 | 42217 |
2021 | 天津 | (物) | 本科B | 453 | 42826 |
2021 | 天津 | (不限) | 本科B | 463 | 41011 |
2020 | 天津 | (物) | 本科B | 458 | 44011 |
2020 | 天津 | (不限) | 本科B | 467 | 42547 |
2019 | 天津 | 理科 | 本科B | 388 | 31717 |
2019 | 天津 | 文科 | 本科B | 421 | 10476 |
2022 | 河北 | 歷史 | 本科 | 459 | 58084 |
2022 | 河北 | 歷史 | ? | 233 | 187574 |
2021 | 河北 | 歷史 | 本科 | 460 | 63393 |
2021 | 河北 | 歷史 | ? | 307 | 172067 |
2022 | 河北 | 物理 | 本科 | 449 | 153606 |
2022 | 河北 | 物理 | 專科 | 362 | 246671 |
2021 | 河北 | 物理 | 本科 | 434 | 147162 |
2021 | 河北 | 物理 | ? | 270 | 212085 |
2020 | 河北 | 理科 | 本科 | 470 | 143846 |
2020 | 河北 | 理科 | ? | 390 | 204500 |
2019 | 河北 | 理科 | 本二 | 437 | 146928 |
2019 | 河北 | 理科 | 專科 | 343 | 212992 |
2020 | 河北 | 文科 | 本科 | 485 | 47670 |
2020 | 河北 | 文科 | ? | 377 | 110078 |
2019 | 河北 | 文科 | 本二 | 483 | 49820 |
2019 | 河北 | 文科 | ? | 358 | 115040 |
2022 | 山西 | 理科 | 本二C | 393 | 22362 |
2021 | 山西 | 理科 | 本二C | 363 | 29719 |
2020 | 山西 | 理科 | 本二C | 392 | 40056 |
2019 | 山西 | 理科 | 本二C | 374 | 47351 |
2019 | 山西 | 理科 | 專科 | 130 | 103081 |
2022 | 山西 | 文科 | 本二C | 420 | 10936 |
2021 | 山西 | 文科 | 本二C | 408 | 13720 |
2020 | 山西 | 文科 | 本二C | 417 | 17794 |
2019 | 山西 | 文科 | 本二C | 424 | 21789 |
2019 | 山西 | 文科 | ? | 130 | 85927 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 357 | 55463 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二A | 440 | 19094 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | ? | 259 | 38808 |
2022 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 474 | 54319 |
2021 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 477 | 54919 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 449 | 151708 |
2021 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 430 | 144712 |
2020 | 江蘇 | 理科 | 本二 | 318 | 143172 |
2019 | 江蘇 | 理科 | 本二 | 311 | 142388 |
2020 | 江蘇 | 文科 | 本二 | 296 | 46313 |
2019 | 江蘇 | 文科 | 本二 | 291 | 47572 |
2022 | 浙江 | 1段 | 497 | 170295 | |
2022 | 浙江 | 1段 | 508 | 157363 | |
2022 | 浙江 | 2段 | 459 | 205372 | |
2021 | 浙江 | 1段 | 495 | 160516 | |
2021 | 浙江 | 1段 | 499 | 156056 | |
2021 | 浙江 | 2段 | 447 | 200311 | |
2021 | 浙江 | 2段 | 559 | 88258 | |
2020 | 浙江 | 1段 | - | - | |
2020 | 浙江 | 1段 | - | - | |
2020 | 浙江 | 2段 | 495 | 160025 | |
2020 | 浙江 | 2段 | 495 | 160025 | |
2020 | 浙江 | 3段 | 279 | 252831 | |
2020 | 浙江 | 3段 | 457 | 192500 | |
2019 | 浙江 | 1段 | - | - | |
2019 | 浙江 | 1段 | - | - | |
2019 | 浙江 | 2段 | 496 | 159921 | |
2019 | 浙江 | 2段 | 523 | 131582 | |
2019 | 浙江 | 3段 | 462 | 189458 | |
2022 | 安徽 | 理科 | 本二 | 442 | 155309 |
2021 | 安徽 | 理科 | 本二 | 440 | 135137 |
2021 | 安徽 | 理科 | 專科 | 201 | 225445 |
2020 | 安徽 | 理科 | 本二 | 466 | 127432 |
2020 | 安徽 | 理科 | ? | 221 | 219793 |
2019 | 安徽 | 理科 | 本二 | 451 | 125122 |
2019 | 安徽 | 理科 | ? | 263 | 220178 |
2022 | 安徽 | 文科 | 本二 | 495 | 41683 |
2022 | 安徽 | 文科 | ? | 406 | 99276 |
2021 | 安徽 | 文科 | 本二 | 531 | 42169 |
2021 | 安徽 | 文科 | 專科 | 422 | 112191 |
2020 | 安徽 | 文科 | 本二 | 512 | 40857 |
2020 | 安徽 | 文科 | ? | 416 | 112203 |
2019 | 安徽 | 文科 | 本二 | 518 | 41861 |
2019 | 安徽 | 文科 | ? | 401 | 124605 |
2022 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 本科 | 470 | 29290 |
2021 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 本科 | 466 | 29852 |
2022 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 450 | 81742 |
2021 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 441 | 81823 |
2020 | 福建 | 理科 | 本科 | 418 | 80730 |
2019 | 福建 | 理科 | 本二 | 402 | 81387 |
2020 | 福建 | 文科 | 本科 | 468 | 26504 |
2019 | 福建 | 文科 | 本二 | 466 | 29503 |
2022 | 江西 | 理科 | 本二 | 465 | 99187 |
2022 | 江西 | 理科 | ? | 361 | 58244 |
2021 | 江西 | 理科 | 本二 | 462 | 98000 |
2021 | 江西 | 理科 | ? | 345 | 82249 |
2020 | 江西 | 理科 | 本二 | 484 | 85356 |
2020 | 江西 | 理科 | ? | 351 | 63495 |
2019 | 江西 | 理科 | 本二 | 472 | 79837 |
2019 | 江西 | 理科 | 專科 | 349 | 69849 |
2022 | 江西 | 文科 | 本二 | 487 | 41269 |
2021 | 江西 | 文科 | 本二 | 509 | 39515 |
2021 | 江西 | 文科 | ? | 357 | 56276 |
2020 | 江西 | 文科 | 本二 | 504 | 31865 |
2020 | 江西 | 文科 | 專科 | 349 | 56531 |
2019 | 江西 | 文科 | 本二 | 518 | 29454 |
2019 | 江西 | 文科 | ? | 364 | 44406 |
2022 | 山東 | 1段 | 457 | 253454 | |
2022 | 河南 | 理科 | 本二 | 433 | 262086 |
2022 | 河南 | 理科 | ? | 315 | 436171 |
2021 | 河南 | 理科 | 本二 | 446 | 227590 |
2021 | 河南 | 理科 | ? | 301 | 406940 |
2020 | 河南 | 理科 | 本二 | 462 | 227021 |
2020 | 河南 | 理科 | ? | 228 | 440250 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二 | 436 | 204917 |
2019 | 河南 | 理科 | ? | 240 | 393964 |
2022 | 河南 | 文科 | 本二 | 455 | 89426 |
2022 | 河南 | 文科 | 專科 | 318 | 253881 |
2021 | 河南 | 文科 | 本二 | 490 | 73919 |
2021 | 河南 | 文科 | ? | 301 | 253719 |
2020 | 河南 | 文科 | 本二 | 490 | 73446 |
2020 | 河南 | 文科 | ? | 212 | 336464 |
2019 | 河南 | 文科 | 本二 | 474 | 72400 |
2019 | 河南 | 文科 | 專科 | 162 | 283818 |
2022 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 440 | 47508 |
2022 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | ? | 354 | 90610 |
2021 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 465 | 54359 |
2021 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 393 | 94186 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 425 | 116142 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | ? | 348 | 164365 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 421 | 104565 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 專科 | 298 | 138827 |
2020 | 湖北 | 理科 | 本二 | 418 | 110021 |
2020 | 湖北 | 理科 | ? | 267 | 170223 |
2019 | 湖北 | 理科 | 本二 | 407 | 109899 |
2019 | 湖北 | 理科 | 專科 | 182 | 185930 |
2020 | 湖北 | 文科 | 本二 | 433 | 42489 |
2020 | 湖北 | 文科 | 專科 | 236 | 107027 |
2019 | 湖北 | 文科 | 本二 | 450 | 41952 |
2019 | 湖北 | 文科 | ? | 150 | 110741 |
2022 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 472 | 43774 |
2021 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 499 | 33961 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 432 | 143781 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 480 | 100522 |
2020 | 湖南 | 理科 | 本二 | 479 | 97707 |
2019 | 湖南 | 理科 | 本二 | 463 | 89832 |
2020 | 湖南 | 文科 | 本二 | 527 | 31527 |
2019 | 湖南 | 文科 | 本二 | 524 | 30016 |
2019 | 廣東 | 理科 | 本科 | 426 | 162770 |
2019 | 廣東 | 文科 | 本科 | 490 | 67212 |
2022 | 廣西 | 理科 | 本二 | 344 | 143270 |
2021 | 廣西 | 理科 | 本二 | 353 | 130375 |
2020 | 廣西 | 理科 | 本二 | 363 | 122635 |
2019 | 廣西 | 理科 | 本二 | 348 | 126153 |
2019 | 廣西 | 理科 | ? | 256 | 171890 |
2022 | 廣西 | 文科 | 本二 | 425 | 52332 |
2021 | 廣西 | 文科 | 本二 | 404 | 54898 |
2020 | 廣西 | 文科 | 本二 | 382 | 50497 |
2019 | 廣西 | 文科 | 本二 | 390 | 50885 |
2019 | 廣西 | 文科 | 專科 | 379 | 55795 |
2022 | 四川 | 理科 | 本二 | 426 | 186000 |
2021 | 四川 | 理科 | 本二 | 430 | 176326 |
2020 | 四川 | 理科 | 本二 | 454 | 160222 |
2019 | 四川 | 理科 | 本二 | 471 | 155730 |
2022 | 四川 | 文科 | 本二 | 479 | 63401 |
2021 | 四川 | 文科 | 本二 | 480 | 62585 |
2020 | 四川 | 文科 | 本二 | 468 | 58533 |
2019 | 四川 | 文科 | 本二 | 482 | 59199 |
2022 | 貴州 | 理科 | 本二 | 360 | 131928 |
2021 | 貴州 | 理科 | 本二 | 374 | 120767 |
2020 | 貴州 | 理科 | 本二 | 392 | 121311 |
2019 | 貴州 | 理科 | 本二 | 382 | 116042 |
2019 | 貴州 | 理科 | ? | 314 | 176240 |
2022 | 貴州 | 文科 | 本二 | 476 | 40973 |
2021 | 貴州 | 文科 | 本二 | 479 | 42751 |
2020 | 貴州 | 文科 | 本二 | 467 | 45468 |
2019 | 貴州 | 文科 | 本二 | 455 | 46759 |
2019 | 貴州 | 文科 | 專科 | 367 | 100294 |
2022 | 陜西 | 理科 | 本二 | 387 | 104704 |
2021 | 陜西 | 理科 | 本二 | 373 | 105557 |
2020 | 陜西 | 理科 | 本二 | 402 | 97024 |
2019 | 陜西 | 理科 | 本二 | 412 | 102286 |
2022 | 陜西 | 文科 | 本二 | 413 | 43757 |
2021 | 陜西 | 文科 | 本二 | 441 | 32511 |
2020 | 陜西 | 文科 | 本二 | 456 | 34193 |
2019 | 陜西 | 文科 | 本二 | 443 | 39457 |
2022 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 345 | 83759 |
2021 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 342 | 82726 |
2020 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 376 | 81371 |
2019 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 389 | 83905 |
2019 | 甘肅 | 理科 | ? | 216 | 130972 |
2022 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 425 | 26367 |
2021 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 432 | 26821 |
2020 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 446 | 29893 |
2019 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 430 | 32609 |
2019 | 甘肅 | 文科 | ? | 241 | 80738 |
2022 | 寧夏 | 理科 | 本二 | 359 | 23927 |
2021 | 寧夏 | 理科 | 本二 | 363 | 21541 |
2020 | 寧夏 | 理科 | 本二 | 384 | 21084 |
2019 | 寧夏 | 理科 | 本二 | 398 | 21012 |
2022 | 寧夏 | 文科 | 本二 | 446 | 7553 |
2021 | 寧夏 | 文科 | 本二 | 457 | 7550 |
2020 | 寧夏 | 文科 | 本二 | 473 | 7697 |
2019 | 寧夏 | 文科 | 本二 | 476 | 8129 |
2022 | 新疆 | 理科 | 本二 | 301 | 36986 |
2022 | 新疆 | 理科 | ? | 169 | - |
2021 | 新疆 | 理科 | 本二 | 326 | 31224 |
2021 | 新疆 | 理科 | ? | 181 | 47574 |
2020 | 新疆 | 理科 | 本二 | 348 | 31381 |
2020 | 新疆 | 理科 | ? | 233 | 46524 |
2019 | 新疆 | 理科 | 本二 | 364 | 31764 |
2019 | 新疆 | 理科 | ? | 221 | 49198 |
2022 | 新疆 | 文科 | 本二 | 342 | 12487 |
2022 | 新疆 | 文科 | 專科 | 148 | - |
2021 | 新疆 | 文科 | 本二 | 350 | 12889 |
2021 | 新疆 | 文科 | 專科 | 189 | 25315 |
2020 | 新疆 | 文科 | 本二 | 383 | 12203 |
2020 | 新疆 | 文科 | ? | 282 | 23830 |
2019 | 新疆 | 文科 | 本二 | 397 | 12543 |
2019 | 新疆 | 文科 | ? | 262 | 24857 |
武昌工學(xué)院 | 武昌工學(xué)院院;緦傩 | |
創(chuàng)建時間 | 2002年 | |
院校性質(zhì) | 民辦 | |
院校類型 | ||
率屬于 | 省教育廳 | |
是否是211 | 否 | |
是否是985 | 否 | |
是否是雙一流 | 否 | |
本科/專科 | 本科 | |
省/市 | 湖北 | |
碩士點(diǎn) | ||
博士點(diǎn) | ||
院校地址 | http://www.wuit.cn/ | |
招生電話 | ["027-88151188","189-0865-3308","189-7165-3308"] | |
招生網(wǎng)址 | http://zsb.wuit.cn/ |
武昌工學(xué)院是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全日制普通本科高等學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)建于2002年,2012年由獨(dú)立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)為普通民辦本科高校,更名為武昌工學(xué)院。學(xué)校辦學(xué)層次以本科為主,由國家統(tǒng)一下達(dá)普通高校招生計(jì)劃,面向全國招生,擁有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)和普通專升本自主招生權(quán)。學(xué)校秉承“厚德、篤學(xué)、自強(qiáng)、求新”的校訓(xùn),踐行“敬業(yè)、修身、治學(xué)、樹人”的教風(fēng),培育“尊師、善學(xué)、明志、篤行”的學(xué)風(fēng),因材施教,分類教學(xué),著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,知識結(jié)構(gòu)合理、動手能力強(qiáng)、素質(zhì)高的應(yīng)用型人才。2019年,學(xué)校獲評“中評榜”湖北民辦高校十強(qiáng)、廣州日報(bào)應(yīng)用大學(xué)排行榜——湖北民辦院校十強(qiáng)。2020年,學(xué)校在廣州日報(bào)應(yīng)用大學(xué)排行榜中穩(wěn)居湖北民辦院校十強(qiáng)。2021年,學(xué)校在艾瑞深中國校友會網(wǎng)中國民辦大學(xué)排行榜中位居前列,躋身中國高水平民辦大學(xué)。學(xué)校地理位置優(yōu)越,位于武漢市中心城區(qū),西傍長江,南接黃家湖大學(xué)城,北鄰被譽(yù)為辛亥革命“首義勝利的開端”的武昌起義門和武漢市地標(biāo)之一——武昌火車站。武漢南大門快速通道(白沙洲大道高架)與楊泗港長江大橋在校前交匯,區(qū)位優(yōu)越,交通便捷。學(xué)校環(huán)境幽雅,景色宜人,是莘莘學(xué)子求學(xué)深造的知識殿堂。學(xué)校占地面積47萬平方米,校舍建筑面積36萬平方米,全日制在校學(xué)生13000余人。學(xué)校辦學(xué)條件完善,圖書館紙質(zhì)藏書120萬余冊,電子藏書312萬余冊,報(bào)刊1000余種;現(xiàn)代教育技術(shù)裝備齊全,多媒體教室、語音室座位數(shù)達(dá)16000多個;學(xué)校建有實(shí)驗(yàn)中心6個,各類專業(yè)實(shí)驗(yàn)室100余間,校外實(shí)習(xí)基地160多個。學(xué)校擁有各類完備齊全的運(yùn)動、生活設(shè)施,校園和諧有序。學(xué)校堅(jiān)持“質(zhì)量立校、人才興!睉(zhàn)略,擁有一支結(jié)構(gòu)合理、學(xué)術(shù)精湛、師德高尚的師資隊(duì)伍。學(xué)校現(xiàn)有教職員工800余人,師資隊(duì)伍中具有博士、碩士學(xué)位教師占86%,副高以上職稱教師占40%以上,由一批國內(nèi)知名專家、資深教授、博士生導(dǎo)師擔(dān)任二級學(xué)院院長和學(xué)科帶頭人,學(xué)校聘請了200多名來自上市公司、政府機(jī)構(gòu)、行業(yè)協(xié)會的高管、技術(shù)專家擔(dān)任特聘教授,師資力量居于同類高校前列。學(xué)校學(xué)科特色鮮明、優(yōu)勢突出,形成了以工學(xué)為主,工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、教育學(xué)六大學(xué)科門類協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科布局。學(xué)校面向區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展設(shè)置專業(yè),現(xiàn)有智能制造學(xué)院、城市建設(shè)學(xué)院、信息工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、會計(jì)學(xué)院、國際教育學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、體育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院等9個學(xué)院,56個本、專科專業(yè)。學(xué)校擁有湖北省一流本科專業(yè)5個,湖北省轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)專業(yè)2個,入選楚天學(xué)者計(jì)劃設(shè)崗學(xué)科4個、湖北省重點(diǎn)(培育)學(xué)科1個,省級首批重點(diǎn)培育本科專業(yè)1個,湖北省戰(zhàn)略性新興(支柱)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃本科項(xiàng)目3個,湖北省本科高!皩I(yè)改革試點(diǎn)”項(xiàng)目2個,湖北省普通本科高!扒G楚卓越工程師協(xié)同育人計(jì)劃”項(xiàng)目2個,省級一流課程和精品課程11門,省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個、優(yōu)秀基層教學(xué)組織2個,湖北省高等學(xué)校優(yōu)秀中青年科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)5個,湖北省服務(wù)外包人才培養(yǎng)(訓(xùn))基地1個,在全省同類高校處于領(lǐng)先地位。學(xué)校把科研作為教學(xué)之源,學(xué)術(shù)研究氛圍濃厚,科研創(chuàng)新能力和科技成果水平不斷提高,科研項(xiàng)目數(shù)量和質(zhì)量逐年提升,科研經(jīng)費(fèi)穩(wěn)步增長,產(chǎn)學(xué)研合作成效明顯,有效地促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高,推動了學(xué)生創(chuàng)新能力的提升。由中國科學(xué)文獻(xiàn)計(jì)量評價(jià)研究中心發(fā)布的2018年全國高校北大核心期刊論文發(fā)表數(shù)量排行榜中,我校北大核心發(fā)文量75篇,居湖北省同類院校首位;在2018年全國高校人文社科各專業(yè)高校C刊(南大核心)論文發(fā)表數(shù)量排行榜中,我校設(shè)計(jì)學(xué)類專業(yè)高校C刊論文發(fā)文量位居全國第12位。我校榮獲2018年中國產(chǎn)學(xué)研合作促進(jìn)獎,是湖北唯一的獲獎高校。2020年,學(xué)校參研成果《谷物加工鏈增效關(guān)鍵技術(shù)與產(chǎn)業(yè)化》獲湖北省科技進(jìn)步三等獎。學(xué)校是被湖北省教育廳、財(cái)政廳批準(zhǔn)建設(shè)的湖北省協(xié)同創(chuàng)新中心牽頭高校之一。2014年3月,教育部高校實(shí)踐教學(xué)裝備研究中心在武昌工學(xué)院成立,該中心是全國首批14個教育裝備協(xié)同創(chuàng)新研究中心之一,是全國唯一一所獲批的民辦高校。同年11月,湖北省人民政府同意授予武昌工學(xué)院等高校合作共建的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地為“湖北高校省級示范實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地”。2015年起,學(xué)校與武漢輕工大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)機(jī)械工程碩士研究生。2016年,機(jī)械工程學(xué)院獲批湖北省高校改革試點(diǎn)學(xué)院;2017年,學(xué)校4個項(xiàng)目獲批湖北省高校省級教學(xué)改革研究項(xiàng)目立項(xiàng),立項(xiàng)數(shù)量居湖北省同類院校第二。學(xué)校獎助體系完整,建有完善的“獎、助、貸、勤、補(bǔ)、免、減”的資助困難學(xué)生的制度體系,構(gòu)建以優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金、專項(xiàng)獎學(xué)金和助學(xué)金為激勵措施,以廣文教育基金、董事會助學(xué)金為基本保障,以國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金、國家生源地助學(xué)貸款為主要渠道,以學(xué)校勤工儉學(xué)為基本途徑的獎助體系,使學(xué)生困有所助、優(yōu)有所獎。學(xué)校文化氛圍濃厚,育人成果豐碩。學(xué)校注重校園文化項(xiàng)目品牌化、特色化建設(shè),形成了以“最美青春——感動校園人物”評選、榜樣的力量巡講、社團(tuán)文化月等為代表的校園文化品牌活動。2011年學(xué)校榮獲全國高校校園文化優(yōu)秀成果獎。近三年學(xué)生在全國大學(xué)生英語競賽、全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽、全國大學(xué)生軟件設(shè)計(jì)與開發(fā)大賽、全國大學(xué)生機(jī)械設(shè)計(jì)制造創(chuàng)新大賽等眾多國家級的科技創(chuàng)新和技能競賽中,為學(xué)校捧回480多個獎項(xiàng),其中國家級獎項(xiàng)68個。學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)居在95%以上,高于全省平均水平,人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升,得到用人單位的肯定。08屆土木工程專業(yè)畢業(yè)生現(xiàn)已是江西省國利建設(shè)集團(tuán)總經(jīng)理,成為江西省建筑業(yè)佼佼者;08屆國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)生現(xiàn)為山東華魯制藥有限公司董事長、法定代表人;13屆機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化專業(yè)畢業(yè)生就職于美國亞馬遜研發(fā)中心,任數(shù)據(jù)科學(xué)家一職。為推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的全面發(fā)展,2015年學(xué)校投入400多萬元建設(shè)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地。2018年,我校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地獲評“湖北省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地”。學(xué)校在近幾年考研大潮中取得了驕人的成績,眾多學(xué)子以優(yōu)異的成績考入“雙一流”高校及國外大學(xué)的碩士、博士研究生。機(jī)械工程學(xué)院還出現(xiàn)兩個“最?佳袑嬍摇,兩寢室8人全部考取碩士研究生。江海浩蕩,百舸爭流。揚(yáng)帆競進(jìn),勇立潮頭。武昌工學(xué)院已邁入新的發(fā)展時期,站在新的發(fā)展節(jié)點(diǎn)上,學(xué)校將進(jìn)一步凝練辦學(xué)特色,提升學(xué)校核心競爭力,努力把學(xué)校建設(shè)成為以工學(xué)為主、特色鮮明、省內(nèi)一流、國內(nèi)知名的應(yīng)用型大學(xué)。 (更新時間為2021年5月)
武昌工學(xué)院重點(diǎn)特色專業(yè)有機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化、工商管理、財(cái)務(wù)管理、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、會計(jì)學(xué)
序號 | 評級名稱 | 數(shù)量 | 專業(yè)/學(xué)科名稱 |
---|---|---|---|
1 | 湖北省首批重點(diǎn)培育本科專業(yè)、湖北省戰(zhàn)略性新興(支柱)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃本科項(xiàng)目、湖北省高校轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)專業(yè)、湖北省一流本科專業(yè) | 1 | 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化 |
2 | 學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè) | 1 | 工商管理 |
3 | 校級重點(diǎn)專業(yè) | 1 | 財(cái)務(wù)管理 |
4 | 學(xué)校示范專業(yè)重點(diǎn)建設(shè) | 1 | 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) |
5 | 學(xué)校示范建設(shè)專業(yè),湖北省一流本科專業(yè),湖北省戰(zhàn)略性支柱產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃本科項(xiàng)目專業(yè) | 1 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) |
6 | 省一流本科專業(yè)建設(shè) | 1 | 會計(jì)學(xué) |
序號 | 專業(yè)層次 | 數(shù)量 | 專業(yè) |
---|---|---|---|
1 | 省重點(diǎn)、培育專業(yè) | 1 | 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化 |
武昌工學(xué)院開設(shè)專業(yè)有土木工程、工程造價(jià)、工程管理、建筑工程技術(shù)、智能建造、體育教育、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用、電子商務(wù)、人力資源管理、工商管理、市場營銷、投資學(xué)、酒店管理、金融服務(wù)與管理、工商企業(yè)管理、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、廣告學(xué)、環(huán)境設(shè)計(jì)、書法學(xué)、數(shù)字媒體藝術(shù)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、攝影、英語、翻譯、漢語國際教育、學(xué)前教育、審計(jì)學(xué)、會計(jì)學(xué)、大數(shù)據(jù)與會計(jì)、財(cái)務(wù)管理、電子信息工程技術(shù)、軟件技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、軟件工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、電子信息工程、通信工程、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化(分三維數(shù)字化技術(shù)運(yùn)用方向和高端智能制造裝備技術(shù)方向)、機(jī)械工程(工業(yè)機(jī)器人與智能制造方向)、機(jī)器人工程、電氣工程及其自動化(含工業(yè)機(jī)器人智能控制方向)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)(高端智能制造裝備運(yùn)用)、電氣自動化技術(shù)
武昌工學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè) | ||
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院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本? |
城市建設(shè)學(xué)院 | 土木工程 | 本科 |
工程造價(jià) | 本科 | |
工程管理 | 本科 | |
建筑工程技術(shù) | 專科 | |
智能建造 | 本科 | |
體育學(xué)院 | 體育教育 | 本科 |
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 | 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | 本科 |
大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用 | 本科 | |
電子商務(wù) | ? | |
人力資源管理 | 本科 | |
工商管理 | 本科 | |
工商管理 | 本科 | |
市場營銷 | 本科 | |
投資學(xué) | 本科 | |
酒店管理 | 本科 | |
金融服務(wù)與管理 | ? | |
工商企業(yè)管理 | 專科 | |
市場營銷 | ? | |
電子商務(wù) | 本科 | |
藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院 | 產(chǎn)品設(shè)計(jì) | 本科 |
廣告學(xué) | 本科 | |
環(huán)境設(shè)計(jì) | 本科 | |
書法學(xué) | 本科 | |
數(shù)字媒體藝術(shù) | ? | |
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) | 本科 | |
攝影 | 本科 | |
國際教育學(xué)院 | 英語 | 本科 |
翻譯 | 本科 | |
漢語國際教育 | 本科 | |
學(xué)前教育 | 本科 | |
會計(jì)學(xué)院 | 審計(jì)學(xué) | 本科 |
會計(jì)學(xué) | 本科 | |
大數(shù)據(jù)與會計(jì) | ? | |
財(cái)務(wù)管理 | 本科 | |
信息工程學(xué)院 | 電子信息工程技術(shù) | ? |
軟件技術(shù) | ? | |
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 本科 | |
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 本科 | |
軟件工程 | 本科 | |
物聯(lián)網(wǎng)工程 | 本科 | |
電子信息工程 | 本科 | |
通信工程 | 本科 | |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | ? | |
智能制造學(xué)院 | 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化(分三維數(shù)字化技術(shù)運(yùn)用方向和高端智能制造裝備技術(shù)方向) | 本科 |
機(jī)械工程(工業(yè)機(jī)器人與智能制造方向) | 本科 | |
機(jī)器人工程 | 本科 | |
電氣工程及其自動化(含工業(yè)機(jī)器人智能控制方向) | 本科 | |
工業(yè)機(jī)器人技術(shù) | ? | |
機(jī)電一體化技術(shù)(高端智能制造裝備運(yùn)用) | ? | |
電氣自動化技術(shù) | ? |
湖北總共有多少所大學(xué)
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