考生和家長(zhǎng)選擇大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是什么，根據(jù)口碑選擇大學(xué)只適用于極少數(shù)的情況，根據(jù)自身對(duì)學(xué)校的了解也很少，那么就需要了解自己報(bào)考的意向大學(xué)了，本文黃老師幫分享自己對(duì)武漢華夏理工學(xué)院了解的經(jīng)驗(yàn)，從多方面數(shù)據(jù)分析武漢華夏理工學(xué)院怎么樣好不好，希望大家對(duì)武漢華夏理工學(xué)院有更多的了解。

1、武漢華夏理工學(xué)院怎么樣好不好

武漢華夏理工學(xué)院怎么樣好不好呢，首先它是一所率屬于省教育廳民辦本科學(xué)校，其次該校不是211大學(xué)也不是985大學(xué)，是二本類(lèi)院校，根據(jù)校友反饋口碑不錯(cuò)。下面是武漢華夏理工學(xué)院學(xué)校最新介紹：武漢華夏理工學(xué)院坐落在“武漢·中國(guó)光谷”的核心，地理位置優(yōu)越，是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)、具有獨(dú)立法人資格的普通高等學(xué)校。原名武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院，2016年5月正式更名為武漢華夏理工學(xué)院。學(xué)校以普通全日制本科教育為主，納入國(guó)家普通高等學(xué)校招生計(jì)劃，面向全國(guó)招生，現(xiàn)有在校生近14000人。辦學(xué)理念學(xué)校堅(jiān)持“育人為本，質(zhì)量至上”的辦學(xué)宗旨和“質(zhì)量求生存、管理求規(guī)范、特色求優(yōu)勢(shì)、創(chuàng)新求發(fā)展”的辦學(xué)理念，著力培養(yǎng)具有人文情懷、科學(xué)精神、專(zhuān)業(yè)素

2、關(guān)于高考志愿填報(bào)的一些知識(shí)點(diǎn)及注意事項(xiàng)

高考志愿填報(bào)策略及技巧

1、客觀評(píng)價(jià)自己。

考生要憑借高考(課程)成績(jī)、自己的位次、各批次提檔線為依據(jù)，結(jié)合自身的愛(ài)好、未來(lái)的職業(yè)傾向和家庭情況，理智地選擇適合自身發(fā)展的院校和專(zhuān)業(yè)。不妄自尊大也不必妄自菲薄，尤其是對(duì)于實(shí)行大平行志愿填報(bào)地區(qū)的考生來(lái)說(shuō)，學(xué)校第一志愿以及專(zhuān)業(yè)第一志愿填報(bào)一定要謹(jǐn)慎。同時(shí)幾個(gè)平行志愿之間也要有合理的拉開(kāi)一定差距，在大平行的情況下，采取的事分?jǐn)?shù)優(yōu)先遵循志愿，一旦實(shí)現(xiàn)不了投檔就是死檔，盡量規(guī)避落榜風(fēng)險(xiǎn)。

2、找準(zhǔn)考生的位置。

考后知分填報(bào)志愿要求考生和家長(zhǎng)分析考慮當(dāng)年的考試情況。每年高考的試題難易程度、考生分?jǐn)?shù)分布情況、報(bào)考情況都不一樣。不能單純以高考成績(jī)判斷考生的水平，更要結(jié)合考生的班級(jí)排名、校排名、及本省同科類(lèi)考生中的具體位置等因素。通過(guò)這種多因素比較才能比較準(zhǔn)確的判斷考生的實(shí)際報(bào)考水平，千萬(wàn)注意不要單一依靠分?jǐn)?shù)就報(bào)考，也許今年你所在地區(qū)總體成績(jī)偏低，但是你的排名卻很靠前。

3、正確判斷高校的層次。

考生填報(bào)志愿都要參考當(dāng)?shù)乜荚囋簠R編的《全國(guó)普通高等學(xué)校在省(直轄市、自治區(qū))招生錄取分?jǐn)?shù)分布統(tǒng)計(jì)》，在使用時(shí)，不要僅參考一年的錄取數(shù)據(jù)，三年的數(shù)據(jù)都要認(rèn)真分析，從中找出規(guī)律。其中考生分布密集的中間分?jǐn)?shù)段更能如實(shí)反映該院校(專(zhuān)業(yè))的錄取情況。另外，大厚本匯總的是往年高考錄取情況，不代表今年高考的分?jǐn)?shù)和報(bào)考情況。對(duì)于2015年的北京考生而言，最大的困難在于北京之前沒(méi)有可以參考的數(shù)據(jù)，更需要考生及家長(zhǎng)認(rèn)真分析成績(jī)與排名。

4、規(guī)避選擇風(fēng)險(xiǎn)

考生在大平行志愿條件下，注意一些細(xì)節(jié)的選擇。比如是否服從志愿調(diào)劑？是否服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑？等等，建議是：服從。應(yīng)為在大平行志愿下，一旦出現(xiàn)選擇窗口，你的選擇是不服從，則極大可能是死檔，照成當(dāng)年的技術(shù)落榜。

3、武漢華夏理工學(xué)院在全國(guó)近三年各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目/選科	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	北京	（不限）	本科	430	36783
2022	北京	（物）	本科	437	35928
2021	北京	（不限）	本科	399	36817
2021	北京	（物）	本科	413	35595
2020	北京	（物）	本科	439	37011
2020	北京	（不限）	本科	441	36745
2019	北京	理科	本科	425	28256
2019	北京	文科	本科	-	-
2022	天津	（物）	本科B	468	41250
2022	天津	（不限）	本科B	476	39727
2022	天津	（物 或 化 或 生）	本科B	477	39535
2021	天津	（不限）	本科B	464	40831
2021	天津	（物）	本科B	465	40634
2021	天津	（物 或 化 或 生）	本科B	466	40474
2020	天津	（不限）	本科B	464	43044
2020	天津	（物）	本科B	473	41524
2019	天津	理科	本科B	390	31544
2019	天津	文科	本科B	418	10656
2022	河北	歷史	本科	471	50424
2021	河北	歷史	本科	471	55678
2022	河北	物理	本科	457	143500
2021	河北	物理	本科	451	132831
2020	河北	理科	本科	478	136779
2019	河北	理科	本二	443	141754
2020	河北	文科	本科	490	44840
2019	河北	文科	本二	488	47191
2022	山西	理科	本二C	391	23635
2021	山西	理科	本二C	369	27048
2020	山西	理科	本二C	397	37565
2019	山西	理科	本二C	378	45114
2022	山西	文科	本二C	427	8685
2021	山西	文科	本二C	419	11219
2020	山西	文科	本二C	422	16379
2019	山西	文科	本二C	424	21789
2022	內(nèi)蒙古	理科	本二A	329	57220
2021	內(nèi)蒙古	理科	本二A	321	53817
2020	內(nèi)蒙古	理科	本二A	342	54892
2019	內(nèi)蒙古	理科	本二A	354	56100
2022	內(nèi)蒙古	文科	本二A	381	17332
2021	內(nèi)蒙古	文科	本二A	399	18766
2020	內(nèi)蒙古	文科	本二A	442	18413
2019	內(nèi)蒙古	文科	本二A	450	17513
2022	上海	（物）	本科	385	38393
2022	上海	（不限）	本科	404	35837
2021	上海	（物）	本科	-	-
2021	上海	（不限）	本科	401	35527
2020	上海	（物）	本科	-	-
2020	上海	（不限）	本科	404	35821
2019	上海	（不限）	本科	398	36310
2022	江蘇	歷史（歷史+不限）	本科	474	54319
2021	江蘇	歷史（歷史+不限）	本科	476	55510
2022	江蘇	物理（物理+不限）	本科	443	155911
2021	江蘇	物理（物理+不限）	本科	426	146711
2020	江蘇	理科	本二	319	141505
2019	江蘇	理科	本二	311	142388
2020	江蘇	文科	本二	297	45915
2019	江蘇	文科	本二	292	47150
2022	浙江		1段	504	161958
2021	浙江		1段	495	159974
2021	浙江		2段	504	150288
2020	浙江		1段	-	-
2020	浙江		2段	495	160025
2020	浙江		3段	279	252831
2019	浙江		1段	-	-
2019	浙江		2段	521	132994
2022	安徽	理科	本二	442	155861
2021	安徽	理科	本二	438	136841
2020	安徽	理科	本二	469	124724
2019	安徽	理科	本二	454	122030
2022	安徽	文科	本二	497	40318
2021	安徽	文科	本二	533	40816
2020	安徽	文科	本二	514	39317
2019	安徽	文科	本二	520	40045
2022	福建	歷史（歷史+不限選考科目）	本科	468	30023
2021	福建	歷史（歷史+不限選考科目）	本科	467	29506
2022	福建	物理（物理+不限選考科目）	本科	455	78741
2021	福建	物理（物理+不限選考科目）	本科	451	77232
2020	福建	理科	本科	422	78917
2019	福建	理科	本二	406	79375
2020	福建	文科	本科	465	27426
2019	福建	文科	本二	464	30091
2022	江西	理科	本二	453	114089
2021	江西	理科	本二	443	115105
2020	江西	理科	本二	488	81382
2019	江西	理科	本二	473	78472
2022	江西	文科	本二	488	40410
2021	江西	文科	本二	501	44613
2020	江西	文科	本二	506	30729
2019	江西	文科	本二	518	29306
2022	河南	理科	本二	443	242380
2021	河南	理科	本二	439	238693
2020	河南	理科	本二	477	205778
2019	河南	理科	本二	437	203316
2022	河南	文科	本二	447	98565
2021	河南	文科	本二	499	65834
2020	河南	文科	本二	498	65884
2019	河南	文科	本二	480	66524
2022	湖北	歷史（歷史+不限）	本科	442	46582
2021	湖北	歷史（歷史+不限）	本科	467	53266
2021	湖北	歷史（歷史+化學(xué)）	本科	490	41642
2022	湖北	物理（物理+不限）	本科	409	127325
2022	湖北	物理（物理+化學(xué)）	本科	424	116873
2021	湖北	物理（物理+不限）	本科	446	93839
2021	湖北	物理（物理+化學(xué)）	本科	446	93839
2020	湖北	理科	本二	444	96792
2019	湖北	理科	本二	431	96334
2020	湖北	文科	本二	456	34713
2019	湖北	文科	本二	474	33514
2022	湖南	歷史（歷史+不限）	本科	475	41682
2021	湖南	歷史（歷史+不限）	本科	496	35587
2022	湖南	物理（物理+不限）	本科	434	141636
2021	湖南	物理（物理+不限）	本科	481	99545
2020	湖南	理科	本二	484	93416
2019	湖南	理科	本二	461	91586
2020	湖南	文科	本二	529	30454
2019	湖南	文科	本二	524	30016
2022	廣東	歷史（歷史+不限）	本科	480	58074
2021	廣東	歷史（歷史+不限）	本科	487	60533
2022	廣東	物理（物理+不限）	本科	483	170198
2021	廣東	物理（物理+不限）	本科	472	172534
2020	廣東	理科	本科	455	162710
2019	廣東	理科	本科	423	166180
2020	廣東	文科	本科	480	58114
2019	廣東	文科	本科	495	62911
2022	廣西	理科	本二	363	127595
2021	廣西	理科	本二	358	126585
2020	廣西	理科	本二	368	119053
2019	廣西	理科	本二	353	123161
2022	廣西	文科	本二	428	50732
2021	廣西	文科	本二	413	50575
2020	廣西	文科	本二	381	51009
2019	廣西	文科	本二	389	51271
2022	海南	（物）	本科	502	31758
2022	海南	（不限）	本科	513	29064
2022	海南	（物 或 化 或 生）	本科	514	28805
2021	海南	（物）	本科	493	31851
2021	海南	（不限）	本科	501	30069
2021	海南	（物 或 化 或 生）	本科	506	28918
2020	海南	（物）	本科	477	33873
2020	海南	（不限）	本科	497	29609
2020	海南	（物 或 化 或 生）	本科	500	28932
2019	海南	理科	本科B	485	25029
2019	海南	文科	本科B	544	10286
2022	重慶	歷史	本科	449	26870
2021	重慶	歷史	本科	476	32751
2022	重慶	物理	本科	449	68065
2021	重慶	物理	本科	470	70751
2020	重慶	理科	本二	434	73309
2019	重慶	理科	本二	449	76372
2020	重慶	文科	本二	476	27211
2019	重慶	文科	本二	470	31671
2022	四川	理科	本二	426	186000
2021	四川	理科	本二	435	171939
2020	四川	理科	本二	456	158194
2019	四川	理科	本二	468	158597
2022	四川	文科	本二	481	61596
2021	四川	文科	本二	483	60088
2020	四川	文科	本二	468	58533
2019	四川	文科	本二	480	60931
2022	貴州	理科	本二	360	131496
2021	貴州	理科	本二	376	119039
2020	貴州	理科	本二	393	120462
2019	貴州	理科	本二	380	118150
2022	貴州	文科	本二	474	42472
2021	貴州	文科	本二	480	42412
2020	貴州	文科	本二	467	45155
2019	貴州	文科	本二	454	47221
2022	云南	理科	本二	437	92516
2021	云南	理科	本二	437	91655
2020	云南	理科	本二	441	91329
2019	云南	理科	本二	425	95224
2022	云南	文科	本二	505	44468
2021	云南	文科	本二	500	41170
2020	云南	文科	本二	482	42562
2019	云南	文科	本二	461	54493
2022	陜西	理科	本二	397	98221
2021	陜西	理科	本二	385	97866
2020	陜西	理科	本二	400	98189
2019	陜西	理科	本二	411	103481
2022	陜西	文科	本二	440	31733
2021	陜西	文科	本二	432	35658
2020	陜西	文科	本二	459	33136
2019	陜西	文科	本二	445	38896
2022	甘肅	理科	本二	350	81462
2021	甘肅	理科	本二	346	81063
2020	甘肅	理科	本二	381	78683
2019	甘肅	理科	本二	397	79624
2022	甘肅	文科	本二	425	26367
2021	甘肅	文科	本二	432	26821
2020	甘肅	文科	本二	445	30299
2019	甘肅	文科	本二	418	36106
2022	青海	理科	本二	320	19024
2021	青海	理科	本二	316	18971
2020	青海	理科	本二	332	17090
2019	青海	理科	本三	349	16467
2022	青海	文科	本二	396	6026
2021	青海	文科	本二	365	7360
2020	青海	文科	本二	411	5420
2019	青海	文科	本三	411	5387
2022	寧夏	理科	本二	365	22802
2021	寧夏	理科	本二	358	22307
2020	寧夏	理科	本二	385	20939
2019	寧夏	理科	本二	393	21734
2022	寧夏	文科	本二	446	7553
2021	寧夏	文科	本二	431	9884
2020	寧夏	文科	本二	468	8199
2019	寧夏	文科	本二	482	7584
2022	新疆	理科	本二	307	35836
2021	新疆	理科	本二	319	32464
2020	新疆	理科	本二	351	30820
2019	新疆	理科	本二	358	32837
2022	新疆	文科	本二	334	13404
2021	新疆	文科	本二	352	12685
2020	新疆	文科	本二	390	11364
2019	新疆	文科	本二	396	12626

4、武漢華夏理工學(xué)院屬性

武漢華夏理工學(xué)院	武漢華夏理工學(xué)院院�；�本屬性
	創(chuàng)建時(shí)間	2004年
	院校性質(zhì)	民辦
	院校類(lèi)型	理工
	率屬于	省教育廳
	是否是211	否
	是否是985	否
	是否是雙一流	否
	本科/專(zhuān)科	本科
	省/市	湖北
	碩士點(diǎn)
	博士點(diǎn)
	院校地址	http://www.hxut.edu.cn/
	招生電話	["027-81695660","027-87921666"]
	招生網(wǎng)址	http://zs.hxut.edu.cn/

5、武漢華夏理工學(xué)院2023年最新簡(jiǎn)介

武漢華夏理工學(xué)院坐落在“武漢·中國(guó)光谷”的核心，地理位置優(yōu)越，是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)、具有獨(dú)立法人資格的普通高等學(xué)校。原名武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院，2016年5月正式更名為武漢華夏理工學(xué)院。學(xué)校以普通全日制本科教育為主，納入國(guó)家普通高等學(xué)校招生計(jì)劃，面向全國(guó)招生，現(xiàn)有在校生近14000人。辦學(xué)理念學(xué)校堅(jiān)持“育人為本，質(zhì)量至上”的辦學(xué)宗旨和“質(zhì)量求生存、管理求規(guī)范、特色求優(yōu)勢(shì)、創(chuàng)新求發(fā)展”的辦學(xué)理念，著力培養(yǎng)具有人文情懷、科學(xué)精神、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、國(guó)際視野的“五會(huì)”（會(huì)思考、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)溝通、會(huì)動(dòng)手、會(huì)生活）應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才。學(xué)校堅(jiān)持市場(chǎng)化、職業(yè)化、國(guó)際化的辦學(xué)方向，對(duì)標(biāo)國(guó)際名校，探索民辦高校精準(zhǔn)定位、特色發(fā)展的道路，為建設(shè)一流民辦大學(xué)、一流應(yīng)用型本科不懈努力，矢志成為具有華夏特色、國(guó)內(nèi)頂尖、國(guó)際一流的百年名校。學(xué)科專(zhuān)業(yè)學(xué)校立足湖北及武漢城市圈，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展開(kāi)設(shè)有40個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，涵蓋工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)七大學(xué)科門(mén)類(lèi)，涉及汽車(chē)、建筑、信息技術(shù)、醫(yī)藥制造、金融、媒體、體育等行業(yè)。其中：包裝設(shè)計(jì)獲批首批國(guó)家級(jí)社會(huì)實(shí)踐一流課程（省內(nèi)同類(lèi)高校唯一）；《“新文科”視角下設(shè)計(jì)學(xué)類(lèi)本科專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課重構(gòu)研究》為教育部首批新文科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目（省內(nèi)同類(lèi)高校唯一）；機(jī)械工程學(xué)科（群）和設(shè)計(jì)學(xué)科（群）為省級(jí)優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科（群）；信息與通信工程為省級(jí)重點(diǎn)培育學(xué)科；材料成型及控制工程、車(chē)輛工程、制藥工程、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易獲批湖北省一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)；機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化、車(chē)輛工程專(zhuān)業(yè)為省級(jí)重點(diǎn)培育專(zhuān)業(yè)，是湖北省普通本科高�！扒G楚卓越工程師計(jì)劃”項(xiàng)目；材料成型及控制工程、制藥工程、電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)為湖北省普通本科高校專(zhuān)業(yè)改革試點(diǎn)項(xiàng)目；制藥工程專(zhuān)業(yè)生物制藥方向?yàn)楹�北省�?zhàn)略性新興（支柱）產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目。師資隊(duì)伍學(xué)校師資力量雄厚，擁有專(zhuān)任教師660余人，副高及以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)約占專(zhuān)任教師總數(shù)的45%，雙師雙能型教師約占專(zhuān)任教師總數(shù)的60%。學(xué)校引進(jìn)國(guó)內(nèi)外知名專(zhuān)家學(xué)者、資深人士、企業(yè)導(dǎo)師，充分整合當(dāng)代教育集團(tuán)人文教育、體育教育、藝術(shù)教育、自然教育等多領(lǐng)域資源，開(kāi)壇設(shè)課、交流互動(dòng)，拓展學(xué)生視野，陶冶學(xué)生情操。人才培養(yǎng)學(xué)校堅(jiān)持立德樹(shù)人，切實(shí)落實(shí)人才培養(yǎng)根本任務(wù)，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)和應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)因材施教，按照“既有統(tǒng)一要求，又彰顯個(gè)性；既能保證質(zhì)量，又各具特色”的思路，實(shí)施“六模塊”（通識(shí)教育模塊、專(zhuān)業(yè)教育模塊、實(shí)踐教學(xué)模塊、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模塊、職業(yè)技能模塊、教育模塊）人才知識(shí)體系，將通識(shí)教育理念貫穿于學(xué)生培養(yǎng)的全過(guò)程，大力培養(yǎng)學(xué)生健全人格、全面提升學(xué)生素質(zhì)。學(xué)校與武漢理工大學(xué)、湖北中醫(yī)藥大學(xué)等多所高校開(kāi)展研究生聯(lián)合培養(yǎng)，與美國(guó)、英國(guó)、日本、德國(guó)、法國(guó)、新加坡、臺(tái)灣等多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的學(xué)校進(jìn)行友好交流與合作，聘請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者任教或講學(xué)，選派優(yōu)秀學(xué)生、骨干教師、管理干部出國(guó)（境）訪問(wèn)或深造。實(shí)踐條件學(xué)校注重加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)的條件建設(shè)。以學(xué)科專(zhuān)業(yè)群共享平臺(tái)為基礎(chǔ)，以平臺(tái)建設(shè)為重點(diǎn)，每年投入充足資金，已形成“校內(nèi)實(shí)驗(yàn)中心與校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地相結(jié)合的、涵蓋基礎(chǔ)、專(zhuān)業(yè)、與創(chuàng)新實(shí)踐組成的實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)”�，F(xiàn)有公共基礎(chǔ)、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)及專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室101個(gè)，與武漢重型機(jī)床、中冶南方等180多家企業(yè)開(kāi)展校企合作，建立實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地等。學(xué)校持續(xù)推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作，充分依托投資方當(dāng)代集團(tuán)及社會(huì)各界優(yōu)勢(shì)資源，量身打造校企合作方案、搭建學(xué)生實(shí)踐平臺(tái)。已成立武漢華夏理工學(xué)院當(dāng)代夢(mèng)工廠產(chǎn)學(xué)研實(shí)踐基地、當(dāng)代少年實(shí)踐教學(xué)基地、弗�？缇畴娚虒W(xué)院、軟通動(dòng)力大數(shù)據(jù)學(xué)院、當(dāng)代教育·武漢華夏理工學(xué)院幼兒托管中心暨幼兒教學(xué)實(shí)踐基地等，積極拓寬學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐渠道及方式，提升學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。育人成果學(xué)校高度重視對(duì)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)融入人才培養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)教育、校園文化全過(guò)程，依托投資方優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)和校友交流互助平臺(tái)，積極探索創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)特色育人體系。學(xué)生先后獲第七屆中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎(jiǎng)，湖北省十三屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)作品競(jìng)賽特等獎(jiǎng)，第九屆全國(guó)大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽全國(guó)一等獎(jiǎng)，第八屆中國(guó)教育機(jī)器人大賽全國(guó)特等獎(jiǎng)，第十屆全國(guó)大學(xué)生金相技能大賽全國(guó)一等獎(jiǎng)，第十三屆全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽湖北賽區(qū)一等獎(jiǎng)，全國(guó)大學(xué)生工程訓(xùn)練能力競(jìng)賽省級(jí)一等獎(jiǎng)，第十四屆中國(guó)大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)，2021米蘭設(shè)計(jì)周·中國(guó)高校設(shè)計(jì)學(xué)科師生優(yōu)秀作品展一等獎(jiǎng)等優(yōu)異成績(jī)。近五年，學(xué)生獲得省級(jí)及以上競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)1100余項(xiàng)，共計(jì)3100人次，獲得國(guó)家專(zhuān)利191項(xiàng)。大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃獲得教育部立項(xiàng)34項(xiàng)，省級(jí)立項(xiàng)142項(xiàng)。建成湖北省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地1個(gè)，校級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地9個(gè)，學(xué)校被武漢市人力資源和社會(huì)保障局授予“武漢大學(xué)生創(chuàng)業(yè)學(xué)院”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。學(xué)校先后涌現(xiàn)出“中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星”標(biāo)兵、“湖北省道德模范”劉普林，“全國(guó)優(yōu)秀村官”許琦，湖北省“見(jiàn)義勇為優(yōu)秀大學(xué)生”周林峰，作品獲中宣部等六部委金獎(jiǎng)的楊成佳，“微笑女神”代瑞雪，“校園發(fā)明家”劉飛，“設(shè)計(jì)之星”盛海波等數(shù)十名具有較大社會(huì)影響力的學(xué)生典型。校園文化學(xué)校實(shí)施大學(xué)精神培育與弘揚(yáng)工程、校園文化載體建設(shè)工程、師德和精神文明建設(shè)工程、形象標(biāo)識(shí)系統(tǒng)建設(shè)與品牌建設(shè)工程、校園文化精品建設(shè)工程、特色校園文化研究工程、制度文化建設(shè)工程、校園環(huán)境美化工程、經(jīng)典閱讀工程等九大工程。學(xué)校教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)扎實(shí)，高品位的校園文化創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的校園文化活動(dòng)品牌�！叭A夏講壇”每年邀請(qǐng)?jiān)菏俊⒅�名學(xué)者、著名企業(yè)家來(lái)校講學(xué)。成立全國(guó)第一支民辦高校大學(xué)生賽艇隊(duì)，體育舞蹈隊(duì)屢獲國(guó)家級(jí)比賽冠軍。開(kāi)辦有“科技文化節(jié)”“英語(yǔ)文化節(jié)”以及“乘著歌聲的翅膀”主題晚會(huì)、元旦游園會(huì)等深受學(xué)生歡迎的品牌活動(dòng)。學(xué)生團(tuán)隊(duì)圓滿(mǎn)完成第七屆世界軍人運(yùn)動(dòng)會(huì)、武漢網(wǎng)球公開(kāi)賽、武漢馬拉松等重大賽事志愿服務(wù)任務(wù)，“生活美·加油站”“電腦維修”“關(guān)愛(ài)老人”“英語(yǔ)講師團(tuán)”“關(guān)愛(ài)留守兒童”等志愿服務(wù)隊(duì)已成為校內(nèi)外志愿服務(wù)特色名片。學(xué)生就業(yè)學(xué)校以“學(xué)生好就業(yè)、就好業(yè)”為重點(diǎn)，不斷提升就業(yè)工作水平，形成多元、立體、完善的畢業(yè)生就業(yè)工作體系。采取“政策引導(dǎo)就業(yè)、教育指導(dǎo)就業(yè)、實(shí)習(xí)帶動(dòng)就業(yè)、資源幫助就業(yè)、創(chuàng)業(yè)推動(dòng)就業(yè)、服務(wù)促進(jìn)就業(yè)、獎(jiǎng)勵(lì)刺激就業(yè)、領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系就業(yè)”八大舉措，全方位地推動(dòng)就業(yè)工作開(kāi)展。學(xué)校與當(dāng)代集團(tuán)旗下企業(yè)保持緊密互動(dòng)，通過(guò)舉辦大型聯(lián)合招聘會(huì)，使學(xué)生享有與“雙一流”高校同等就業(yè)機(jī)會(huì)。近年來(lái)，畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在95%左右，始終處于全省同類(lèi)院校前列，學(xué)校連續(xù)多年被認(rèn)定為“就業(yè)統(tǒng)計(jì)核查省級(jí)免檢單位”，畢業(yè)生深受用人單位和社會(huì)各界的好評(píng)。對(duì)愿繼續(xù)深造學(xué)習(xí)的學(xué)生，學(xué)校提供一切便利條件（考研指導(dǎo)、考研專(zhuān)用自習(xí)室，出國(guó)學(xué)習(xí)咨詢(xún)服務(wù)等）。服務(wù)育人學(xué)校成立首家“湖北民辦高校教育基金會(huì)”，投入原始基金200萬(wàn)元。設(shè)立“愛(ài)心接力基金”，開(kāi)展教職工及社會(huì)愛(ài)心人士“一幫一”資助貧困生活動(dòng)，為家庭遭受重大變故學(xué)生發(fā)放臨時(shí)困難補(bǔ)助，鼓勵(lì)愛(ài)心企業(yè)在學(xué)校建立助學(xué)金，形成“獎(jiǎng)、貸、助、勤、補(bǔ)、幫、緩”七位一體的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助模式。建立大學(xué)生事務(wù)中心為學(xué)生提供一站式服務(wù)，開(kāi)通網(wǎng)上辦事大廳方便學(xué)生辦理學(xué)籍、證件、戶(hù)籍等事務(wù)。學(xué)校榮譽(yù)學(xué)校是湖北省轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)本科高校，學(xué)校榮獲全國(guó)民辦高校首家“全國(guó)黨建工作標(biāo)桿院系”、教育部第二批高校黨建“雙創(chuàng)”工作“樣板支部”立項(xiàng)，是全省民辦高校首家“湖北省委基層黨建工作先進(jìn)單位”“湖北省依法治校示范�！薄�學(xué)校還先后獲得“湖北省抗擊新冠肺炎疫情先進(jìn)集體”（省內(nèi)同類(lèi)高校唯一）“2017—2019年度文明單位（校園）”“全國(guó)學(xué)籍學(xué)歷管理先進(jìn)單位”“全國(guó)高校征兵先進(jìn)集體”“湖北省轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)本科高校”“湖北省大學(xué)生思想政治教育工作先進(jìn)單位”“湖北省普通高校招生工作先進(jìn)集體”“湖北省高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。學(xué)校在艾瑞深校友會(huì)2021中國(guó)民辦大學(xué)排行榜躍居全國(guó)第9名，躋身中國(guó)頂尖民辦大學(xué)行列。（2021年10月）

2023年湖北高考什么時(shí)候開(kāi)始征集志愿補(bǔ)錄

2023年湖北高考志愿什么時(shí)候錄取查詢(xún)

湖北高考大專(zhuān)什么時(shí)候填志愿2023

2023年湖北省直轄縣級(jí)行政區(qū)劃高考志愿填報(bào)網(wǎng)站登錄入口官網(wǎng)怎么進(jìn)

2023年湖北荊門(mén)市高考志愿本科專(zhuān)科批什么時(shí)候填報(bào)及截至填報(bào)時(shí)間

2023年湖北恩施土家族苗族自治州高考志愿本科專(zhuān)科批什么時(shí)候填報(bào)及截至填報(bào)時(shí)間

2023年湖北高考各個(gè)批次填報(bào)志愿時(shí)間和錄取時(shí)間

2023年湖北高考志愿中的代碼怎么填,專(zhuān)業(yè)院校代碼查詢(xún)

2023年湖北恩施土家族苗族自治州高考志愿填報(bào)網(wǎng)站登錄入口官網(wǎng)怎么進(jìn)

2023年湖北黃岡市高考志愿填報(bào)網(wǎng)站登錄入口官網(wǎng)怎么進(jìn)

2023年湖北高考志愿填錯(cuò)了但是已經(jīng)提交了能改嗎

2023年湖北隨州市高考志愿本科專(zhuān)科批什么時(shí)候填報(bào)及截至填報(bào)時(shí)間

6、武漢華夏理工學(xué)院特色專(zhuān)業(yè)

序號(hào)	專(zhuān)業(yè)層次	數(shù)量	專(zhuān)業(yè)
1	省重點(diǎn)、培育專(zhuān)業(yè)	2	機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化、車(chē)輛工程

7、武漢華夏理工學(xué)院開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)一覽表

武漢華夏理工學(xué)院開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)有自動(dòng)化、測(cè)控技術(shù)與儀器、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程、電子信息工程、通信工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、軟件工程、英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)、環(huán)境設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、廣告學(xué)、工程管理、土木工程、城鄉(xiāng)規(guī)劃、工程造價(jià)、會(huì)計(jì)學(xué)、大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、工商管理、經(jīng)濟(jì)與金融、物流管理、電子商務(wù)、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、汽車(chē)服務(wù)工程、材料成型及控制工程、機(jī)械電子工程、車(chē)輛工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、制藥工程、生物制藥

武漢華夏理工學(xué)院包含院系和開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)
院系名單	專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)	本專(zhuān)科
信息工程學(xué)院	自動(dòng)化	本科
	測(cè)控技術(shù)與儀器	本科
	計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)	本科
	物聯(lián)網(wǎng)工程	本科
	電子信息工程	本科
	通信工程	本科
	數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)	本科
	軟件工程	本科
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院	英語(yǔ)	本科
	商務(wù)英語(yǔ)	本科
藝術(shù)設(shè)計(jì)與傳媒學(xué)院	環(huán)境設(shè)計(jì)	本科
	視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)	本科
	產(chǎn)品設(shè)計(jì)	本科
	數(shù)字媒體藝術(shù)	本科
	網(wǎng)絡(luò)與新媒體	本科
	廣告學(xué)	本科
土木建筑工程學(xué)院	工程管理	本科
	土木工程	本科
	城鄉(xiāng)規(guī)劃	本科
	工程造價(jià)	本科
商學(xué)院	會(huì)計(jì)學(xué)	本科
	大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用	本科
	國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易	本科
	工商管理	本科
	經(jīng)濟(jì)與金融	本科
	物流管理	本科
	電子商務(wù)	本科
	財(cái)務(wù)管理	本科
	市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)	本科
智能制造學(xué)院	汽車(chē)服務(wù)工程	本科
	材料成型及控制工程	本科
	機(jī)械電子工程	本科
	車(chē)輛工程	本科
	機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化	本科
生物與制藥工程學(xué)院	醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)	本科
	制藥工程	本科
	生物制藥	本科