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考生和家長選擇大學的標準是什么,根據(jù)口碑選擇大學只適用于極少數(shù)的情況,根據(jù)自身對學校的了解也很少,那么就需要了解自己報考的意向大學了,本文黃老師幫分享自己對黃岡師范學院了解的經(jīng)驗,從多方面數(shù)據(jù)分析黃岡師范學院怎么樣好不好,希望大家對黃岡師范學院有更多的了解。
黃岡師范學院怎么樣好不好呢,首先它是一所率屬于省政府公辦本科學校,其次該校不是211大學也不是985大學,是二本類院校,根據(jù)校友反饋口碑不錯。下面是黃岡師范學院學校最新介紹:黃岡師范學院地處楚頭吳尾、通江達海、和省會武漢同城化的人文重鎮(zhèn)與全國宜居城市——湖北省黃岡市,是湖北省人民政府舉辦的全日制普通本科院校,是擁有750萬人口的黃岡市第一高等學府。學校前身是創(chuàng)建于1905年的“黃州府師范學堂”,歷經(jīng)“省立黃岡鄉(xiāng)村師范學校”“湖北省立黃岡師范學!薄包S岡師范高等專科學!钡茸冞w;1999年3月,經(jīng)教育部批準,升格為本科層次的“黃岡師范學院”;2011年10月,國務院學位委員會批準學校獨立開展教育碩士專業(yè)學
軍校畢業(yè)后分配根據(jù)四個原則回到原單位、留校、新成立的單位、志愿
軍校畢業(yè)后一般是本著哪里需要哪里去、到基層去的原則,沒有固定的分配方向。具體到哪個部隊,還要看軍校畢業(yè)當年所在部隊對干部的需求,主要是區(qū)域政治部干部部向總政打報告,總政具體調(diào)配。
1.軍校畢業(yè)學員根據(jù)“計劃分配、按需補充、面向基層、專業(yè)對口、合理使用”的原則。
2.從地方考入軍校的學員畢業(yè)見習期滿后,其工作單位及其崗位屬于現(xiàn)役軍官范圍的,可按規(guī)定授予軍銜,工作單位及其崗位屬于文職范圍的,任命為文職干部。
3.初級指揮專業(yè)畢業(yè)的學員,大學?栖娦.厴I(yè)定排職,授少尉軍銜。大學本科畢業(yè)定副連職,授中尉軍銜。工程技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)學員,大學?栖娦.厴I(yè)的定為專業(yè)技術(shù)14級,授專業(yè)技術(shù)少尉軍銜,大學本科畢業(yè)的,定為專業(yè)技術(shù)13級,授專業(yè)技術(shù)中尉軍銜。
4.分配到院校、科研等單位并從事教學、醫(yī)療、科研工作的,大部分被任命為文職干部,其技術(shù)等級的確定與專業(yè)技術(shù)軍官相同。
年份 | 招生省份 | 科目/選科 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 河北 | 歷史 | 本科 | 538 | 15489 |
2021 | 河北 | 歷史 | 本科 | 541 | 16366 |
2022 | 河北 | 物理 | 本科 | 496 | 95288 |
2021 | 河北 | 物理 | 本科 | 497 | 90044 |
2020 | 河北 | 理科 | 本科 | 525 | 93356 |
2019 | 河北 | 理科 | 本二 | 492 | 97247 |
2020 | 河北 | 文科 | 本科 | 548 | 17113 |
2019 | 河北 | 文科 | 本二 | 547 | 19599 |
2022 | 山西 | 理科 | 本二B | 451 | 67041 |
2021 | 山西 | 理科 | 本二B | 448 | 68798 |
2020 | 山西 | 理科 | 本二B | 471 | 75777 |
2019 | 山西 | 理科 | 本二B | 442 | 78075 |
2022 | 山西 | 文科 | 本二B | 480 | 15858 |
2021 | 山西 | 文科 | 本二B | 500 | 15161 |
2020 | 山西 | 文科 | 本二B | 499 | 16401 |
2019 | 山西 | 文科 | 本二B | 498 | 18570 |
2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 362 | 48312 |
2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 347 | 47691 |
2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 390 | 42880 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 400 | 45038 |
2022 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二A | 453 | 8264 |
2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二A | 478 | 8548 |
2020 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二A | 489 | 10996 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二A | 500 | 9902 |
2022 | 安徽 | 理科 | 本二 | 492 | 95152 |
2021 | 安徽 | 理科 | 本二 | 482 | 95087 |
2020 | 安徽 | 理科 | 本二 | 508 | 89315 |
2019 | 安徽 | 理科 | 本二 | 484 | 89820 |
2022 | 安徽 | 文科 | 本二 | 523 | 21359 |
2021 | 安徽 | 文科 | 本二 | 559 | 22691 |
2020 | 安徽 | 文科 | 本二 | 537 | 22539 |
2019 | 安徽 | 文科 | 本二 | 540 | 25371 |
2022 | 江西 | 理科 | 本二 | 488 | 73632 |
2021 | 江西 | 理科 | 本二 | 491 | 71891 |
2020 | 江西 | 理科 | 本二 | 502 | 69699 |
2019 | 江西 | 理科 | 本二 | 478 | 74474 |
2022 | 江西 | 文科 | 本二 | 531 | 13624 |
2021 | 江西 | 文科 | 本二 | 556 | 14714 |
2020 | 江西 | 文科 | 本二 | 532 | 16619 |
2019 | 江西 | 文科 | 本二 | 538 | 18037 |
2022 | 山東 | 1段 | 469 | 222471 | |
2021 | 山東 | 1段 | 485 | 185069 | |
2020 | 山東 | 1段 | 491 | 188338 | |
2019 | 山東 | 理科 | 本科 | 471 | 151661 |
2019 | 山東 | 文科 | 本科 | 530 | 33392 |
2022 | 河南 | 理科 | 本二 | 498 | 138531 |
2021 | 河南 | 理科 | 本二 | 503 | 138510 |
2020 | 河南 | 理科 | 本二 | 524 | 138907 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二 | 476 | 143428 |
2022 | 河南 | 文科 | 本二 | 521 | 27264 |
2021 | 河南 | 文科 | 本二 | 547 | 29417 |
2020 | 河南 | 文科 | 本二 | 543 | 30010 |
2019 | 河南 | 文科 | 本二 | 520 | 32432 |
2022 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 505 | 20357 |
2022 | 湖北 | 歷史(歷史+(化或地)) | 本科 | 507 | 19670 |
2022 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 509 | 18994 |
2022 | 湖北 | 歷史(歷史+政治) | 本科 | 509 | 18994 |
2021 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 531 | 23354 |
2021 | 湖北 | 歷史(歷史+(化或生)) | 本科 | 532 | 22914 |
2021 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 534 | 22133 |
2021 | 湖北 | 歷史(歷史+(化或地)) | 本科 | 534 | 22133 |
2021 | 湖北 | 歷史(歷史+政治) | 本科 | 536 | 21348 |
2021 | 湖北 | 歷史(歷史+(政或地)) | 本科 | 537 | 21008 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+化學) | 本科 | 475 | 80757 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+(化或生)) | 本科 | 478 | 78660 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 480 | 77208 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 481 | 76504 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+(化或地)) | 本科 | 493 | 67922 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+化學) | 本科 | 485 | 75165 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 487 | 74182 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 489 | 73136 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+(化或生)) | 本科 | 489 | 73136 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+(化或地)) | 本科 | 504 | 65544 |
2020 | 湖北 | 理科 | 本二 | 479 | 78109 |
2020 | 湖北 | 理科 | 本二 | 482 | 76438 |
2019 | 湖北 | 理科 | 本二 | 461 | 78774 |
2020 | 湖北 | 文科 | 本二 | 503 | 20160 |
2020 | 湖北 | 文科 | 本二 | 505 | 19610 |
2019 | 湖北 | 文科 | 本二 | 516 | 19566 |
2022 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 498 | 27641 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 467 | 105502 |
2022 | 廣西 | 理科 | 本二 | 409 | 90577 |
2021 | 廣西 | 理科 | 本二 | 451 | 64084 |
2020 | 廣西 | 理科 | 本二 | 447 | 67183 |
2019 | 廣西 | 理科 | 本二 | 440 | 71040 |
2022 | 廣西 | 文科 | 本二 | 494 | 21605 |
2021 | 廣西 | 文科 | 本二 | 488 | 20910 |
2020 | 廣西 | 文科 | 本二 | 451 | 21887 |
2019 | 廣西 | 文科 | 本二 | 469 | 21536 |
2022 | 海南 | (不限) | 本科 | 533 | 24179 |
2022 | 海南 | (物) | 本科 | 556 | 18872 |
2021 | 海南 | (物) | 本科 | 547 | 19619 |
2021 | 海南 | (不限) | 本科 | 548 | 19429 |
2020 | 海南 | (物) | 本科 | 532 | 21920 |
2020 | 海南 | (不限) | 本科 | 539 | 20442 |
2019 | 海南 | 理科 | 本科A | 547 | 16775 |
2019 | 海南 | 文科 | 本科A | 609 | 5346 |
2022 | 四川 | 理科 | 本二 | 478 | 124387 |
2021 | 四川 | 理科 | 本二 | 485 | 120770 |
2020 | 四川 | 理科 | 本二 | 498 | 112890 |
2019 | 四川 | 理科 | 本二 | 510 | 115710 |
2022 | 四川 | 文科 | 本二 | 523 | 27833 |
2021 | 四川 | 文科 | 本二 | 523 | 28571 |
2020 | 四川 | 文科 | 本二 | 506 | 29138 |
2019 | 四川 | 文科 | 本二 | 517 | 31358 |
2022 | 貴州 | 理科 | 本二 | 423 | 70512 |
2021 | 貴州 | 理科 | 本二 | 426 | 70475 |
2020 | 貴州 | 理科 | 本二 | 441 | 72948 |
2019 | 貴州 | 理科 | 本二 | 427 | 73906 |
2022 | 貴州 | 文科 | 本二 | 533 | 14013 |
2021 | 貴州 | 文科 | 本二 | 533 | 16554 |
2020 | 貴州 | 文科 | 本二 | 517 | 18124 |
2019 | 貴州 | 文科 | 本二 | 507 | 19979 |
2022 | 陜西 | 理科 | 本二 | 432 | 72768 |
2021 | 陜西 | 理科 | 本二 | 418 | 75996 |
2020 | 陜西 | 理科 | 本二 | 433 | 74999 |
2019 | 陜西 | 理科 | 本二 | 443 | 81112 |
2022 | 陜西 | 文科 | 本二 | 475 | 17860 |
2021 | 陜西 | 文科 | 本二 | 484 | 18236 |
2020 | 陜西 | 文科 | 本二 | 500 | 18542 |
2019 | 陜西 | 文科 | 本二 | 502 | 19477 |
2022 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 421 | 44019 |
2021 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 417 | 46063 |
2020 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 434 | 48556 |
2019 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 447 | 50328 |
2022 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 473 | 10565 |
2021 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 482 | 12461 |
2020 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 501 | 12422 |
2019 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 498 | 12604 |
2022 | 寧夏 | 理科 | 本二 | 406 | 14782 |
2021 | 寧夏 | 理科 | 本二 | 407 | 14052 |
2020 | 寧夏 | 理科 | 本二 | 423 | 14516 |
2019 | 寧夏 | 理科 | 本二 | 433 | 15487 |
2022 | 寧夏 | 文科 | 本二 | 480 | 3959 |
2021 | 寧夏 | 文科 | 本二 | 495 | 4212 |
2020 | 寧夏 | 文科 | 本二 | 510 | 4276 |
2019 | 寧夏 | 文科 | 本二 | 509 | 5133 |
黃岡師范學院 | 黃岡師范學院院校基本屬性 | |
創(chuàng)建時間 | 1905年 | |
院校性質(zhì) | 公辦 | |
院校類型 | 師范 | |
率屬于 | 省政府 | |
是否是211 | 否 | |
是否是985 | 否 | |
是否是雙一流 | 否 | |
本科/? | 本科 | |
省/市 | 湖北 | |
碩士點 | 專業(yè)碩士學位授予領域:1 | |
博士點 | ||
院校地址 | http://www.hgnc.net/ | |
招生電話 | ["0713-8616617","8835368"] | |
招生網(wǎng)址 | http://zhaojiu.hgnu.edu.cn/ |
黃岡師范學院地處楚頭吳尾、通江達海、和省會武漢同城化的人文重鎮(zhèn)與全國宜居城市——湖北省黃岡市,是湖北省人民政府舉辦的全日制普通本科院校,是擁有750萬人口的黃岡市第一高等學府。學校前身是創(chuàng)建于1905年的“黃州府師范學堂”,歷經(jīng)“省立黃岡鄉(xiāng)村師范學!薄昂笔×ⅫS岡師范學!薄包S岡師范高等專科學!钡茸冞w;1999年3月,經(jīng)教育部批準,升格為本科層次的“黃岡師范學院”;2011年10月,國務院學位委員會批準學校獨立開展教育碩士專業(yè)學位研究生教育。歷經(jīng)百余年耕耘,學校現(xiàn)已發(fā)展成為一所涉及理、工、農(nóng)、經(jīng)、文、史、法、教、管、藝、醫(yī)等11大學科門類的多科性大學,擁有碩士研究生、本科兩種辦學層次,專業(yè)體系較為齊全,設有20個教學學院,開設本科專業(yè)70個。學,F(xiàn)有校園面積2002畝,面向全國27個省市招生,有全日制在校學生19750人。學校大力實施人才強校戰(zhàn)略,著力推進“百名博士引進工程”,現(xiàn)有專任教師1182人,其中正高138人,副高372人,博士407人,碩士584人;有國家和省級各類榮譽專家100余人。學校還聘請有來自北京大學、清華大學等重點高校的100余名知名學者、教授、博士生導師為兼職教授。學校教學改革和質(zhì)量工程穩(wěn)步推進,現(xiàn)有國家級實驗教學示范中心1個,國家級一流專業(yè)建設點4個,通過教育部師范類二級認證專業(yè)2個,教育部特色專業(yè)建設點3個,教育部定點教改試點專業(yè)1個,教育部地方高校第一批本科專業(yè)改革試點項目1項,教育部新農(nóng)科研究與改革實踐項目1項,教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目132項。省級及以上教學成果獎28項,省級試點學院1個,省級一流專業(yè)建設點19個,省級品牌專業(yè)4個,省級實驗教學示范中心11個,省級教學團隊12個,省級優(yōu)秀基層教學組織12個,省級新興(支柱)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃項目6項,省級專業(yè)改革試點項目5項,省級荊楚卓越計劃項目6項,省級一流課程、精品課程等53門,省級教學研究項目113項。學校人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升,學生在2011至2014年國際大學生數(shù)學建模競賽(MCM/ICM)中連續(xù)榮獲一等獎、二等獎,在“全國大學生數(shù)學建模競賽”中連續(xù)10年榮獲國家獎(其中連續(xù)8年榮獲國家一等獎),在2015、2017年“中國‘互聯(lián)網(wǎng)+’大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”中分獲銀獎和銅獎,在全國大學生“挑戰(zhàn)杯”比賽、電子設計大賽、“CCTV杯”外語競賽、“全國校園DV”攝影作品展、“創(chuàng)青春”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“田家炳杯”全國師范院校師范生教學技能競賽等重要賽事中都取得優(yōu)異成績。2006年開始,學校先后與武漢理工大學、湖北大學、上海師范大學、長江大學、華中師范大學、武漢大學、華中農(nóng)業(yè)大學、武漢工程大學、華中科技大學等高校聯(lián)合培養(yǎng)研究生。2012年開始獨立培養(yǎng)教育碩士研究生,現(xiàn)有10個教學學院、11個領域面向全國招收教育碩士,現(xiàn)已培養(yǎng)碩士研究生405人;有教育碩士導師212人,其中,全國教育碩士優(yōu)秀教師15人,全國教育碩士優(yōu)秀教學管理工作者3人,另外聘請行業(yè)導師187人,F(xiàn)建有全國教育碩士研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范基地1個,湖北省研究生工作站7個。教育碩士培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升,先后獲得全國全日制教育碩士專業(yè)教學技能大賽、全國研究生數(shù)學建模競賽等獎項50余項,超過半數(shù)的學生獲得過省、市級教學技能競賽獎項。學校科學研究和社會服務協(xié)同推進,現(xiàn)有全國普通高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地1個,湖北省中科產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院1個,湖北省鋼結(jié)構(gòu)研發(fā)檢測共享平臺1個,“十四五”湖北省優(yōu)勢特色學科(群)3個(含培育學科(群)1個),湖北省級重點學科和省級重點培育學科5個;湖北省級重點實驗室2個,湖北省協(xié)同創(chuàng)新中心1個,湖北省高校人文社科重點研究基地4個,湖北省校企聯(lián)合創(chuàng)新中心5個,湖北省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究中心1個;建有李時珍大健康產(chǎn)業(yè)研究院、大別山鄉(xiāng)村振興研究院等20多個校內(nèi)研究機構(gòu)。近年來,學校先后主持國家自然科學基金項目36項,國家社科基金項目30項,參與國家“863”“973”、國家科技攻關項目6項,主持教育部、文化部、國家體育總局、共青團中央項目70余項,湖北省自科基金、社科基金項目230余項。科研成果、教學成果獲省部級及以上(含)獎勵75項,獲發(fā)明專利和實用新型專利近430項。學校國際交流廣泛,為中國教育國際交流協(xié)會理事單位,已與美國、英國等50多個國家和地區(qū)的高校與機構(gòu)建立了交流合作關系。先后聘請300余名外籍專家、學者來校任教、講學;派出學術(shù)骨干310余人次赴國(境)外高校和科研單位研修、合作交流;選派近200名師生赴國外開展國際中文教育。2010年,學校成立國際教育學院,開展國際合作辦學,先后開展中外合作辦學項目5項;2018年,與俄羅斯維亞特卡國立大學合作舉辦“1+3”聯(lián)合培養(yǎng)本科教育項目;與斯里蘭卡薩伯勒格穆沃大學合作建設“孔子課堂”1所。學校畢業(yè)生始終受到用人單位的歡迎。近年來,每年畢業(yè)生初次就業(yè)率在94%以上,部分學院應屆畢業(yè)生考取碩士研究生的比例達50%。學校歷屆畢業(yè)生立足本職工作,服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展,一大批校友成為各條戰(zhàn)線上的中堅和骨干。學校教師教育特色明顯,是教育名師的成長搖籃。全國知名的黃岡中學四任校長及大批骨干教師均是我校畢業(yè)生,黃岡縣市區(qū)80%以上的中學有我校畢業(yè)生擔任學校領導和骨干教師。慕名而來的參觀者感慨地說:“黃岡中學和黃岡的基礎教育是個謎,謎底就在黃岡師范學院”。近年來,學校先后獲得“國家級語言文字規(guī)范化示范學校”“全國綠化先進集體”“全國模范職工之家”“全國高校農(nóng)校對接工作先進單位”“全國高校教育新聞宣傳金獎單位”“全國本科高校融媒體影響力50強”“全國大、中學生體育賽事優(yōu)秀承辦院校”“全國群眾體育先進單位”“中華古詩文吟誦和創(chuàng)作實驗高!薄昂笔∥拿鲉挝弧薄昂笔「咝|h建工作先進單位”“湖北省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”“湖北省平安校園”“湖北省依法治校示范!薄昂笔@林式單位”“湖北省高校綠化管理先進單位”等榮譽稱號。奮進,啟航新征程。當前,全校師生正以思想為指引,堅持立德樹人,堅持內(nèi)涵發(fā)展,為把學校建設成為“全省一流、全國知名”的高水平黃岡師范大學而努力奮斗。2021年11月)
序號 | 專業(yè)層次 | 數(shù)量 | 專業(yè) |
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1 | 國家級 | 2 | 漢語言文學、生物科學 |
黃岡師范學院開設專業(yè)有音樂教育、音樂學、音樂表演、表演(戲劇影視類)、小學教育、教育技術(shù)學、數(shù)字媒體技術(shù)、小學教育(小教全科)、學前教育、秘書學、漢語國際教育、漢語言文學(師范)、電氣自動化、汽車服務工程、機械設計制造及其自動化、數(shù)控技術(shù)、汽車檢測與維修、機電一體化技術(shù)、車輛工程、電氣工程及其自動化、機器人工程、酒店管理、土地資源管理、地理科學、旅游管理、法學、歷史學(師范類)、法律事務、社會工作、政治學與行政學、思想政治教育、廣播電視學、播音與主持藝術(shù)、廣播電視編導、建筑工程技術(shù)、土木工程、工程造價、建筑設計、電子信息工程、物理學(師范)、網(wǎng)絡工程、電子信息科學與技術(shù)、光電信息科學與工程、應用電子技術(shù)、計算機網(wǎng)絡技術(shù)、體育教育、社會體育、植物科學與技術(shù)、生物工程、生物科學、食品科學與工程、軟件工程、軟件技術(shù)、計算機應用技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程、信息管理與信息系統(tǒng)、嵌入式技術(shù)應用、計算機科學與技術(shù)、美術(shù)學(美術(shù)教育)、環(huán)境設計、視覺傳達設計、動畫(中外合作)、動畫、電子商務、經(jīng)濟與金融、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、大數(shù)據(jù)與會計(會計電算化)、市場營銷、會計學、工商管理、英語(師范類)、翻譯、商務英語、日語、小學英語教育、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)、信息與計算科學、數(shù)學與應用數(shù)學、小學數(shù)學教育、化學工程與工藝、化學、制藥工程、應用化學
黃岡師范學院包含院系和開設專業(yè) | ||
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院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本專科 |
音樂與戲劇學院、黃梅戲?qū)W院 | 音樂教育 | ? |
音樂學 | 本科 | |
音樂表演 | 本科 | |
表演(戲劇影視類) | 本科 | |
教育學院 | 小學教育 | 本科 |
教育技術(shù)學 | 本科 | |
數(shù)字媒體技術(shù) | 本科 | |
小學教育(小教全科) | 專科 | |
學前教育 | 本科 | |
文學院(蘇東坡書院) | 秘書學 | 本科 |
漢語國際教育 | 本科 | |
漢語言文學(師范) | 本科 | |
機電與汽車工程學院 | 電氣自動化 | ? |
汽車服務工程 | 本科 | |
機械設計制造及其自動化 | 本科 | |
數(shù)控技術(shù) | 專科 | |
汽車檢測與維修 | ? | |
機電一體化技術(shù) | ? | |
車輛工程 | 本科 | |
電氣工程及其自動化 | 本科 | |
機器人工程 | 本科 | |
地理與旅游學院 | 酒店管理 | 本科 |
土地資源管理 | 本科 | |
地理科學 | 本科 | |
旅游管理 | 本科 | |
政法學院 | 法學 | 本科 |
歷史學(師范類) | 本科 | |
法律事務 | ? | |
社會工作 | 本科 | |
政治學與行政學 | 本科 | |
馬克思主義學院 | 思想政治教育 | 本科 |
新聞與傳播學院 | 廣播電視學 | 本科 |
播音與主持藝術(shù) | 本科 | |
廣播電視編導 | 本科 | |
建筑工程學院 | 建筑工程技術(shù) | ? |
土木工程 | 本科 | |
工程造價 | 本科 | |
工程造價 | ? | |
建筑設計 | ? | |
物理與電信學院 | 電子信息工程 | 本科 |
物理學(師范) | 本科 | |
網(wǎng)絡工程 | 本科 | |
電子信息科學與技術(shù) | 本科 | |
光電信息科學與工程 | 本科 | |
應用電子技術(shù) | 專科 | |
計算機網(wǎng)絡技術(shù) | ? | |
體育學院 | 體育教育 | 本科 |
社會體育 | 本科 | |
生物與農(nóng)業(yè)資源學院 | 植物科學與技術(shù) | 本科 |
生物工程 | 本科 | |
生物科學 | 本科 | |
食品科學與工程 | 本科 | |
計算機學院 | 軟件工程 | 本科 |
軟件技術(shù) | ? | |
計算機應用技術(shù) | ? | |
物聯(lián)網(wǎng)工程 | 本科 | |
信息管理與信息系統(tǒng) | 本科 | |
嵌入式技術(shù)應用 | ? | |
計算機科學與技術(shù) | 本科 | |
美術(shù)學院 | 美術(shù)學(美術(shù)教育) | 本科 |
環(huán)境設計 | 本科 | |
視覺傳達設計 | 本科 | |
動畫(中外合作) | 本科 | |
動畫 | 本科 | |
商學院 | 電子商務 | 本科 |
經(jīng)濟與金融 | 本科 | |
國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 本科 | |
大數(shù)據(jù)與會計(會計電算化) | 專科 | |
市場營銷 | 本科 | |
電子商務 | ? | |
會計學 | 本科 | |
工商管理 | 本科 | |
外國語學院 | 英語(師范類) | 本科 |
翻譯 | 本科 | |
商務英語 | 本科 | |
商務英語 | ? | |
日語 | 本科 | |
小學英語教育 | ? | |
數(shù)學與統(tǒng)計學院 | 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 本科 |
信息與計算科學 | 本科 | |
數(shù)學與應用數(shù)學 | 本科 | |
小學數(shù)學教育 | 專科 | |
化學化工學院 | 化學工程與工藝 | 本科 |
化學 | 本科 | |
制藥工程 | 本科 | |
應用化學 | 本科 |
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