文華學(xué)院(原華中科技大學(xué)文華學(xué)院)創(chuàng)辦于2003年5月26日，是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)置的普通全日制本科高校，其前身是享有盛譽(yù)的華中科技大學(xué)文華學(xué)院。

【教育家辦學(xué)】

中國(guó)院校研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)、華中科技大學(xué)學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任、博士生導(dǎo)師劉獻(xiàn)君教授任文華學(xué)院院長(zhǎng);中國(guó)工程院院士張勇傳教授擔(dān)任名譽(yù)院長(zhǎng)。華中科技大學(xué)選派國(guó)家教學(xué)名師、著名學(xué)者等一批專家，擔(dān)任學(xué)校、學(xué)部和系領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)術(shù)帶頭人。

學(xué)校建校以來(lái)一直堅(jiān)持開(kāi)展院校研究，將研究與實(shí)踐相結(jié)合，形成了具有獨(dú)立學(xué)院特色的教育研究氛圍，提高了學(xué)校整體科學(xué)人文管理水平。

著名教育專家在考察了學(xué)校后評(píng)價(jià)：文華學(xué)院是由一批懂教育、愛(ài)教育、責(zé)任意識(shí)強(qiáng)、具有奉獻(xiàn)精神、勇于改革實(shí)踐的專家在辦學(xué)，是一批志同道合的人在辦教育，他們?cè)谵k學(xué)實(shí)踐中不斷形成了創(chuàng)新的教育理念。

【辦學(xué)宗旨】

更名后的文華學(xué)院繼續(xù)堅(jiān)持“博學(xué)篤志、本立道生”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“育人為本、質(zhì)量第一”的辦學(xué)宗旨和“以學(xué)生為中心”的辦學(xué)理念。學(xué)校努力探索為每個(gè)學(xué)生提供適合的教育，探索多樣性創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，實(shí)施個(gè)性化教育，努力營(yíng)造有利于人才健康成長(zhǎng)的校園環(huán)境與氛圍，培養(yǎng)具有現(xiàn)代創(chuàng)新能力和高度社會(huì)責(zé)任感的高素質(zhì)應(yīng)用技術(shù)人才。

【辦學(xué)目標(biāo)】

經(jīng)過(guò)三十年的努力，“十年建校、十年發(fā)展、十年提高”，把文華學(xué)院建設(shè)成為國(guó)內(nèi)有較高知名度，在國(guó)際上有一定影響的多科性、應(yīng)用類、教學(xué)型民辦大學(xué)，以培養(yǎng)具有競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力的高素質(zhì)專業(yè)人才為培養(yǎng)目標(biāo)。

【學(xué)校發(fā)展定位】

文華學(xué)院發(fā)展戰(zhàn)略是：在立足湖北、服務(wù)國(guó)家中部崛起基礎(chǔ)上，克服同質(zhì)化傾向，走差異化發(fā)展之路，找準(zhǔn)自身的位置、選擇適宜的人才培養(yǎng)模式、突出自已優(yōu)勢(shì)和特色;充分發(fā)揮比較優(yōu)勢(shì)，并轉(zhuǎn)化為學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力，確立學(xué)校在全國(guó)同類高校中的領(lǐng)先地位。

【學(xué)歷學(xué)位】

學(xué)校對(duì)符合國(guó)家學(xué)籍管理規(guī)定、成績(jī)合格的畢業(yè)生頒發(fā)文華學(xué)院畢業(yè)證書(shū);符合學(xué)士學(xué)位授予條件者，授予文華學(xué)院學(xué)士學(xué)位。

【校園基礎(chǔ)建設(shè)】

文華學(xué)院位于華中科技大學(xué)旁，坐落在武漢東湖新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)“武漢?中國(guó)光谷”腹地創(chuàng)業(yè)街上，毗鄰風(fēng)光秀麗的東湖風(fēng)景區(qū)，校園占地面積約1348畝，學(xué)校建筑總面積40余萬(wàn)平方米。校園環(huán)境優(yōu)美，現(xiàn)代氣息濃厚，現(xiàn)代教育及生活設(shè)施齊備，一棟棟教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓巍然聳立;教師小區(qū)、智能化圖書(shū)館、學(xué)術(shù)報(bào)告廳、大學(xué)生活動(dòng)中心、計(jì)算機(jī)中心、室內(nèi)體育館、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生公寓和學(xué)生食堂、銀行網(wǎng)點(diǎn)、醫(yī)院、超市、學(xué)生澡堂等一應(yīng)俱全，學(xué)生宿舍統(tǒng)一安裝了空調(diào)，人性化服務(wù)的開(kāi)水供應(yīng)點(diǎn)覆蓋教學(xué)樓、圖書(shū)館、宿舍樓等各場(chǎng)所。校園青山環(huán)抱，綠樹(shù)成蔭，花香四溢。學(xué)校紅楓景區(qū)是校園一道亮麗的風(fēng)景，每年讓師生賞心悅目，吸引了校外人們前來(lái)賞楓拍照。

學(xué)�，F(xiàn)有紙質(zhì)藏書(shū)約120萬(wàn)冊(cè)，中文期刊1000余種，電子期刊9000多種，同時(shí)建立了萬(wàn)方、維普等多個(gè)鏈接數(shù)據(jù)庫(kù)、與各專業(yè)相適應(yīng)的書(shū)目數(shù)據(jù)庫(kù)和科研成果數(shù)據(jù)庫(kù);百名學(xué)生配多媒體教室和語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室座位數(shù)為138座，能很好地滿足教學(xué)需要。學(xué)校教學(xué)科研儀器設(shè)備總值約8000萬(wàn)元，資產(chǎn)總值逾十億元，學(xué)校治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，是讀書(shū)治學(xué)的理想場(chǎng)所。

【專業(yè)設(shè)置】

學(xué)�，F(xiàn)有普通全日制在校學(xué)生14000多人，其中本科生11000多人，專科生2400多人。設(shè)置了本科專業(yè)37個(gè)、�？茖�業(yè)10個(gè)，涵蓋工、管、文、法、經(jīng)、藝術(shù)6大學(xué)科門類，初步形成“工學(xué)為主，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展”的學(xué)科專業(yè)發(fā)展格局。學(xué)校面向全國(guó)27個(gè)省、市、區(qū)招生，還與美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞等國(guó)家的多所著名高校建立了校際合作關(guān)系。

【師資力量】

文華學(xué)院在華中科技大學(xué)的幫助和指導(dǎo)下，建立了科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量保障與監(jiān)控體系。學(xué)校擁有一支專業(yè)水平過(guò)硬、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、職稱年齡結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍。教師學(xué)術(shù)梯隊(duì)建設(shè)規(guī)劃科學(xué)合理、措施得力，形成了合理的學(xué)術(shù)梯隊(duì)。學(xué)校由教育學(xué)家、院士擔(dān)任校長(zhǎng)和名譽(yù)校長(zhǎng)，三位國(guó)家教學(xué)名師任學(xué)術(shù)帶頭人。學(xué)校共有教師800余名，其中，具有副高級(jí)以上職稱的專任教師351人，擁有碩士以上學(xué)位的自有教師402人，占42.9%。雙師型專任教師334人，占專任教師總數(shù)的40.8%，中年教師和有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的高學(xué)位青年教師挑大梁。此外，學(xué)校還聘請(qǐng)了一大批華中科技大學(xué)等名校在職教師兼職任教。

【特色學(xué)科建設(shè)】

文華學(xué)院十分重視特色專業(yè)和精品課程的建設(shè)，堅(jiān)持科研與教學(xué)的緊密結(jié)合，主動(dòng)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展，建設(shè)了一批特色專業(yè)、省級(jí)精品課程和優(yōu)質(zhì)課程，目前學(xué)校有1個(gè)湖北省“十二五”重點(diǎn)培育學(xué)科、2個(gè)湖北省獨(dú)重點(diǎn)培育專業(yè)、4個(gè)湖北省普通本科高�！皩�業(yè)綜合改革試點(diǎn)”項(xiàng)目、3個(gè)湖北省戰(zhàn)略性新興(支柱)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃本科項(xiàng)目、1門湖北省精品課程和13個(gè)湖北省高等學(xué)校省級(jí)教學(xué)研究項(xiàng)目。

【科學(xué)研究】

學(xué)校堅(jiān)持科研與教學(xué)的緊密結(jié)合與相互促進(jìn)，以發(fā)展應(yīng)用研究為主線，采用“夯實(shí)基礎(chǔ)、強(qiáng)化應(yīng)用、錯(cuò)位競(jìng)爭(zhēng)、特色發(fā)展”的策略，加強(qiáng)科研基礎(chǔ)條件和人才隊(duì)伍建設(shè)，凝練科研方向，培育科研特色，創(chuàng)新科研管理體制與管理機(jī)制，主動(dòng)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展。

截止到底，文華學(xué)院教師科技成果共計(jì)1231項(xiàng)：公開(kāi)發(fā)表論文1167篇，其中E類(核心)及以上論文303篇，三大索引收錄78篇;出版著作11本;師生共獲國(guó)家實(shí)用新型專利31件。

目前，文華學(xué)院教師共承擔(dān)各級(jí)政府機(jī)關(guān)及企事業(yè)單位委托課題146項(xiàng)，包括國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目、教育部、國(guó)務(wù)院其他部委以及湖北省、武漢市等政府部門科研項(xiàng)目。其中包括湖北省普通高校人文社科重點(diǎn)研究基地“湖北品牌發(fā)展研究中心”和“湖北省高等學(xué)校優(yōu)秀中青年科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”現(xiàn)代通訊技術(shù)“團(tuán)隊(duì)。

教師通過(guò)科學(xué)研究，促進(jìn)了教學(xué)水平的提升，提高了人才培養(yǎng)的質(zhì)量，同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)院的社會(huì)服務(wù)能力。