一、義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院湖北高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年湖北高考?xì)v史(歷史+不限)類考生上義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要359分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為88125名，招生錄取人數(shù)為9人;

2、2021年湖北高考?xì)v史(歷史+不限)類考生上義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要357分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為114069名，招生錄取人數(shù)為9人;

3、2022年湖北高考物理(物理+不限)類考生上義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要372分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為150950名，招生錄取人數(shù)為6人;

4、2021年湖北高考物理(物理+不限)類考生上義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要322分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為134117名，招生錄取人數(shù)為6人;

5、2020年湖北高考理科類考生上義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要280分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為166150名，招生錄取人數(shù)為6人;

二、義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖北的近三年的排名多少可以上

1、2022年義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖北的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
湖北	2022	歷史	歷史+不限	�？�	9	359	88125	省政府
湖北	2022	物理	物理+不限	�？�	6	372	150950	省政府

2、2021年義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖北的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
湖北	2021	歷史	歷史+不限	�？�	9	357	114069	省政府
湖北	2021	物理	物理+不限	�？�	6	322	134117	省政府

3、2020年義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖北的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
湖北	2020	理科	-	�？�	6	280	166150	省政府
湖北	2020	文科	-	�？�	9	295	93120	省政府

義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

多少分可以上義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院2024高考最低錄取分?jǐn)?shù)線

義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院的旅游管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州高考專業(yè)招生計(jì)劃2024(人數(shù)+代碼)

義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院的產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院的酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅高考專業(yè)招生計(jì)劃2024(人數(shù)+代碼)

義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院的金融服務(wù)與管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院是雙一流大學(xué)嗎?(屬于什么檔次水平)

義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院的電子商務(wù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與直播電商專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

三、義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落在“世界小商品之都”、國(guó)際貿(mào)易綜合改革試驗(yàn)區(qū)——義烏。學(xué)校前身是創(chuàng)辦于1993年的杭州大學(xué)義烏分校，占地面積1000余畝，建筑面積31.39萬(wàn)平方米，自然景觀秀麗，建筑風(fēng)格獨(dú)特，是一所優(yōu)美的山水園林式大學(xué)，目前在校學(xué)生1.2萬(wàn)余人。學(xué)校是浙江省高職高水平學(xué)校、浙江省優(yōu)質(zhì)高職院校、首批省創(chuàng)業(yè)型大學(xué)建設(shè)試點(diǎn)院校，躋身全國(guó)高等職業(yè)院校育人成效50強(qiáng)、服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)、國(guó)際影響力50強(qiáng)，榮登全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校，獲評(píng)全國(guó)高校實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、全國(guó)高�？缇畴娚倘瞬排囵B(yǎng)示范校。學(xué)校下設(shè)人文旅游學(xué)院、機(jī)電信息學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、外語(yǔ)外貿(mào)學(xué)院、建筑工程學(xué)院、創(chuàng)意設(shè)計(jì)學(xué)院（商城設(shè)計(jì)學(xué)院）、創(chuàng)業(yè)學(xué)院（電子商務(wù)學(xué)院）、國(guó)際教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院（體育教學(xué)部）等9個(gè)教學(xué)單位33個(gè)招生專業(yè)，并辦有繼續(xù)教育學(xué)院。學(xué)校擁有國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)4項(xiàng)、國(guó)家骨干專業(yè)6個(gè)、國(guó)家生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)、國(guó)家1+X證書制度試點(diǎn)15個(gè)、中央財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目2項(xiàng)、國(guó)家精品課程3門、教育部首批國(guó)家級(jí)課程思政示范課程1門、“十三五”職業(yè)教育國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材6部，主持國(guó)家職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)1個(gè)，牽頭成立全國(guó)直播電商職業(yè)教育集團(tuán)。學(xué)校建成了完善的人事管理體系和評(píng)價(jià)考核機(jī)制，建立了“骨干教師—優(yōu)秀教師—卓越教師”的發(fā)展通道�，F(xiàn)有正式在編教師618人，境外留學(xué)訪學(xué)三個(gè)月以上教師占比30.5%，“雙師”型教師占比88.1%。其中高級(jí)職稱199人、博士30人、碩士489人，其中享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼人員1人，入選國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)、國(guó)家級(jí)技能大師工作室1個(gè)、國(guó)家級(jí)“雙師”培養(yǎng)培訓(xùn)基地1個(gè)，國(guó)家級(jí)課程思政教學(xué)名師8人，省“151人才工程”培養(yǎng)人選2人，省高校教學(xué)名師、省教壇新秀、省高職專科專業(yè)帶頭人共22人。學(xué)校緊密依托義烏市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)，打破常規(guī)、開拓創(chuàng)新，結(jié)合辦學(xué)實(shí)際和市場(chǎng)需求走出了一條以“創(chuàng)”立校的特色辦學(xué)之路，形成了創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)意教育、國(guó)際教育三大特色教育，在培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)等方面成效顯著。學(xué)校于2008年成立創(chuàng)業(yè)學(xué)院，建有12800平方米的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園，開辦了創(chuàng)業(yè)班、創(chuàng)業(yè)精英班、專業(yè)創(chuàng)業(yè)工作室，擁有青創(chuàng)空間、義臺(tái)青年交流中心、“中國(guó)網(wǎng)店第一村”青巖劉大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地等30余個(gè)校內(nèi)外創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地。每年有近20%的在校生投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)率穩(wěn)定在12%左右，居全省高校前列。創(chuàng)業(yè)教育有力地推動(dòng)了義烏相關(guān)產(chǎn)業(yè)的規(guī)�；�、集群化發(fā)展。學(xué)校還服務(wù)國(guó)家脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)略，與甘肅隴南、四川汶川、青海海西等地開展創(chuàng)業(yè)精準(zhǔn)扶貧對(duì)接，承辦團(tuán)中央、臺(tái)盟中央等高端創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，累計(jì)受益5萬(wàn)余人次。學(xué)校獲評(píng)全國(guó)高校團(tuán)學(xué)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)工作百?gòu)?qiáng)校、全省普通高校示范性創(chuàng)業(yè)學(xué)院、全省創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師培育工程優(yōu)秀組織單位、全省大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新示范基地、省級(jí)眾創(chuàng)空間。學(xué)校內(nèi)的義烏市創(chuàng)意園是全國(guó)首個(gè)以“小商品創(chuàng)新設(shè)計(jì)”為主要研發(fā)方向的創(chuàng)意文化園區(qū)。園區(qū)擁有國(guó)家旅游商品研發(fā)中心、國(guó)家林產(chǎn)品創(chuàng)意研發(fā)中心2個(gè)國(guó)家級(jí)研發(fā)平臺(tái)、1個(gè)國(guó)家級(jí)大師工作室，入駐文創(chuàng)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、產(chǎn)品研發(fā)科技型企業(yè)60余家，師生共創(chuàng)工作室10余家，是中國(guó)美術(shù)學(xué)院、華東理工大學(xué)、韓國(guó)桂園藝術(shù)大學(xué)等150余所知名高校的設(shè)計(jì)學(xué)子實(shí)踐基地，每年安排接待實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)師生2000余人次。園區(qū)年均累計(jì)服務(wù)生產(chǎn)企業(yè)3000家以上，創(chuàng)意產(chǎn)值累計(jì)近4億元。學(xué)校與中國(guó)小商品城集團(tuán)股份有限公司共建的混合所有制“商城設(shè)計(jì)學(xué)院”，有效整合小商品設(shè)計(jì)資源，培養(yǎng)具有設(shè)計(jì)應(yīng)用能力和產(chǎn)品研發(fā)能力的高水平技能型人才。學(xué)校自2007年起招收國(guó)際學(xué)生，累計(jì)培養(yǎng)知華友華、國(guó)際商貿(mào)素質(zhì)較高的國(guó)際學(xué)生10000余人次，國(guó)際學(xué)生校友遍布五大洲100多個(gè)國(guó)家，規(guī)模位居全國(guó)同類院校前列。深化國(guó)際合作，與國(guó)（境）外120多所高校和機(jī)構(gòu)開展交流與合作，設(shè)立6個(gè)海外師資培訓(xùn)基地，依托區(qū)域國(guó)際化資源開展特色實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，提升學(xué)生涉外工作能力，培養(yǎng)國(guó)際化人才。學(xué)校開設(shè)阿拉伯語(yǔ)、西班牙語(yǔ)等9個(gè)語(yǔ)種課程，是省內(nèi)開設(shè)語(yǔ)種課程最多的高職院校，充分滿足學(xué)生和市民的語(yǔ)言學(xué)習(xí)需求。學(xué)校大力融入“一帶一路”建設(shè)，積極“走出去”辦學(xué)，在馬來(lái)西亞和西班牙開設(shè)“義烏絲路學(xué)院”和“中西跨境電子商務(wù)培訓(xùn)基地”，大力發(fā)揮高職教育在“一帶一路”建設(shè)中的紐帶作用�！笆�四五”期間，學(xué)校將以思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持正確方向、堅(jiān)持立德樹人、堅(jiān)持改革創(chuàng)新、堅(jiān)持特色辦學(xué)，牢固樹立新發(fā)展理念，全力以赴建設(shè)浙江省高職高水平學(xué)校，成為契合區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求、內(nèi)部治理高效、產(chǎn)教融合深入、服務(wù)成效凸顯、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育特色鮮明的“省內(nèi)一流、國(guó)內(nèi)知名、國(guó)際有影響的高水平高職院校”。（數(shù)據(jù)截止到2021年8月31日）