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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在黑龍江省份2021年的黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是249分,對應(yīng)的最低錄取位次在48929名;
2、在黑龍江省份2020年的黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院酒店管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是195分,對應(yīng)的最低錄取位次在61601名;
3、在黑龍江省份2019年的黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院酒店管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是166分,對應(yīng)的最低錄取位次在61299名;
4、在黑龍江省份2019年的黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院酒店管理專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是204分,對應(yīng)的最低錄取位次在106997名;
5、在河南省份2021年的黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是180分,對應(yīng)的最低錄取位次在307062名;
6、在重慶省份2021年的黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營專業(yè)歷史專業(yè)分?jǐn)?shù)線是396分,對應(yīng)的最低錄取位次在57229名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 酒店管理專業(yè) | 2019 | 吉林 | 文科 | - | - | - |
2 | 酒店管理專業(yè) | 2019 | 吉林 | 理科 | - | 305 | 67216 |
3 | 酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 文科 | - | 249 | 48929 |
4 | 酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 理科 | - | 181 | 101049 |
5 | 酒店管理專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 文科 | - | 195 | 61601 |
6 | 酒店管理專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 理科 | - | 223 | 107344 |
7 | 酒店管理專業(yè) | 2019 | 黑龍江 | 文科 | - | 166 | 61299 |
8 | 酒店管理專業(yè) | 2019 | 黑龍江 | 理科 | - | 204 | 106997 |
9 | 酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 文科 | - | - | - |
10 | 酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 理科 | - | - | - |
11 | (6000元/年)酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營專業(yè) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 180 | 307062 |
12 | (6000元/年)酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | - | - |
13 | ((6000)元/年)酒店管理專業(yè) | 2020 | 河南 | 文科 | - | - | - |
14 | (6000元/年)酒店管理專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | - | - |
15 | 酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營專業(yè) | 2021 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 396 | 57229 |
16 | 酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營專業(yè) | 2021 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
17 | 酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | - | - |
18 | 酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | - | - |
19 | 酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | - | - |
20 | 酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營專業(yè) | 2022 | 四川 | 文科 | - | - | - |
黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院(簡稱為“生態(tài)學(xué)院”),是經(jīng)黑龍江省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案的全日制公辦高等職業(yè)學(xué)院,是一所以培養(yǎng)生態(tài)文明建設(shè)人才為特色的省級骨干高職建設(shè)優(yōu)秀院校,是黑龍江省高水平高職骨干專業(yè)建設(shè)院校,是教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)和“1+X”證書制度試點(diǎn)院校,是黑龍江省高職?圃盒@林類、環(huán)保類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會理事長和秘書長單位,也是我國北方最早組建的生態(tài)環(huán)保類高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)校創(chuàng)建于1953年9月,其前身是原中華人民共和國林業(yè)部所屬的“東北森林工業(yè)實(shí)驗(yàn)學(xué)!保髢啥扰c東北林學(xué)院(現(xiàn)為東北林業(yè)大學(xué))合并,曾更名為“東北林學(xué)院帶嶺分院”、“黑龍江林學(xué)院”,2004年4月組建“黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院”。迄今為止,學(xué)校經(jīng)歷了67年的辦學(xué)歷史,取得了輝煌的辦學(xué)成就,在教育教學(xué)、心理健康教育、學(xué)籍管理、學(xué)生公寓管理、大學(xué)生綜合素質(zhì)測評、思想政治教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、精神文明建設(shè)等方面成績顯著,多次受到教育部、國家林草局、黑龍江省委省政府及省教育廳、中國龍江森工集團(tuán)的表彰獎(jiǎng)勵(lì),曾獲全國林業(yè)職業(yè)院校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進(jìn)集體、全國林業(yè)職業(yè)院校學(xué)生工作先進(jìn)集體、全國高職院校心理健康教育工作先進(jìn)單位、全國高校大學(xué)生心理健康教育工作先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號,已為林業(yè)及生態(tài)建設(shè)行業(yè)和社會培養(yǎng)高素質(zhì)、應(yīng)用型各級各類專業(yè)技術(shù)人才和管理干部8萬余名,學(xué)院被譽(yù)為“綠色人才的搖籃”和“生態(tài)文明建設(shè)人才培養(yǎng)基地”。 學(xué)校坐落于被譽(yù)為“東方小巴黎”“冰城夏都”的北方歷史文化名城哈爾濱市,總占地面積69.26萬平方米,其中校園占地面積23.56萬平方米,總建筑面積為13.67萬平方米。有校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地310余個(gè),其中校內(nèi)有園林、環(huán)保、藥物、物流、汽車、酒店、電商、航空服務(wù)、無人機(jī)、大數(shù)據(jù)、建筑裝飾等先進(jìn)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地和大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地。擁有現(xiàn)代化的多媒體教室、語音室、微機(jī)室和各專業(yè)實(shí)驗(yàn)室,圖書館、藝體樓、運(yùn)動場、學(xué)生公寓、食堂、浴池、綜合樓等設(shè)施齊全,校園環(huán)境優(yōu)美,生態(tài)氣息濃厚,人文關(guān)懷突出,辦學(xué)條件優(yōu)越,辦學(xué)實(shí)力雄厚。 學(xué)校依據(jù)發(fā)展定位,現(xiàn)開設(shè)生態(tài)環(huán)境、食品藥品、工程技術(shù)、智能裝備、信息工程、經(jīng)濟(jì)管理、現(xiàn)代服務(wù)等7大類40多個(gè)專業(yè),在校生6500多名,主要突出“生態(tài)環(huán)境、園林綠化、綠色食品、林藥開發(fā)、生態(tài)旅游、森林康養(yǎng)、低碳節(jié)能、綠色產(chǎn)業(yè)”等生態(tài)特色專業(yè),服務(wù)于龍江、東北乃至全國林業(yè)綠色產(chǎn)業(yè)發(fā)展、生態(tài)文明建設(shè)和經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展,踐行提出的“綠水青山就是金山銀山,冰天雪地也是金山銀山”發(fā)展理念,已經(jīng)形成了以生態(tài)環(huán)境類專業(yè)為特色,以應(yīng)用技術(shù)、經(jīng)濟(jì)管理和現(xiàn)代服務(wù)類專業(yè)為補(bǔ)充的多專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局。學(xué),F(xiàn)有專任教師253人,其中副高級以上職務(wù)教師105名,具有高級職務(wù)教師占專任教師的比例為41.50% ,高于國家示范(骨干)院校8.26個(gè)百分點(diǎn),高于全國高職專科平
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