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考生和家長(zhǎng)選擇大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是什么,根據(jù)口碑選擇大學(xué)只適用于極少數(shù)的情況,根據(jù)自身對(duì)學(xué)校的了解也很少,那么就需要了解自己報(bào)考的意向大學(xué)了,本文黃老師幫分享自己對(duì)黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院了解的經(jīng)驗(yàn),從多方面數(shù)據(jù)分析黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院怎么樣好不好,希望大家對(duì)黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院有更多的了解。
黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院怎么樣好不好呢,首先它是一所率屬于省政府公辦?茖W(xué)校,其次該校不是211大學(xué)也不是985大學(xué),不是本科,屬于專科類院校,根據(jù)校友反饋口碑不錯(cuò)。下面是黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院學(xué)校最新介紹:黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院創(chuàng)建于1949年,2001年晉升為高等職業(yè)院校,是國(guó)家示范性高等職業(yè)院校、黑龍江省高水平院校建設(shè)單位,高水平專業(yè)群建設(shè)單位。學(xué)校與共和國(guó)同齡,辦學(xué)歷史悠久,已發(fā)展成為技術(shù)技能人才培養(yǎng)的重要基地,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備應(yīng)用技術(shù)技能積累基地,被譽(yù)為中國(guó)農(nóng)機(jī)事業(yè)的“井岡山”和中國(guó)農(nóng)機(jī)應(yīng)用人才培養(yǎng)的搖籃。 學(xué)校占地面積243萬(wàn)平方米,建筑面積27萬(wàn)平方米。全日制高職在校生1.1萬(wàn)人,專任教師467人。學(xué);A(chǔ)設(shè)施完善,
排名能夠說(shuō)明個(gè)人分?jǐn)?shù)在全省學(xué)生中的位置,可以根據(jù)排名去更好的填報(bào)志愿。
高考招生按比例分配錄取,把全省排名與各個(gè)高校的招生人數(shù)與往年錄取情況作參照,可以知道自身能報(bào)考哪些層次的學(xué)校。根據(jù)分?jǐn)?shù)按百分比劃?rùn)n,一、二本線不是說(shuō)考多少分過(guò)線就可,其實(shí)排名更重要。
排名決定了個(gè)人分?jǐn)?shù)段及排名附近分?jǐn)?shù)段人數(shù)、密集程度。兩者幫助估計(jì)志愿報(bào)考形勢(shì),具體可以進(jìn)行各種估計(jì)揣測(cè),以求報(bào)考志愿穩(wěn)妥。排名和分?jǐn)?shù)段密集程度都是初步劃定志愿范圍后的參考和輔助。
年份 | 招生省份 | 科目/選科 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 天津 | 專科 | 167 | 10474 | |
2021 | 天津 | (不限) | ? | 167 | 9380 |
2020 | 天津 | (不限) | 專科 | - | - |
2022 | 河北 | 歷史 | ? | 227 | 188565 |
2021 | 河北 | 歷史 | ? | 316 | 166854 |
2021 | 河北 | 歷史 | ? | 333 | 155852 |
2022 | 河北 | 物理 | ? | 349 | 255937 |
2021 | 河北 | 物理 | 專科 | 232 | 214759 |
2021 | 河北 | 物理 | ? | 256 | 213326 |
2020 | 河北 | 理科 | ? | 297 | 245160 |
2020 | 河北 | 理科 | ? | 350 | 226031 |
2019 | 河北 | 理科 | 專科 | 273 | 237112 |
2019 | 河北 | 理科 | ? | 280 | 235568 |
2020 | 河北 | 文科 | ? | 306 | 151601 |
2020 | 河北 | 文科 | ? | 324 | 142453 |
2019 | 河北 | 文科 | ? | 219 | 158078 |
2019 | 河北 | 文科 | ? | 264 | 151918 |
2022 | 山西 | 理科 | ? | 138 | 89320 |
2021 | 山西 | 理科 | ? | 130 | 78315 |
2021 | 山西 | 理科 | ? | 222 | 71601 |
2020 | 山西 | 理科 | ? | 130 | 97430 |
2020 | 山西 | 理科 | ? | 130 | 97430 |
2019 | 山西 | 理科 | 專科 | 130 | 103081 |
2019 | 山西 | 理科 | ? | 130 | 103081 |
2022 | 山西 | 文科 | 專科 | 182 | 69304 |
2021 | 山西 | 文科 | ? | 130 | 65406 |
2021 | 山西 | 文科 | ? | 208 | 61310 |
2020 | 山西 | 文科 | ? | 130 | 78696 |
2020 | 山西 | 文科 | 專科 | 130 | 78696 |
2019 | 山西 | 文科 | ? | 130 | 85927 |
2019 | 山西 | 文科 | ? | 130 | 85927 |
2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | ? | 172 | 75421 |
2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 專科 | 184 | - |
2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | ? | 186 | - |
2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | ? | 199 | 74252 |
2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | ? | 202 | 74115 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 專科 | 220 | 74387 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | ? | 227 | 73968 |
2022 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | ? | 184 | 28695 |
2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 專科 | 196 | - |
2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | ? | 252 | 32170 |
2020 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | ? | 160 | 39113 |
2020 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | ? | 188 | 38974 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | ? | 194 | 40759 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | ? | 234 | 39843 |
2022 | 遼寧 | 歷史 | ? | 206 | 49865 |
2021 | 遼寧 | 歷史 | ? | 362 | 50478 |
2021 | 遼寧 | 歷史 | ? | 364 | 50169 |
2022 | 遼寧 | 物理 | 專科 | 298 | 125831 |
2021 | 遼寧 | 物理 | ? | 150 | 102737 |
2021 | 遼寧 | 物理 | ? | 150 | 102737 |
2020 | 遼寧 | 理科 | 專科 | 335 | 109600 |
2020 | 遼寧 | 理科 | ? | 348 | 105556 |
2019 | 遼寧 | 理科 | ? | 303 | 114705 |
2019 | 遼寧 | 理科 | ? | 324 | 110646 |
2020 | 遼寧 | 文科 | 專科 | 402 | 42429 |
2020 | 遼寧 | 文科 | ? | 430 | 36098 |
2019 | 遼寧 | 文科 | ? | 343 | 51625 |
2019 | 遼寧 | 文科 | 專科 | 407 | 40873 |
2022 | 吉林 | 理科 | ? | 261 | 73882 |
2021 | 吉林 | 理科 | ? | 176 | 67516 |
2021 | 吉林 | 理科 | ? | 222 | 66344 |
2020 | 吉林 | 理科 | ? | 132 | 90064 |
2020 | 吉林 | 理科 | ? | 175 | 87618 |
2019 | 吉林 | 理科 | 專科 | 253 | 71222 |
2019 | 吉林 | 理科 | ? | 271 | 70096 |
2022 | 吉林 | 文科 | ? | 267 | 30052 |
2021 | 吉林 | 文科 | ? | 205 | 28250 |
2021 | 吉林 | 文科 | ? | 214 | 28156 |
2020 | 吉林 | 文科 | 專科 | 244 | 38045 |
2020 | 吉林 | 文科 | ? | 276 | 35108 |
2019 | 吉林 | 文科 | ? | 206 | 29438 |
2019 | 吉林 | 文科 | ? | 275 | 28102 |
2022 | 黑龍江 | 理科 | ? | 277 | 94518 |
2021 | 黑龍江 | 理科 | ? | 234 | 93387 |
2021 | 黑龍江 | 理科 | ? | 244 | 91225 |
2020 | 黑龍江 | 理科 | ? | 271 | 98162 |
2020 | 黑龍江 | 理科 | 專科 | 274 | 97494 |
2019 | 黑龍江 | 理科 | ? | 248 | 101450 |
2019 | 黑龍江 | 理科 | ? | 253 | 100664 |
2022 | 黑龍江 | 文科 | ? | 294 | 43160 |
2021 | 黑龍江 | 文科 | ? | 302 | 37339 |
2021 | 黑龍江 | 文科 | ? | 303 | 37102 |
2020 | 黑龍江 | 文科 | ? | 272 | 50125 |
2020 | 黑龍江 | 文科 | ? | 275 | 49428 |
2019 | 黑龍江 | 文科 | ? | 245 | 54824 |
2019 | 黑龍江 | 文科 | ? | 254 | 53443 |
2022 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 282 | 47378 |
2021 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | ? | 364 | 32729 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | ? | 265 | 38918 |
2021 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | ? | 220 | 21215 |
2020 | 江蘇 | 理科 | ? | 291 | 34409 |
2019 | 江蘇 | 理科 | ? | 266 | 41638 |
2020 | 江蘇 | 文科 | ? | 230 | 13382 |
2019 | 江蘇 | 文科 | ? | 230 | 11913 |
2022 | 浙江 | 1段 | - | - | |
2022 | 浙江 | 2段 | 395 | 244247 | |
2021 | 浙江 | 1段 | - | - | |
2021 | 浙江 | 2段 | 439 | 205682 | |
2020 | 浙江 | 1段 | - | - | |
2020 | 浙江 | 2段 | - | - | |
2020 | 浙江 | 3段 | 446 | 199919 | |
2019 | 浙江 | 1段 | - | - | |
2019 | 浙江 | 2段 | - | - | |
2019 | 浙江 | 3段 | 446 | 200369 | |
2022 | 安徽 | 理科 | ? | 239 | 273587 |
2021 | 安徽 | 理科 | ? | 287 | 214707 |
2021 | 安徽 | 理科 | ? | 289 | 214105 |
2020 | 安徽 | 理科 | 專科 | - | - |
2020 | 安徽 | 理科 | ? | 269 | 214794 |
2019 | 安徽 | 理科 | 專科 | - | - |
2019 | 安徽 | 理科 | ? | 279 | 217929 |
2022 | 安徽 | 文科 | 專科 | 255 | 160362 |
2021 | 安徽 | 文科 | ? | 211 | 183149 |
2021 | 安徽 | 文科 | ? | 268 | 178210 |
2020 | 安徽 | 文科 | 專科 | 256 | 186018 |
2020 | 安徽 | 文科 | ? | 280 | 181966 |
2019 | 安徽 | 文科 | 專科 | 270 | 175549 |
2019 | 安徽 | 文科 | ? | 419 | 113910 |
2022 | 江西 | 理科 | ? | 189 | - |
2021 | 江西 | 理科 | 專科 | 188 | 214241 |
2022 | 江西 | 文科 | ? | 151 | - |
2021 | 江西 | 文科 | 專科 | 170 | 174816 |
2022 | 山東 | 2段 | 283 | 555771 | |
2021 | 山東 | 2段 | 335 | 447620 | |
2021 | 山東 | 2段 | 347 | 431683 | |
2020 | 山東 | 2段 | 282 | 492493 | |
2020 | 山東 | 2段 | 291 | 485810 | |
2019 | 山東 | 理科 | ? | 232 | 309689 |
2019 | 山東 | 理科 | 專科 | 295 | 291999 |
2019 | 山東 | 文科 | ? | 224 | 221250 |
2019 | 山東 | 文科 | 專科 | 253 | 214948 |
2022 | 河南 | 理科 | ? | 243 | 485560 |
2021 | 河南 | 理科 | ? | 181 | 462526 |
2021 | 河南 | 理科 | ? | 291 | 414635 |
2020 | 河南 | 理科 | ? | 162 | 465113 |
2020 | 河南 | 理科 | ? | 336 | 369237 |
2019 | 河南 | 理科 | ? | 183 | 405460 |
2019 | 河南 | 理科 | ? | 275 | 379752 |
2022 | 河南 | 文科 | ? | 215 | 319881 |
2021 | 河南 | 文科 | ? | 180 | 307062 |
2021 | 河南 | 文科 | ? | 300 | 254567 |
2020 | 河南 | 文科 | 專科 | 178 | 347815 |
2020 | 河南 | 文科 | ? | 194 | 343428 |
2019 | 河南 | 文科 | ? | 155 | 284153 |
2019 | 河南 | 文科 | 專科 | 303 | 238765 |
2022 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | ? | 209 | 128751 |
2021 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 200 | 148879 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | ? | 209 | 201525 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 專科 | 200 | 146811 |
2020 | 湖北 | 理科 | ? | 227 | 180926 |
2019 | 湖北 | 理科 | ? | 200 | 184006 |
2020 | 湖北 | 文科 | 專科 | 200 | 110969 |
2019 | 湖北 | 文科 | ? | 200 | 108815 |
2022 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | ? | 258 | 164867 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 專科 | 298 | 236790 |
2022 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | ? | 233 | 266152 |
2021 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | ? | 212 | 265757 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 專科 | 317 | 364094 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+不限) | ? | 223 | 334536 |
2020 | 廣東 | 理科 | 專科 | 274 | 327969 |
2019 | 廣東 | 理科 | 專科 | 223 | 319457 |
2020 | 廣東 | 文科 | ? | 248 | 236443 |
2019 | 廣東 | 文科 | ? | 303 | 249440 |
2022 | 廣西 | 理科 | 專科 | 191 | 224045 |
2021 | 廣西 | 理科 | ? | 227 | 198705 |
2021 | 廣西 | 理科 | 專科 | 257 | 188141 |
2020 | 廣西 | 理科 | ? | 216 | 195101 |
2020 | 廣西 | 理科 | 專科 | 264 | 180431 |
2019 | 廣西 | 理科 | ? | - | - |
2019 | 廣西 | 理科 | 專科 | 252 | 173328 |
2022 | 廣西 | 文科 | ? | 259 | 138863 |
2021 | 廣西 | 文科 | ? | - | - |
2021 | 廣西 | 文科 | 專科 | 311 | 102969 |
2020 | 廣西 | 文科 | ? | - | - |
2020 | 廣西 | 文科 | 專科 | 278 | 106521 |
2019 | 廣西 | 文科 | ? | - | - |
2019 | 廣西 | 文科 | ? | 262 | 104779 |
2022 | 海南 | (不限) | ? | 289 | 55537 |
2021 | 海南 | (不限) | 專科 | 250 | 52904 |
2021 | 海南 | (不限) | ? | 263 | 52820 |
2020 | 海南 | (不限) | ? | 250 | 50750 |
2020 | 海南 | (不限) | ? | 250 | 50750 |
2019 | 海南 | 理科 | ? | 280 | 34123 |
2019 | 海南 | 理科 | ? | 381 | 32505 |
2019 | 海南 | 文科 | ? | 386 | 18074 |
2019 | 海南 | 文科 | ? | 504 | 13265 |
2022 | 重慶 | 歷史 | ? | 210 | 69497 |
2021 | 重慶 | 歷史 | 專科 | 281 | 79269 |
2022 | 重慶 | 物理 | 專科 | 284 | 110008 |
2021 | 重慶 | 物理 | ? | 316 | 96587 |
2020 | 重慶 | 理科 | ? | 385 | 91215 |
2019 | 重慶 | 理科 | 專科 | 400 | 92788 |
2020 | 重慶 | 文科 | ? | 338 | 64848 |
2019 | 重慶 | 文科 | ? | - | - |
2022 | 四川 | 理科 | 專科 | 201 | 280950 |
2021 | 四川 | 理科 | ? | 150 | 258428 |
2021 | 四川 | 理科 | 專科 | 200 | 256223 |
2020 | 四川 | 理科 | ? | 253 | 252587 |
2020 | 四川 | 理科 | ? | 325 | 237340 |
2019 | 四川 | 理科 | 專科 | 150 | 259573 |
2019 | 四川 | 理科 | ? | 342 | 231811 |
2022 | 四川 | 文科 | ? | 173 | 214733 |
2021 | 四川 | 文科 | ? | 200 | 197717 |
2021 | 四川 | 文科 | ? | 259 | 188546 |
2020 | 四川 | 文科 | ? | 163 | 208383 |
2020 | 四川 | 文科 | ? | 243 | 198559 |
2019 | 四川 | 文科 | ? | 293 | 179782 |
2019 | 四川 | 文科 | ? | 300 | 177102 |
2022 | 貴州 | 理科 | 專科 | 188 | 211029 |
2021 | 貴州 | 理科 | ? | 249 | 201608 |
2021 | 貴州 | 理科 | ? | 262 | 197898 |
2020 | 貴州 | 理科 | ? | 236 | 210940 |
2020 | 貴州 | 理科 | ? | 269 | 204460 |
2019 | 貴州 | 理科 | 專科 | 229 | 210113 |
2019 | 貴州 | 理科 | ? | 248 | 206035 |
2022 | 貴州 | 文科 | ? | 299 | 118328 |
2021 | 貴州 | 文科 | ? | 322 | 118458 |
2021 | 貴州 | 文科 | ? | 348 | 112362 |
2020 | 貴州 | 文科 | ? | 268 | 132260 |
2020 | 貴州 | 文科 | 專科 | 362 | 113454 |
2019 | 貴州 | 文科 | ? | 259 | 123637 |
2019 | 貴州 | 文科 | ? | 384 | 91561 |
2022 | 云南 | 理科 | ? | 322 | 155278 |
2021 | 云南 | 理科 | 專科 | 345 | 143022 |
2021 | 云南 | 理科 | ? | 379 | 127524 |
2020 | 云南 | 理科 | ? | 365 | 134409 |
2020 | 云南 | 理科 | ? | 396 | 119374 |
2019 | 云南 | 理科 | ? | 335 | 138368 |
2019 | 云南 | 理科 | 專科 | 366 | 126678 |
2022 | 云南 | 文科 | ? | 324 | 129992 |
2021 | 云南 | 文科 | ? | 360 | 113945 |
2021 | 云南 | 文科 | ? | 405 | 96663 |
2020 | 云南 | 文科 | ? | 326 | 121547 |
2020 | 云南 | 文科 | ? | 370 | 110150 |
2019 | 云南 | 文科 | 專科 | 341 | 113523 |
2019 | 云南 | 文科 | ? | 357 | 109524 |
2022 | 陜西 | 理科 | ? | 284 | 153233 |
2021 | 陜西 | 理科 | ? | - | - |
2021 | 陜西 | 理科 | ? | 271 | 150048 |
2020 | 陜西 | 理科 | ? | - | - |
2020 | 陜西 | 理科 | 專科 | 340 | 134549 |
2019 | 陜西 | 理科 | ? | 223 | 168361 |
2019 | 陜西 | 理科 | ? | 286 | 157904 |
2022 | 陜西 | 文科 | ? | 252 | 83019 |
2021 | 陜西 | 文科 | ? | - | - |
2021 | 陜西 | 文科 | 專科 | 262 | 82903 |
2020 | 陜西 | 文科 | ? | - | - |
2020 | 陜西 | 文科 | ? | 294 | 83378 |
2019 | 陜西 | 文科 | ? | - | - |
2019 | 陜西 | 文科 | ? | - | - |
2022 | 甘肅 | 理科 | 專科 | 189 | 112161 |
2021 | 甘肅 | 理科 | ? | 160 | 112216 |
2021 | 甘肅 | 理科 | ? | 184 | 111880 |
2020 | 甘肅 | 理科 | ? | - | - |
2020 | 甘肅 | 理科 | ? | - | - |
2019 | 甘肅 | 理科 | ? | - | - |
2019 | 甘肅 | 理科 | 專科 | 346 | 103266 |
2022 | 甘肅 | 文科 | ? | 206 | 79779 |
2021 | 甘肅 | 文科 | 專科 | 160 | 82164 |
2021 | 甘肅 | 文科 | ? | 304 | 65087 |
2020 | 甘肅 | 文科 | 專科 | 336 | 67103 |
2020 | 甘肅 | 文科 | ? | 355 | 61168 |
2019 | 甘肅 | 文科 | ? | - | - |
2019 | 甘肅 | 文科 | 專科 | 360 | 53224 |
2022 | 青海 | 理科 | ? | - | - |
2021 | 青海 | 理科 | 專科 | 234 | 28374 |
2020 | 青海 | 理科 | ? | - | - |
2019 | 青海 | 理科 | 專科 | 301 | 20943 |
2022 | 青海 | 文科 | ? | - | - |
2021 | 青海 | 文科 | 專科 | 204 | 16391 |
2020 | 青海 | 文科 | ? | 247 | 10087 |
2019 | 青海 | 文科 | 專科 | - | - |
2022 | 寧夏 | 理科 | ? | 229 | 40205 |
2021 | 寧夏 | 理科 | 專科 | 377 | 19140 |
2020 | 寧夏 | 理科 | ? | - | - |
2019 | 寧夏 | 理科 | 專科 | - | - |
2022 | 寧夏 | 文科 | ? | 217 | 22870 |
2021 | 寧夏 | 文科 | 專科 | 328 | - |
2020 | 寧夏 | 文科 | ? | - | - |
2022 | 新疆 | 理科 | ? | 180 | - |
2021 | 新疆 | 理科 | ? | 234 | 44416 |
2020 | 新疆 | 理科 | 專科 | 217 | 47496 |
2019 | 新疆 | 理科 | ? | 231 | 48588 |
2022 | 新疆 | 文科 | ? | 144 | - |
2021 | 新疆 | 文科 | 專科 | 233 | 23943 |
2020 | 新疆 | 文科 | ? | 191 | 28637 |
2019 | 新疆 | 文科 | ? | 191 | 29347 |
黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院 | 黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院院;緦傩 | |
創(chuàng)建時(shí)間 | 1949年 | |
院校性質(zhì) | 公辦 | |
院校類型 | 農(nóng)林 | |
率屬于 | 省政府 | |
是否是211 | 否 | |
是否是985 | 否 | |
是否是雙一流 | 否 | |
本科/? | ? | |
省/市 | 黑龍江 | |
碩士點(diǎn) | ||
博士點(diǎn) | ||
院校地址 | http://www.hngzy.com/ | |
招生電話 | ["0451-85955551","86355551","86704592","86704583","86700376","86708730"] | |
招生網(wǎng)址 | http://zs.hngzy.com/ |
黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院創(chuàng)建于1949年,2001年晉升為高等職業(yè)院校,是國(guó)家示范性高等職業(yè)院校、黑龍江省高水平院校建設(shè)單位,高水平專業(yè)群建設(shè)單位。學(xué)校與共和國(guó)同齡,辦學(xué)歷史悠久,已發(fā)展成為技術(shù)技能人才培養(yǎng)的重要基地,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備應(yīng)用技術(shù)技能積累基地,被譽(yù)為中國(guó)農(nóng)機(jī)事業(yè)的“井岡山”和中國(guó)農(nóng)機(jī)應(yīng)用人才培養(yǎng)的搖籃。 學(xué)校占地面積243萬(wàn)平方米,建筑面積27萬(wàn)平方米。全日制高職在校生1.1萬(wàn)人,專任教師467人。學(xué);A(chǔ)設(shè)施完善,辦學(xué)條件優(yōu)良,固定資產(chǎn)4.3億元,教學(xué)儀器設(shè)備總值1.3億元,建有MPS自動(dòng)化系統(tǒng)、DMG五軸數(shù)控、物聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)室149個(gè),農(nóng)機(jī)實(shí)訓(xùn)中心、工業(yè)機(jī)器人協(xié)同創(chuàng)新中心、現(xiàn)代化農(nóng)場(chǎng)、北方寒地示范園區(qū)等校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地22個(gè)。 學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),牢牢把握服務(wù)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的辦學(xué)方向,始終堅(jiān)守高職教育的辦學(xué)定位,秉承“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,沒(méi)有責(zé)任就辦不好教育”的辦學(xué)理念,面向國(guó)家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)融合發(fā)展和黑龍江省全面振興全方位振興,確立了“培養(yǎng)有社會(huì)責(zé)任感、有技能的人”的育人目標(biāo),構(gòu)建了“科學(xué)定位、協(xié)調(diào)發(fā)展、內(nèi)涵提升、特色辦學(xué)”的內(nèi)涵發(fā)展模式,以滿足社會(huì)需求為導(dǎo)向,優(yōu)化專業(yè)布局,現(xiàn)有國(guó)家重點(diǎn)專業(yè)(示范專業(yè)點(diǎn))8個(gè),建成國(guó)家精品資源共享課6門(mén),在全國(guó)率先實(shí)施的“雙主體”人才培養(yǎng)模式被列入國(guó)家示范性建設(shè)成果匯編。主持建設(shè)國(guó)家級(jí)職業(yè)教育農(nóng)業(yè)裝備應(yīng)用技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)1項(xiàng);承擔(dān)職業(yè)院校教學(xué)診斷與改進(jìn)試點(diǎn)院校項(xiàng)目、現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目順利通過(guò)教育部驗(yàn)收。 學(xué)校堅(jiān)持“沒(méi)有高水平的校企合作,就沒(méi)有一流的職業(yè)教育”的合作發(fā)展理念,牽頭成立了黑龍江省農(nóng)業(yè)工程職業(yè)教育集團(tuán),與農(nóng)機(jī)巨頭企業(yè)美國(guó)凱斯·紐荷蘭(CNH)公司合作建立“校中廠”,與寶馬集團(tuán)合作實(shí)施“寶馬售后英才教育(BEST)項(xiàng)目”,擁有教育部主導(dǎo)的“中興ICT行業(yè)創(chuàng)新基地”“ABB工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用人才培養(yǎng)中心”“中德汽車(chē)(SGAVE)”“DMG MORI中國(guó)認(rèn)證培訓(xùn)中心”校企合作項(xiàng)目4個(gè),成功入選“國(guó)家產(chǎn)教融合建設(shè)項(xiàng)目”。建有“教育部機(jī)器人公共人才培訓(xùn)中心”,通過(guò)《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃(2015—2018)》省級(jí)項(xiàng)目認(rèn)定10項(xiàng),建成省級(jí)應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心2個(gè)。建有混合所有制二級(jí)學(xué)院——中興通訊電信學(xué)院,學(xué)校走出了高水平校企合作創(chuàng)新發(fā)展之路。 學(xué)校實(shí)施“四百”工程和教師成長(zhǎng)工程,以“五項(xiàng)載體”為抓手,著力培育團(tuán)隊(duì)教師“三項(xiàng)能力”,教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)成果全國(guó)領(lǐng)先,建成國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè),省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè),校企混編專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)8個(gè),省級(jí)技能大師、名師工作室7個(gè)。有國(guó)務(wù)院特殊津貼專家1人,省政府特殊津貼專家2人,省部級(jí)教學(xué)名師22人,省級(jí)技能大師1人,教育部職業(yè)教育專業(yè)教指委及分委會(huì)委員24人。教師主動(dòng)服務(wù)行業(yè)企業(yè)需求,推動(dòng)關(guān)鍵性技術(shù)攻關(guān),獲省農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)6項(xiàng),參與省農(nóng)業(yè)豐收計(jì)劃一等獎(jiǎng)2項(xiàng),獲國(guó)家專利120余項(xiàng),開(kāi)發(fā)農(nóng)業(yè)行業(yè)、汽車(chē)行業(yè)國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、培訓(xùn)教材、鑒定試題庫(kù)12個(gè),主持省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)10項(xiàng)。有海外教育和培訓(xùn)經(jīng)歷教師160余名,獲寶馬、ABB、中興、DMG等國(guó)際名企培訓(xùn)師80余名,教師的行業(yè)影響力、國(guó)際影響力不斷增強(qiáng)。 學(xué)校始終注重學(xué)生品德、技能和可持續(xù)發(fā)展能力的三位一體培養(yǎng)體系建設(shè),堅(jiān)持質(zhì)量為先的改革導(dǎo)向,推進(jìn)學(xué)校人才培養(yǎng)模式改革,實(shí)施了大學(xué)生素質(zhì)提升和通識(shí)教育工程,“文化課分層次教學(xué)”“雙主體”“智慧課堂”等以學(xué)生為主體的教育教學(xué)改革取得重大進(jìn)展,通識(shí)教育課題獲得國(guó)家重點(diǎn)課題立項(xiàng),并獲得省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。近五年學(xué)生獲全國(guó)職業(yè)院校技能大賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)6項(xiàng)、三等獎(jiǎng)16項(xiàng),中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲三等獎(jiǎng)1項(xiàng),“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽和中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽二等獎(jiǎng)1項(xiàng);教師獲全國(guó)職業(yè)院校教學(xué)能力比賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng),二等獎(jiǎng)2項(xiàng),三獎(jiǎng)5項(xiàng),省教學(xué)能力比賽一等獎(jiǎng)2項(xiàng);學(xué)校建立了質(zhì)量年報(bào)制度和麥可思公司第三方評(píng)價(jià)制度。連續(xù)10年發(fā)布《高等職業(yè)院校質(zhì)量年度報(bào)告》,連續(xù)7年進(jìn)行人才培養(yǎng)質(zhì)量第三方評(píng)價(jià),接受學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各方監(jiān)督。畢業(yè)生半年后就業(yè)率97%以上,被教育部授予“全國(guó)就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)”高校。 學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué),牽頭成立了中國(guó)—俄羅斯—東盟農(nóng)業(yè)職業(yè)教育國(guó)際聯(lián)盟,進(jìn)一步搭建對(duì)外人文交流平臺(tái),提高對(duì)外人文交流質(zhì)量和內(nèi)涵。與英國(guó)、德國(guó)、韓國(guó)等7個(gè)國(guó)家和地區(qū)的13所高校開(kāi)展國(guó)際交流與合作,共有中外合作辦學(xué)項(xiàng)目3個(gè),與韓國(guó)4所高校合作辦學(xué),累計(jì)培養(yǎng)學(xué)生1095人。選派赴國(guó)外留學(xué)、交流學(xué)生401名。農(nóng)業(yè)裝備應(yīng)用技術(shù)、汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)等十個(gè)專業(yè)的通過(guò)了《悉尼協(xié)議》認(rèn)證。引進(jìn)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn),近1000名學(xué)生已獲得國(guó)際職業(yè)資格證書(shū)。學(xué)校主動(dòng)服務(wù)“一帶一路”建設(shè),開(kāi)展對(duì)俄勞務(wù)輸出農(nóng)業(yè)技術(shù)和跨境電商物流技術(shù)培訓(xùn)近600人次,培訓(xùn)“一帶一路”沿線國(guó)家學(xué)員153人,為國(guó)家實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略提供人才支撐。學(xué)校中外合作辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)成功入選全國(guó)職業(yè)教育對(duì)外合作典型案例。 學(xué)校憑借雄厚的辦學(xué)實(shí)力、良好的社會(huì)知名度和影響力,多項(xiàng)重點(diǎn)辦學(xué)指標(biāo)位居全國(guó)高職院校前列,先后獲得“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”“全國(guó)就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高!薄叭珖(guó)高職?迫瞬排囵B(yǎng)工作水平評(píng)估優(yōu)秀院校”“中國(guó)職業(yè)教育百?gòu)?qiáng)院!薄叭珖(guó)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)先進(jìn)集體”“黑龍江百姓口碑最佳單位”“省級(jí)文明校園”“省級(jí)依法治校示范校”等多項(xiàng)榮譽(yù)。
序號(hào) | 專業(yè)層次 | 數(shù)量 | 專業(yè) |
---|---|---|---|
1 | 省重點(diǎn)、培育專業(yè) | 5 | 食品智能加工技術(shù)、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、旅游管理、機(jī)電一體化技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) |
黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院開(kāi)設(shè)專業(yè)有動(dòng)物醫(yī)學(xué)、寵物臨床診療技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、食品加工技術(shù)、食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)、寵物養(yǎng)護(hù)與訓(xùn)導(dǎo)、酒店管理、旅游管理、文秘、商務(wù)日語(yǔ)、應(yīng)用俄語(yǔ)、廣告與會(huì)展、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)類(裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì))、工程測(cè)量技術(shù)、移動(dòng)通信技術(shù)(中興合作專業(yè))、電子信息工程技術(shù)、汽車(chē)技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo)、汽車(chē)電子技術(shù)、新能源汽車(chē)技術(shù)、汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、機(jī)械制造與自動(dòng)化、農(nóng)業(yè)機(jī)械制造與裝配、焊接技術(shù)及自動(dòng)化、數(shù)控技術(shù)、汽車(chē)制造與裝配技術(shù)、電子商務(wù)、大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、冷鏈物流技術(shù)與管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、現(xiàn)代物流管理、無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、設(shè)施農(nóng)業(yè)與裝備、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備應(yīng)用技術(shù)、花卉生產(chǎn)與花藝、風(fēng)景園林設(shè)計(jì)
黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院包含院系和開(kāi)設(shè)專業(yè) | ||
---|---|---|
院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本? |
動(dòng)物科技學(xué)院 | 動(dòng)物醫(yī)學(xué) | ? |
寵物臨床診療技術(shù) | ? | |
畜牧獸醫(yī) | ? | |
食品加工技術(shù) | 專科 | |
食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè) | ? | |
寵物養(yǎng)護(hù)與訓(xùn)導(dǎo) | 專科 | |
人文學(xué)院 | 酒店管理 | ? |
旅游管理 | ? | |
文秘 | ? | |
商務(wù)日語(yǔ) | ? | |
應(yīng)用俄語(yǔ) | 專科 | |
廣告與會(huì)展 | ? | |
信息學(xué)院 | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | 專科 |
動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作 | ? | |
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | ? | |
室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù) | 專科 | |
藝術(shù)設(shè)計(jì)類(裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)) | 專科 | |
工程測(cè)量技術(shù) | ? | |
移動(dòng)通信技術(shù)(中興合作專業(yè)) | ? | |
自動(dòng)化學(xué)院 | 電子信息工程技術(shù) | 專科 |
汽車(chē)學(xué)院 | 汽車(chē)技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo) | ? |
汽車(chē)電子技術(shù) | ? | |
新能源汽車(chē)技術(shù) | ? | |
汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù) | ? | |
機(jī)械工程學(xué)院 | 模具設(shè)計(jì)與制造 | ? |
機(jī)械制造與自動(dòng)化 | 專科 | |
農(nóng)業(yè)機(jī)械制造與裝配 | ? | |
焊接技術(shù)及自動(dòng)化 | ? | |
數(shù)控技術(shù) | 專科 | |
汽車(chē)制造與裝配技術(shù) | ? | |
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 | 電子商務(wù) | ? |
大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理 | ? | |
大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) | ? | |
冷鏈物流技術(shù)與管理 | ? | |
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 專科 | |
現(xiàn)代物流管理 | ? | |
農(nóng)機(jī)學(xué)院 | 無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù) | ? |
設(shè)施農(nóng)業(yè)與裝備 | ? | |
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備應(yīng)用技術(shù) | ? | |
花卉生產(chǎn)與花藝 | ? | |
風(fēng)景園林設(shè)計(jì) | ? |
黑龍江總共有多少所大學(xué) 20
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