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哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一本還是二本,屬于幾本大學(xué)

更新:2023-09-16 06:55:34 高考升學(xué)網(wǎng)

1、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一本還是二本

哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?。根據(jù)哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝,★高水平高職學(xué)校建設(shè)單位★國家骨干高職院校優(yōu)秀單位★黑龍江省高水平高職院校建設(shè)單位★2015年全國高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強★2016、2017、2018年全國高職院校國際影響力50強★2018、2020年亞太職業(yè)院校影響力50強★2019年 全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校50強、全國高職院校教學(xué)管理50強、全國高職院校學(xué)生管理50強★2020年中國職業(yè)院!爱a(chǎn)教融合。

2、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)一覽表

哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有護(hù)理、藥品生產(chǎn)技術(shù)、食品營養(yǎng)與檢測、生物制藥、老年服務(wù)與管理、機電一體化技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、飛機機電設(shè)備維修、智能焊接技術(shù)、城市軌道交通機電技術(shù)、風(fēng)力發(fā)電工程技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、機械制造及自動化、工業(yè)機器人技術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計、服裝與服飾設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、廣告藝術(shù)設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計、家具藝術(shù)設(shè)計、人物形象設(shè)計、影視多媒體技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷、汽車電子技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理、大數(shù)據(jù)與會計、大數(shù)據(jù)與審計、會計信息管理、云計算技術(shù)應(yīng)用、軟件技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、現(xiàn)代移動通信技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、動漫制作技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、消防工程技術(shù)、建筑設(shè)計、工程造價、工程測量技術(shù)、道路與橋梁工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)、國際郵輪乘務(wù)管理、酒店管理與數(shù)字化運營、空中乘務(wù)、連鎖經(jīng)營與管理、現(xiàn)代物流管理、旅游管理、城市軌道交通運營管理、市場營銷、電子商務(wù)、跨境電商

哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè)
院系名單 專業(yè)名稱 本專科
醫(yī)學(xué)院 護(hù)理 ?
藥品生產(chǎn)技術(shù) 專科
食品營養(yǎng)與檢測 ?
生物制藥 專科
老年服務(wù)與管理 ?
機電工程學(xué)院 機電一體化技術(shù) ?
數(shù)控技術(shù) ?
飛機機電設(shè)備維修 ?
智能焊接技術(shù) 專科
城市軌道交通機電技術(shù) ?
風(fēng)力發(fā)電工程技術(shù) 專科
電氣自動化技術(shù) ?
機械制造及自動化 專科
工業(yè)機器人技術(shù) ?
藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計 ?
服裝與服飾設(shè)計 ?
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 ?
廣告藝術(shù)設(shè)計 ?
視覺傳達(dá)設(shè)計 專科
家具藝術(shù)設(shè)計 ?
人物形象設(shè)計 專科
影視多媒體技術(shù) ?
汽車學(xué)院 新能源汽車技術(shù) 專科
汽車技術(shù)服務(wù)與營銷 ?
汽車電子技術(shù) ?
汽車檢測與維修技術(shù) ?
會計金融學(xué)院 大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理 ?
大數(shù)據(jù)與會計 專科
大數(shù)據(jù)與審計 ?
會計信息管理 ?
電子與信息工程學(xué)院 云計算技術(shù)應(yīng)用 ?
軟件技術(shù) ?
電子信息工程技術(shù) 專科
現(xiàn)代移動通信技術(shù) ?
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) ?
動漫制作技術(shù) ?
大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用 專科
建筑工程與應(yīng)急管理學(xué)院 消防工程技術(shù) ?
建筑設(shè)計 ?
工程造價 專科
工程測量技術(shù) ?
道路與橋梁工程技術(shù) ?
建筑工程技術(shù) ?
現(xiàn)代服務(wù)學(xué)院 國際郵輪乘務(wù)管理 專科
酒店管理與數(shù)字化運營 ?
空中乘務(wù) 專科
連鎖經(jīng)營與管理 ?
現(xiàn)代物流管理 專科
旅游管理 ?
城市軌道交通運營管理 ?
市場營銷 ?
電子商務(wù) ?
跨境電商 專科

3、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院史上最全屬性表

哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院 哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院院校基本屬性
創(chuàng)建時間 2002年
院校性質(zhì) 公辦
院校類型 綜合
率屬于 省政府
是否是211
是否是985
是否是雙一流
本科/? ?
省/市 黑龍江
碩士點
博士點
院校地址 http://www.hzjxy.org.cn/
招生電話 ["0451-86681627","86662346","86636745"]
招生網(wǎng)址 http://a.hzjxy.org.cn:809/
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4、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年最新簡介

★高水平高職學(xué)校建設(shè)單位★國家骨干高職院校優(yōu)秀單位★黑龍江省高水平高職院校建設(shè)單位★2015年全國高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強★2016、2017、2018年全國高職院校國際影響力50強★2018、2020年亞太職業(yè)院校影響力50強★2019年 全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校50強、全國高職院校教學(xué)管理50強、全國高職院校學(xué)生管理50強★2020年中國職業(yè)院!爱a(chǎn)教融合50強”“治理體系建設(shè)50強優(yōu)秀案例””世界競爭力50強”★第一批國家示范性職業(yè)教育集團(tuán)(聯(lián)盟)培育單位★國家第三批政府主導(dǎo)型雙創(chuàng)實踐育人基地★國家級高技能人才培訓(xùn)基地★教育部首批職業(yè)院校校長培訓(xùn)培育基地★教育部“AI+智慧學(xué)習(xí)”共建人工智能學(xué)院項目建設(shè)學(xué)校★全國黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)!飮业谝慌(jié)約型公共機構(gòu)示范單位★教育部首批有色金屬行業(yè)職業(yè)教育“走出去”試點單位★焊接技術(shù)及自動化專業(yè)國家職業(yè)教育教學(xué)資源庫主持建設(shè)單位★國家首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位★外交部教育部中國—東盟教育培訓(xùn)中心★教育部和財政部優(yōu)質(zhì)省級職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地★全國職業(yè)院校裝備制造類“機電一體化技術(shù)”專業(yè)示范點★全國高職專科師資培訓(xùn)基地★黑龍江省首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范院!锖邶埥‖F(xiàn)代學(xué)徒制試點單位★教育部華航唯實、ABB、新時達(dá)工業(yè)機器人領(lǐng)域職業(yè)教育項目合作院!锶珖娮由虅(wù)職業(yè)教育“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地★中國總會計師協(xié)會“會計工廠”產(chǎn)教融合試點單位★黑龍江省學(xué)生資助工作典型單位★黑龍江省文明單位標(biāo)兵★哈爾濱市優(yōu)秀駐村工作隊哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院是哈爾濱市政府直屬的一所重點服務(wù)地方裝備制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的公辦綜合性高等職業(yè)院校。2002年,哈爾濱市經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院、哈爾濱市建設(shè)職工大學(xué)、哈爾濱市財貿(mào)職工大學(xué)、哈爾濱市職工輕工學(xué)院、哈爾濱市科技職工大學(xué)、哈爾濱市機電職工大學(xué)和哈爾濱機電工程學(xué)校七所院校合并組建哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2018年,哈爾濱職工醫(yī)學(xué)院并入哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院以創(chuàng)建高水平職業(yè)強校為目標(biāo),堅持辦學(xué)方向,堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持立德樹人,堅持服務(wù)發(fā)展,堅持促進(jìn)就業(yè),科學(xué)確定辦學(xué)定位:一是將辦學(xué)理念定位為“產(chǎn)教融合、多元共享、組合創(chuàng)新”;二是將培養(yǎng)目標(biāo)定位為職業(yè)道德高尚、職業(yè)素養(yǎng)優(yōu)良、專業(yè)理論扎實、職業(yè)技能高超、具備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的國際化、高素質(zhì)技術(shù)技能人才;三是將辦學(xué)模式定位為特色“智能工場”模式;四是將校園文化定位為以“躬耕寒地,艱苦創(chuàng)業(yè)、自強不息”的寒地艱苦創(chuàng)業(yè)文化;五是將辦學(xué)特色定位為:“以工為主、綜合發(fā)展、開放辦學(xué)、服務(wù)地方”。以“修德、塑能、創(chuàng)新、致遠(yuǎn),做樂業(yè)之子”為校訓(xùn),倡導(dǎo)“德高、善教、會做、能研發(fā)”的教風(fēng)、“自律、樂學(xué)、善思、會創(chuàng)造”的學(xué)風(fēng)和“自律、規(guī)范、精進(jìn)”的校風(fēng)。現(xiàn)有總院、學(xué)府、新陽、道外四個院區(qū),總占地面積111萬平方米,建筑面積29萬平方米,F(xiàn)有固定資產(chǎn)總值8.44億元,其中,教學(xué)儀器設(shè)備總值3.32億元。圖書225萬冊,其中,紙質(zhì)圖書107萬冊,電子圖書118萬冊。 現(xiàn)有教職工838人,其中教師559人,碩士及以上學(xué)位教師283人,雙師型教師488人。有全國專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會、現(xiàn)代學(xué)徒制委員會委員7名,全國行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會分委會委員13人,省級專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任及委員20名;有全國黃炎培職業(yè)教育杰出校長1人、杰出教師3人、優(yōu)秀理論研究獎1人;職業(yè)教育先進(jìn)個人1人;省級教學(xué)名師、教學(xué)新秀、教學(xué)能手22人。有省級教學(xué)團(tuán)隊3個,省級課程思政教學(xué)團(tuán)隊1個,市級重點領(lǐng)軍人才梯隊1個,市級領(lǐng)軍人才梯隊2個,哈爾濱市有突出貢獻(xiàn)中青年專家3人。建設(shè)特色“三體型”教師團(tuán)隊16個、組建特色“教授團(tuán)隊”10支,建立校企“雙帶頭人、雙骨干教師、雙向培養(yǎng)、雙向聘任”機制,聘請院士林尚楊、大國工匠高鳳林等528名行業(yè)企業(yè)技術(shù)專家和能工巧匠擔(dān)任兼職教師。設(shè)有機電工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、電子與信息學(xué)院、會計金融學(xué)院、現(xiàn)代服務(wù)學(xué)院、藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院、汽車學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、國際學(xué)院、社會服務(wù)學(xué)院、創(chuàng)業(yè)學(xué)院、博觀航空學(xué)院等12個學(xué)院及公共基礎(chǔ)教學(xué)部、思想政治教育部、體育教學(xué)部等3個教學(xué)部。現(xiàn)有在校生14601人,外國留學(xué)生26人。建設(shè)機電一體化技術(shù)、電子商務(wù)2個國家“雙高計劃”特色專業(yè)群,建設(shè)新一代信息技術(shù)類、新能源汽車類、現(xiàn)代金融服務(wù)類、現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計類、生態(tài)康養(yǎng)醫(yī)護(hù)類、新型建筑技術(shù)類等6個省級“雙高計劃”專業(yè)群,帶動48個專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展,形成契合地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的“重點突出、特色鮮明、優(yōu)勢互補、協(xié)調(diào)發(fā)展”的專業(yè)格局。現(xiàn)有國家級專業(yè)8個,包括國家級教學(xué)改革專業(yè)1個,國家現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)2個,國家焊接資源庫1個,國家服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展專業(yè)2個,國家職教基地2個,國家骨干院校央財專業(yè)4個,國家專業(yè)示范點專業(yè)1個。現(xiàn)有悉尼協(xié)議認(rèn)證試點專業(yè)11個,UK NARIC認(rèn)證試點專業(yè)4個,CEBVEC項目認(rèn)證試點專業(yè)3個,1+X證書制度試點專業(yè)35個。學(xué)院以培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠為目標(biāo),秉持“產(chǎn)教融合、多元共享、組合創(chuàng)新”辦學(xué)理念,牽頭組建哈爾濱職業(yè)教育集團(tuán),獲批國家示范性職業(yè)教育集團(tuán)培育單位;創(chuàng)新專產(chǎn)生態(tài)共生機制,與行業(yè)企業(yè)領(lǐng)先企業(yè)共建7個產(chǎn)業(yè)學(xué)院、1個混合所有制二級學(xué)院、4個創(chuàng)新學(xué)院和8個智能教學(xué)工場。學(xué)院面向社會廣泛開展職業(yè)培訓(xùn)。具備以下資質(zhì):人力資源和社會保障部授予的“國家級高技能人才培訓(xùn)基地”、外交部和教育部授予的“中國—東盟教育培訓(xùn)中心”、教育部授予的“全國高職?茙熧Y培訓(xùn)基地”、工信部授予的“全國服務(wù)外包緊缺人才培訓(xùn)基地”、中國模具工業(yè)協(xié)會授予的“全國模具人才培訓(xùn)基地”、人力資源和社會保障部授予的“全國商務(wù)管理師職業(yè)培訓(xùn)基地”、商務(wù)部授予的“全國電子商務(wù)師鑒定培訓(xùn)機構(gòu)”、黑龍江省級職業(yè)技能鑒定所、黑龍江省高技能人才培訓(xùn)基地、哈爾濱市高校畢業(yè)生職業(yè)培訓(xùn)定點機構(gòu)、哈爾濱地鐵集團(tuán)員工培訓(xùn)基地。每年開展各類職業(yè)培訓(xùn)約6萬人次以上。學(xué)院積極支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。投入建設(shè)占地4萬平方米的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園,注冊成立大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園發(fā)展有限公司,吸引44個創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊、68家企業(yè)進(jìn)駐,組建大學(xué)生“雙創(chuàng)”團(tuán)隊180個,服務(wù)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)350人。建設(shè)專業(yè)化、科技化、信息化和國際化特色的“創(chuàng)業(yè)工場”,傾力打造智能化大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐基地。獲批國家級第三批政府主導(dǎo)型雙創(chuàng)實踐育人基地、黑龍江省小型微型企業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新基地、哈爾濱市青年就業(yè)見習(xí)基地。榮獲“黑龍江省首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范院!薄昂邶埥(yōu)秀雙創(chuàng)品牌服務(wù)機構(gòu)”等榮譽稱號。學(xué)院注重加強國際交流與合作。構(gòu)建跨國“校企!眹H合作辦學(xué)模式,成立中贊職業(yè)技術(shù)學(xué)院裝備制造哈職分院和哈職薩哈林分院。與俄羅斯哈巴羅夫斯克邊疆區(qū)高等職業(yè)研究院合作開展師生科技論壇、學(xué)生國際技能大賽及來華師資培訓(xùn)!稒C電設(shè)備維修與管理專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》被贊比亞職業(yè)教育與培訓(xùn)管理局批準(zhǔn)為贊比亞職業(yè)教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。協(xié)同日本先進(jìn)介護(hù)優(yōu)質(zhì)資源,打造康養(yǎng)介護(hù)國際化品牌專業(yè),借鑒英國職業(yè)教育國際標(biāo)準(zhǔn),合作共建電氣自動化技術(shù)等3個優(yōu)勢專業(yè)。加入英國國家學(xué)歷學(xué)位評估中心(UK NARIC)“高等教育領(lǐng)域中英國際專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證評估計劃”,成為中國首批高職試點院校。以電子商務(wù)等11個專業(yè)為試點開展基于悉尼協(xié)議的專業(yè)認(rèn)證。派出10余名骨干教師赴贊比亞援教,先后培訓(xùn)贊比亞員工1000余人次。與俄、英、美、日、韓、泰等10余國家和地區(qū)開展國際交流,成立新加坡南洋理工學(xué)院學(xué)生海外(哈爾濱)研習(xí)基地。學(xué)院積極建設(shè)綜合性開放式的產(chǎn)學(xué)研用一體化的哈爾濱職業(yè)教育園區(qū)。規(guī)劃占地面積55萬平方米,建筑面積44.2萬平方米,建設(shè)智能裝備制造、對俄跨境電商物流、新一代信息技術(shù)、汽車技術(shù)、新中式家具、建筑工程等6個“教學(xué)工場”,與“職業(yè)網(wǎng)紅培訓(xùn)工場”“智能雙創(chuàng)工場”“智能診改工場”構(gòu)成四場共育工匠人才新格局,為區(qū)域內(nèi)應(yīng)用本科、高職、中職學(xué)生提供技能實訓(xùn)和“X”證書實訓(xùn)服務(wù),為教師提供實踐服務(wù),為企業(yè)提供應(yīng)用技術(shù)研發(fā)和員工培訓(xùn)服務(wù)。在“前途廣闊、大有可為”的職業(yè)教育新征程中,學(xué)院將認(rèn)真貫徹新發(fā)展理念,以立德樹人為根本任務(wù),以服務(wù)老工業(yè)基地全面振興為根本宗旨,堅定不移走提高質(zhì)量、彰顯特色的高質(zhì)量發(fā)展道路,開啟全面建設(shè)高水平職業(yè)本科院校的新航程。(數(shù)據(jù)更新至2021年4月)

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