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據(jù)悉2017年黑龍江高考數(shù)學(xué)采用的是全國2卷。由于使用全國卷的省份較多,屆時(shí)教育部可能會(huì)命幾套試卷,具體哪個(gè)省使用全國卷,由相關(guān)教育部門確定。
黑龍江高考數(shù)學(xué)加強(qiáng)理性思維考查,突出選拔性。命題時(shí)采取分步設(shè)問、梯次遞進(jìn)的方式,設(shè)計(jì)不同層次的試題,區(qū)分不同能力水平的考生,達(dá)到精確區(qū)分考生的目的。如黑龍江高考數(shù)學(xué)理科第15題、文科數(shù)學(xué)第16題以分段函數(shù)為載體、考查分類討論、函數(shù)、方程與不等式及數(shù)形結(jié)合思想,邏輯推理能力和運(yùn)算求解能力;理科數(shù)學(xué)第20題考查直線、圓與拋物線的綜合應(yīng)用,文科數(shù)學(xué)第17題考查數(shù)列中的邏輯推理能力。
黑龍江高考數(shù)學(xué)試卷題型穩(wěn)定,對(duì)選擇題數(shù)量進(jìn)行了微調(diào),增加了基礎(chǔ)題,細(xì)化了分值,增加得分點(diǎn),保留了填空題的多空形式,在不增加計(jì)算量的基礎(chǔ)上,增加了中間分值。各題型功能明確,黑龍江高考數(shù)學(xué)選擇題和填空題以考查基礎(chǔ)知識(shí)為主,解答題考查運(yùn)算求解和推理論證能力。
黑龍江高考數(shù)學(xué)試題充分考慮到考生數(shù)學(xué)能力和數(shù)學(xué)素養(yǎng)的差異,絕大多數(shù)試題的解題方法、思維方式不是唯一的,而是多種多樣,通過方法的選擇、致使解題時(shí)間有長(zhǎng)有短,區(qū)分出考生能力的差異,如文理科12題,理科16題等。
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